《开学第一课》PPT幻灯片

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语文是重要的交际工具，是人类优秀 文化的积淀，工具性和人文性是语文 学科的基本特征，学好语文是我们从 事任何工作学习的基础。
学习语文！ 学好语文！
总之，语文与生活同在，学好语文是 提高生命（生活）质量的基础。 14
如何才能学好语文？
一老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓 鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备 离开的时候，温和的冲孩子笑笑，送给他 一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝 了。老者很奇怪，问孩子：“那你想要什 么呢？”孩子说：“我想要你的鱼竿。”
加“出彩”。 3、读报、读杂志，拓宽你的视野，丰富你
的情感。
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—— 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
1、写好每个字，注意书面整洁。 2、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己
不懂的题目记下。 3、整理笔记，将所学知识分门别类，日后好复习。 4、准备摘抄本，记下精彩的文章词句、段落。 5、写日记。 6、写随笔。
你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是 你的话，你会选择什么呢？
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最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。
所以，我们说，任何一门课程的学 习，不是单单看懂、听懂、解题，而是
从根本上掌握学习方法。这样，才能达
到事半功倍的效果。
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“听”
学 “说”
习 “读”
方 “写”
法
“思” “行”
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——听君一席话，胜读十年书
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练好语文基本功， 优秀作品勤记诵。 报纸杂志常翻阅， 买书看书做书虫。 语文笔记贵坚持， 课外练笔不放松。 生活处处皆学问， 他山之石把玉攻。
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①一手好字、 “五一”居士 ②一张铁嘴、
③一肚子名篇佳作、 ④一笔好文章、 ⑤一颗永远进取的心。
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作业：
1、你在新学期有什么新设想？ 2、语文的弱项在哪里？什么原因？ 3、有什么困难需要老师帮助？ 4、对老师有什么要求？（结合你的 情况，选择其中的一个或几个问题谈 谈。写在笔记本上）
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3、形容词
（1）表示状态：激动、快、忙 （2）表示性质：甜、伟大、诚实
（3）表示形状：圆、直、弯
（4）表示颜色：红、黄、蓝
4、区别词：表示事物的属性，有分类的作用。 例如：男、女；单、双；阴、阳等。
5、数词
（1）表示确数：二、亿、二分之一 （2）表示概数：几、许多、三四十 （3）表示序数：第一、初二、老大
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——学而不思则罔，思而不学则殆
1、独立思考，切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思
量一下，对已掌握和未掌握的东西 做到心中有数。 3、好奇多问。 4、记下自己思考的结论并与人交流。
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——读有字之书，也读无字之书
1、广泛搜集资料（书、报、电视、网络）。 2、做好摘抄笔记。 3、自改作文。 4、自编作品集。
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6、量词:表示计算单位，分为
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2、动词
（1）表示动作、行为：唱、笑、支持 （2）表示发展变化：发展、扩大、提高 （3）表示心理活动：喜欢、希望、热爱 （4）表示存现消失：有、出现、丧失 （5）表示使令：使、请、允许 （6）表示可能、意愿（能愿动词）：能、会、愿 （7）表示趋向（趋向动词）：来、进去、过来 （8）表示判断（判断词）：是
高中语文学法指导
——开学第一课
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语文是什么？
当你听到一首动人心魄的歌，
沉浸于歌词所描绘的幽然意境，
流连忘返，这就是语文；
当你看到一幅雄浑俊雅的书画，
立即被其所吸引，于是你搜肠刮
肚，想尽华美词藻来赞美它，这
就是语文；
当你发表演讲、主持会议，滔
滔不绝，引经据典，口吐连珠妙
语，这也是语文。
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语文是孔子周游列国，宣传“仁” 的思想； 语文是屈原上下求索，探索救国 救民之路。
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语文是马克思、恩格斯 对人类社会发展的思索！
语文是马克思长于抒情的信— —他赢得了燕妮伟大的爱情；
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语文与你
语文可以让诸位
男士具有领袖风范—
—因为你不仅腹有诗
书气自华，而且胸怀
天下，谈吐不俗，字
字珠玑；
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语文可以让诸位女士 具有明星风范——因为你 气质高雅，口吐莲花。
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语文可以让诸位博古通今， 知天识地，中外贯通；可以修身、 齐家、治国、平天下！
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语文基础知识
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一、词的分类:实词和虚词。
（一）实词 能够单独充当句法成 分，有词汇意义、语 法意义的词。
实词再细分可分为： 名次、动词、形容词、 区别词、数词、量词、 代词。
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1、名词
（1）表示人或事物： 学生、教室、书本
（2）表示时间（时间名词）： 早晨、明天、夏季
（3）表示方位（方位名词）： 东、中、左、前
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语文是魏征的治国方略—— 告诉帝王该如何治理好国家。
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语文是李白的
诗— 浪漫飘逸，
想象奇特，带你
上天入地，与神
仙结伴同游壮丽
山河；
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语文是苏轼的词——豪迈豁达， 心鹜八极，带你评古论今，与哲人 携手共探人生真谛。
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语文是余秋雨的散文——带领 你我游历世界，做历史的思考；
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语文是琼瑶手中生花的妙 笔——让人们动情于那一段段 刻骨铭心的故事
1、认真听课 （1）要动笔。随时在课本上记下重点、难
点、疑点，对以后的复习是个极好的提示。 （2）记笔记。记下板书和老师反复强调的
内容，这些往往是必考之处；记下老师启 发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识 迁移的表现。 2、善听别人的发言，拓宽听的渠道，捕捉 有利于自己的信息。
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——言为心声，不耻下问
1、上课时积极回答问题，多参与讨论，主动 与人交流心得。 2、多请教老师和同学，不懂就问。 3、看电视时积极评论剧情或演员，锻炼你的 欣赏能力，使你的思维更加敏感。 4、朗诵、演讲、辩论，提高你的表达能力。
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——读书破万卷，下笔如有神
1、读出声。可以更好的体会 文章情感；有利于理解和记忆； 帮助你“出口成章”。 2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更
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准备工作
一、语文笔记本和错题本 二、语文周记本和摘抄本（可以二合一） 三、《现代汉语词典》（《新华字典》） 四、 《辽宁省高考必背古诗文》 五、一份杂志、基本书
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语文很重要
它不仅是我们学习、工作和生活的工 具，也不仅仅是一个高考学科，更重要 的是它还负载着丰富的情感、深刻的思 想和人类绵绵不绝的文明；语文学科不 仅是工具性学科，它还是形成一个人的 来自百度文库格、一个人的底蕴、培养一个人对社 会的责任的奠基石。