捷径教育2014年第七周周清历史试题

捷径教育2014年第七周周清历史试题

捷径教育2014年第七周周清历史试题

------------中国古代政治、经济、思想文化

一、选择题

1、柏杨在《中国人史纲》中说：“这是一个空前广袤的帝国……面积大约三百万平方公里……嬴政大帝……摆脱周王朝最洋洋得意的……制度……这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。”其中“周王朝最洋洋得意的……制度”和“划时代的突破”分别是指

A．分封制、郡县制B．宗法制、郡县制C．分封制、行省制 D．郡县制、行省制

2、下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部.户部办理③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部.户部执行赈灾。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是

A.秦.唐.元

B. 汉.宋.明

C.秦.元.清

D. 秦.唐.明

3、《中国古代史》中指出：在西周分封制度下，同姓集团授予封土，赐之以氏。当时，姓、氏是统治阶级的特权，“贵者有氏，贱者有名无氏”。到战国以后，姓氏的分野逐渐消失，平民逐渐获得姓氏。平民得姓一事与下列

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过那山，就说那山不存在吗？”二者观点的本质区别是()

A．唯心思想与唯物思想的交锋

B．心学与经世致用思想的交锋

C．不同阶段学术思想的交锋

D．以什么样的方式维护统治的交锋

13、董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接效果是

A．君主专制制度空前加强B．体现了儒家思想的新发展

C．制约了君主的专制权力 D．形成“天人合一”的哲学观

14、儒家思想能够上升为国家的统治思想，与它自身的不断改造和发展有密切关系，主要表现在( )

①孔子提出“仁”的思想

②荀子主张礼法并施

③董仲舒提出“天人感应、君权神授”

④朱熹提出“存天理，灭人欲”

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

15、儒家民本思想以“君主

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民从”的既定关系为前提，讨论为君之道与治民之道，其最终取向是通过规范君主对民的政治行为实现国泰、君尊、民安。它主要包括两方面的意义：其一，人民的利益是国家和社会的价值主体；其二，君主权力只有得到人民的拥挤才能巩固。上述材料表明儒家思想

①重民意②重民生③重教化④重权威⑤重法制

A、①②④⑤

B、①②

③C、②③⑤D、①

②③④

16、有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是

①《清明上河图》②程朱理学③元曲④小说⑤汉赋

A．①③⑤B．②③④C．③④⑤ D．①③④

17、.(2013·济南模拟)南宋时期,词体渐尊,一定程度上摆脱了音乐的束缚,逐渐发展成为一种上至帝王将相下至贩夫走卒都津津乐道、乐此不疲的独立文学样式,占据了宋代文学的主导地位。这一现象的出现根源于()

A.教育的发展,民众素养提高

B.科举制度完善,诗词受到重视

C.工商业发展,市民阶层壮大

D.印刷技术进步,文化广泛传播

18、陈寅恪《邓广铭宋史职

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官志考证序》认为：“华夏民族文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列叙述能够证明这一观点的是（）

①以理学为核心的新儒学形成②指南针、火药和印刷术取得重大进步

③词成为文学的主流形式④风俗画成为画坛的亮点

A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③

19、宋代，对刻印无价值的书有以“灾及梨枣”的成语来讽刺，意思是白白糟蹋了梨、枣树木。这表明宋代：①较好的雕版材料多用梨木、枣木②开始出现雕版印刷品③刻书风行一时④毕昇发明了木活字印刷术

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ①④

20、宋人洪迈在《容斋随笔》中曾感叹说：“唐人诗歌，其于先世及当时事，直辞咏寄，略无避隐。”即使那些“非外间所应知”的宫闱秘闻，诗人“反复极言”，“上之人亦不以为罪”，“今之诗人”则绝不敢如此。这段论述说明了

A．唐朝诗人热衷于描写宫廷秘史 B．唐朝诗歌空前繁荣

C．开明的文化政策有利于文化的发展 D．诗人受人尊重的原因

二、综合题

21、 (19分)宰相制度的演变过程大致可分为五个阶段，即萌芽期、创立期、鼎盛期、调整期、衰落期。阅读下列材料，回答问题。

材料一春秋至秦为创立期。春秋时期，以世卿、世大夫执政，

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当时所称的相，逐渐成为一个固定官名。到了战国，世卿制度被打破，相职在诸侯国内普遍设置。秦始皇统一六国后，确立宰相“掌丞天子，助理万机”，使之成为正式官制。

材料二汉初至武帝时为鼎盛期。西汉时期宰相的职责无所不统、无所不包，几乎参与所有国家重大事务的决策。但宰相制度的鼎盛时期很短暂，不足百年。百余年间，宰相被杀的也达30多人。在宰相制度走向鼎盛的汉朝，宰相已从一相发展到三公。西汉丞相府属员多达300多人。由于两汉选官途径广泛，宰相出身也杂，从布衣到宗室，各种出身都有。

材料三魏晋至宋为调整期。两汉时期，由于君权与相权的矛盾迅速暴露，宰相制度很快便进入调整期。

材料四元至清末为衰落期。因为宰相制度无论怎样调整，皇权与相权之间的矛盾都无法得到彻底解决，所以从元朝开始，宰相制度便进入衰亡期。

(1)据材料一，春秋至秦中国社会的政治经济发生了历史性的变化，其中与政治体制密切相关的变化有哪些？(3分)

(2)据材料二，谈谈汉朝宰相制度的历史特点。“宰相被杀的也达30多人”“鼎盛时期很短暂，不足百年”的主要原因是什么？(6分)

(3)据所学知识思考，宰相制度调整的核心是什么？以北宋为例说明。(4分)

(4)试概述元至清末宰相制度衰落直到被废的表现。(6分)

22、生产工具和土地制度的变化是推动社会变革的重要动力，对历史产生了重要影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一铁发生影响的方式是大家所熟悉的。新的、更有效的铁制工具使农业有可能从原先的黄河发源地向南扩展到森林茂密的长江流域。铁制工具还促进了流域地区大批的排水工程、为远距离施运大批商品而进行的运河开挖以及西北干旱地区的灌溉工程。

——《全球通史》

材料二至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民

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