古诗词大赛练习题100汇编

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古诗词大赛题库100

1、汉乐府《江南》云:“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间;鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北?”在此情景中参照物应选择()

A.莲叶

B.田野

C.鱼

D.池塘

2、写下千古名句“一去二三里,烟村四五家”的著名诗人邵康杰属于我国哪个朝代?

A.北宋

B.南宋

C.元朝

D.清朝

3、《长歌行》中表达时光如梭,光阴一去不复返的诗句是?

A.青青园中葵,朝露待日晞。

C.常恐秋节至,焜黄华叶衰。

D.少壮不努力,老大徒伤悲。

4、诗句“解落三秋叶,能开二月花。”讲述的是什么的力量?

A.太阳

B.月亮

C.风

D.雪

5、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中提及的玉门关在哪里?

A.漠北沙地

B.新疆戈壁

C.甘肃敦煌

D.宁夏平原

6李白在《夜宿山寺》中的诗句“危楼高百尺,手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的?

A.对比

B.拟人

C.比喻

D.夸张

7、对王之涣《凉州词》一诗分析不当的一项是:()

A、前两句描绘了塞外荒凉寒冷壮阔的景象。

B、第三句透露出征人久戍思家的哀怨。

C、第四句一语双关,显得委婉含蓄深刻。

8、唐诗《出塞》中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”诗句中的“龙城飞将”指的是哪位英雄人物?

A、“飞将军”李广

B、“飞大帅”李毅

C、大将军霍去病

D大将军卫青

9、王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”反映的是?

A、作者对友人的思念之前

B、作者对未来的忧虑之情

C、作者坚守高洁、清白的品格和志向

D作者不忘师恩,负重前行

10、以下诗句中能体现“只闻其声,不见其人”的寂静空旷之感的是?

A、危楼高百尺,手可摘星辰

B、秦时明月汉时关,万里长征人未还

C、空山不见人,但闻人语响

D黄河远上白云间,一片孤城万仞山

11、《送元二使安西》中,诗句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”表达了?

A、对探险旅途的激昂斗志

B、壮志未酬的扼腕痛惜之情

C、与朋友依依不舍的惜别之情

D对家人和故乡的思念之情

12、诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”描述的是我国哪一个传统节日的习俗?

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A、中秋节

B、端午节

C、清明节

13、在古诗《古朗月行》中“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?”引用的是我国哪一个神话传说故事?

A、牛郎织女

B、嫦娥奔月

C、精卫填海

14、以下著名的唐诗诗句中蕴含的情感不同于其他两句的是?

A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

C、举头望明月,低头思故乡。

15、唐诗“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”描写了一副怎样的场景?

A、春末夏初的郊野田间景象

B、春日阖家踏青的欢闹景象

C、儿童户外嬉闹迷路的场景

16、在杜甫《春夜喜雨》的诗句“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”中,哪个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点?

A、好

B、潜

C、润

17、在唐诗《游山西村》中,写出丰收的年景和农民热情好客的诗句是?

A、山重水复疑无路,柳暗花明又一村

B、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚

C、箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存

18、唐诗《桃花溪》中的“渔船”、“桃花”、“清溪”等形象与古代的哪部作品有关?

A、《桃花源记》

B、《桃花扇》

C、《红楼梦》

19、在韩愈的《早春呈水部张十八员外》中,

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这句诗写出了早春草色的什么特点?

A、草色极淡极少、似有似无

B、坚忍不拔,破土而出

C、十分脆弱,只可远观

20、在唐诗《渔歌子》中描写渔夫恬然自得,悠闲自在的诗句是?

A、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归

B、西塞山前白鹭飞,

C、桃花流水鳜鱼肥

21、以下那首诗描写了边塞多艰的军旅生活?

A、《浪淘沙》

C、《忆江南》

22、柳宗元的《江雪》中“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”反映的是?

A、渔夫坚忍不拔的品质

春天的古诗100首

1、春夜喜雨【唐代】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 2、钱塘湖春行【唐代】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 3、春日【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 4、泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 5、咏柳【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 6、天净沙·春【元】白朴 春山暖日和风,阑干楼阁帘栊, 杨柳秋千院中。啼莺舞燕, 小桥流水飞红。 7、夜月【唐】刘方平 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 8、春江花月夜【唐】张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。 9、鸟鸣涧【唐】王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 10、春雪【唐】韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

(完整版)小学生必背古诗词75首注释版本

小学生必背古诗词75首—注释版 (一)江南 【汉乐府】(汉) 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 注释:①可:“适宜”、“正好”的意思。②田田:荷叶茂盛的样子。③这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。 (二)长歌行 【汉乐府】(汉) 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 注释:①长歌行:汉乐府曲牌名。②葵(kui):蔬菜名。③朝露:清晨的露水。④阳春:温暖的春天。⑤焜(kun)黄:形容草木凋落的样子。⑥百川:大河流。⑥徒:白白地。 (三)敕勒歌【北朝民歌】(南北朝) 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 注释:①敕勒(chi le)川:敕勒族居住的地方。②阴山:山脉的名称。③穹庐(qiong lu):蒙古包。④笼盖四野(yǎ):笼盖,笼罩;四野,草原的四面八方。⑤天苍苍:天蓝蓝的。⑥野茫茫:草原无边无际。⑦见(xian):显露,露出来。 (四)咏鹅【骆宾王】(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 注释:①咏:歌颂、赞美。②项:颈的后部。③《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。④骆宾王:字观光,与王勃、杨炯(jiong)、卢照邻合称“初唐四杰”。 (五)风【李峤】(唐) 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 注释:①解:能够。②三秋:农历九月,指秋天。③二月:农历二月,指春天。④过:经过。⑤斜:倾斜。 ⑥李峤(qiao):唐代诗人,字巨山。 (六)咏柳【贺知章】(唐) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 注释:①碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶的颜色如碧绿色的玉。②妆成:装饰,打扮。 ③一树:满树。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。④丝绦(tao):形容一丝丝像丝带般的柳条。④裁:裁剪。⑤二月:二月,正是初春时节。 ⑥贺知章:字季真,晚年自号四明狂客。 (七)回乡偶书【贺知章】(唐) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 注释:①偶书:随便写的诗。②衰(shuāi):疏落,衰败。鬓(bin)毛衰:老年人须发稀疏变白。 (八)凉州词【王之焕】(唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 注释:①远上:远远向西望去,黄河远上:远望黄河的源头。②孤城:指孤零零的戍边的城堡。③仞(ren):古代的长度单 位,一仞相当于七尺或八尺。④羌笛:羌族乐器,属横吹式管乐。⑤何须:何必。⑥度:吹到过。

(完整word版)部编版小学一至三年级古诗词竞赛试卷

部编版小学一至三年级古诗竞赛卷 班级:_________ 姓名:_________ 一、单项选择题(共32道,每道题一分,共32分): 1、以下古诗不是李白的作品是:() A、《望庐山瀑布》(二上) B、《静夜思》(一下) C、《登鹳雀楼》(二上) D、《早发白帝城》(三上) 2、“谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》,是一首等赞美()的诗。(三下) A、友情 B、父爱 C、母爱 D、师爱 3.“只在此山中,云深不知处。”的作者是( C)。 (一下) A. 李白 B.苏轼 C. 贾岛 4、李白的号是() A、香山居士 B、太白居士C、青莲居士D、少陵野老 5.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鹞。”这两句诗出自( C )的《村居》。 A、郑燮 B、袁枚 C、高鼎(二下) 6.《敕勒歌》出自于(D )。(二上) A、《诗经》 B、汉乐府 C、古诗十九首 D、北朝民歌 7.“天苍苍、野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”的意思是()(二上) A、听见 B、看见 C、同“现”,呈现、露出 8.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”用的是()修辞手法。(一下) A、比喻 B、拟人 C、夸张 9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这两句诗出自( B )的《山行》。 A、杜甫 B、杜牧 C、李绅(三上) 10、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( A )。(三上) A.因为 B.坐下 C.座位 11.“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。”是( D )的诗句。(二上) A、孟浩然; B、杜牧; C、杜甫; D、胡令能 12、李白的《古朗月行》中“又疑瑶台镜”的下句是(C )。(一上)

100首关于春天的经典诗词

100首关于春天的经典诗词 导读 本文整理了100首春光诗词,让我们一路流连在这诗词间,感受春天里最美的风景,最深的感情! 冰心说:春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了! 人间四季,春天最令人赏心悦目, 冰雪消融,溪水潺潺,看到远山渐绿的颜色,那是春的语言; 草长莺飞,丝绦拂堤,看到枝头重现的雀跃,那是春的呢喃; 向阳草木青,明媚春光暖,春天的美,俯拾皆是,但尤爱诗词里如画的春。 -1- 《春夜喜雨》 【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 -2- 《钱塘湖春行》 【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 -3- 《春日》 【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 -4-

《泊船瓜洲》 【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 -5- 《咏柳》 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 -6- 《天净沙·春》 【元】白朴 春山暖日和风,阑干楼阁帘栊, 杨柳秋千院中。 啼莺舞燕,小桥流水飞红。 -7- 《夜月》

【唐】刘方平 更深月色半人家,北斗阑杆南斗斜。今日偏知春气暖,虫声渐透绿窗纱。 -8- 《春江花月夜》 【唐】张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明?江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

带《春》字古诗100首

1、爆竹声中一岁除,春风送暖屠苏。千门万户瞳瞳日、总把新桃换旧符。——《元日》 2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。——唐·贺知章《咏柳》 3、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——唐韦应物《滁州西涧》 4、春草如有情,山中尚含绿。——《金门答苏秀才》 5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》 6、初春小雨润如酥、草色遥看近却无。最是一年春好处、绝胜烟柳满皇都。——《初春小雨》 7、春风如醇酒,著物物不知。——宋·程致道《过红梅阁一首》 8、春风贺喜无言语,排比花枝满杏园。——唐·赵嘏《喜张沨及第》 9、春风春雨花经眼,江北江南水拍天。——宋·黄庭坚《次元明韵寄子由》 10、春风不相识,何事入罗帏?——唐·李白《春思》 11、池塘生春草,园柳变鸣禽。——《登池上楼》 12、朝来新火起新烟,湖色春光净客船。——《清明二首》 13、春风自恨无情水,吹得东流竟日西。——《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》 14、春风又绿江南岸,明月何时照我还。——宋·王安石《泊船瓜洲》 15、长江一帆远,落日五湖春。——唐·刘长卿《饯别五十一南渡》 16、春路雨添花,花动一山春色。——宋·秦观《好事近》

17、春林花多媚,春鸟意多哀。春风复多情,吹我罗裳开。——晋·乐府民歌《子夜四时歌·春歌》 18、春花秋月何时了,往事知多少?——南唐·李煜《虞美人》 19、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。——唐·张籍《春别曲》 20、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。——《晚春》 21、残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归。——宋·张来《春日》 22、春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵。——清·洪异《长生殿·禊游》 23、春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。——《诗经·小雅·出车》 24、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》 25、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章:《咏柳》 26、春事到清明,十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好,春色年年如旧。——宋·辛弃疾《感皇恩·为范倅寿》 27、春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。——宋·王安石《春夜》 28、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋·叶绍翁《游园不值》 29、不须迎向东郊去,春在千门万户中。——清·卢道悦《迎春》 30、春晚绿野秀,岩高白云屯。——南朝宋·谢灵运《入彭蠡湖口》 31、春宵一刻值千金、花有清香月有阴。歌馆楼台声细细、秋千院落夜沉沉。

古诗文名句解释

古诗文名句解释 1、他山之石,可以攻玉。攻:琢磨。【译文】别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。 2、靡不有初,鲜克有终。【译文】事情都有个开头,但很少能到终了。多用以告诫人们为人做事要善始善终。(诗经·大雅·荡) 3、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。【译文】祸与福互相依存,可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。(老子) 4、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。【译文】合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。(老子) 5、言必信,行必果。【译文】说了就一定要守信用,做事一定要办到,不拖拉。(5到16选自论语) 6、朝闻道,夕死可矣。【译文】早晨闻道,晚上死去。形容对真理或某种信仰追求的迫切。 7、不愤不启,不悱不发。【译文】不到他努力想弄明白但仍然想不透的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。 8、人无远虑,必有近忧。人如果没有长远的谋划,就会有即将到来的忧患。 9、工欲善其事,必先利其器。【译文】工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具锋利的。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。 10、往者不可谏,来着犹可追。【译文】已往的事情不可挽回,未来的却还来得及。 11、君子坦荡荡,小人长戚戚。【译文】君子心地平坦宽广,小人经常局促忧愁。 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。【译文】三军之帅的职务由不得我本人,个人的志向却能由我做主,是不可改变的。(你可以撤我三军之帅的职务,却不能改变我的志向,吾志所向,一往无前) 13、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 14、知之为知之,不知为不知,是知也。 15 、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。【译文】当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。 17、凡事预则立,不预则废。【译文】不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。(礼记·中庸)

2020最新小学生古诗词知识竞赛题及答案

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5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的()。 A 、《游园不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己,天涯若比邻。”是()的诗句。 A 、王勃 B、李白 C、王维 7、“人生自古谁无死,留取丹心照()。”是文天祥的诗句。 A 、汉青 B、汗青 C、汗清 8、“但使龙城飞将在,不教胡马度()。”是王昌龄的诗句。 A 、阴山 B、边关 C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意 思是()。 A 、因为 B、坐下 C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是()。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是()的诗句。 A 、王维 B、王之涣 C 、王勃 12、《天净沙●秋思》的作者是元代的()。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自()。

人教版小学古诗词及文言文大全含注解译文

人教版小学古诗词 【小学一年级】 上册: 1、一去二三里 yī qù èr sān lǐ 【宋】·邵雍· 【sòng 】?shào yōng ? 一去二三里, yī qù èr sān lǐ 烟村四五家。 yān cūn sì wǔ jiā 亭台六七座, tíng tái liù qī zuò 八九十枝花。 bā jiǔ shí zhī huā 【注释】 ⑴去:从这里走出去的意思。 ⑵里:我国原用的长度单位,一里等于500米。 ⑶烟村:炊烟缭绕的村子。 ⑷亭台:供游人观赏、眺望和休息的亭子。 ⑸枝:通常是细长的从树主干或大枝上长出的细茎或者由植物芽苞长出的嫩茎或部分。【题解】 这是一首儿歌。此诗选取诗的第一句作标题,这是古诗标题的一种方法。“一去二三里”,即从这里走出去几里路远的意思。“二三”表概数,并非实指。下文中的数字也是这种用法。 【译诗】 从这里走出去几里路, 看见炊烟袅袅的小村庄住着几户人家。 村庄里还有一些亭台, 亭边村旁开满了许多美丽的野花。 【赏析】 这是儿歌中的数数歌。内容简单,又画面生动。富有节奏、韵律感,读来琅琅上口。诗句由一至十这十个数字串起来,却又描绘出了一幅宁静优雅、富有生气的乡村生活图。 2、画 huà 【唐】·王维· 【táng 】?wáng wéi ? 远看山有色, yuǎn kàn shān yǒu sè 近听水无声。 jìn tīng shuǐ wú shēng 春去花还在, chūn qù huā hái zài 人来鸟不惊 rén lái niǎo bú jīng 注词释义: ①色:颜色,也有景色之意 ②惊:吃惊,害怕. 〖译文〗 在远处可以看清山有青翠的颜色, 在近处却听不到流水的声音。 春天过去了但花儿还是常开不败, 人走近枝头上的鸟儿却纹丝不动。 (看远处的山往往是模糊的,但画上的山色 却很清楚。在近处听流水,应当听到水声, 但画上的流水却无声。在春天盛开的花,随 着春天的逝去就凋谢了;而画上的花,不管 在什么季节,它都盛开着。人走近停在枝头 上的鸟,它就会受惊飞走;但画上的鸟,即 使你走近了,它也不会惊飞。全诗读起来似 乎行行违反自然规律,其实正是暗中设谜, 写出了画的特点。) 【赏析】 远看山有色,远山含笑,有色便是好山,何 为有色?清秀俊朗红湿绿垂是色,寒色苍苍 亦是佳色,奇傀峭拔也是异色,只因其距离 而产生美感,让人觉其有无限的风光。此乃 是“静境”,静境之美出乎首句,在于有静心 者能品之。这就好比是阳春白雪,一开始就 将下里巴人给赶出了艺术空间。取消了浮躁 者的欣赏美的资格。在这里,任何的浮躁都 不行,有的只是心静如水.但不是死水而是活 水.你看画中有水呢?一汪春水有着挡不住的 盛情倾泻而出.一种流动之美跳跃于诗人的眼 中. 近听水无声。 源头活水本是“动境”,而无声二字又进入 静境,宁静致远.和首句并无矛盾之处.动静 的取舍上诗人可以说是能够做到游刃有余.是 什么如此神奇?静的如此让人难以放弃去一 探究竟,这样,我们就会接近此诗此画,这 样心神和山水便靠近了。一切的妙处只是因 为“无声”,无声是一种美。王羲之的诗中有 “在山阴道上行,如在镜中游”,便也是这种 美。有声无声都溶在一起,完美的天籁之 声!庄子所提的“天籁”之声就是如此,当“天 籁”与“人籁”“地籁”一起时,便共同构成一个 常人无法言语的自然之声。 春去花还在, 人来鸟不惊。 花儿在那个最美的季节里尽情的开放,并 最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到 极致后,飘然而去。但此中花儿不谢,只因 在画中。仅仅是如此吗?写的近近是画中的 花吗?是春尽之时,花儿尽逝,无处得美而 伤怀的感触在里面。 鸟儿不惊,不知青春已尽,岁月已逝。徒 留下多少悔恨? 诗中的画似乎代表着一种梦想,一种可见 而不可得的梦想,但那种梦想只是在人的心 灵处于一种安静的状态中我们才能够想起。 但不可得已是事实,诗人唯有带着淡淡的幽 思去寻觅世间最后的能够寄托情怀的东西。 人已去,空留花,鸟未惊,人又来,没有永 恒的美丽,而一切的美丽都将隐于虚幻。而 我们又将归往何方?去追寻什么呢? 【链接】 我知道: 中国画:简称“国画”,它用毛笔、墨,和中 国画颜料,在特制的宣纸或绢上作画。并与 诗词、款赋、书法篆刻相结合,达到形神兼 备、气韵生动的效果。 3、静夜思 jìng yè sī 【唐】·李白· 【táng 】?lǐ bái ? 床前明月光, chuáng qián míng yuè guāng 疑是地上霜。 yí shì dì shàng shuāng 举头望明月, jǔ tóu wàng míng yuè 低头思故乡。 dī tóu sī gù xiāng 注词释义: 静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。 疑:好像。以为。 举:抬,仰。 古诗今译 床前有明亮的月光,好像地上寒冷的清 霜。抬头望着天上的明月,低头思念着自己 的家乡。 名句赏析——“举头望明月,低头思故乡。” 本诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的 语言,生动地表现出游子的思乡之情,全诗 仅20个字,已从时间、环境、气氛及对人物 的细微动作的描绘,写出了游子对故乡的深 切思念。语言明白,音韵流利自然,似信手 1

三年级古诗竞赛100题

三年级古诗竞赛100题

三年级古诗竞赛100题 1、《凉州词》“葡萄美酒夜光杯”的作者是() A. 王之涣 B. 王昌龄 C.王翰 2、《凉州词》“黄河远上白云间”的作者是 A. 王之涣 B. 王昌龄 C.王翰 3、“春风不度玉门关”的前一句是() A.但使龙城飞将在 B. 羌笛何须怨杨柳 C.劝君更尽一杯酒 4、《凉州词》“一片孤城万仞山”中的“孤城”指的是 A. 玉门关 B. 长城 C.山海关 5、《小儿垂钓》的作者是() A.王安石 B.范成大 C.胡令能 6、《小儿垂钓》中的“小儿”不理路人的原因是 A.侧坐莓苔草映身 B. 儿童相见不相识 C.怕得鱼惊不应人 7、《渔歌子》的作者是() A.张志和 B.张九龄 C.王翰 8、《渔歌子》中“桃花流水____”是() A.鲤鱼肥 B.鳜鱼肥 C.桂鱼肥 9、《渔歌子》“斜风细雨不须归”的前一句是 A.青箬笠,绿蓑衣 B.青蓑衣,绿箬笠 C.

绿箬笠,青蓑衣 10、“黄师塔前江水东”的诗歌名称是() A.《绝句》 B.《江畔独步寻花》 C.《黄师塔》 11、“可爱深红爱浅红”的前一句是() A.浓妆淡抹总相宜 B. 桃花一簇开无主 C.半江瑟瑟半江红 12、“孤帆一片日边来”的作者是() A. 杜甫 B.王昌龄 C.李白 13、“两岸青山相对出”的前一句是() A. 孤帆一片日边来 B.碧水东流至此回 C.天门中断楚江开 14、《早发白帝城》中“白帝城”在以下哪个地方() A.重庆 B.山西 C.武汉 15、《送元二使安西》的作者是() A. 元二 B. 王安石 C.王维 16、《芙蓉楼送辛渐》中表示天气的句子是() A. 渭城朝雨浥轻尘 B. 山色空濛雨亦奇 C.寒雨连江夜入吴 17、以下不是边塞诗人的是()

关于春的古诗100首(精华版)

《关于春的古诗》 关于春的古诗(一): 1、《江南春绝句》【唐】杜牧千里莺啼绿映江, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 2、《春思》【唐】李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。 当君怀归日,是妾断肠时。 春风不相识,何事入罗帏?3、《春望》【唐】杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。4、《春宿左省》【唐】杜甫花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。 星临万户动,月傍九霄多。 不寝听金钥,因风想玉珂。 明朝有封事,数问夜如何?5、《春夜喜雨》【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 夜径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。 6、《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,凄凄满别情。 7、《钱塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 8、《相思》【唐】王维 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。 9、《春晓》【唐】孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 10、《春词》【唐】刘禹锡 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。 11、《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 12、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 13、《春思》【唐】皇甫冉 莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。 14、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 15、《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还? 16、《春日》【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 17、《绝句》【宋】僧志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 18、《游园不值》【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 19、《玉楼春》【宋】宋祁 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。

春天的100首古诗词

春天的诗词1 春夜喜雨【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 春天的诗词2 钱塘湖春行【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 春天的诗词3 春日【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 春天的诗词4 泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 春天的诗词5 《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春天的诗词6 天净沙.春【元】白朴 春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。春天的诗词7 夜月【唐】刘方平 更深月色半人家,北斗阑杆南斗斜。今日偏知春气暖,虫声渐透绿纱窗。春天的诗词8 春江花月夜【唐】张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明? 江流苑转绕芳甸,月照花林皆是霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何人初见月? 人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家偏夜扁舟子?何处相思明月楼? 怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 春天的诗词9 鸟鸣涧【唐】王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 春天的诗词10 春雪【唐】韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。春天的诗词11 《江南春》绝句【唐】杜牧 千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。春天的诗词12 惠崇春江晚景【宋】苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。春天的诗词13 风波.三月七日【宋】苏轼 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨送平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 春天的诗词14 村居【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天的诗词15 游园不值【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春天的诗词16 早春呈水部张十八员外【唐】韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年好春处,绝胜烟柳满唐都。春天的诗词17 绝句【唐】杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。偏春看又过,何日是归年。

对古诗词的解读与赏析

对古诗词的解读与赏析 对古诗词的解读与赏析 对古诗词的解读与赏析,不是孤立的鉴赏评价,它要求与认读、理解、分析能力综合在一起。对作品形象的感知和对情感的审美把握。 诗歌鉴赏要从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格、鉴别其所表达的主旨、思想情感及社会意义,掌握了这几个方面的知识和要领,就能很好地帮助我们理解和阅读古诗词,提高我们的赏析能力。 一、抓诗眼、抓意象、明意境 1.诗眼是诗词的语言艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。 2.意象是诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。 古诗词中的意象往往是约定俗成,有规律可循的,例如:“梅花”是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡之情;“鸿雁”是传书的信使等等。有时诗人还会创造一群意象,如马致远的《秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕

阳西下,断肠人在天涯。” 就创造了11个意象,用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。 3.意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景,渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境(情景)关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有:慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见,抓住这几个关键处,我们就可以穿越语言屏障,迅速触摸到诗人的心灵世界,走进诗的艺术境界,解诗悟意。 二、掌握古诗词基本知识 诗歌分为古体诗(又称“古风”)、今体诗(又称“格律诗”)。 古体诗:包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作,也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。 歌——如唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,是诗人在轮台写的一首送别诗,色彩瑰丽浪漫,气势浑然磅礴,堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。这首诗抒写塞外送别、客中送客之情,但并不令人感到伤感,充满奇思异想,浪漫的理想和壮逸的情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的 对象。全诗内涵丰富,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染

(完整版)三年级古诗竞赛卷(题及答案

三年级古诗竞赛卷 班级:姓名:_________ 一、单项选择题(共32道,每道题一分,共32分): 1、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。 A.悲伤 B. 伤悲 C.忧伤 2、“只在此山中,云深不知处。”的作者是()。 A. 李白 B.苏轼 C. 贾岛 3、苏轼的《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”的下句是()。 A. 远近高低均相同 B. 远近高低各不同 C. 远近高低都不同 4、《七步诗》的作者是()。 A. 曹操 B.曹丕 C. 曹植 5、“但使龙城飞将在,不教胡马度()”。 A.阴山 B.边关 C. 燕山 6、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。 A.花重绵阳城 B.花重锦州城 C.花重锦官城 7、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()。 A.《游园不值》 B.《春望》 C.《春夜喜雨》 8、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?是()的诗句。 A.王勃 B.李白 C. 王翰 9、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”是()的诗句。

A. 文天祥 B.岳飞 C.于谦 10、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。 A.因为 B.坐下 C.座位 11、杜牧的《江南春绝句》中“南朝四百八十寺”的下句是()。 A.多少楼台烟波中 B.多少楼台风雨中 C.多少楼台烟雨中 12、李白的《古朗月行》中“又疑瑶台镜”的下句是()。A.入竹万竿斜 B. 呼作白玉盘。 C. 飞在青云端 13、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是()的诗句。 A、王维 B、王之涣 C、王勃 D、王之焕 14、《游子吟》的作者是唐代的()。 A、张养浩 B、孟郊 C、白居易 15、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。 A、白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》 C、杜牧《江南春绝句》 16、“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”这两句诗出自于李白的( B )。 A、《赠汪伦》 B、《望天门山》 C、《早发白帝城》 17、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”是()的词句。 A、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 18、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自()的《别

人教版1到6年级古诗词及解释

人教版一到六年级古诗词及解 释 画唐朝.王维 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。注释:看着画,远看好像真的山,有色彩.走近一听,却没有声音.春天过去了,可花还没有谢,即使有人来,画上的鸟儿也不会被吓走! 静夜思李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。①夜思:一作“静夜思”。郭茂 倩(qian欠)把它编入《乐府 诗集·新乐府辞》,并说:“新 乐府者,皆唐世之新歌也。以其 辞实乐府,而未尝被于声,故曰 新乐府也。”②明月光:明亮的 月光。(3)举头:抬头。望明 月:一作“望山月”。晋《清商 曲辞·子夜四时歌·秋歌》:“仰 头看明月,寄情千里光。”(4) 低头:形容沉思的神态。思:思 念。 【韵义】 皎洁的月光洒到床前, 迷离中疑是秋霜一片。 仰头观看明月呵明月, 低头乡思连翩呵连翩。 春晓唐。孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 【注释】 ①春晓:春天的清晨。晓,指天 刚亮的时候。 ②不觉晓:不知不觉,没有察觉 到早晨的来到。③闻啼鸟:听到 小鸟的鸣叫声;闻,听到;啼, 鸣叫。④夜来:夜里。 【译文】 春日酣梦不知不觉到了早晨,

到处都是鸟儿明快的啼叫声。想起夜里的那阵阵风雨声, 感叹不知多少花儿零落在庭院。 村居清高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春 烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸 鸢。 【注释】 (1)村居:在乡村里居住时见到的景象。 (2)拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。 (3)春烟:春天水泽、草木 等蒸发出来的雾气。(4)醉: 迷醉,陶醉。(5)散学:放学。 (6)纸鸢:风筝。 【题解】 《村居》的作者是清代诗人高 鼎。这首诗描写了诗人居住在乡 村时见到的春天的景象和放学 后孩子们放风筝的情景。早春二 月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童 们兴致勃勃地放风筝。有景有人 有事,充满了生活情趣,勾画出 一幅生机勃勃的“乐春图”。全 诗字里行间透出诗人对春天来 临的喜悦和赞美。 【译文】 农历二月,村子前后青草渐渐 发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳 披着长长的绿枝条,随风摆动, 好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水 泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般 地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的 景色所陶醉了。村里的孩子们放 学急忙跑回家,趁着东风劲吹的 时机,把风筝放上蓝天。 所见清袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林越。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 【注释】 ⑴牧童:指放牛的孩子。

100首最动人的古诗词

愿得一心人,白头不相离”,“从此无心爱良夜,任他明月下西楼”,“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”……古人的那些诗句,或温柔,或哀伤,或绝决,却总能触动我们的心弦。100首诗词↓↓首首温暖,篇篇动人。收藏,学习! 1.先秦《诗经·国风·周南·桃夭》 桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家。 桃之夭夭,有蕡其实,之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁,之子于归,宜其家人。 2. 先秦《诗经·国风·唐·葛生》 葛生蒙楚,蔹蔓于野。予美亡此,谁与独处。 葛生蒙棘,蔹蔓于域。予美亡此,谁与独息。 角枕粲兮,锦衾烂兮。予美亡此,谁与独旦。 夏之日,冬之夜。百岁之后,归于其居。 冬之夜,夏之日。百岁之后,归于其室。 3. 先秦《诗经·国风·郑·出其东门》 出其东门,有女如云。虽则如云,匪我思存。缟衣綦巾,聊乐我员。 出其闉闍,有女如荼。虽则如荼,匪我思且。缟衣茹藘,聊可与娱。 4. 先秦《诗经·国风·邶·击鼓》 击鼓其镗,踊跃用兵,土国城漕,我独南行。 从孙子仲,平陈与宋,不我以归,忧心有忡。 爰居爰处,爰丧其马,于以求之,于林之下。 死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。 于嗟阔兮,不我活兮,于嗟洵兮,不我信兮。 5. 先秦《诗经·小雅·采薇》 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。 采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。 忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。 采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。 王事靡盬。不遑启处。忧心孔疚,我行不来。 彼尔维何维常之华。彼路斯何君子之车。 戎车既驾,四牡业业。岂敢定居一月三捷。 驾彼四牡,四牡騤騤。君子所依,小人所腓。 四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒,玁狁孔棘!

三年级古诗词竞赛试题

小学生古诗词竞赛试题 班级 评分姓名 一、把下列诗句补充完整。 1、,正是男儿读书时。,白首方悔读书迟。 2、碧玉妆成一树高, 。 4、,。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 1、填颜色。 (1)()日依山尽,()河入海流。(2)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。 2、填数字。)径人踪灭。)山鸟飞绝,()(2()片日边来。)岸青山相对出,孤帆()(1(. 3、选择。(填序号) 《登鹳雀楼》的作者是()。A、王之涣B、孟浩然C、李白D、王维 《鹿柴》的作者是()。A、杜甫B、李白C、王维D、孟浩然 《元日》的作者是()。A、杜甫B、李白C、

王维D、王安石(5) 《小儿垂钓》的作者是()。A、李白B、王维C、吴令能D、杜甫 三、活学活用:填上适当的诗句。 1、每当我们吃饭不爱惜粮食时,妈妈总告诫我 们, 。 2、班上有同学迷上了电子游戏,我用诗句 来劝告他要珍惜时间,好好学习。 3、当我们回忆母爱,要报答母亲的恩情时,我们会很自然地吟诵:___________,__________。 4、佳节到来之际,我们会用诗 句,。表达对亲人的思念之情。 四、连一连。. 《春夜喜雨》张继夜来风雨声,花落知多少。 《枫桥夜泊》北朝民歌天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 《春晓》杜甫黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

《山行》王之涣随风潜入夜,润物细无声。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。孟浩然 《敕勒歌》 远上寒山石径斜,白云深处有人家。《凉州词》杜牧 朝辞白帝彩云间《早发白帝城》李白, 千里江陵一日还。 五、根据诗句意思写出相应的诗句。借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。、1. , 。 那满园的美丽春色怎能关得住,一枝红色杏花已经早早探出墙来。、2 , 。 五、请你默写描写春天的诗,并写出题目、作者、朝代。

写春天最唯美的100首古诗

写春天最唯美的100首古诗

写春天最唯美的100首古诗(附赏析) 2017-03-12 班主任研究会 古往今来,无数文人墨客对“春”情有独钟:白居易醉心于江南春色,《忆江南》传世于今;苏轼感怀身世际遇,借春光抒写《蝶恋花》;杜甫的《春夜喜雨》融情于景,读来朗朗上口…… 今天,我们搜罗了100首关于春天的古诗,你和孩子都读过吗? 诗001 春夜喜雨 【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 【赏析】创作此诗时,诗人已在成都草堂定居两年,他亲自耕作,种菜养花,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。 诗002 钱塘湖春行 【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【赏析】全诗以“春”字为着眼点,景中寄情,字里行间流露出诗人喜悦轻松地情绪,以及对西湖春色细腻新鲜的感受。 诗003 春日 【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 【赏析】这是一首哲理诗,诗中的“泗水”暗喻孔门,“寻芳”暗喻求圣人之道,“东风”暗喻教化,不露说理的痕迹。 诗004 泊船瓜洲 【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 【赏析】这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情,同时也蕴含他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。 诗005 《咏柳》 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 【赏析】此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。《咏柳》是咏物诗的典范之作。 诗006 天净沙·春 【元】白朴 春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨枊秋千院中。 啼莺舞燕,小桥流水飞红。 【赏析】运用绘画技法,从不同空间层次描写春天的景物,首句描绘的是远景,次句是近景,

人教版小学1-6年级古诗词大全53首,文言文4篇带注释

人教版小学1-6年级古诗词大全53首及文言文4篇(带注释) 2018年6月整理 【小学一年级】上册:3首 1、识字一《一去二三里》【宋】邵康节 p44 一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。 2、第1课《画》【唐】王维 p59 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 3、第6课《静夜思》【唐】李白 p74 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 一年级下册:4首 1、第4课《春晓》【唐】孟浩然 p12 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 2、第4课《村居》【清】高鼎 p12 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 3、第13课《所见》【清】袁枚 p59 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 4、第13课《小池》【宋】杨万里 p59 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 【小学二年级】上册:4首 1、第4课:《赠刘景文》【宋】苏轼 p15 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 2、第4课:《山行》【唐】杜牧 p16 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、第25课《回乡偶书》【唐】贺知章 p115 1.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 2.离别家乡岁月多,近来人事半消磨.惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。 4、第25课《赠汪伦》【唐】李白 p116 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 二年级下册:4首 1、第2课《草》【唐】白居易 p5 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 2、第2课《宿新市徐公店》【宋】杨万里 p6 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 3、第17课《望庐山瀑布》【唐】李白字太白号青莲居士、诗仙p76 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 4、第17课《绝句》【唐】杜甫诗圣p78 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 【小学三年级】上册:4首 1、第9课《夜书所见》【南宋】叶绍翁p35 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 (①萧萧:风声。②挑:捉。③促织:俗称蟋蟀。④篱落:篱笆。)译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。 2、第9课《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维p36 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (①九月九日:即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。②山东:指华山以东。③茱萸:一种有浓烈香气的植物。)

(完整版)小学三年级古诗文竞赛试题

小学三年级古诗文竞赛试题 姓名:______班级:______评分:_____ 一、把下列诗句补充完整:20分 1、春眠不觉晓,_________________。 2、_________________________,碧海青天夜夜心。 3、胜日寻芳泗水滨,________________________。 4、床前明月光,________________________。 5、________________________,夜深篱落一灯明。 6、谁言寸草心,_________________。 7、_________________,万紫千红总是春。 8、碧玉妆成一树高,____________________。 9、_____________________,穿尽红丝几万条。 10、不知细叶谁裁出,________________________。 二、趣味古诗:30分 1、填颜色: (1)()日依山尽,()河入海流。 (2) ()毛浮()水,()掌拨清波。 (3) 小时不识月,呼作( )玉盘。 (4)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。 2、填数字: (1) 飞流直下()尺,疑是银河落()天。 (2) ()山鸟飞绝,()径人踪灭。

(3) 平生不敢轻言语,一叫( )门( )户开。 (4)欲穷()里目,更上()层楼。 (5)( )岸青山相对出,孤帆( )片日边来。 3、选择。 (1)《登鹳雀楼》的作者是()。 A、王之涣B、孟浩然C、李白D、王维 (2)《鸟鸣涧》的作者是()。 A、李白 B、王维C、吴令能D、杜甫 (3)《鹿柴》的作者是()。 A、杜甫 B、李白 C、王维 D、孟浩然 (4)《元日》的作者是()。 A、杜甫 B、李白 C、王维 D、王安石 (5)《小儿垂钓》的作者是()。 A、李白 B、王维C、吴令能D、杜甫 三、活学活用:填上适当的诗句。(12分) 1、每当我们吃饭不爱惜粮食时,妈妈总告诫我们________________。 2、班上有同学迷上了电子游戏,我用诗句_______________________来劝告他要珍惜时间,好好学习。 3、当我们回忆母爱,要报答母亲的恩情时,我们会很自然地吟诵_______,__________。 4、佳节到来之际,我们会用诗句_______________,_______________表达对亲人的思念之情。

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