共度好时光作文20篇
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共度好时光作文20篇
共度好时光作文(一):
午后,在温暖的阳光里,看景物的倒影跟着随着时间在阳光下行走,忽地想起时光如梭这句话,想起度过的岁月,那些渐行渐远的好时光,就在阳光下暖暖地涌上心尖。
彼时,花开半夏。
大大的操场上,回荡着我和她毫无顾忌、肆意的欢笑。
我们这么欢乐,便想做点什么,学校是规定不给爬操场看台的,强烈的刺激促使我和她这样做了。
我们爬上操场看台,头碰头,手拉手,静静地看天上流动的云。
时空好像静止,只余下我们和天上的云。
我们都好像忘记了云的流逝也代表着时间的流去,畅所欲言地谈着我们的未来。
就是那般说着、笑着,给对方留下了比任何烟月盟誓都要庄重的承诺:不论何时,我们都是朋友;不论何时,都不能忘记彼此。
拉钩上吊,一百年不许变,盖章!虽是稚嫩的童音,却足以盖过世间的一切声音。
那是我们共度的纯真岁月,共度的好时光。
时序进入盛夏。
许是因那蝉鸣的聒噪声,我们开始产生的矛盾。
一件件小事,我们意见都有了分歧。
许是因我们天天都在一齐,于是不再像当初那样重视友情。
如今,回过头来看那一幕幕,哑然失笑,为那些鸡毛蒜皮的小事也值得吵架但在那些记忆都在脑海中放映完毕之后,我却发现了一个事实,不管是为了多么微不足道的小事而吵,
或是为了双方看重的事情而闹,我们从来没有说出过那两个残忍至极的字:绝交。
也许正是因为如此,每次冷战后的和好我们才会那样开心激动,有一种松了口气的简便,常言道患难见真情,我们的小吵小闹谈不上患难,那也磨砺了我们的友谊,使它更加坚不可摧。
那是我们共度的青涩岁月,共度的好时光。
还记得那日,夏日里的一场滂沱大雨,我们在考场里,一字一字地填满那几张分离我们的试卷。
没有想象中那般难以下笔,就如平时的普通考试一样,仿佛忘记了写完这张试卷,我们就会毕业。
分别的时也并无那般难割难舍,只是互相传写着同学录。
然后,我们像寒暑假短暂的离开一样,拥抱一下,说一声,再见。
在那样的年华里,你有那样的我,我有那样的你,我们以往的时光不是一场留白,而是如五月的槐花,六月的榴花,开满枝头,在不知不觉中,绽出清新甜蜜的气息,绽出鲜红灿烂的色彩。
这种气息和色彩,从我们单薄的生活中穿行而过,穿过几个季节,穿过一段时光,穿过时隐时现的悲伤和欢乐,存留于我们怀念的心底。
所有以往时光,只因有你共度,才会完美。
共度好时光作文(二):
多谢你,以往慌乱过我的年华。
题记
三月的微风带着湿润的芬芳气息,吹过山峦和田野,悄悄地向我们走来。
春意绿中生,从树枝上就能够看到探出头的点点新绿,迎着温暖的春风,颤动着。
打几个滚,翻几下身,那绿色仿佛在眼前成长
起来,从嫩绿变成了深绿。
小时候,每当这时的夜晚,奶奶就会在院子里给我讲她小时候的故事,累了,奶奶就会为我做可口的夜宵,我已经吃完了,你才开始端碗吃饭,总是最终一个,好的总是让我先吃。
末了,一轮皎洁的明月把她那清冷的银灰撒向院里,是那样的芳香,是那样的柔滑。
微风轻抚着我们,带来了惬意,也带来了疲倦,也把我们带入了梦香……
我和奶奶爱花,更爱水仙。
每次亲戚来看奶奶,我和奶奶都是在后园照料水仙花,给它们浇水,施肥,松土……忙活了大半天才来接待亲戚,说句心里话,我觉的奶奶爱花胜过爱我。
正巧春天是水仙花开的好季节,只见那满园的水仙,远看,亭亭玉立,美丽不娇;近看,一片片叶子犹如宝剑,向我们展示着一种奋发向上的精神。
我想,奶奶喜欢水仙,不仅仅喜欢喜欢那冰清玉洁的花朵和沁人心脾的幽香,也喜欢那孤傲的神韵吧。
水仙花开后的夜晚,院子里又多出了一阵清香,这时,月光更皎洁,我和奶奶也更欢乐。
共度好时光作文(三):
老家院前恰植了一株蜡梅,约有一个成人般高,每逢冬来,必见得一树碧绿间掩藏着的朵朵金黄若非细瞧是看不清它略显紫色的花萼的,一整朵花儿似一个精巧的王冠,又似一块经人精心雕琢过的琥珀,在阳光下莹莹闪光。
喜欢在树下读书,蜡梅香伴着书香别有一番风味,读读李清照的雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻;香脸半开娇旑旎,当庭际玉人浴出新妆洗。
此句正是映景,身旁的蜡梅好似开在诗里。
再读姜夔之《暗香》,闻到的不知是书中梅还是身边梅,亦或是身边梅之韵引出了书中梅之香,也可能是两香交融,升华出了另一种香的境界:不分虚实,不分空间。
这梅香似一壶香茶,沁人又悠长,就这样耗一午时,书读完了,鼻满足了,心也暖了。
只需一棵树、一本书、一本书和几个伙伴,共同度过的都是好时光。
又想起那首《踏雪寻梅》:雪霁天晴朗,蜡梅处处香。
骑驴坝桥过,铃儿响叮当……好花采得供瓶养,伴我书声琴韵,共度好时光。
雪霁天晴郞,蜡梅处处香……似乎在冬月,遇上晴好的午后,伴一株蜡梅幽幽的香,无论在何处于何时做何事,都会是一段完美时光。
喜欢在雪后,召集一些伙伴,每个从家中偷出一些钮扣、萝卜、葡萄等东西,跑来我家蜡梅树下堆雪人,几个人轮着滚雪球,越滚越大,正滚得差不多时,不知哪又飞来个雪球砸中我的头,雪球扑哧得笑得又散成片片雪花和小雪块,隐到地上看不见了。
几块顽皮的正巧落在脖颈处,迅速融化成雪水,雪水从脖颈流到后背,冰的我直哆嗦。
二话不说抓起一团雪就往别人身上扔,于是便爆发了一场世纪大战。
雪仗打累了,雪人堆好了,便满足躺在地上。
闭上眼睛,似乎听不见一点声音了,仅有那蜡梅香,充斥着我们的全身。
喜欢在树旁弹琴,虽然户外较冷,衣服穿多了行动较为不便,但指尖一触到琴弦,手指就变得难以言说的灵活,指尖轻拨揉弦,变换
着指法。
就着梅香,就算没有谱子,闭着眼也能够完成一曲《梅花三弄》。
音符缓缓流淌,绵长略带跳跃的曲调似乎描绘出了花开的声音,在百里白雪的寂静中,停下手,闭上眼,侧耳倾听,隐约听见有微弱的音符在律动。
抬头一看,最东边的那支的末尾的花苞似乎咧开了嘴呢。
共度好时光作文(四):
何为好时光?每个人心中都有不一样的答案,很高兴,在我青春奋斗的日子里,能有和你们一齐,共度好时光,一齐走过属于我们的初三。
动,如火一般热烈
击拍篮球的声音在操场上回响,几十个篮球发出的嗵嗵响声,如同一个健壮青年沉稳的心脏跳,充满着活力。
尖利的哨声划过天际,同学们都如箭一般飞出去,应对前方的目标,不顾身体多么疲劳,都紧咬牙关,不肯输给同学半步,汗,早已湿透了衣服,沿着发梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花,仿佛是一团团明艳的火,绽放在我们初三拼搏的路上,璀璨而热烈。
抬头对视,在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了,何必刻意去寻找好时光,有我,有你们,有汗水,便是最完美的时光。
静,如水一般稳重
整个教室静若无人。
这是一场如知识的赛跑,辨析题分列要点,有条不紊;几何题细致标注,益发清晰;分析题排队干扰,锁定故障;计算题不断转换,快速计算……摆脱轻浮与飘飘然,让自我沉下来,
沉到一个仅有自我与眼前题目的世界。
教室里虽无声,可仍能感受到周围人大脑飞速运转,教室里弥漫的紧张的气息。
没有人说话,可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量,就像是平原地区的黄河,虽没有虎跳崖般湍急,仍稳重地流向远方,一往无前。
并肩作战
在操场上,我们一齐努力拼搏,一齐流汗,一齐流泪,鼓励的话语不必说,一个眼神,一个拥抱,一个有力的击掌……一切约定与默契,尽在这不言中。
教室里我们互帮互助,不分彼此,感动于你的带病坚持上课,感激于你的一次次耐心讲解……
何必刻意去寻找好时光,有着静下来的巨大力量,足以让此刻成为最完美的时光。
在动与静的转换中,我们一齐拼博努力,动中生静,静中生动,动静结合,我们并肩作战,筑成人生的最完美的时光。
真的很高兴,能与你们共度好时光。
共度好时光作文(五):
时光红了樱桃,绿了芭蕉。
在我的记忆长河中,最完美的便是与您一齐度过的那段欢乐无忧的日子题记
犹记得那些日子,总在晨曦微露之时,厨房里的锅碗瓢盆就开始了它们的演奏,爷爷是总指挥,而我,自然就是爷爷的小跟班儿,咚咚咚的切菜声,菜在锅里滋啦滋啦的翻炒声,还有我用筷子敲着碗奏出美妙音符的声音……当蛋炒饭的香味飘入鼻孔时,咱爷孙俩儿就开始了美味的早餐。
多喝点汤,暖和,再穿一件毛衣,今日降温了,爷
爷的话还未来得及传入我的耳朵,我就早已找小和伴儿们一齐去上学了……
从回忆中走出,才恍然发觉,原先与爷爷在老家生活的时光就是那么完美
那是我小时候,最爱荡秋千。
于是爷爷找了一块宽大的木板在后院大树上的树杈间给我搭了一架秋千,每一天放学后的第一件事就是拉着爷爷去陪我荡秋千。
我两手抓着麻绳,双腿微微向后弯曲,爷爷站在秋千后的一旁,待秋千荡到他面前时,他双手轻轻发力,再推一下,咯咯的笑声荡漾在空中……这样的动作几乎每一天都会上演。
夕阳西下秋千随着爷爷的动作,缓缓的摇摆着。
夕阳的余晖静静地洒在身上,地上,秋千上,一切都是那般温馨……
一棵大树,一架秋千,一抹夕阳,与你,与我,共度这完美的时光
一到晚饭时,爷爷的话匣子边自动打开了,他几乎有讲不完的故事,不是讲一些稀奇古怪的事,就是讲他年轻时候的事,我总是端着小凳子,依偎在爷爷身旁支棱起耳朵陶醉在他的故事里。
爷爷喜欢吃晚饭时喝酒,说话,看电视,每当他给我讲故事讲一半儿就停下来时,不用想,他肯定又是被《水浒传》中的某个桥段吸引了……我嘟起小嘴表达出不满,索性跑去把电视一摁,爬上爷爷的大腿,让他继续给我讲故事……爷爷最爱做的菜就是西红柿炒鸡蛋了,可每次爷爷做菜时,我都会趁他不注意,在大缸舀一瓢水往锅里添,等他反应过来时,我早已跑得不知踪影,于是西红柿炒鸡蛋就变成了一道汤……
一台电视,一张餐桌,一个小厨房,与你,与我,共度这完美的时光
我想与时间赛跑,抓住那些逝去的好时光;我又想时间静止,去挽住那些那段完美甜蜜的时光……
共度好时光作文(六):
什么是友善呢?今日来带领大家谈一谈友善。
其实在大家的生活中,友善时时刻刻在大家身边﹕帮老奶奶老爷爷过马路,好心阿姨叔叔给小朋友指路,捡到钱包交给警察叔叔处理从而找到主人,给流浪狗狗温暖的一个家,看到寻人启示帮忙别人散发到自我的朋友圈让许多人都来帮忙寻找丢失的人,白衣天使护士不辞劳累让病人康复。
这些都是身边的友善。
然而还有许多友善的代表人物:父母、教师、护士、医生,警察、交警、清洁工、出租车司机……他们都在用自我的善良默默的为社会付出。
友善,一个很普遍的词,经常被人称道,因为我们应对友善能够不设防,袒露胸襟即使鲁莽,也能得到理解,直率无忌即使过头,也能得到原谅。
与友善对话不需要拐弯抹角闪烁其辞,与友善共事不需要多个心眼反留一手。
友善也是一种美。
有如心里种下甜蜜,脸上会洋溢着微笑一样,友善就是心田里最茁壮最美丽的种子,友善还是浇灌这种子最及时有效的甘霖。
相从心生。
友善的人,无论长相怎样,他都是这个世界上最美丽的人。
自私的人,即便面若桃花,也放散出狠毒的邪气,让人望而生畏。
心与心的沟通,爱与爱的传递,本来是生活中稀松平常的举动。
可是,为何有时爱心变成了奢望,友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人,在危难时伸出一双手,在渴望慰籍时掏出了一颗心。
其实,爱是没有界限的,给友善设防的是冷漠的心。
正因为友善没有城府不工于心计,正因为友善总是严以律己给人方便,友善也常常受到伤害、排挤和被忽视。
即使是这样,友善也只是默默地把委屈压在心底,把不平融于不屈、无语,微笑依然。
友善,不仅仅是一个人的个性,不仅仅是一个人的素养,更应当是一个人延续生命的力量。
他会让我们的心境更简便,让我们的身边更加和谐,让我们时刻享受到做人的乐趣……
共度好时光作文(七):
时光不老,我们不散。
题记。
那年盛夏,我们相遇。
一种馨香,叫有你们相伴,一路放飞,涉万水,过千山。
与你们相伴,共度好时光。
还记得七年级,应对着陌生的你们,我有些张皇无措,是热情四射的你们,将我拉入了那个刚聚集不久却有死心塌地抱成团的大家庭,在这个温暖的大家庭里,我们一同收获了欢乐与感动,成功与欢笑,共度好时光。
我们是追风的孩子。
初中三年,我们一齐跑着度过,无论在哪里,都能见到我们为了节俭时间而奔跑的身影。
去食堂买包子,我们总是最迅速的,十个人占据半个操场,跑成一排,追着赶着,笑着闹着,
嚷嚷着吃饭不进取,思想有问题的口号,颇有抢包子之势,然后嘴里塞着馒头,又如十支离弦的箭,冲回教室。
体育课上我们并肩奔跑,享受着清风拂过脸庞,吹动发梢,享受着暖阳沐浴,享受着与风赛跑,更享受着与你们相伴的分分秒秒,尽情欢笑,挥洒汗水的惬意。
我们是学习上的伙伴,我们总聚集在一齐攻克难题,众人拾柴火焰高,我们十个臭皮匠,顶几个诸葛亮呢集思广益,总能将一道道出奇变态的难题解决,还能想出各种比常规解法更简单的方法。
我们一齐收集历史资料,实地考察记录,一齐整理复习提纲。
一齐出去时,坐定,不约而同掏出一张写满英语单词的小条子,相视愣住,继而哈哈大笑。
一人回答不到问题,其他几人总是一边翻书帮忙找答案,一边在旁边幸灾乐祸的偷笑,可是笑完后我们都会一齐扬优点,补不足,正因如此,我们才有了许多提高。
应对教师留得大堆作业,我们笑说我爱学习,学习使我欢乐,又相互鼓励。
与你们相伴,学习是甜蜜的,趣味的,时间,仿佛一下子被缩短,我们共度奋勇拼搏,一齐提高的好时光。
以往我们一齐去紫薇山遛狗,满目翠绿,树影婆娑,映下点点光斑,我们便大大咧咧在树下坐下,感受与友相伴的那份畅快,最终踏着一抹余晖慢悠悠地,嬉闹着下山。
以往我们一齐参加同学的生日聚会,趁别人不注意,把别人的脸糊成大花脸。
以往我们在运动会时互相加油,嗓子微微嘶哑都没发觉,一次次考试见证着我们的成功与失败,你们伴我一齐从失败中勇敢地站起来……我们一齐,共度了太多好时光。
从相遇到相知,你们带给我太多的欢乐,陪我走过了太多的挫折,时光时光慢些吧,愿与你们相伴,共度无尽好时光。
共度好时光作文(八):
记得是你,把我从黑暗中解救;记得是你,把我从绝望中拉回;记得是你,把我那颗沉睡的心唤醒。
与你相处的日子里,你给予我很多东西,期望,欢乐,完美,自信......'
你与我的友谊,是在一个清晨,你帮忙乞丐时拉开眉目。
当时,你手里拿着5个一元的钱,能够看出来那是你自我赞的,你毫不犹豫的把那五元钱递给他,我就从内心深处开始敬佩你。
所以,你每次回家我就会紧紧的跟在你身后,每次你都会回头向我笑一笑。
我每一天都这样,不知不觉已经一个学期了,在这一学期,我们成为了真正的朋友,我们一齐哭,一齐笑,一齐玩,一齐闹。
你把童年的欢乐带给我,你把期望传达给我,你让我变得自信,开朗,勇敢。
你还记得吗,那次考试不梦想的我,早已灰心丧气,对一切都感到绝望。
而你说,”要相信自我,要懂得分析与付出,才能获得成功。
”那是我第一次听到那样的话,因为很多人只会说”没关系,没什么大不了的”对她们没来说当然没什么大不了,因为没考好的是我不是她们。
所以,你的话让我鼓起勇气,开始学会找出错误的原因。
我多想一向把你留在我身边,可是我明白,那是自私的。
你父母在异地,你那时寄住在你亲属家可是,他们要搬家,你只能和你父母一齐。
你的离开,对我来说是多大的打击。
在临走前,你问我,初次相遇后你为什么会对跟着你的我笑,我猛然发现,这个问题,我从和
你是朋友那天就一向想问你,只是此刻仿佛已经没那么重要了。
我摇摇头表示不明白,而你什么也没说,只是对我笑笑。
然后转身消失在黄昏中,看见你的背影,我心里似乎也有了答案......
从哪一天开始,我的脑海中,就一向有着这段记忆。
两小女孩,在某一天的清晨相遇,直到,某一天黄昏分离,再到分离之后。
她们的友谊东不会变,一向被沉封在她们的灵魂深处,成为永恒。
时光匆匆,那段回忆是我这些年来最完美的时光,那个问题,我一向记在心了,而答案也深深地埋藏在我心中,成为你我之间那段完美时光的心灵密码。
多谢你陪我,共度这段好时光!
共度好时光作文(九):
抬脚,眺望,那棵树人在随风摇晃,收颔,沉思,不知种树的人还在不在了。
题记
那是三年前的事了,妈妈带我来远在异乡的舅舅家探望。
舅舅家前面是一大片树林,看起来很漂亮,但那时的我并不这么认为,因为孤单的我一人站在树林中时,它便不那么美了。
我整天在树林前闲逛,无所事事,也不敢一个人走进去,生怕会突然出现一只大老虎。
直到有一天我遇到了她,那段完美时光便开始了。
那天,我又在树林前发呆,她默默坐在我身旁,问我在想什么。
我告诉了她,我不敢只身一人进到树林里。
他说,她带我一齐去。
里面真的很美,有很多种树,绿的,红的,高的,矮的。
我看的呆住了,她像是向导一样向我一一介绍这些树的名字、品种和它们长
了多长时间。
我问她,她怎样会明白的这么仔细。
她说她喜欢研究这些属于大自然的生命。
说罢,她又带我来到一棵最高最挺拔的树前面,那是一颗桉树,它真的很高。
我还是之后跟妈妈回家的时候,站在一座山的最顶上,才看到那棵桉树在其它树的衬托下,显得有多么耀眼。
我把头抬的很高,跟她说,我也要种一棵这么高的树,她没有说话。
接下来的几天,我跟她在一齐玩的很开心,她经常讲一些笑话逗我笑,我经常捧着肚子笑个不停,那段时光真的很完美。
一天,她握着一颗种子很神秘的叫我看,还告诉我,这就是桉树种子,我望着那棵仅有米粒那么大的种子,有点不敢相信,它竟是桉树的种子。
她说再高大的生命都是由小种子生长而成的啊。
没想到,在我们的精心照料下,只一个礼拜,桉树就长了足足一米高。
花盆容不下它了,我跟她一齐为桉树选了个宝地,并把桉树种下了,我们每一天都去看桉树,祈求它快快长成参天大树。
如今,那时我们种下的桉树,也长成了一道亮丽的风景线。
直到之后,我才明白她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,这个桉树种子是她爸爸留给她的唯一的东西。
但她却因为我的一句话,把它跟我一齐分享。
可惜的是,我在未回过那儿也没能亲口对她说一声多谢。
但我仍记得我与她共度的完美时光。
我站在山峦,眺望着那棵桉树,好像突然明白了,高大的生命都是由小种子长大的,这句话的内涵。
共度好时光作文(十):
时间如白驹过隙,我与您度过了一段段完美的时光,这些点滴既充实了我的童年生活,又温暖了我的心房。
奶奶,您还记得吗每年夏季,我最喜欢与您一齐去溪边玩耍。
伴着暖暖的阳光,鸟儿停在枝头鸣叫着。
溪水很浅很清澈,带着斑斑的绿色,水中一滩鹅卵石堆成了一个小岛。
我们站在溪中泼水,您就像孩子一样,理理头发,整整衣服,湿透了,您也不在乎。
我们光着脚丫在小溪旁的石头上休憩。
我们愉快地聊着天,您对我满眼笑意地诉说着您家乡的事。
没及脚踝的水流轻抚我们的脚丫,痒痒的,痒得我们开怀而笑。
鱼儿在水中左右摆动,有时竟碰着我们的脚,我想它们可能把脚丫当成了钓饵,于是,我调皮地把脚丫在水中猛地一摇,惊到了一股清流,也惊得鱼儿们四处逃窜,您敏捷地把手探入水中,竟然把它捉了起来,然后又将鱼儿放回了水中,看着鱼儿在水中欢快地游着,我们不禁莞尔。
每年冬季,我最喜欢和您围在火炉边取暖。
屋外寒风瑟瑟,光秃秃的树枝被风吹得籁籁直响。
而屋内,火炉正燃烧着,红红的火苗像音阶一样时而跃起时而降落。
层层火焰散出了热量,把屋里弄得暖和极了!您与我坐在火炉旁的木板凳上,您开始有声有色地讲起在寒冬时您小时发生的事,我也听得入迷了。
在烈夏,能在小溪旁玩水,是凉爽欢乐的,但我觉得,有您陪伴才是更加欢乐的。
在寒冬,能在温暖的家中围坐在火炉边取暖是幸福的。
其实我明白,那是因为有您的陪伴!
时光在弹指间流逝,我更加珍惜我们在一齐的好时光,奶奶,我想只要有您陪在我左右,好时光好生活就永远存在。
共度好时光作文(十一):
流光易把人儿拋,红了樱桃……噓怎样还这么张狂?忘了那天在太阳底下罚站的煎熬了
几个按捺不住的顽皮小孩子在明令禁止下仍逃过护花使者的锐眼钻进这弥散着好闻的樱桃花香味的樱桃林来。
其实,几天前那里还是学校里最惹人驻足欣赏的地方,但只是它存在的地方过于显眼校长办公室的对面,因而当校长透过窗户在低头抬头的罅隙里望见那些拿着扫帚借打扫卫生的名义来偷摘樱桃花的学生时,他的确对这些肆无忌惮的行为做出相应的处罚你们几个过来我们猛的从无尽的花香中回过神来,发现大事不好却只扭扭捏捏的彳亍过去,背后还藏着好几枝散发着清冽的香味的樱桃花枝,所有的答应好送给后桌的、准备插在讲台感激教师的、为了炫耀特意挑选的都被校长没收了去,重新扔回樱桃林下那方土地。
而我们就在炎炎烈日下站了一午时,目睹了一场樱桃花的葬礼。
当夕日欲颓时分,校长才走出办公室冲我们挥挥手示意我们走,我们悻悻的拖着已经僵硬的双腿缓缓离开这儿。
突然他对我们说:你们毕业时还想吃樱桃吗?未等我们重新洋溢起热情来说当然想,他之后说,那就别再乱摘那些花了有句话这样说:纪律是用来违反的。
这句话被我们这些顽皮的小孩阐述的淋漓尽致。
不管是周一国旗下那爱护花草从我做起的热情澎湃的演讲,还是被暂时调来充当护花使者的。