小班第一学期期末总结。1(1)

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社 会 领 域
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பைடு நூலகம்
2)
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︒ 能 初 步 区 分 事 物 的 大 小 ︑ 高 矮 等 ︒
的 兴 ︒ 多 ︒ 趣 ︒ 能 少 能 ︐ 对 按 ︒ 感 愿 生 物 知 意 活 体 认 中 以 的 识 常 内 外 它 见 物 部 们 物 体 特 ︒ 品 的 征 的 数 进 大 量 行 小 ︐ 分 ︑ 并 类 形 能 ︒ 状 比 ︑ 较 数 它 量 们 有 3 2 5
21天亲子阅读习惯
亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼他们的口 才和表述能力，拓宽他们的眼界，培养他们的情操，让读 书成为孩子的爱好和习惯。 亲子阅读可以培养孩子独自思考的能力，锻炼他们的思 维，是一种自主性的学习，在小时候就奠定了基础，对以 后的学习和成长有很大的帮助。
预报名
是初步确定下一学期班 里孩子的人数，并且给 孩子准备下学期的教材。 预报名费用是五百元
开几朵？开三朵
爸一朵，妈一朵 宝宝头上戴一朵
礼仪儿歌
“我爱幼儿园” “棉花糖” “我的新朋友” “苹果歌”
“入园礼仪儿歌”“我上幼儿园” “我的朋友在哪里” “离园礼仪儿歌” “入厕礼仪儿歌”“礼仪主题儿歌”
每 月 主 题 活 动 的 总 结
九月份：开展第一次小班家长会 十月份：开展亲子运动会和三军 演练 十一月份：感恩节活动，“护蛋” 为爸爸妈妈做一件事开展主题游 戏活动 十二月份：预报名活动 幼儿园丰富多彩的活动
让幼儿认识了解中国的强国、强军梦，从而促使萌 发幼儿热爱祖国的情感。 1、通过亲子游戏互动，促进亲子间的情感交流。 2、通过参加亲子军事训练，培养孩子积极进取、勇 敢坚强的优良品质。 3、通过开展亲子军事训练，加强家长与子女之间的 情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、 老师和家长之间的沟通机会。 4、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面 发展。 5、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服 困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体 育活动的兴 趣，亲身体验和感受体育活动的魅力。
护蛋活动，主要是让 宝贝感受一下当妈妈 和爸爸的辛苦，同时 体验要怎么要保护自 己的宝贝，不让他们 受伤害。
十一月份:护蛋活动
十一月份:感恩节活动
第一、主要让孩子知道感恩节 的由来。 第二、让孩子感恩到身边的每 一个人。 第三、通过感恩节。让幼儿感 受。孩子与家长之间的互动游 戏。带来的乐趣。增进感情。 幼儿与家长共同成长。
首先， 让我们 感受一 下每一 个家庭 带着激 动的心 情，幸 福的笑 容来到 了我们 的汇演 场地。
我们都是解放军， 带着整齐的步伐， 庄严的表情，一起 进入战场。
训练科目一:《钢铁战士》
快来看看家长和宝贝们
的表现
训练科目二:《空
中飞人》
训练科目三 《无敌风火轮》
训练科目四:《快 速救援》
游戏马上结束了，
为了让孩子和家 长感受更多乐趣，
我们特意准备了
蛋糕和餐点供家 长么品尝。
消防演练
这次惊心动魄的消防演练使 幼儿明白了火灾的危险性， 掌握了火灾自救的方法。防 范胜于救灾，责任重于泰山， 火灾事故不仅会给我们带来 不幸，更会给我们的家庭带 来巨大的伤害。 我们学习消防知识，排 除安全隐患，防微杜渐，防 患于未然是十分正确的决定。
语 言 领 域
任 感 ︒ 能 做 好 力 所 能 及 的 事 ︐ 不 怕困 难 ︐ 有 初 步 的 责
同 ︒ 情 ︒ ︒ 理 心 乐 能 解 ︔ 意 主 与 动 并 遵 人 地 守 交 参 日 往 与 常 ︐ 各 生 学 项 活 习 活 中 互 动 基 助 ︐ 本 ︑ 有 的 合 自 社 作 信 会 和 心 行 分 ︔ 为 享 规 ︐ 则 有 ︔
3、合理安排时间，对幼儿进行不 怕苦，不怕累的教育，并保证每天 户外活动两小时的时间。通过一些 体育活动，一方面让幼儿感受和体 验不同游戏活动的乐趣，另一方面， 通过走、跑、跳、和钻爬等练习， 发展幼儿的身体素质。此外，在运 动中我们还加强了勇敢教育，以培 养他们坚强的品质。
在开学初我给班级孩子定了一些目标,今天我就根据这些目标做总结:
用 短 句 表 达 自 己 的 意 思 ︒
︒ 在 教 师 的 引 导 下 ︐ 学 习 围 绕 主 题 谈 话 ︐ 能
︒ 能 听 懂 并 愿 意 说 普 通 话 ︒
︒ 喜 欢 与 同 伴 交 谈 ︐ 愿 意 在 集 体 面 前 讲 话 ︒
︑ 学 会 安 静 地 听 同 伴 说 话 ︐ 不 随 便 插 嘴 ︒
1、每天要保持愉快的情绪,不高兴时能够说出来而不是闷在心里。做到开开心心上学,高 高兴兴回家。通过这一学期的观察大部分孩子都做到了,只有个别孩子偶尔早上来了会 有一点小情绪,但在老师们的和他沟通之后心情很快就变好了。 2、能够使用礼貌用语(谢谢、不客气、对不起、没关系、早上好、再见),这一点班上小 朋友表现的也很不错,每天几乎都可以听到小朋友说谢谢,不客气。 3、能够勇敢在集体面前表现自己。在这个学期中我班大部分小朋友都能积极的回答问 题,并且表达自己的看法,平时上课时宝贝们也能够大胆的站起来回答问题。 4、与同伴发生冲突时能够和平的解决，孩子们都学会了谦让与分享。
我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的 原则，积极做好各类消毒工作，毛巾用84消毒 液浸泡搓洗，口杯是消毒柜高温消毒，其他幼 儿能触摸的地方我们每天都用消毒液抹一抹， 为幼儿营造一个健康的生活环境，增强孩子的 抵抗力 。同时，我们创造机会让孩子自己动手， 做些力所能及的事情，也使他们的自立能力、 自理能力有了很大的提高。在园孩子做事的积 极性非常高，甚至争先恐后都想来参与，为小 朋友和老师服务是一件快乐的事情，在家里也 能这样吗？也许在家里就不一样了，希望家长 们不要什么事情都包办，只要在他的能力范围 之内，引导之后放手让他们自己去做，你会发 现原来我的孩子有这么能干呢。
艺 术 领 域
1
在 成 人 的 提 醒 下 ︐ 养 成 经 常 喝 水 的 习 惯 ︒
掌 握 基 本 的 用 餐 方 法 ︐ 喜 欢 吃 健 康 的 食 物 ︒
使 用 自 己 的 毛 巾 ︑ 水 杯 和 清 洁 的 手 绢 或 纸 巾 ︒
掌 握 正 确 的 盥 洗 方 法 ︐ 早 晚 刷 牙 ︐ 勤 洗 澡 ︒
教育教学
在教育教学方面，我们严格 按学期计划，开展教育教学 活动，并积极主动探索新的 教学方法，以各种教学方式 来充实我们的课堂。 因为儿童具有个体差异 的个性，我们采取了分组教 学和区域教学来提高我们的 教学质量。
30 %
体能锻炼
1、针对个体差异，注重个别教育。
70%
2、加强锻炼，提高幼儿身体素质。
每月五星宝贝评选
期末总结
1、我班小朋友大部分性格较开 朗、活泼，能主动与人交往，也愿意用各 种方式表达自己的情感。 2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助 老师做事情，敢于当小老师。 3、特别喜欢游戏活动， 对游戏的好 奇心特别强，喜欢探索，爱动脑筋。 4、对人特别有礼貌，见到认识的人 都会打招呼，并且很乐于帮助他人。 5、懂得了自己的事情自己做，自己 穿鞋等等。经过这学期的学习与生活，宝 贝们有了不同程度的进步。
学 习 如 厕 ︐ 不 憋 大 小 便 ︐ 养 成 定 时 大 便 的 习 惯 ︒
健 康 领 域
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3-6岁是父母培养儿童阅读的最佳时期。这一时期儿 童的语言能力开始慢慢形成，孩子开始接受新的知识， 认识他们眼中的社会，所以父母要有效利用这一时期， 充分培养孩子的阅读能力。当然从孩子出生开始，就 可以适当阅读，但是要慢慢培养，不可过分要求，太 心急。
九月份：开展第一次小班家长会
开展本次家长会是为了让家长能更好的了解幼儿 园的工作，增进家长与老师之间的联系，与老师 进一步交流孩子在家的情况，促使家长能够积极 参与到幼儿的教育管理中来，更好的实现家园同 步教育孩子，同时让家长了解本学期所学书籍的 目标，和日常生活的安排等等，这一切都是因为 我们有一个共同的目标，那就是爸孩子教育好， 我相信，在将来的日子里，我们都会用一颗真诚 的心热爱，关心他们，让宝贝健康快乐的成长。
给的东西，不跟陌 生人走。
(2)不做危险的事，知道不攀爬阳台，
不玩火，不动电源、开水壶、煤气灶等。
(3)能有秩序地上下楼梯，能玩大型运
动器械。
(4)不随便吃东西，身体不舒服时能告
诉成人。
(5)认识五官，了解主要保护方法。
各科领域目标
︒ 初 步 学 习 常 见 的 交 往 语 言 和 礼貌 用 语 ︒
十月份：亲子运动会和三军演练
亲子活动是以亲缘关系为主要维系 基础，以幼儿与家长互动游戏为核 心内容，全方位开发孩子的多种能 力，帮助孩子初步完成自然人向社 会人的过渡的一种活动。 在家庭教 育中，亲子活动往往被爸爸妈妈所 忽视。这对密切亲子关系和促进孩 子身心健康发展是极大的损失。为 了帮助家长进一步学习亲子游戏的 方式、方法，我园决定开展亲子军 训活动，请家长与宝宝一起进行集 体亲子活动，亲身体验，感受亲子 活动的意义和快乐。
2018小班 学期总结
贺 芳
才艺展示
期末总结 领域目标总结
五星宝贝评选
儿 歌 展 示
《虫儿飞》
《蔬菜歌》
《玩具玩具我爱你》
蔬菜桩
小兔有个蔬菜桩 拿起相机照一照
手指游戏
菊花菊花
菊花菊花开开
板凳板凳歪歪
照个红红小辣椒
照个绿绿小黄瓜 照了一张又一张 小兔高兴尾巴翘
一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁 两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头 三条小鱼水里游，快快乐乐做朋友
科 学 领 域
可 以 独 立 完 成 简 单 的 粘 土 手 工 ︐ 有 创 造 力
能 初 步 理 解 和 表 现 歌 曲 的 形 象 ︑ 内 容 和 情 感 ︒
︶ 喜 欢 模 仿 周 围 事 物 ︐ 比 如 小 动 物 还 有 父 母 以 及 老 师
︶ 掌 握 正 确 涂 色 方 法 ︐ 有 耐 心 的 完 成 涂 色 ︐ 具 有 审 美
卫生保健
1、对幼儿 时刻的观察， 照顾幼儿的 进餐及午睡， 增强幼儿的 生活自理能 力，帮助幼 儿养成良好 的生活常规。 2、在生活卫生习 惯方面，培养幼 儿独立进餐，入 厕排队、洗手、 入睡，养成喝水 的习惯。做好幼 儿晨间接待，检 查幼儿身体有无 异常，培养幼儿 讲卫生，爱清洁 的习惯。
(1)外出时不离开成人，不接受陌生人