电视台栏目策划书
电视卫生栏目策划书3篇
电视卫生栏目策划书3篇篇一《电视卫生栏目策划书》甲方：[电视台名称]地址：[电视台地址]联系电话：[联系电话]乙方：[栏目制作公司名称]地址：[公司地址]联系电话：[联系电话]一、栏目名称栏目名称为《健康生活》。
二、栏目宗旨本栏目旨在传播健康知识，提高公众的健康意识和健康素养，促进健康生活方式的形成。
三、栏目内容1. 健康资讯：介绍最新的健康新闻、研究成果和健康趋势。
2. 专家访谈：邀请权威专家解读健康热点问题，提供专业的健康建议。
3. 健康故事：讲述真实的健康故事，分享健康经验和感悟。
4. 健康生活方式：介绍健康的饮食、运动、睡眠等生活方式，提供实用的健康小贴士。
5. 互动环节：设置观众互动环节，解答观众的健康问题，增强观众的参与感。
四、栏目形式1. 栏目时长：每期 30 分钟。
2. 播出时间：每周[具体时间]在甲方电视台播出。
3. 栏目形式：采用主持人与嘉宾访谈、现场演示、动画等多种形式相结合的方式，生动形象地传播健康知识。
五、双方权利和义务1. 甲方权利和义务（1）甲方有权对栏目内容进行审核和指导，确保栏目符合国家法律法规和电视台的播出要求。
（2）甲方负责提供栏目播出的平台和资源，包括播出时间、频道等。
（3）甲方有权对乙方的工作进行监督和评估，提出改进意见和建议。
（4）甲方负责支付乙方的栏目制作费用。
2. 乙方权利和义务（1）乙方负责栏目的策划、制作和编辑工作，确保栏目内容的质量和效果。
（2）乙方应按照甲方的要求和时间进度完成栏目制作任务。
（3）乙方应遵守国家法律法规和电视台的相关规定，不得制作和传播违法违规的内容。
（4）乙方负责提供栏目所需的嘉宾、场地、设备等资源。
（5）乙方应保护甲方的知识产权，不得擅自使用甲方的品牌、标识等。
六、栏目制作费用及支付方式1. 栏目制作费用为人民币[具体金额]元。
2. 支付方式：甲方将在栏目播出后[具体时间]内支付乙方制作费用的[具体比例]，剩余费用在栏目播出结束后[具体时间]内支付。
关于电视栏目策划方案
关于电视栏目策划方案拥有一个好的电视策划方案才能取得好的效果，才能吸引更多的人看。
那么，电视节目策划方案要怎么做才能做到好的效果呢?下面，由小编给大家介绍一下，欢迎大家阅读。
电视节目策划方案范文1第一部分:一、分析背景:近几年来，多位学者多次呼吁“让阅读成为中国人的日常习惯”。
“全民阅读”和“读书节”的提倡，无疑是好事，如果读书真的变成了一种时尚和一种被倡导的生活习惯，那么电视读书节目也许会成为一种趋势。
读书，成为了当今社会教育界提倡的亮点之一。
不管是在学校上课的学生，还是已经上班的工作人员，甚至于在家退休休息的老人，读书都是必不可少的学习途径之一。
他们需要读书，需要了解更多的知识，需要了解这个世界。
读书之人，很少看电视;看电视的人，看书可能也较少。
要吸引一定的观众就变得困难了。
李潘，现在《子午书简》的主持人，曾经用了很长一段时间去调查收视观众。
她表明，73%的观众分布在中小型城市和农村，初中文化水平以下。
这样看来，读书类的节目必须大众化，不能一味地去做高雅和高深的内容。
所以，读书类节目就要从小从众抓起。
二、企划动机首先，电视上关于教育类的节目比较少。
读书类节目在教育类节目的发展空间会相对较大，可能性比较多。
其次，需要读书的人比较多，不管是学生，少年，成人，老年都需要通过读书的方式来丰富自己的知识，扩大知识面。
再次，人们生活中，获取图书的渠道较少。
很多人工作以后，就很少有人要求去读书，所以，很多有利于他们身心发展的书，就不能被他们所了解。
第二部分:一、节目名称:《趣读》二、节目类型:读书类节目三、节目宗旨:介绍老书，推荐新书，了解内容，熟知世界，品读人生哲理，学会灵活运用，提升性格品味，开拓未来新可能。
四、节目目标:让观众读好书，好读书，书读好。
五、节目定位:1.立足公益性的发展道路:电视读书节目如果再收视率的指挥棒下，很难找到社会效益和经济效益的平衡点。
以前许多读书类节目的消亡和转型可能都是因为收视率。
电视栏目的策划方案
电视栏目的策划方案
一、节目简介。
《明星挑战》是一档以明星为主角的真人秀节目，每期邀请一组明星嘉宾参与各种挑战游戏，展现他们的勇气、智慧和团队合作精神。
通过挑战游戏的设置，让观众看到明星们不同的一面，增加节目的趣味性和娱乐性。
二、节目形式。
1. 挑战游戏环节，每期节目设置多个挑战游戏，包括体能、智力、团队合作等方面的挑战，明星嘉宾需分组参与，通过游戏的比拼来展现个人和团队的实力。
2. 真人秀观察环节，在挑战游戏之外，设置真人秀观察环节，让观众看到明星们在游戏之外的真实状态和情感表达。
三、节目亮点。
1. 明星嘉宾阵容强大，邀请当红明星嘉宾参与节目录制，吸引
观众关注。
2. 多样化挑战游戏，设置多种类型的挑战游戏，既考验明星的个人能力，又考验团队的合作默契。
3. 真实情感展现，通过真人秀观察环节，让观众看到明星们在游戏之外的真实状态和情感表达，增加节目的观赏性和感染力。
四、节目效果。
1. 提升明星知名度，通过参与挑战游戏，让明星嘉宾展现出不同的一面，增加观众对其的了解和喜爱。
2. 增加节目趣味性，挑战游戏设置多样化，增加节目的趣味性和娱乐性，吸引更多观众关注。
3. 塑造积极形象，通过挑战游戏展现明星们的勇气、智慧和团队合作精神，塑造积极向上的形象，提升观众对明星的认可度。
通过以上策划方案，《明星挑战》将成为一档具有吸引力的真人秀节目，吸引观众关注，提升明星知名度，塑造积极形象，成为电视台的一大亮点节目。
校园电视台《校园新闻》节目策划书
校园电视台《校园新闻》节目策划书一、引言在当今信息爆炸的时代，新闻节目成为了我们获取信息、了解世界的重要途径。
特别是在校园内，学生们对于校园新闻的关注度日益提升。
为了满足这一需求，我们计划推出《校园新闻》节目，旨在为全校师生提供最新、最全面的校园资讯。
二、节目目标提供及时、准确的校园新闻资讯，让师生了解学校最新动态。
提高学生的新闻素养，培养其批判性思维能力。
丰富校园文化生活，促进师生间的交流与互动。
提高校园电视台的影响力和知名度。
三、节目内容新闻报道：包括学校重大活动、学术成果、师生荣誉等正面新闻。
热点追踪：针对校园内外的热点话题进行深入报道和讨论。
人物访谈：邀请校内外的专家、学者、优秀师生等进行访谈，分享他们的故事和见解。
专题制作：针对某一主题或事件进行深入挖掘，制作成专题节目。
互动环节：设置观众提问、投票等环节，增强节目的互动性。
四、节目形式录播与直播相结合：根据新闻的重要性和时效性，选择录播或直播形式。
图文与视频相结合：除了视频内容外，还将配以文字、图片等多种形式呈现新闻。
主持人引导与嘉宾访谈相结合：根据节目内容，灵活运用主持人与嘉宾的互动方式。
后期制作：对拍摄素材进行剪辑、配音、配乐等后期处理，确保节目质量。
推广与宣传：利用校园电视台、官方网站、社交媒体等多种渠道进行推广与宣传。
五、制作团队策划：负责制定节目整体规划，包括内容策划、形式设计等。
采访：负责对新闻事件进行现场采访，获取一手资料。
拍摄：负责节目的拍摄工作，包括现场拍摄和后期制作。
主持：负责节目的主持工作，要求具备良好的语言表达能力、形象气质和亲和力。
后期：负责节目的后期制作，包括剪辑、配音、配乐等。
推广：负责节目的推广与宣传，利用各种渠道提高节目知名度和影响力。
电视节目策划书【三篇】
电视节目策划书【三篇】篇一一、背景分析:在电视娱乐节目蓬勃发展的今天，如何能在令人眼花缭乱的娱乐节目中脱颖而出，如何能满足观众日益提高的娱乐和审美需求，成为我们应该关注的问题。
娱乐节目的泛娱乐化、模式化、低俗化的倾向日趋明显,让娱乐节目良好的践行寓教于乐的宗旨,通过新颖的形式和丰富的节目内容刺激观众的视听神经，满足观众的消遣娱乐需求的同时提升节目的知识性和思想性，这在娱乐节目的策划中显得尤其重要.电影艺术是一种综合了艺术和科技的兼有时间和空间性质的综合性艺术，它通过在屏幕上创造出直接的感观影像来再现和表现生活.电影自产生以来便因其独特的视听魅力和思想艺术备受人们喜爱,也成为人们娱乐生活的重要组成部分。
电影所展开的故事总让人心向往之，而其中所涉及的知识又是包罗万象,如果能让人身临其境的走进虚幻的电影世界，去亲身解读那些扑朔迷离的人和事，那么这既能满足诸多观影者的心愿，又能挖掘出许多被我们忽略过的知识和思想，既能达成利用电影元素和新鲜的节目形式吸引广泛的受众的目的，又《少年派的奇幻漂流》一片已在国内引起了巨大轰动，它震撼的视听效果、唯美的童话语言、巧妙的故事构思和开放式的引人深思的故事结局，共同打造了这部不可多得的优秀电影.利用《少年派》夺人眼球的轰动效应和它引发的各种争议话题，在舞台上重构影片中的经典场景，邀请影片参演人员和电影艺术学家亲临现场，对电影进行多角度的重新解读，迎合当下电影市场发展趋势,以求程度上的吸引受众。
二、企划动机：利用《少年派的奇幻漂流》里丰富多彩的电影元素、备受争议的主题思想和电影广泛的受众影响力,让节目在《少年派》的轰动效应下，在新颖的节目形式和电影艺术的思想性、艺术性里，达到吸引受众和寓教于乐的目的.三、栏目基本设定节目名称：《天堂电影院》；本期主题:少年派的奇幻漂流节目类别：综艺娱乐节目节目宗旨：通过情景重构的方式，利用即兴情景剧的角色扮演，对电影中涉及的人物、情感、知识和思想进行多角度的解读.愿望，在即兴情景剧的表演中增强节目的悬念性和娱乐性，并通过多角度的重新解读让观众加深对电影的认识，和对其中牵引出的知识思想的了解.节目定位：面对广泛受众的,娱乐性、知识性、思想性统一的综艺娱乐节目.节目形态：采取主持人串场，嘉宾、主持人、专业演员共同参与情景剧表演，业内专家点评和解读的节目形态。
电视栏目的策划方案
电视栏目的策划方案
节目简介：
《探寻未知》是一档以探索未知领域为主题的科学探索类节目。
每期节目将邀请专业的科学家、探险家和研究人员，带领观众深入
探索地球上和宇宙中的未知领域，揭开科学的神秘面纱，让观众领
略科学的魅力。
节目内容安排：
1. 第一部分，科学探索。
每期节目将选择一个未知领域，例如深海、太空、古代文明等，邀请相关领域的专家介绍该领域的研究现状和未解之谜，通过实地
探访和科学实验，带领观众一起探寻未知领域的奥秘。
2. 第二部分，科学解读。
节目将邀请科学家对未知领域的现象和现象进行解读，科普相
关知识，让观众了解科学研究的最新进展和发现。
3. 第三部分，互动环节。
节目设置互动环节，邀请观众参与讨论和提问，与科学家进行互动交流，增加节目的参与感和趣味性。
预期效果：
通过《探寻未知》这档节目，可以让观众了解科学研究的最新进展和发现，激发观众对科学探索的兴趣，提高科学素养和科学认知水平。
同时，节目也可以促进科学研究的交流和合作，推动科学研究的发展。
节目定位：
《探寻未知》适合作为周末晚间的科普节目，面向中小学生、大学生和科学爱好者，也可以作为家庭观看的科普节目。
节目风格轻松活泼，内容丰富多彩，既能够满足观众的科学探索需求，又能够提高观众的科学素养。
“天天15分”电视栏目策划方案
“天天15分”电视栏目策划方案一、节目名称：《天天15分》二、节目宗旨：通过每天15分钟的轻松、愉快的节目内容，为观众提供一段放松、娱乐的时光；同时结合健康、生活、美食等元素，让观众在短暂的15分钟内获取有用的信息或知识。
三、节目内容：1.健康生活小常识：每期节目介绍一些健康、生活小常识，如如何调节生活作息、如何保持健康饮食习惯等。
2.轻松娱乐片段：播放一些有趣的小品、段子或搞笑视频，让观众在疲惫的生活中得到放松。
3.美食快讯：介绍一些简单又美味的家常菜、饮品制作方法，让观众学会简单的烹饪技巧，享受美食的乐趣。
4.健身运动指南：每期推荐一些简单易学的健身动作，帮助观众在短时间内完成锻炼，保持身体的健康。
5.社会热点探讨：对一些热门话题进行深入解析，引导观众多角度地思考问题，激发思想交流和讨论的乐趣。
四、节目形式：1.主持人介绍：由一至两位主持人进行节目引导和衔接，每期节目可能会有不同的主持人轮番主持。
2.视频播放：播放健康生活小常识、轻松娱乐片段、美食快讯和健身运动指南等视频内容。
3.互动环节：设置观众投稿、在线问答等环节，让观众参与其中，增加互动性和趣味性。
五、节目优势：1.时间短暂：15分钟的节目时长符合现代人快节奏生活的特点，观众可以在短时间内获取丰富的信息。
2.多元内容：结合健康、生活、美食、健身等元素，满足不同观众的需求，让观众在15分钟内获得全方位的知识和娱乐。
3.互动性强：通过设立互动环节，让观众参与其中，增加节目的趣味性和互动性，吸引更多观众。
六、节目推广策略：1.在电视台宣传：通过宣传片、海报等形式，在电视台进行预告和宣传，吸引观众关注。
2.社交平台推广：在各大社交平台发布节目宣传推广信息，扩大节目的影响力和观众群体。
3.线下宣传：在商场、学校等公共场所进行道具展示、派发宣传单张，吸引更多观众关注节目。
七、节目预期效果：1.提升电视台收视率：通过轻松、愉快的节目形式，吸引更多观众收看，提升电视台收视率。
电视节目策划书
电视节目策划书电视节目策划书（一）策划老师布置的作业：为校内电视台策划一档节目。
科目：电视节目策划****学院电视台****电视台面向**学子，关注校园生活，关注校园热点，关注大学生的生存状态。
因此校园电视台可设的电视栏目有以下几大类型：一、新闻资讯类：《师院新闻》、《大学新视点》。
二、专题新闻类：《大件事》、《大人物》三、娱乐综艺类：《今天我逃课》、《寝室那点事儿》四、生活服务类：《我是女生》、《天气预报》五、教育综合类：《Show Time》、《我们爱学习》、《我是老师我怕谁》六、校园情景剧：《校园笑口组》电视作为一种宣传媒体，承担着学校的“喉舌”和与师生联系的“桥梁”的双重职能作用。
因此新闻类节目及专题类节目是立台之本，关系电视台的生死存亡，应予以重视。
其中，《师院新闻》是采取说新闻的形式，把校内发生的上至学校领导，下至饭堂阿姨的新闻说出来。
《大学新视点》则是针对校内的新气象、新思潮做全面的观察、剖析。
而专题新闻类节目《大件事》则在资讯类的基础上更加深入，对校园内悬而未决的事件进行深度报道；《大人物》是人物专访，采访对象是校内风云人物，可以是有突出才华的学生，或者是学识渊博的老师，甚至是人气很高的饭堂阿姨。
由于电视台受众定位是在校大学生，为了保证收视率，我们的节目更要贴近大学生生活，引起他们共鸣。
因此，综艺娱乐节目一定要保质保量。
《今天我逃课》及《寝室那点事儿》就是专门贴合学生生活而设的栏目，务求以风趣幽默的节目风格，新奇有趣的节目内容吸引观众，作为电视台的招牌栏目推广开去。
而生活服务类的《我是女生》及《天气预报》也采取比较轻松的方式进行。
校园情景剧《校园笑口组》也是一个娱乐性极强的节目。
在校园里，学习永远是主旋律。
因此对于一个校内媒体而言，教育类节目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味说教。
《Show Time》是一个英语学习节目，主持人要双语主持。
《我们爱学习》则是综合类的教育节目，注重趣味性与学术性融为一体。
电视栏目策划书范文3篇(完整版)
电视栏目策划书范文3篇电视栏目策划书范文3篇你喜欢看电视吗?喜欢什么类型的电视栏目呢?下面是电视栏目策划书范文，欢迎参阅。
电视栏目策划书范文1背景分析：当前，人们的旅游动机、价值取向、消费能力都出现了很大的差异，旅游市场逐渐向细分化发展，电视旅游节目的受众需求也呈现出个性化和多元化的趋势。
在日益增长的旅游大军中，越来越多的人渴望了解更多的旅游信息，很多电视台纷纷创办旅游节目，甚至个别城市还积极上马旅游频道。
然而，国内的多数电视旅游节目仍然在走综合型的大众化路线，以目标受众多多益善为导向，对自身的内容、形式、风格、功能缺乏明确定位。
有些节目为了尽可能多地吸引观众，把节目做成了大杂烩：既想体现娱乐趣味的元素，又要深度挖掘民俗学、考古学、宗教文化，还想报告最新的旅游资讯。
从表面上看似乎是面面俱到了，但是节目的时间是有限的，信息量过多而冗杂，只能使受众消化不良，并造成节目因重点不突出导致定位上的混乱，收视率不如人意，甚至有些节目难以为继。
但在未来社会，随着人们生活水平的不断提高，精神生活也将随之富裕起来，人们对旅游的热衷度只会越来越高。
策划目的：湖南卫视以快乐为传播理念，在全国刮起了一阵快乐之风，随着人们文化水平的日益提高，对低俗的娱乐文化将越来越排斥，更具内涵、更具文化底蕴的节目形式将受到更多关注。
在符合快乐中国这个大的理念下，用一档文化类旅游节目来树立品牌形象至观重要，因为旅游将成为未来人们生活中很重要的一部分，文化养分的补给对于湖南卫视来说也不可缺少，这将是一个双赢的节目，在看似严肃的节目题材里，加入新鲜活泼的元素，使节目更具观赏性，也让每一趟心灵之旅都带给观众更多的启发。
一、栏目名称：朝圣之旅栏目宣传语：倾听心灵的呼唤二、节目形式：《朝圣之旅》是一档户外旅游节目，全程外景录制，以外景主持、嘉宾互动的形式呈现。
三、栏目定位：①功能定位：《朝圣之旅》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性，即服务大众，指导人们生活，传播先进思想、理念，引导人们合理、正确生活，从而起到沟通社会，传递信息的作用。
电视节目策划书
电视节目策划书一、节目名称，《探索未知》。
二、节目类型，纪录片。
三、节目简介：《探索未知》是一档以探索未知领域为主题的纪录片节目。
每期节目将深入探讨人类尚未完全了解的领域，包括科学、历史、文化、自然等多个方面。
通过展示新的发现、探索未知的故事，让观众感受到知识的魅力，激发对未知世界的好奇心。
四、节目内容：1. 科学探索，介绍最新的科学研究成果，探讨未解之谜，揭示自然界的奥秘。
2. 历史文化，深入探讨古代文明、历史事件，揭示历史背后的故事和秘密。
3. 自然奇观，展示地球上各种自然奇观，介绍罕见动植物，探索自然界的美丽与神秘。
4. 人文探索，探讨人类社会、文化、宗教等多个方面，展现不同文化的魅力和多样性。
五、节目特色：1. 深入探讨，每期节目将深入一个主题，通过专家访谈、实地探访等方式，展现出更多的细节和故事。
2. 多元视角，节目将邀请国内外专家学者、探险家、科学家等嘉宾，从不同角度解读未知领域，呈现给观众更加多元的视角。
3. 真实记录，节目将力求真实记录，通过镜头展现真实的探索过程和发现，让观众身临其境地感受未知世界的神秘与魅力。
六、目标观众：本节目适合对未知世界充满好奇心的观众，尤其是对科学、历史、文化、自然等领域感兴趣的观众群体。
七、节目效果：通过《探索未知》这档节目，希望能够激发观众对未知世界的好奇心，增加对知识的渴望，让观众在轻松愉快的氛围中获取更多的知识，提升自身的综合素质。
八、节目制作团队：本节目由一支经验丰富的制作团队负责制作，团队成员包括资深导演、摄影师、编剧等，保证节目的制作质量和效果。
以上即是《探索未知》节目的策划书，希望能得到您的认可和支持。
电视策划书
电视策划书一、节目基本信息。
节目名称，《探索未知》。
节目类型，纪录片。
播出平台，各大电视台。
播出时间，每周一至周五晚20:00-21:00。
制作周期，每季度一次。
二、节目背景。
《探索未知》是一档以探索未知领域为主题的纪录片节目。
节目以深度报道和纪实拍摄的手法，全方位展现未知领域的神秘与魅力，让观众在观看的过程中感受到知识的力量和探索的乐趣。
三、节目内容。
1. 探索自然奇观，通过深入的拍摄和解说，展现世界各地的自然奇观，如大峡谷、极地冰川、热带雨林等，让观众领略大自然的壮美和神秘。
2. 探索科学之谜，深入科研机构和实验室，报道最新的科学研究成果和科学家的探索之路，让观众了解科学的魅力和未知的领域。
3. 探索人文历史，走进世界各地的古老文明遗址和历史建筑，揭示人类文明的发展历程和未解之谜，让观众感受历史的厚重和文明的深远。
四、节目特色。
1. 真实纪实，采用真实的拍摄手法和真实的解说，呈现最真实的未知领域。
2. 多元化视角，通过多种视角和手法，展现未知领域的多样性和魅力。
3. 专业解说，邀请资深主持人和专业学者进行解说，确保节目内容的专业性和权威性。
五、节目宣传。
1. 社交媒体宣传，通过微博、微信等社交媒体平台，发布节目预告和花絮，吸引观众关注。
2. 专题报道，邀请媒体进行专题报道和宣传，提升节目知名度和影响力。
3. 线下活动，举办主题展览和讲座活动，吸引观众参与和互动。
六、节目预期。
《探索未知》作为一档深度纪录片节目，将成为电视台重点推荐的节目之一，吸引大量观众的关注和喜爱。
通过节目的播出，将为观众带来全新的视听体验，激发观众对未知领域的好奇心和探索欲望，成为电视台的一张重要招牌节目。
电视节目策划书最热门模板5篇推荐
电视节目策划书最热门模板5篇推荐电视节目项目策划书【一】《欢乐阳城》综艺节目策划方案一、前言此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。
本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。
二、情况环境分析根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈，以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作，以经济建设为主，很少有文艺类节目出现。
即使以前曾经搞过一些文艺类节目，也因种种原因没有长期坚持下来。
现在的阳城，无论县城乡村，群众自发的文化活动此起彼伏，花样翻新。
不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体，也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目，单单每天晚上的广场文化，就足够让人深思。
群众需要自己的文化生活，但他们的舞台局限于本乡本村，不能够与更多的人共享自己的快乐，也不能够分享别人的快乐。
在这种情况下，作为县一级电视台，我们理应为他们提供一个平台，提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。
电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，这样才能有较好的收视率，才能有稳固的收视群体。
要做到这一点，我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群。
经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外，大部分是农村的老百姓。
他们对于领导的活动不是太感兴趣，他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情：例如：今年的种子、化肥价格;农副产品收购价格;农业技术的服务信息……除此之外，劳作一天之后，他们最想看的还是自己身边的人和事。
受众分析《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众，针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。
注意问题1、必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。
2、突出阳城地域文化特征。
3、编排手法一定要推陈出新，必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。
电视栏目策划书创意3篇
电视栏目策划书创意3篇篇一《电视栏目策划书创意》一、栏目名称“探索发现”二、栏目定位本栏目是一档以探索和发现各类新奇、有趣、有意义的事物为主题的电视栏目。
旨在通过深入的调查、采访和展示，带领观众走进一个个未知的领域，开拓视野，激发好奇心和求知欲。
三、目标受众主要面向对世界充满好奇、渴望了解更多知识和新鲜事物的观众群体，包括青少年、成年人以及对探索类内容感兴趣的人群。
四、栏目内容1. 每期选择一个独特的主题，如神秘的历史遗迹、奇特的自然现象、创新的科技发明等。
2. 邀请相关领域的专家、学者或亲历者作为嘉宾，分享他们的专业知识和经验。
3. 通过实地拍摄、动画演示、历史资料展示等多种手段，生动形象地呈现主题内容。
4. 设置互动环节，鼓励观众通过网络平台分享自己的探索经历和见解。
五、栏目形式1. 主持人串联：由一位富有亲和力和好奇心的主持人贯穿整个节目，引导观众的思维和情绪。
2. 嘉宾访谈：与专家、学者或亲历者进行深入访谈，获取专业的解读和故事。
3. 实地拍摄：拍摄团队前往主题相关的地点进行实地拍摄，展现真实的场景和细节。
4. 动画演示：对于一些难以直接拍摄的内容，采用动画的形式进行演示和解释。
六、播出时间每周[具体时间]，每期时长[X]分钟。
七、栏目推广1. 在电视台的官方网站、社交媒体平台等进行宣传推广。
2. 与相关的机构、组织合作，举办线下活动，扩大栏目的影响力。
3. 邀请知名博主、网红等进行宣传，吸引更多观众的关注。
八、栏目收益1. 广告收入：通过吸引广告商投放广告获得收益。
2. 版权销售：将栏目的版权销售给其他电视台或网络平台。
3. 周边产品开发：开发与栏目相关的书籍、纪念品等周边产品。
篇二《电视栏目策划书创意》一、栏目名称“探索奇趣”二、栏目定位本栏目旨在为观众提供一个充满新奇、趣味和知识的平台，通过展示各种独特的事物、现象和故事，激发观众的好奇心和探索欲。
三、目标受众主要针对各个年龄段对新奇事物感兴趣，渴望拓宽视野、丰富知识的人群。
电视栏目的策划方案
电视栏目的策划方案
一、背景
随着电视节目市场的竞争愈发激烈，电视台需要定期制定有吸引力的
栏目方案，以吸引观众，并确保品牌形象的塑造。
本策划方案旨在针对年
轻人群体推出一款受欢迎的电视栏目，以满足年轻人的需求和品味。
二、目标群体
本节目的目标群体是18-35岁的青年人群，他们是现代社会的主力军，充满活力，追求时尚与潮流，并对新鲜事物保持热情。
我们希望通过栏目
的内容和形式，吸引这一群体的注意力，促进品牌形象的建立。
三、栏目名称
栏目名称：《FLASH时刻》
四、栏目类型
《FLASH时刻》是一档潮流资讯类节目，将介绍最新的时尚、音乐、
电影和娱乐新闻，以及与明星和名人的独家访谈。
五、栏目内容
1.时尚资讯：为年轻观众提供最新的时尚趋势、潮流品牌和服装搭配
技巧等内容，帮助他们更好地走在时尚前沿。
电视栏目策划书创意3篇
电视栏目策划书创意3篇篇一《电视栏目策划书创意》一、栏目名称《探索之旅》二、栏目定位本栏目定位于一档以探索、发现为主题的综合性电视栏目。
通过深入挖掘世界各地的自然景观、人文历史、科学奥秘等内容，带领观众开启一段段充满惊喜与启发的探索之旅，激发观众对未知世界的好奇心和求知欲。
三、栏目受众主要面向广大电视观众，尤其是对知识、文化、自然等领域感兴趣的人群，包括青少年、成年人和老年人。
四、栏目内容1. 自然探索：展示地球上各种奇特的自然景观，如壮丽的山脉、神秘的森林、奇特的地质地貌等。
介绍珍稀动植物的生活习性和生存环境，呼吁观众保护自然生态。
分享自然科学知识，如气候变化、生态平衡等。
2. 人文历史探索：探寻世界各地的历史遗迹、古建筑，讲述背后的故事和文化传承。
走访不同民族的聚居地，了解他们的风俗习惯、传统技艺等。
探讨人类文明的发展历程和重要事件。
3. 科学探秘：揭秘科学领域的前沿技术和研究成果，如、航天科技、生物医学等。
进行科学实验和探索，展示科学的魅力和神奇。
邀请科学家进行访谈，解答观众关于科学的疑问。
五、栏目形式1. 外景拍摄：采用高清摄像机进行实地拍摄，展现真实的场景和细节。
2. 专家访谈：邀请相关领域的专家学者进行访谈，提供专业的知识和见解。
3. 动画演示：制作生动形象的动画，辅助讲解复杂的科学原理和历史事件。
4. 观众互动：设置互动环节，如提问、留言等，增加观众的参与度和粘性。
六、栏目时长每集节目时长为 45 分钟左右，分为三个板块：自然探索、人文历史探索、科学探秘，每个板块约 15 分钟。
七、播出时间每周六晚上黄金时段播出，以便吸引更多观众的关注。
八、栏目团队1. 制片人：负责栏目整体策划和运营管理。
2. 编导：负责节目内容的策划、拍摄和剪辑。
3. 摄像师：负责外景拍摄工作，确保画面质量。
4. 后期制作人员：负责节目后期的剪辑、特效制作等工作。
6. 专家顾问团：邀请相关领域的专家学者担任顾问，提供专业支持和意见。
校园电视台《校园新闻》节目策划书
校园电视台《校园新闻》节目策划书引言概述：校园电视台作为学校宣传平台的重要组成部分，承载着传播校园文化、宣传学校重要信息的重要使命。
《校园新闻》节目是校园电视台的重要节目之一，旨在及时准确地报道学校内外重要新闻，展现学校风采，为师生提供信息交流的平台。
本文将从节目定位、内容策划、主持人选角、制作流程、宣传推广等方面进行详细阐述，为校园电视台《校园新闻》节目的策划提供参考。
一、节目定位1.1 确定节目主题：根据学校特点和师生需求，确定《校园新闻》节目的主题定位，如校园活动报道、校园风采展示、学生故事分享等。
1.2 确定节目形式：考虑观众接受习惯和喜好，确定《校园新闻》节目的形式，如新闻播报、采访报道、栏目短片等。
1.3 确定节目风格：根据观众群体和节目定位，确定《校园新闻》节目的风格，如严肃专业、活泼轻松、创意独特等。
二、内容策划2.1 确定报道范围：根据学校重要活动、师生关注话题等，确定《校园新闻》节目的报道范围和重点内容。
2.2 确定报道角度：根据报道对象和内容特点，确定《校园新闻》节目的报道角度，突出亮点，引人关注。
2.3 确定报道形式：根据报道内容的特点和节目形式，确定报道的具体形式，如文字报道、视频报道、现场直播等。
三、主持人选角3.1 确定主持人要求：根据节目风格和主题特点，确定《校园新闻》节目主持人的要求，如形象气质、口才表达、专业素养等。
3.2 确定主持人数量：根据节目形式和内容需求，确定《校园新闻》节目的主持人数量，考虑主持人之间的配合和互补。
3.3 确定主持人选拔方式：通过面试、选拔赛等方式，确定最终的《校园新闻》节目主持人，确保主持人具有良好的表现能力和团队合作精神。
四、制作流程4.1 策划会议：召集相关人员进行节目策划会议，确定节目内容、形式和流程，明确各项工作任务。
4.2 制作准备：根据策划会议确定的内容，进行节目素材收集、拍摄编辑等制作准备工作，确保节目制作顺利进行。
4.3 制作完成：按照制作流程，完成《校园新闻》节目的制作，保证节目质量和效果符合预期，确保节目顺利播出。
电视栏目的策划方案
电视栏目的策划方案节目名称，《探索未知》。
节目类型，纪录片。
节目简介：《探索未知》是一档以探索未知领域为主题的纪录片节目。
每期节目将深入探讨科学、历史、文化等领域的未知领域，通过专家学者的讲解和实地探访，带领观众一起探索未知世界，揭开未知领域的神秘面纱。
节目内容安排：1. 第一部分，科学探索。
每期节目将选择一个科学领域的未知问题，如宇宙黑洞、海底深渊等，通过科学家的讲解和实验展示，揭示这些未知领域的奥秘。
2. 第二部分，历史考古。
每期节目将选取一个历史或考古领域的未解之谜，如古代文明、失落的宝藏等，通过考古学家的挖掘和发现，还原历史的真相。
3. 第三部分，文化探索。
每期节目将深入探讨一个文化领域的未知之处，如民俗传统、古老习俗等，通过民俗学家的解读和实地考察，展现不为人知的文化风情。
节目特色：1. 深度探索，每期节目将深入一个未知领域，通过专家学者的解读和实地探访，呈现出未知领域的真实面貌。
2. 多元视角，节目将邀请不同领域的专家学者参与，展现多元的视角和观点，让观众获得更全面的认知。
3. 真实记录，节目将以纪录片的形式呈现，真实记录探索过程和发现的一切，让观众身临其境地感受探索的乐趣。
预期效果：1. 提升观众知识水平，通过深度探索未知领域，让观众获得更多的知识和见识，提升整体知识水平。
2. 拓展思维视野，通过多元视角和真实记录，激发观众的好奇心和探索欲，拓展思维视野，培养批判性思维能力。
3. 提升节目口碑，通过精心策划和制作，提升节目的品质和口碑，吸引更多观众的关注和喜爱。
以上是《探索未知》节目的策划方案，希望能得到您的认可和支持。
校园电视台《校园新闻》节目策划书
校园电视台《校园新闻》节目策划书引言概述：校园电视台作为学校宣传与传媒平台的重要组成部分，承载着向广大师生传递信息、展示校园风采的重要任务。
《校园新闻》作为校园电视台的重点节目，应该在内容策划上注重准确性和专业性，以满足师生对校园新闻的需求。
本文将从四个方面详细阐述《校园新闻》节目的策划内容。
一、新闻选题1.1 校园重大事件报道校园新闻应关注学校内的重大事件，如校园文化活动、学术讲座、比赛成绩等。
通过深入报道，展示学校的活力和成就，激发师生的参与热情。
1.2 师生关注的热点话题校园新闻应关注师生关心的热点话题，如教育改革、学科竞赛、社团活动等。
通过深入调查和采访，了解师生的需求和关切，为他们提供有价值的信息和观点。
1.3 校园文化特色报道校园新闻应关注学校的文化特色，如校园美食、校园艺术团体、校园历史等。
通过展示学校的独特魅力，加强师生的归属感和认同感。
二、新闻采编2.1 采访技巧与流程新闻采编人员应具备一定的采访技巧，如提问技巧、沟通能力等。
同时，应制定明确的采访流程，包括确定采访对象、制定采访计划、采访前的准备工作等，确保采访工作的顺利进行。
2.2 新闻报道的准确性新闻报道应该追求准确性，采编人员应该核实信息的真实性和可靠性，避免虚假报道和不实传闻。
同时，应该注重事实的客观性，避免主观偏见的介入。
2.3 新闻报道的时效性新闻报道应具备一定的时效性，及时传递最新的信息给师生。
采编人员应及时收集、整理和发布新闻，确保新闻报道的及时性和有效性。
三、节目制作3.1 脚本撰写与节目规划节目制作人员应撰写详细的脚本，包括主持词、报道内容、画面切换等。
同时，要制定合理的节目规划，确保节目的流畅性和连贯性。
3.2 画面切换与后期制作节目制作应注重画面切换的技巧，通过合理的画面切换方式，提高节目的观赏性和吸引力。
同时，后期制作人员应进行适当的剪辑和特效处理，使节目更加精彩和生动。
3.3 音效与配乐节目制作应注重音效与配乐的运用，通过合适的音效和配乐，增强节目的氛围和感染力。
电视栏目策划方案（五篇）
电视栏目策划方案背景环境：一、背景分析：当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。
单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。
二、企划动机：就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。
唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。
信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。
将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。
《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。
让戏曲不再枯燥，老少咸宜。
节目设定：一、节目名称：《相约花戏楼》之我爱唱戏二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目三、节目主旨：推广戏曲，弘扬传统文化四、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会五、节目定位：为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台六、节目形态：年纪性别不限、曲终不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目七、节目内容：推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。
节目点评，此阶段有两部分组成。
首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。
观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用____分制。
评委打分，综合参赛者的表演进行打分，由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。
八、节目特色：融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。
九、节目风格：睿智轻松十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默十一、节目长度：____分钟每期十二、单集节目构成：片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定十三、播出时段：暂定十四、播出次数：暂定十五、节目集数：21集。
前16集为预赛，17-20集为半决赛，21集为决赛。
十六、单集晋级安排：前16集每场设立两个晋级名额，17-20集每场设立一个晋级名额，21集决出总冠军。
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电视台栏目策划书
电视台栏目策划书篇一
一、栏目版面设计
1．时间：时长60分钟。
拟分为三大版块（每版块20分钟），由三班人马分别负责制作，再统一编排。
播出的时间为每日晚上的21：00。
2．形式：
主持人（外景记者出境）为导引的形式播放。
播出的形式分为几个板块。
将新闻部、专题部和生活、社教频道的栏目资源进行一次整合、再加工。
办成一档具电视台标志性的本土风格的栏目，有效抢占某些时段的收视率。
分有以下几个板块的内容。
第一，民生新闻版块。
此板块的播出形式为主持人根据稿件配合记者采编的画面播放给观众。
传播健康向上、雅俗共赏的文化与加强舆论引导、舆论监督中发挥更大作用，为
构建社会主义和谐社会提供健康向上的主流舆论，为营造良好舆论氛围作出更大贡献。
定位为社会新闻，反映出节目从业人员力图通过节目体现人文关怀、倡导社会责任感。
节目报道样式可细分为常规新闻事件报道、新闻事件或现象调查分析、新闻事件追踪报道、新闻人物特写、新闻人物访谈、新闻评论等新闻报道的主要样式；节目制作和播出时采用主播制。
第二，专题评论版块：如民生映像、百姓故事等。
这个板块采用的是人物访谈的形式播放，必要的时候可以与来到现场的观众互动，根据不同的人物穿插相关的影像资料，采用录播的方式。
用凝炼的语言和经典的修辞，给观众一个明确的采访人物、采访新闻事件的信息。
第三，生活节目版块。
这个板块采用资料影像、记者采编的影像配合主持人出境的播放形式，以生动的例子告诉观众生活中与他们息息相关的事情。
包括生活服务信息、时尚话题、专题系列。
讲述介绍日常生活百姓的生活轶事、人物个性以及生活背后的故事。
第四，其他板块：女性节目、美食烹饪、风土人情（旅游）、健康养生。
通过一个互动性的活动使得这个栏目更加贴近普通人民大众，充分体现民生频道贴近民生和大众的宗旨，提高民生频道的文化内涵和知名度。
二、节目包装
1．片头、片尾和栏目广告语
片头：突出“本土化、民生化和原创性”的特色，具有鲜明的时代气息和特征。
片尾：播放本次节目的相关字幕信息
栏目广告语：
倾听民意、贴近民情、关注民生
百姓面对面，民意自在心，心连百姓家
2．环境布置：15平米的演播室，弧形的台桌，主持人、嘉宾并坐中间，演播室右侧为大屏幕，用来播放栏目实行制片人制度，通过《百姓视线》探索节目改革和分配改革。
栏目启动阶段，由负责采编。
3．主持人和嘉宾的服饰无特别要求，大方现代，符合一般观众的审美即可。
4．积极策划主题报道，围绕主题开展有声有色的宣传。
全体努力，争取每月有一到两篇影响力的片子播出。
群策群力，力争在一年之内，参与省市优秀电视栏目评比。
三、人员组成
以7-8人为宜。
管理层序为：制片人—主持人（编导）—编辑—摄像、灯光及辅助人员
制片人：节目的总负责人。
主要负责经营的筹备和指出；节目的选题；内容、形式、嘉宾的选择；与台里联系等。
主持人：直接在一线主持节目，是节目的具体负责人。
向制片人负责。
汇报节目内容、选题、经营、嘉宾等相关情况。
负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用。
编辑：向主持人负责，保证画面切换、录制的质量，并承担相应的策划。
摄像、灯光及辅助人员：负责节目拍摄，辅助人员在主持人知道下联络嘉宾并承担剧务工作。
四、制作设备和场地
摄象机两部监视器两个录象机一部特级切换器字幕机无线话筒两只15平米演播室背投屏幕桌椅、装饰、背景灯具
五、经营来源及开支预算、新闻信息来源等
1．经常性广告，特约、赞助（含实物）及电信方面做短信平台的分成等。
广告安排在6期节目播出前后和中间花絮播放完的一分钟内，由节目制片人或者委托代理商买断经营。
2．开支预算：主要有以下4处开支：
1）设备所需资金：磁带、演播室（装修）
2）稿酬及制作费：策划、创意、主持人、嘉宾、摄像、编辑、剧务劳务费、主持人服装费、化装费等
3）工作餐、茶水费、交通费
4）不可预见的费用：如打印费、通讯费、礼品等。
3．.建立一支相对稳定的通讯员队伍。
对提供民生新闻线索被采用的给予一定额的奖励，对于提供拍摄好的素材被
采用的，给予双倍奖励。
多形式选人用人，尽快实现栏目常态化。
电视台栏目策划书篇二
节目目的：向广大在校应届学生提供最新就业动态，指导就业问题。
受众群：在校应届学生
【开头】大学生就业问题，已经成为全民关注的大问题，xx在xx大报告中将就业作为一个专题进行了论述，要求“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。
要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。
可见大学生就业问题已经引起党中央的高度重视。
【提问】大学生就业究竟难在哪里?
【被采访人员】在校应届毕业生、在校教师及学校领导
【材料】一些数据分析，凋查资料
【问题分析】
1、企业用人制度将学生们拒之门外。
招聘有几年工作经验的员工，不启用刚毕业的大学生，认为经验不足。
2、学生就业期望值不合理。
对薪水期望过高，或对工作环境等期望过高，不合理。
3、对所学专业不感兴趣。
因各种各样的原因，喜欢的专业没考上、考上的专业不喜欢的情况在国内大学生中十分普遍。
他们中相当数量的人在毕业时不知道自己要干什么工作，因此，很多学生放弃四年大学的专业，从而转向陌生的领域。
4、近8成大学生入职前无规划。
近日，中国职业规划师协会联合向阳生涯职业咨询机构对京、沪两地20XX届应届毕业生进行了一次“你知道自己毕业后要干什么吗”的职前调查。
在参加调查的176位大学生中，高达79%的大学生选择“不知道/没想过”，有16%的大学生表示“有一些想法，但不清晰”，仅有5%的大学生明确表示“自己清楚地知道毕业后要干什么”。
【提问】如何解决大学生就业难?
【解决方法】破解大学生就业难题：形势严峻不等于严冬来临
1.机不可失，早作决断。
2.全面撒网，重点捕鱼。
3.高也成，低也就。
4.先就业后择业再创业。
【结尾】综合采访结果，全面总结毕业生就业问题。
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