国防教育课件
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《国防教育》PPT课件心系国防爱我中华-V1
《国防教育》PPT课件心系国防爱我中华-V1本文主要讲述的是《国防教育》PPT课件的相关内容，这是一份心系国防爱我中华的知识资料，旨在传达爱国主义教育和国防意识，为国家的安全和发展做出贡献。
一、爱国主义教育本课件主题是国防教育，其中的爱国主义教育是最为重要的一环，它以培养爱国热情为基础，进一步增强人们的国家认同感、责任感和义务感，激发全民参与国防建设的热情。
在今天这个充满挑战的时代，我们每个人都应该牢记爱国主义精神，不断提高自己的国家意识，为中国的繁荣发展贡献力量。
二、国防意识国防意识是指人们对于国家安全和自身安全的重视程度，是国家安全教育中必须要强调的一点。
本课件中，涉及到了国家安全的多个方面，包括军事、政治、经济、文化、社会安全等，均形成了各自的保障系统。
只有不断加强国防意识，才能保证我们的祖国安全无虞。
三、深入军事知识国防建设的核心是军事力量，因此，学习军事知识显得尤为重要。
本课件中关于军事领域的知识点讲解十分详细，包括现代战争形式、军事战略等。
在接受军事知识的过程中，我们需要牢记军民团结的原则，将学到的知识运用到实践中，充分发挥自身优势，为国家的发展和安全贡献自己的力量。
四、社会责任社会责任与国家安全息息相关。
本课件中，通过多个相关例子，让我们深刻体会到不同的人承担的责任，县政府负责基本建设、科研院所负责军事技术等。
每个人在各自的领域中都承担着社会责任，只有全社会形成共同的责任链条，才能实现国家安全与人民幸福的统一。
五、共建国防共建国防，是全民参与国家安全建设的重要措施，也是本课件中最应该重视的一点。
共建国防需要每个人都积极参与其中，加强国家安全意识，关爱军人和家属，提供精神上和物质上的支持。
只有全民共建国防，才能保障国家安全，实现国家的长治久安。
总之，本课件着重介绍国防意识和爱国主义教育，强调了深入军事知识和社会责任，提出了共建国防的要求。
在现如今这个洗礼不断的时代，我们每个人都应该积极参与国防建设，为祖国的繁荣发展尽一份自己的力量。
心系国防有你有我国防教育教育图文PPT课件
人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是
一个庞大而复杂的系统。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
感受盛典，走近国防
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
知识竞答
3、我国第一大岛是________
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
A、海南岛
4、中国人民解放军现役部队常备军由哪些军种组
成?___________
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
国防教育ppt课件
应急救援技能是国防技能训练的重要补充， 通过学习和掌握应急救援技能，提高军人在 执行任务时的应对能力和人道主义精神。
详细描述
应急救援技能包括急救、消防、搜救等方面 的技能。通过学习和实践这些技能，使军人 能够在执行任务时更好地应对各种紧急情况 ，保护自己和他人的安全。同时，这也是体 现军人的人道主义精神和社会责任感的重要 方面。
战场生存技能
总结词
战场生存技能是国防技能训练的重要内容，通过学习和掌握战场生存技能，提高军人在战场上的生存能力和应对 突发状况的能力。
详细描述
战场生存技能包括隐蔽、假装、野外求生、医疗自救等方面的技能。通过学习和实践这些技能，使军人能够在战 场上更好地保护自己，应对各种突发状况。
应急救援技能
总结词
国防教育是弘扬民族精神、增强民族 凝聚力和自豪感的重要途径，能够激 发公民的爱国热情和责任感。
提高公民的应急能力
国防教育重视培养公民的应急能力， 使其在面对突发事件和自然灾害时能 够迅速应对，保护自己和家人的生命 财产安全。
国防教育的历史和发展
历史回顾
国防教育经历了从古代的兵法教 育、近代的军事训练到现代的全 面国防教育的发展历程。
战术
战术是关于战斗的具体指挥和组织，包括战斗计划、战斗指挥和战斗行动等。战 术的制定需要考虑敌情、地形、天气和兵力等因素。
武器装备和科技发展
武器装备
武器装备是用于杀伤和摧毁敌人的工具，包括枪械、火炮、 导弹、战斗机、坦克等。武器装备的发展是国防建设的重要 组成部分，也是衡量一个国家军事实力的重要指标。
国防教育实践与案例
国防教育实践活动
01
02
03
军事训练
组织学生参加军事训练， 体验军营生活，培养纪律 性和团队协作精神。
详细描述
应急救援技能包括急救、消防、搜救等方面 的技能。通过学习和实践这些技能，使军人 能够在执行任务时更好地应对各种紧急情况 ，保护自己和他人的安全。同时，这也是体 现军人的人道主义精神和社会责任感的重要 方面。
战场生存技能
总结词
战场生存技能是国防技能训练的重要内容，通过学习和掌握战场生存技能，提高军人在战场上的生存能力和应对 突发状况的能力。
详细描述
战场生存技能包括隐蔽、假装、野外求生、医疗自救等方面的技能。通过学习和实践这些技能，使军人能够在战 场上更好地保护自己，应对各种突发状况。
应急救援技能
总结词
国防教育是弘扬民族精神、增强民族 凝聚力和自豪感的重要途径，能够激 发公民的爱国热情和责任感。
提高公民的应急能力
国防教育重视培养公民的应急能力， 使其在面对突发事件和自然灾害时能 够迅速应对，保护自己和家人的生命 财产安全。
国防教育的历史和发展
历史回顾
国防教育经历了从古代的兵法教 育、近代的军事训练到现代的全 面国防教育的发展历程。
战术
战术是关于战斗的具体指挥和组织，包括战斗计划、战斗指挥和战斗行动等。战 术的制定需要考虑敌情、地形、天气和兵力等因素。
武器装备和科技发展
武器装备
武器装备是用于杀伤和摧毁敌人的工具，包括枪械、火炮、 导弹、战斗机、坦克等。武器装备的发展是国防建设的重要 组成部分，也是衡量一个国家军事实力的重要指标。
国防教育实践与案例
国防教育实践活动
01
02
03
军事训练
组织学生参加军事训练， 体验军营生活，培养纪律 性和团队协作精神。
《国防教育——飞机介绍》ppt课件
小学国防教育
长空雄鹰-----军用飞机
临桂区麓湖小学 9月15日
国防日的由来：
• ２００１年４月，九届全国人大常委会第二十 一次会议通过《国防教育法》，其中第十二条规定： “国家设立全民国防教育日。” • ２００１年８月３１日，九届全国人大常委会 第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每 年９月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中 国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。 • 根据这一决定，２００１年９月１５日为第一 个“全民国防教育日”。是用于直接参加战斗、保障战 斗行动和进行军事训练的各种飞机的总称。
军 用 飞 机
歼 击 机
轰 炸 机
歼 击 轰 炸 机
强 击 机
侦 察 机
军 用 运 输 机
预 警 机
电 子 对 抗 机
隐 身 飞 机
空 中 加 油 机
教 练 机
军 用 直 升 机
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长空雄鹰-----军用飞机
临桂区麓湖小学 9月15日
国防日的由来：
• ２００１年４月，九届全国人大常委会第二十 一次会议通过《国防教育法》，其中第十二条规定： “国家设立全民国防教育日。” • ２００１年８月３１日，九届全国人大常委会 第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每 年９月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中 国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。 • 根据这一决定，２００１年９月１５日为第一 个“全民国防教育日”。是用于直接参加战斗、保障战 斗行动和进行军事训练的各种飞机的总称。
军 用 飞 机
歼 击 机
轰 炸 机
歼 击 轰 炸 机
强 击 机
侦 察 机
军 用 运 输 机
预 警 机
电 子 对 抗 机
隐 身 飞 机
空 中 加 油 机
教 练 机
军 用 直 升 机
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国防教育课件
THANKS
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战术
战术是指导和进行战斗的方法，是直接指挥部队、遂行战斗行动的方法。它包括战斗原则、战 斗指挥、战斗协同、战斗行动的方法和各种保障措施等内容。
武器装备与技术
武器装备
武器装备是直接用于杀伤、破坏敌方物质技术设备的各种武 器和器材的总称。武器装备主要包括各种火器、步兵武器、 作战车辆、飞行器、作战舰艇、导弹、核武器和军用航天器 等。
国防教育的重要性
01
培养公民的爱国情怀和民族精神
通过国防教育，让公民了解国家的历史、文化和传统，增强对国家的认
同感和归属感，培养爱国情怀和民族精神。
02
提高公民的安全意识和危机应对能力
国防教育可以让公民了解国家安全面临的威胁和挑战，提高安全意识和
危机应对能力，为国家安全作出贡献。
03
促进公民的全面发展
国防教育宣传活动
通过宣传海报、宣传片等 形式，宣传国防知识，提 高学生对国家安全的认识 。
国防教育基地与设施
军事博物馆
建立军事博物馆，展示军事历史 、武器装备和战争文化，让学生
了解国家安全的重要性。
国防教育基地
建立国防教育基地，提供军事训练 、模拟战斗等实践项目，增强学生 的国防意识和自我保护能力。
未来国防教育的发展趋势
随着时代的发展和国际形势的变化，国防教育的内容和形式也将不断更新和发展。未来国 防教育将更加注重科技手段的运用和创新，加强与国际社会的交流与合作，提高教育的针 对性和实效性。
02
国防知识
军事战略与战术
军事战略
军事战略是关于战争全局的筹划和指导，是国防和军队建设的顶层设计。它包括战略判断、战 略决策和战略计划等环节，解决国防和军队建设的根本方向、根本目标、根本方针和根本途径 等问题。
《国防教育》 ppt课件上课用
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
领土主权具有两个含义：第一，国家对于 其领土及其中蕴含的自然资源的所有权。 第二，国家在其领土范围内享有的领土管 辖权。
二、我们的左邻右舍——俄罗斯
俄罗斯
俄罗斯的国旗和国徽
我们的左邻右舍——蒙古
国徽：呈圆形。圆面为蓝色， 中间是一匹飞奔的骏马， 马中间的图案与国旗上 的相同，马之下是一个法
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
床、底土。
主权：是一个国家固有的处理国内事务和国际事务而不受他国干预或
限制的最高权力。主权是国家的生命和灵魂，是完整无缺的，不可分 割而独立行使的。
东半球北半部、欧亚大陆东南、太平洋西岸、领土面积960万平方公 里，世界第三，陆地边界约2.2万公里，与14个陆地邻国相连。
国防教育课件
菲海军士兵登上中 国渔船检查，并声称在 一艘船上查获了“非法” 捕捞的水产品。
中菲黄岩岛舰船对峙
4月10日： 国家海洋局派正在附近执 行南海定期维权巡航执法 任务的“中国海监75号” 和“中国海监84号”编队 赶赴黄岩岛海域，对我渔 船和渔民实施现场保护。
中菲黄岩岛舰船对峙
4月11日： 外交部举行例行记者会对 菲律宾军舰袭扰中国渔船 渔民做出回应。
二是控制了南海方向就有了资源保障
南海地区的气 候属热带海洋性气 候，雨量较为充沛。 同时还是中国海洋 渔业最大的热带渔 场。海底蕴藏着大 量的矿藏资源，尤 其以油气资源极其 丰富，是世界四大 海底储油区之一， 有“第二个海湾” 之称。
二、高度关注南海国土争端的 严峻形势
南海领土争端激烈
东盟国家
保护海洋的良好局面。
三是要潜心钻研意识，树立精医报 国的思想。
❖医生应该适应新医学模式的转变，更新知 识，善于拓宽知识面，学习有关的人文科 学知识并有机的运用到临床实践，更好地 位防病治病，促进病人身心健康服务，为 国防事业奉献自己的一份力量。
据不完全统 计，越、菲、马 等国在南海有油 井1000余口。为 争取国外大国支 持，有关国家极 力拉拢美、日、 俄等国参与油气 开发，加剧了南 海问题国际化趋 势和我资源流失。
三是越、菲、马等国不断加强海上作战力量建设
越南战机
经过多年建设，目前越、菲、马等国对南沙 所占岛礁的防御设施已基本实现了平战“一体 化”、较大岛礁“阵地化”、“堡垒化”。
朝鲜半岛统一与独立
台湾问题
中美体系对抗
中国与东盟合作关系
我国的国防策略
北固
西进
中华人民共和国
东防
南控
一、充分认清经略海南的重大 意义
中菲黄岩岛舰船对峙
4月10日： 国家海洋局派正在附近执 行南海定期维权巡航执法 任务的“中国海监75号” 和“中国海监84号”编队 赶赴黄岩岛海域，对我渔 船和渔民实施现场保护。
中菲黄岩岛舰船对峙
4月11日： 外交部举行例行记者会对 菲律宾军舰袭扰中国渔船 渔民做出回应。
二是控制了南海方向就有了资源保障
南海地区的气 候属热带海洋性气 候，雨量较为充沛。 同时还是中国海洋 渔业最大的热带渔 场。海底蕴藏着大 量的矿藏资源，尤 其以油气资源极其 丰富，是世界四大 海底储油区之一， 有“第二个海湾” 之称。
二、高度关注南海国土争端的 严峻形势
南海领土争端激烈
东盟国家
保护海洋的良好局面。
三是要潜心钻研意识，树立精医报 国的思想。
❖医生应该适应新医学模式的转变，更新知 识，善于拓宽知识面，学习有关的人文科 学知识并有机的运用到临床实践，更好地 位防病治病，促进病人身心健康服务，为 国防事业奉献自己的一份力量。
据不完全统 计，越、菲、马 等国在南海有油 井1000余口。为 争取国外大国支 持，有关国家极 力拉拢美、日、 俄等国参与油气 开发，加剧了南 海问题国际化趋 势和我资源流失。
三是越、菲、马等国不断加强海上作战力量建设
越南战机
经过多年建设，目前越、菲、马等国对南沙 所占岛礁的防御设施已基本实现了平战“一体 化”、较大岛礁“阵地化”、“堡垒化”。
朝鲜半岛统一与独立
台湾问题
中美体系对抗
中国与东盟合作关系
我国的国防策略
北固
西进
中华人民共和国
东防
南控
一、充分认清经略海南的重大 意义
国防教育课件 ppt
中国现代国防
总结词
中国现代国防在改革开放后得到了快速发展，形成了现代化、信息化、科技化的防备体系。
详细描述
随着中国经济的崛起和国际地位的提高，中国现代国防建设取得了显著成绩。中国军队现代化建设加 速，武器装备不断更新换代，信息化水平大幅提升。同时，中国积极参与国际维和和人道救援行动， 展现了负责任大国的形象。
提高全民国防意识与素养的途径与方法
途径
提高全民国防意识与素养需要多方面的途径和措施，包括加强国防教育、开展国防实践 活动、完善相关法律法规等。
方法
具体方法包括将国防教育纳入学校课程、开展全民性的国防知识宣传活动、加强网络国 防教育建设等，这些方法能够有效地提高全民的国防意识和素养，增强国家安全保证能
力。
THANKS
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REPORTI方法
01
02
03
04
军事理论教育
介绍国家安全形势、国防政策 、军事战略和战术等基本军事
理论知识。
军事技能训练
进行基本的军事技能训练，如 队列、体能训练、射击等，提
高公民的军事素养。
历史教育
通过学习国防历史、战争史等 ，使公民了解国家安全和军队
建设的发展历程。
实践教育
组织公民参观军事设施、参加 军事演习等活动，增强公民对
XXX
PART 02
国防历史与现状
REPORTING
中国古代国防
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ总结词
中国古代国防历史悠久，经历了多个时期的发展，形成了特殊的防备体系和战略思想。
详细描述
中国古代国防始于夏商周时期，历经春秋战国、秦汉、唐宋元明清等朝代，形成了以长城、城池、江河防线为主 的防备体系。同时，中国古代国防也重视兵法、战术和武器装备的研发，如《孙子兵法》、《三十六计》等兵书 对后世影响深远。
《国防教育主题班会：我爱你中国》PPT教育课件
.
.
爱是分享
团队合作、互相信任， 是获得成功的关键。所以， 我们在班集体当中，就要 团结友爱，互相信任，互 相帮助，无论痛苦和快乐， 大家一起分享。这，就是 爱。
.
爱是力量
也许我们每个人的力量都是都很 小，但每个人都拿出一点点爱，汇合 起来，就是大大的爱。在班集体中， 老师期待大家每个人都发挥自己的长 处，贡献出自己的一点点力量，那样 我们的班级就有大大的力量。
.
岁月悠悠，祖国已经 度过了第63个特别的国庆 节。每一个国庆节，都让 我们中国人深深地想起祖 国经过的沧桑。
.
还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主 义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国， 打开了中国的国门，各国瓜分中国土地， 从此，中国沦为了半殖民地国家。
.
还记得1937年7月7日开始的8年的抗日 战争吗？为了抵抗日本帝国主义者的侵略， 我国人民艰苦抗战八年，终于取得了抗日 战争的胜利。
国防教育主题班会 实验小学 六(3)班
.
.
居安思危
.
.
3.14
.
.
“天下兴亡，匹夫有责”——顾炎武
.
2、什么是国防教育？
国防教育是国家根据国防的目的和要求,对公民实 施的以爱国主义为核心,以爱国主义为核心，以国 防形势、国防历史、国防常识、国防科技、国防 法制、军事技能为主要目的的教育活动，以增强 全民国防观念,自觉履行国防义务。 国防教育是指通过一定的战争观、国防安全观、 利益观以及国防知识，对全体军民施加影响，培 养公民的防卫观念和尚武精神，自然维护民族利 益，保卫国家安全，防止外来侵略的活动过程。 其目的是为了强化国防观念，增强国防意识。
.
爱是承担
免费国防教育课件ppt
目标
国防教育的目标是增强公民的国家认 同感和民族自豪感，提高其安全防范 意识和能力，促进国家安全和国防建 设的可持续发展。
国防教育的发展历程
初步发展阶段
国防教育在建国初期开始起步， 主要形式是军事训练和政治宣传
。
探索发展阶段
随着国家的发展和安全环境的变 化，国防教育逐渐探索出更加全 面和科学的教育模式，涉及军事 、政治、经济、文化等多个领域
采用多种教学方法，如案例分析、小 组讨论、角色扮演等，以激发学生的 学习兴趣和主动性，提高教学效果。
国防教育实践活动和体验教学
实践活动
组织学生参加军事训练、模拟演习、实地考察等实践活动，让学生亲身体验军事生活和国防工作，增强国防观念 和组织纪律性。
体验教学
通过模拟战争场景、军事装备操作等体验教学方式，让学生亲身感受国防教育的实际效果，提高学生对国防教育 的认知和理解。
维护国家安全
公民应当遵守国家安全法律法 规，保守国家秘密，防范和制
止危害国家安全的行为。
支持国防建设
公民应当支持国家国防建设， 为国家安全和发展贡献力量。
公民的国防权利
接受国防教育
公民有权接受国防教育，了解 国家安全形势和国防政策，提 高自身国防意识和军事素质。
使用国防设施
公民在符合国家规定的前提下 ，有权使用国防设施，如军事 博物馆、国防教育基地等。
Hale Waihona Puke 国家安全的威胁和挑战传统安全威胁
包括战争、武装冲突、恐怖主义 、领土争端等，这些威胁直接威 胁国家的政治、军事和领土安全
。
非传统安全威胁
包括经济安全、网络安全、生态安 全、信息安全等，这些威胁对国家 的经济和社会发展产生深远影响。
挑战
国防教育的目标是增强公民的国家认 同感和民族自豪感，提高其安全防范 意识和能力，促进国家安全和国防建 设的可持续发展。
国防教育的发展历程
初步发展阶段
国防教育在建国初期开始起步， 主要形式是军事训练和政治宣传
。
探索发展阶段
随着国家的发展和安全环境的变 化，国防教育逐渐探索出更加全 面和科学的教育模式，涉及军事 、政治、经济、文化等多个领域
采用多种教学方法，如案例分析、小 组讨论、角色扮演等，以激发学生的 学习兴趣和主动性，提高教学效果。
国防教育实践活动和体验教学
实践活动
组织学生参加军事训练、模拟演习、实地考察等实践活动，让学生亲身体验军事生活和国防工作，增强国防观念 和组织纪律性。
体验教学
通过模拟战争场景、军事装备操作等体验教学方式，让学生亲身感受国防教育的实际效果，提高学生对国防教育 的认知和理解。
维护国家安全
公民应当遵守国家安全法律法 规，保守国家秘密，防范和制
止危害国家安全的行为。
支持国防建设
公民应当支持国家国防建设， 为国家安全和发展贡献力量。
公民的国防权利
接受国防教育
公民有权接受国防教育，了解 国家安全形势和国防政策，提 高自身国防意识和军事素质。
使用国防设施
公民在符合国家规定的前提下 ，有权使用国防设施，如军事 博物馆、国防教育基地等。
Hale Waihona Puke 国家安全的威胁和挑战传统安全威胁
包括战争、武装冲突、恐怖主义 、领土争端等，这些威胁直接威 胁国家的政治、军事和领土安全
。
非传统安全威胁
包括经济安全、网络安全、生态安 全、信息安全等，这些威胁对国家 的经济和社会发展产生深远影响。
挑战
全民国防教育：《国防小卫士》PPT课件
敬礼
实践岛
敬礼
实践岛
坐姿
实践岛
队列训练
实践岛
齐步走
实践岛
军事技能训练
实践岛
佩戴装备
实践岛
野战挑战赛
实践岛
野外训练中的休息、交流
活动园
李向群 ：海南琼山人。1996年 12月入伍，广州军区某集团军“塔 山守备英雄团”九连一班战士。 1998年8月5日，他随部队赴湖北荆 州抗洪抢险，14日在抗洪抢险一线 光荣加入中国共产党。在公安县南平 镇堤段的抗洪保卫战中，他带病坚持 抢险，先后4次晕倒在大堤上，终因 劳累过度，抢救无效，于1998年8月 22日壮烈牺牲，年仅20岁。
言
祖国的强盛，需要强大的国防作保障；经济的腾飞，需 要强大的国防来护航；生活的安定，需要强大的国防来保卫。 身为伟大祖国的一员，我们有理由、有义务当一名国防 小卫士，为祖国的国防做出贡献！
万花筒
2003年，我国设计出了两 个可爱的中国军人卡通形象。 这两个“国防小卫士”名叫—— “军军”和“红红”。 “军军”手中紧握最新式冲锋 枪，剑眉挑起，一对大眼睛炯 炯有神；“红红”则没带武器，她 微笑着敬礼，红扑扑的小脸上 透着女孩子的一丝腼腆。
讨论与分享
2001年，我国决定每年9 月的第三个星期六为全民国防 教育日，目的是普及国防教育， 增强全民国防观念，增强全国 人民居安思危的忧患意识。 小朋友，今年的全民国防 教育日是几月几日？是第几个 全民国防教育日？为什么设立 全民国防教育日？你怎样度过？
聪明屋
为什么要进行国防教育，加强国防意识呢？ 国家的和平与我们的生活息息相关。我们能享受今天的 和平与安宁生活，恰恰是因为我们的祖国拥有强大的国防力 量。 我们是祖国未来的建设者和保卫者，因此，我们现在必 须树立国防意识，接受国防教育，在学好科学文化知识的基 础上，有意识地训练自已的各种技能，为将来建设祖国、保 卫祖国奠定良好的基础。
《国防教育》主题班会ppt课件
团队意识
培养学生的合作精神和责任意识，提高团队的 凝聚力。
实践能力
增强学生的安全防范、应急处理和自护自救能 力。
社会贡献
激发学生的社会责任感，促进社会和谐发展。
结论和总结
国防教育是提高学生国家意识和责任感的重要途径，对于建设和谐社会具有重要意义。
强化国家安全意识，提高个人和社会的安全 防范能力。
国防教育的方式方法
1
实地考察
2
参观军事地、纪念馆和军事博物馆等
地，亲身感受国防事业。
3
课堂教学
通过讲解、讨论和互动等方式进行国防 教育的传授。
社会实践
参与志愿者活动、军事训练营等社会实 践项目，提升实践能力。
国防教育的实施效果
思想教育
提高学生的民族自豪感和国家认同感。
国防教育的目标
国防教育的目标是培养学生的国家认同感、爱国主义精神，提高国家安全意识，增强国家安全防护技能。
国防教育的内容
1 军事知识学习
了解军事基本知识，学习军事历史和现状。
2 灾害防护技能
学习防护自己和他人免受灾害的基本技能。
3 实践活动
参与军事训练、模拟演习和防空演练等实践 活动。
4 安全意识培养
《国防教育》主题班会 ppt课件
本主题班会介绍了国防教育的定义、重要性、目标、内容、方式方法以及实 施效果，并进行结论总结。
什么是国防教育
国防教育是指通过系统的教学与实践活动，培养学生维护国家安全、社会稳 定的意识和能力，加强国家安全与人民防空思想教育。
国防教育的重要性
国防教育对培养公民的国家意识、责任感和安全意识至关重要，有助于构建和谐社会，并提供共同的安全保障。
培养学生的合作精神和责任意识，提高团队的 凝聚力。
实践能力
增强学生的安全防范、应急处理和自护自救能 力。
社会贡献
激发学生的社会责任感，促进社会和谐发展。
结论和总结
国防教育是提高学生国家意识和责任感的重要途径，对于建设和谐社会具有重要意义。
强化国家安全意识，提高个人和社会的安全 防范能力。
国防教育的方式方法
1
实地考察
2
参观军事地、纪念馆和军事博物馆等
地，亲身感受国防事业。
3
课堂教学
通过讲解、讨论和互动等方式进行国防 教育的传授。
社会实践
参与志愿者活动、军事训练营等社会实 践项目，提升实践能力。
国防教育的实施效果
思想教育
提高学生的民族自豪感和国家认同感。
国防教育的目标
国防教育的目标是培养学生的国家认同感、爱国主义精神，提高国家安全意识，增强国家安全防护技能。
国防教育的内容
1 军事知识学习
了解军事基本知识，学习军事历史和现状。
2 灾害防护技能
学习防护自己和他人免受灾害的基本技能。
3 实践活动
参与军事训练、模拟演习和防空演练等实践 活动。
4 安全意识培养
《国防教育》主题班会 ppt课件
本主题班会介绍了国防教育的定义、重要性、目标、内容、方式方法以及实 施效果，并进行结论总结。
什么是国防教育
国防教育是指通过系统的教学与实践活动，培养学生维护国家安全、社会稳 定的意识和能力，加强国家安全与人民防空思想教育。
国防教育的重要性
国防教育对培养公民的国家意识、责任感和安全意识至关重要，有助于构建和谐社会，并提供共同的安全保障。