高中生物教材知识点拓展延伸调查

高中生物教材知识点拓展延伸调查

艾青中学丁正中必修一

1.真核生物和原核生物合成蛋白质的差别?

2.红色的枫叶能否进行光合作用?

3.蛙的核移植实验中,紫外线为什么能将核破坏,如何破坏?为什么其他部分不受影响?

4.为什么随年龄增大,细胞核体积不断增大,核膜不断向内折叠?

5.为什么线粒体，叶绿体中有核糖体？

6.一些科学家的生平事迹。

必修二

1噬菌体侵染细菌实验中，如何控制确定搅拌器搅拌的时间？

2.连锁互换定律

3.交叉互换为什么能发生。

必修三

1.动植物激素混乱会有什么症状?

2.细胞免疫与体液免疫那个更重要?

3.运用血细胞计数板计数时最容易出现的失误是什么?如何克服?

4.生长素是如何使细胞伸长的?

5.白细胞的有关分类以及反应机理功能的拓展.

6.所有激素受体都位于靶细胞的细胞膜上吗？

7.高中生物中常见的人体细胞中的信号分子有哪些？

8.化学递质的本质是什么？

9.抑制性神经递质的介绍。

10.抗原-MHC复合体是怎样形成的？

选修一

1.虹吸法具体情况。

选修三

1限制性核酸内切酶如何提取？

2胎儿不同时期的照片如何拍摄？

3.胰蛋白酶将动物细胞分散成单个的解释。

4.精子获能需要哪些外界条件的刺激？

5.为什么质粒或载体能将重组DNA分子转入受体中？

1.根瘤农杆菌Ti质粒简介。

2.微生物与氧气的关系。

3简要介绍负电波的概念。

4非随机交配对种群基因频率的影响。

5.显微镜使用的教学拓展。

6.关于ATP和高能磷酸化合物的拓展。

7.多肽链的合成方向是从氨基端开始还是羧基端开始。

8.动植物中的染色体之最。

9.浙科版高中生物教材中的病毒。

10.基因探针和基因诊断。