心理健康教育—我与我生活的环境

社会是个大舞台
熙熙攘攘的人群中，有你，有我，有他，每 天都会发生着各种不同的故事。故事中的人、 事，都存在着你、我、他的影子，折射出我 们在日常生活中的百态。有感人至深的，有 令人唏嘘的，更有些是值得我们深思的……
一个人的力量可能有限，但如果 每个人都能履行社会责任，为营造良好 的社会风气尽一份力，那将汇聚成一股 强有力的正气和能量，这个社会就会越 来越美好。我们不一定非要做惊天动地 的事情，但是可以再日常生活的点点滴 滴中，尽一个公民之责，最好能做一些 力所能及的好事、善事。正所谓“勿以 恶小而为之，勿以善小而不为”。
环境是指我们所处的家庭、学校、社区、 文化等一切的自然环境和人文环境。我们生 存的环境是一个庞大的、结构复杂的、多层 次的体系。它时时刻刻的影响着我们的生存 和发展。我们要学习认识自己与环境之间的 相互依存关系，客观地分析环境中的有利因 素和不利因素，使自己在这个环境中更好地 成长。
试着重新认识自己熟悉的家庭、学校， 试着了解社会上的人或事，也许你会有不一 样的发现和感悟。
我与我生活的环境
——诚信中学 周宝超
从咿呀学语、蹒跚学步的孩提时代到踌躇满 志、苛求自主的青春时代，我们走过了幼年、童 年，开启了青少年阶段的旅程。不知道大家有没 有意识到，在成长的过程中，除了家庭和学校， 还有其他的自然社会环境为我们每天的生活与学 习提供各种资源与服务。每个人的成长的过程， 实际上就是与周围环境互动的过程。
我说我家
家是成长的摇篮，是栖息的港 湾。可口的饭菜、关注的眼神、 “烦琐”叮咛、嘘寒问暖甚至 严厉批评……虽然每一个家庭 各不相同，但都有着相同的幸 福和温暖。无论家境如何，我 们都要为家人的幸福、家庭的 和谐贡献自己的一份力量。
学校是个大家庭
我们汇聚在诚信中学，虽然，由于这次的疫情我们无 法回到我们的学校、我们的教室，但是我们的同学、老师、 学校的文化和氛围、尤其是我们的网课，其实一直陪伴在 我们的身边，我们共同都成了学校整体环境的一部分。身 为诚信中学的一份子，我们可能会有自豪、幸运和知足， 也有可能会有地方让一部分同学感到抱怨和不满，但是， 为了我们共同的奋斗目标，我们应当明白，我们遇见的所 有的困难和挫折都是磨砺自己的机会，勇敢的面对这些困 难和挫折，积极地应对，从而可以积累更多经验和智慧； 我们还要有全面的环境观，要学会发现环境中的积极因素， 克服消极因素，及时调整自己，让自己在我们诚信中学这 个大家庭中变得更优秀，更强大。
我说我家
家庭是我们成长的第一重要环境。家庭 环境中有很多因素影响着我们的成长， 比如父母的职业、父母的受教育程度、 家庭成员之间的关系等。我们来自不同 的家庭，对家庭有着各自不同的认识和 感受。你认识和接纳自己的家庭状况吗？ 对自己的家庭你有什么感受？想一想， 说一说。
我说我家
我说我家
作为家庭中的一员，你曾经为自己 的家庭做过些什么？你打算做些什 么呢