学界泰斗——蔡元培
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学界泰斗——蔡元培
少年时曾在绍兴古越藏书楼校书,得以博览群书。
光绪十五年(1889)举人,十六年会试贡士,未殿试。
十八年补殿试,为进士,授翰林院庶吉士,二十年
补翰林院编修。
甲午战争后,开始接触西学,同情维新。
二十四年九月返绍兴,任绍兴中西学堂监督,提倡新学。
二十七年七月奔
赴上海,出任南洋公学教习。
二十八年与蒋观云等组织中国教育会,任事务长。
夏,游历日本,同年秋回国,在上海创设爱国女校及爱国学社,任总理。
并以《晨报》为阵地,提倡民权,宣传排满革命。
三十年冬与陶成章、龚宝铨等在
上海建立光复会,被推为会长,次年加入同盟会。
三十年赴德意志帝国留学。
民国元年(1912)任南京临时政府教育总长,主张采用西方教育制度,废止
祀孔读经,实行男女同校等改革措施,确立起我国资产阶级民主教育体制。
二
次革命失败后,携眷赴法,与李石曾等创办留法勤工俭学会。
五年冬回国任北京大学校长,支持新文化运动,提倡学术研究,主张思想
自由,兼容并包,实行教授治校。
五四运动中支持学生爱国行动,多方营救被
捕学生。
被迫辞职后,多次赴欧洲英、法等国考察教育和讲学。
民国十六年后
担任国民政府常务委员、大学院院长、中央研究院院长等职。
九·一八事变后,主张抗日,拥护国共合作。
民国二十一年(1932)与宋庆龄、鲁迅等发起组织中国民权保障同盟,积极开展抗日爱国运动。
曾电救杨开
慧烈士,援救许德珩等爱国民主人士,营救丁玲、朱宜权等共产党员。
二十九
年3月5日在香港病逝。
葬香港仔山巅华人公墓。
教育部北大在诔词中有当中西文化交接之际,先生应运而生,集中西文化
于一身;其量足以容之!其德足以化之!其学足以当之!其才足以择之!呜呼!此先生所以成一代大师欤?周恩来送挽联:从排满到抗日战争,先生之志在民
族革命;从五四到人权同盟,先生之行在民主自由。
毛泽东特发唁电:学界泰斗,人世楷模。
蔡元培培植家乡青年不遗余力,先后主办过绍郡中西学堂、绍兴府学堂、
越郡公学、明道女校,曾任稽山中学名誉校董。
绍兴城区笔飞弄有蔡元培故居,今建为纪念馆,列为浙江省重点文物保护单位。
并新建元培小学、元培中学以
示纪念。
遗着辑有《蔡元培全集》。
《中国近现代人名大辞典》有录。
(中共
绍兴县委宣传部供稿)
蔡元培是20世纪初中国资本主义教育制度的创者。
他明确提出废止忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实的封建教育宗旨。
倡导以军国民教育、实利主义教育
为急务,以道德教育为中心,以世界观教育为终极目的,以美育为桥梁的资产
阶级民主主义的教育方针,初步建立了资产阶级的新教育体制。
蔡元培的教育实践多在高等教育方面。
他任北京大学校长时,提出大学的
性质在于研究高深学问。
他提倡学术自由,科学民主。
主张学与术分校,文与
理通科。
将学年制改为学分制,实行选科制,积极改进教学方法,精简课程,
力主自学,校内实行学生自治,教授治校。
他的这些主张和措施,在北京大学
推行之后,影响全国,以至有人称他为自由主义教育家。
蔡元培也很重视劳动教育、平民教育和女子教育。
他在北京大学办校役班
和平民夜校,在上海创办爱国女校。
蔡元培对近现代中国教育、中国革命作出
了不可磨灭的贡献,主要是:
1。
自蔡元培始,中国才形成了较完整的资产阶级教育思想体系和教育制度。
2。
他的思想自由,兼容并包的主张,使北大成为新文化运动的发祥地,为新民主主义革命的发生创造了条件。
3。
为中华民族保护了一批思想先进、才华出众的学者。