人教版九年级上课外文言文阅读训练

陈仲举言为士则，行为世范。登车揽辔，有澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。主簿白：“群情欲府君先入廨。”陈曰：“武王式商容之闾，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可！”

【注释】①士：读书人。②登车揽辔(pèi)：坐上车子，拿起缰绳。这里指走马上任。③徐孺子：是当时的名士、隐士。④廨（xiè）：官署，衙门。⑤式商容之闾：在商容居住的里巷门外立标志来表彰他。商容是商纣时的大夫，当时被认为是贤人。

1. 请解释下列加点的词。

为士则（）登车揽辔( ) 为豫章太守（）席不暇暖（）

2. 请用现代汉语翻译下面的句子。

陈仲举言为士则，行为世范。

译：

3. 文中陈仲举“行为世范”的具体表现是（请用自己的话回答）

4. 从陈仲举的言行看出，他是一个的人。

许允丑妻

许允妇是阮卫尉女、德如妹，奇丑。交礼竟，允无复入理，家人深以为忧。会允有客至，妇令婢视之，还答曰：“是桓郎。”桓郎者，桓范也。妇云：“无忧，桓必劝入。”桓果语许云：“阮家既嫁丑女与卿，故当有意，卿宜察之。” 许便回入内，既见妇，即欲出。妇料其此出无复入理，便捉裾停之。许因谓曰：“妇有四德，卿有其几？”妇曰：“新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？” 许云：“皆备。”妇曰：“夫百行以德为首，君好色不好德，何谓皆备？”允有惭色，遂相敬重。

一、解释下列加点的词。

奇丑

．．（）允无复入理．（）故当

．．有意（）妇料．其此出无复入理（）

二、翻译句子。

1.阮家既嫁丑女与卿，故当有意，卿宜察之。

译：

2.夫百行以德为首，君好色不好德，何谓皆备

译：

三、你认为许允是个怎样的人？

一、王冕僧寺夜读

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺而居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多为土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。

1．解释加粗字。

（1）窃入学舍：( )（2）听已：( )（3）冕因去：( )（4）恬若不见：( ) 2．翻译下列句子：

（1）王冕者，诸暨人。

（2）暮归，忘其牛，父怒挞之。

（3）儿痴如此，曷不听其所为？

3．划出本文层次，并写出各层大意。

二、

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”

虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

14、解释下列句子中词语的意思：

⑴子无敢食我也。（无：）⑵今子食我，是逆天帝命也。（逆：）

⑶虎以为然，故遂与之行。（遂：）⑷虎不知兽畏己而走也。（畏：）

15、为下列句子中加点词选择正确的解释：

⑴虎求百兽而食之（）

A、要求，请求

B、寻求，寻找

C、帮助

D、需求，需要

⑵虎以为然（）

A、正确，对

B、这样

C、然而

D、然后

16、为下列句子中的“之”选择正确的解释，将字母填入括号内。

A、它们，代百兽

B、它，代老虎

C、它，代狐狸

D、它们，代老虎和狐狸

⑴虎求百兽而食之（）⑵虎以为然，故遂与之行（）⑶兽见之皆走（）

17、选择对下列语句翻译正确的项。

⑴天帝使我长百兽（）

A、上天任命我做百兽的王。

B、天帝让我比百兽长寿。

C、老天爷让我比百兽年长。

D、上天派我带领着百兽。

⑵观百兽之见我而敢不走乎？（）

A、看看百兽见到我的表现敢不走开吗？

B、看看百兽和我不离开吗？

C、看看百兽看见我敢不逃跑吗？

D、看看百兽见到我是不是离开？

18、从寓言中可提炼出一个成语，作为这篇短文的标题。

20、写出这则寓言的寓意。

三

陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，强行绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师⑤孔子，孔子亦不师周公。”

注释：①候，拜访，问候。②履行，实践，做。③绥，安，安抚。④孤，封建时代王侯对自己的谦称。⑤师，学习。

9．“法”字在古汉语字典里有如下解释：①法令，制度；②方法，做法；③效法，仿效；

④标准，法则。你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是：（）（2分）10．文中断句正确的一项是：（2分）（）

A．袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行

B．袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行

C．袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行

D．袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行

11．用现代汉语翻译画线的句子。（2分）

译文：

12．下面两题，任选一题回答。[如两题都答，按第①题计分]（2分）

①“正行此事”中的“此事”指的是什么？

②你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？

五、阮裕焚车

阮光禄①在剡②，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹曰：“吾有车而使人不敢借，何以车为③？”遂焚之。（选自刘义庆《世说新语》）

注释：①阮（ruǎn）光禄：阮裕，曾经做过金紫光禄大夫，所以称他为阮光禄。②剡（shàn）：地名，在浙江嵊县。③何……为：干什么。

24．解释下列句中加点的词。（4分）

⑴意欲借而不敢言( ) ⑵借者无不皆给( )⑶阮后闻之 ( )⑷遂焚之( ) 25．凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。（2分）

吾有车而使人不敢借，何以车为？

译文：________________________________________________________________

26．这个故事表现了阮裕怎样的性格？（3分）

六、锅巴救命

吴郡陈某，家至孝，母好食铛①底焦饭，陈作郡主簿②，恒装一囊，每煮食，辄伫录③焦饭，归以遗④母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭，未展⑤归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，陈独以焦饭得活。【注释】①铛：铁锅。②主簿：掌管文书机要、主办事务的官吏。③伫录：贮藏。④遗：赠送。⑤未展：来不及。

23、解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）母好食铛底焦饭( )（2）恒装一囊( )（3）战于沪渎( )（4）逃走山泽( ) 24、用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）

陈已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。

译文：

25、读了这则短文后，你有什么感悟？写出你感悟最深的一点。（3分）

七、阅读课外文言文，完成11～12题。

王恭从会稽①还，王大②看之。见其坐六尺簟③，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐④上。后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人⑤不悉恭，恭作人无长⑥

注①会稽：地名。②王大：人名。③簟diàn：竹席。④荐：草垫。⑤丈人：古时对老年男子的尊称。⑥长：旧读zhàng，多余，剩余。

11．解释下列加点的词，（2分）

①可以一领及我。以：②后大闻之之：

12．成语“身无长物”出自本文，从文段看，它的意思是：，从中可以看出王恭具有的品德。（3分）

八、芳容至孝

周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不父骨，誓不归矣。”