3月份学雷锋手抄报活动方案

3月份学雷锋手抄报活动方案
3月份学雷锋手抄报活动方案

红根小学3月份“学雷锋”手抄报比赛活动方案

阳春三月,和煦的春风温暖人心,这也让我们想起了那个温暖了几代人的名字——雷锋。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,在新的历史时期开展学雷锋活动,有利于引导小学生树立良好的道德风尚,坚定理想信念,明确使命责任,立志勤奋学习,服务人民,报效祖国。为进一步加强中小学生社会主义核心价值观教育,学校决定在各班级中开展“学雷锋”手抄报比赛活动。

一、活动目的:

以“弘扬雷锋精神,争当雷锋式少年”为宗旨,引导我校学生,结合学习和生活实际,认真学习领会雷锋精神的实质,努力将雷锋精神内化为我校学生的实际行动, 通过书画、手抄报活动让同学们学习雷锋式人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神,坚定理想信念,勇于承担社会责任,让爱心在行动中成长,习惯在行动中养成,责任在行动中履行。立志勤奋学习,在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

二、活动主题:“学雷锋、树新风”

三、活动时间:2017年3月17日—3月20日

四、参赛对象:全体学生

五、具体要求:

1.纸张要求:手抄报统一使用红根小学专用手抄报纸张。

2.版面要求:

(1)要有报头,报头上写主题、学校、班级和姓名;

(2)图文并茂,整洁美观,活泼新颖,内容丰富,体现时代内涵。

3、评比要求:

1、各班先在班上进行评比,然后选出手抄报作品五幅,统一交到少先大队部冯霞老师处。

2、作品上交时间:2017年3月20日(周一)下午

红根小学少先队大队部

2017年3月14日

中学三月份学雷锋活动方案

中学三月份学雷锋活动方案 中学三月份学雷锋活动方案 一、指导思想:3 月5 日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,51 年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校组织此次学雷锋活动,旨在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。二、活动时间:三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。三、活动要求:第一阶段:主题是“走近雷锋学习周” (2.28 ——3.6 ) 活动要求:组织召开“学雷锋”动员会,实现“五个一” :听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。第二阶段:主题是“学习雷锋行动周”(3.7 ——3.20 ) 活动要求:各班开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起;组织广大师生美化校园环境,进行一次彻底的大扫除,重点是教室、画室、清洁区的卫生。第三阶段:主题是“践行雷锋巩固周”( 3.21 ——3.27 ) 活动要求:各班继续开展学雷锋系列活动,学习雷锋的“七种精神”和“要求” 。第四阶段:主题是“深化雷锋精神总结周” (3.28 ——3.31 ) 活动要求: 1、各班评选“学雷锋标兵” 。2 、对全校各班活动情况进行总结。 四、总结上传:各班在3 月31 日之前把学雷锋活动总结、学雷锋

标兵名单上传到政教处FTP。有条件的班级,要拍摄一些有意义、有影响、典型的活动照片,在总结中一起上传。附:学习雷锋同志的七种精神:一、文明礼貌的春风精神。二、团结守纪的大雁精神。 三、诚实纯真的水晶精神。四、热心服务的孺子牛精神。五、主动向上的火箭精神。六、自强勇敢的雏鹰精神。七、永不服输的钉子精神。学习雷锋同志的七种精神,要求做到:一、在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁卫生。二在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。三、遵守纪律,爱 护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。四、在学习 上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难。五、热心帮助身边有困难的同学。六、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。七、进到教学楼里和教室里,不追逐打闹,不高声喧哗。 中学三月份学雷锋活动方案为进一步弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,提高学生的思想道德素质和环保意识。我校政教处与团委决定于3 月份开展学雷锋活动,并制 定方案如下:一、活动领导小组组长:贾卿副组长:郭玉起都晓霞成员:李云峰杨宪伟姚荣胜各班班主任二、活动主题:以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。三、活动内容:1 、继续巩固“行为规范月”活动成果,加大对不文明行为得奖罚力度。2 、各班开展“学雷锋”的主

学雷锋月主题活动方案

学雷锋月主题活动方案 活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他 们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会 发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。 此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要 体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神! 活动时间:3月5日 活动地点:xxx社区 活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区 留守老人打扫卫生。 活动流程: (1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区 留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力 支持。 (2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。 (3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。 (4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。 一、活动背景: 20xx年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”xx周年 纪念日,也是我国第xx个“青年志愿者服务日”,为了积极响应院 团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一 步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导

学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一、德才兼备”的新时代青年,xx大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。 二、活动主题: 弘扬雷锋精神引领青年风尚 三、活动对象: 管理学院xx、xx、xx级全体同学 四、活动时间: xx年3月5日-3月31日 五、活动内容: 活动一:“弘扬雷锋精神引领青年风尚”启动仪式 活动二:拥抱春天播种绿色——植树节活动 活动三:关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动 活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动 活动五:美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动 活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动 六、活动要求: 1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。 2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。

3.5学雷锋手抄报素材

3.5学雷锋手抄报素材 这篇关于3.5学雷锋手抄报素材,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 1.雷锋精神是什么? 雷锋精神内涵之一、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待 你 然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。 一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。” 西方人和我们一样,给予雷锋的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。 无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,

最新学雷锋手抄报活动总结

“学雷锋”手抄报 活动总结

“学雷锋”手抄报活动总结 雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,根据院里的布署与工作安排,我们部门积极开展形式多样的学雷锋活动,把“学雷锋”与加强学校德育工作紧密结合起来。我们要用实际行动来缅怀雷锋同志的先进事迹,传承雷锋的精神,激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我部门“学雷锋”手抄报活动总结如下: 一、营造气氛,深入宣传: 在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动实施方案,确定活动主题:学雷锋精神、做新时代大学生。真正做到行动有计划,安排有部署,提前出好了学雷锋的主题雷锋宣传海报、在学院张贴宣传单,营造出了学习雷锋浓厚氛围,师生共同感悟雷锋精神在现代社会的具体表现和延续。活动的开展,使广大同学耳濡目染,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动: 学校在3月5日向全校师生进行了“传承雷锋精神”为主题的国旗下讲话,向学生宣传雷锋生平事迹,引导大学生一雷锋同志为榜样,学习他把“毫不利己,专门利人”看作人生最大的幸福和快乐;学习他“活着就是为了使别人过得更美好”,立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;学习他处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事。 为响应学校里的号召,也为了发扬矿院“心青年”的志愿者服务精神,展现当代大学生为人民服务的风采,我们结合部门实际情况开展了学雷锋手抄报制作活动。 同学们踊跃参与,在制作的过程中更深的了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵,自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报,学生们设计的手抄报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。每位同学都用自己的最好的方式表现出学习雷锋精神的内涵 总之,我校的“学雷锋”手抄报活动开展得有声有色,让同学们做到人人知晓雷锋、人人学习雷锋,掀起了一个又一个学雷锋的高潮,达到了预期的效果。做好事的人越来越多。“雷锋精神,永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。 金华中学2017年3月全等三角形难题(含答案)

3月份学雷锋方案

2019XXXX小学 学雷锋,做美德少年主题活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动目的: 1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题:学雷锋,献爱心 四、活动口号:雷锋就是你、我、他 五、活动时间:2018年3月 六、活动地点:班级、校园内、福利院 七、活动内容 活动一:升国旗下讲话,营造学雷锋氛围

1、周一升旗仪式进行学雷锋动员并进行学习雷锋宣誓。 2、课间音乐播放学雷锋歌曲 3、张贴学雷锋标语 活动二:班队会,讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。 活动三:黑板报,体验“雷锋精神” 各班在三月份办一次以“学雷锋”为主题的板报。通过学生自己收集、整理素材,从中体验“雷锋精神”。 活动四:学雷锋,为老人送温暖 挑选优秀少先队员,去陡岗镇福利院。为老人打扫卫生,整理内务,给老人捶背揉肩。弘扬中华民族敬老的传统美德。 八、活动要求: 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2021学雷锋主题活动方案

2021学雷锋主题活动方案 2021学雷锋主题活动方案篇一 在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。一、活动的意义 深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。 二、活动的主题和目的 1.活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。 2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。 三、活动要求 1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。 2.开展好一次高质量的主题班会。 活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。3.各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。 各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。 2021学雷锋主题活动方案篇二 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。结合我校工作实际,特制定本方案。 一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“我是小小志愿者”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展,推动志愿服务活动持续健康发展。 二、活动时间: x年_月_日——_月_日 三、活动内容: 1.围绕绿化美化开展志愿服务行动,以“创优美环境”为要

学雷锋手抄报简单又漂亮

WORD中A4大小的版面,怎样才能放大打印到A3纸中? (如需A4大小,直接打印即可) 1、选择“文件”—》“打印”->右下角的“缩放”->"按纸张大小缩放" 2、选择“A3”,点击确定即可。 3、注意如无“A3”,选项,说明您的打印机不支持A3打印,需更换打印机 线条稿打印后,用彩色油笔按线条上色即可!一张漂亮的手抄报即可生成!

5、雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 6、虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。 7、学雷锋其实是最基本的人帮人的,自古就有的美德,助人为乐。那么助人为乐的核心是什么?是社会责任感!加强社会责任感教育,增强危机意识,需要全社会的共同努力,从小事做起,从我做起。 8、雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想信念道德情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。 9、雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅,他说:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。” 10、你的人生没有终点,因为温暖在蔓延;你的精神没有尽头,因为力量在传递;你的故事没有结局,因为奉献在继续;学习雷锋日到了,雷锋的精神四海传扬。 11、学习雷锋好榜样,校园行动高潮掀。尊老爱幼做好事,扶助贫困爱心献。维护正义立场坚,文明礼貌让座先。交通要道来疏导,争先恐后雷锋当。 12、你是沙漠的一抹翠绿,顽强勇敢。你是新风的一枝标杆,树立榜样。你是燃放的一支蜡烛,只图奉献。你是我们的学习英雄,忠贞不移。学雷锋助人为乐! 13、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

小学生“学雷锋”手抄报比赛活动总结

小学生“学雷锋”手抄报比赛活动总 结 为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,提高同学们的热情和积极性,让孩子们用图文并茂的方式展现他们对“雷锋精神”的理解,我校组织了“学雷锋”手抄报比赛活动。 同学和老师热情高涨,积极地宣传动员,营造了一种学雷锋的良好氛围。各班级进行手抄报制作的指导比赛的,选出优秀作品,又通过张贴海报等方式宣布手抄报比赛结果。 通过这个活动,营造了一种积极向上的“学雷锋”氛围,激发了我校师生积极投入到“学雷锋”活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。在学雷锋活动中,各中队涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我们欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精

神文明建设得到进一步加强。学雷锋活动贵在坚持,我们让雷锋精神在校园内外发扬光大,在现实生活中发扬光大。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。 为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,提高同学们的热情和积极性,让孩子们用图文并茂的方式展现他们对“雷锋精神”的理解,我校组织了“学雷锋”手抄报比赛活动。 同学和老师热情高涨,积极地宣传动员,营造了一种学雷锋的良好氛围。各班级进行手抄报制作的指导比赛的,选出优秀作品,又通过张贴海报等方式宣布手抄报比赛结果。 通过这个活动,营造了一种积极向上的“学雷锋”氛围,激发了我校师生积极投入到“学雷锋”活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。

三月份学雷锋活动方案

三月份学雷锋活动方案 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 活动一:学雷锋主题班队活动 利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。 活动时间:第五周周三班队活动课 活动二:板报、宣传栏制作 1、各班出好一期有关雷锋的板报。 要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明 2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。 要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。 活动时间:__月__日至__月__日,第五周周五(__月__日)评比。 活动三:小雷锋的评选表彰:

评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。 评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时) 评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。 活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样 1、唱响雷锋之歌: 三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。 活动时间:第四周至第七周音乐课。 (音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师) 2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。 活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课 要求:每节课两个班级观看 影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。 活动地点:五楼多媒体教室 (播映负责老师:__老师) 活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动 (一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。 4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

小学学雷锋主题活动方案

小学学雷锋主题活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。56年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动目的 1.以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。 2.通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。 3.通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 弘扬雷锋精神志愿服务我先行 四、活动口号

雷锋就是你、我、他 五、活动时间 3月份 六、活动地点 班级、校园内、家庭、社区内 七、活动内容 活动一:营造学雷锋氛围 1.周一升旗仪式进行学雷锋动员并进行学习雷锋宣誓。 2.晨会课学唱《学习雷锋好榜样》歌曲 活动二:讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中 心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。学唱一首雷锋歌曲。 活动三:学雷锋、做雷锋 1.立足身边,学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

学雷锋手抄报内容

雷锋(1940年~1962年)同志是伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。湖南长沙(望城)人。1940年12月18日出生。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。1960年参加中国人民解放军,同年加入中国共产党。1962年8月15日不幸因公殉职。虽然他只度过了短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”,简称为雷锋日。 1)人的生命是有限的,可是,为人 民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务 之中去。 (2)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当 他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 (3)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹 马,众人先进才能移山填海。 (4)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 (5)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 (6)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永 远是一个奴隶。 (7)我愿永远做一个螺丝钉。 (8).自己活着,就是为了使别人活得更美好。 形容雷锋的词语: 助人为乐,舍己为人,公而忘私,无私奉献,热情善良,爱国爱民,雷厉风行,公而忘私,无私奉献

人们流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地、全心全意为人民做好事,人们一见到做好事的人,都会想起雷锋,因为雷锋是我们的好榜样!雷锋是人民的勤务员;是一位可敬的“傻子”;是孩子们的知心人;是一名模范班长,为人谦虚谨慎。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。 雷锋事迹:孩子们的知心人 一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学 (即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。 雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨 天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进 行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习, 天天向上。雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一 代茁壮成长。 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 雷锋精神是我们民族的财富。这么多年来,它一 直激励着青少年健康成长,促进了社会文明的进 步! 校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神 就是最重要的部分。弘扬雷锋精神有利于促进学 校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境。学习雷锋精神,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。 我一定要向雷锋学习。

学雷锋手抄报活动总结

学雷锋手抄报活动总结

物理与电子工程系 宣传部 雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,根据院里的布署与工作安排,我们部门积极开展形式多样的学雷锋活动,把“学雷锋”与加强学校德育工作紧密结合起来。我们要用实际行动来缅怀雷锋同志的先进事迹,传承雷锋的精神,激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩, 现将我部门“学雷锋”手抄报活动总结如下: 一、营造气氛,深入宣传: 在活动伊始,我部门讨论制定了学雷锋活动实施方案,确定活动主题:学雷锋精神、做新时代大学生。真正做到行动有计划,安排有部署,提前出好了学雷锋的主题雷锋宣传海报、在学院张贴宣传单,营造出了学习雷锋浓厚氛围,师生共同感悟雷锋精神在现代社会的具体表现和延

续。活动的开展,使广大同学耳濡目染,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、响应号召,开展活动: 我们结合部门实际情况开展了学雷锋手抄报制作活动。同学们踊跃参与,在制作的过程中更深的了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵,自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报,学生们设讣的手抄报内容突岀主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。每位同学都用自己的最好的方式表现出学习雷锋精神的内涵。 三、作品汇总,后期评比。 我们在活动发出后一星期内陆续收集各班同学的作品,并进行认真的汇总和评比,呆终选出优秀的作品颁发奖项。 我部本次的“学雷锋”手抄报活动开展得有声有色,让同学们做到人人知晓雷锋、人人学习雷锋,掀起了一个又一个学雷锋的高潮,达到了预期的效果。做好事的人越来越多。“雷锋精神,永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。

雷锋月学雷锋活动策划方案

雷锋月学雷锋活动策划方案 雷锋月系列活动组成: 一、“你手传我手爱与奉献同行”整理信件活动 二、“向榜样致敬,发扬志愿精神”观看xx年感动中国人物颁奖视频 三、“情暖3·15 携法同行”消费者权益保护日志愿服务活动策划 四、“携手 icc 让爱接力走”义卖活动 五、“情系社区志愿者进社区”系列活动 “你手传我手爱与奉献同行”整理信件活动策划 一、活动目的: 为了更好的服务法学院师生,使信件及时传送到师生的手中,以便营造一个良好的生活环境,方便广大师生,践行志愿精神,弘扬服务理念,更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。 二、活动主题: “你手传我手爱与奉献同行” 三、活动时间: 全文结束》》年3月 四、活动地点: 湖南师范大学校法学院

五、活动对象: 湖南师范大学法学院青年志愿者 六、活动负责人: 廖倩倩 六、活动内容: 1、活动前期: 1)人员准备:招募志愿者,讲解有关注意事项; 2)宣传准备:联合宣传部进行有关宣传。 2、活动进行: 1)按时传送信件; 2)进行有关监督,及时回馈,尊重隐私。 3、活动后期: 1)对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。 2)撰写新闻稿和志愿者心得。 4、活动注意事项: 1)对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。 2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证,文明礼貌待人,为同学们送上真诚服务。 4)志愿者的人员分工要合理,活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。

法学院青年志愿者协会 二零一二年二月八日 “向榜样致敬,发扬志愿精神” 观看xx年感动中国人物评选视频活动策划书 一、活动目的: 为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神,在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养,不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。 二、活动主题: “向榜样致敬,发扬志愿精神” 三、活动时间: 全文结束》》年3月 四、活动对象: 湖南师范大学校法学院全体本科生 五、主办单位: 湖南师范大学校法学院青年志愿者协会 六、活动负责: 何良凡 七、活动内容 (一)前期准备 1、前期宣传(1)青志协做好视频的整理和下载工作;

开展学雷锋主题活动方案5篇

开展学雷锋主题活动方案5篇 每年3月15日都是雷锋日,掀起了学雷锋、做雷锋的高潮。雷锋助人为乐、无私奉献的精神深刻地影响着我们每一代人,是我们学习的好榜样。下面是WTT为大家整理的关于开展学雷锋主题活动方案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 开展学雷锋主题活动方案1 一、3月5日学雷锋日活动目的: 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 二、3月5日学雷锋日活动时间: 3月5日学雷锋日下午三、3月5日学雷锋日活动内容: 1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查) 2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英) 3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣) 4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干

净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)六、3月5日学雷锋日活动注意事项: 1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。 2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。 3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。 4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。 开展学雷锋主题活动方案2 一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

学雷锋活动月活动方案

学雷锋活动月活动方案 和在线客服,我们将为您提供最优质的一对一服务哦! 一、指导思想: 雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。三月份,通过毛泽东“向雷 锋同志学习”题词55周年的教育契机,挖掘社会资源,引导少先队员学榜样、乐实践、扬美德,在新学期确立新的目标,乘着“新时代” 号“飞船”,向着梦想开启新的航程。汉丰二校大队部根据学校工作的安排,结合上级文件精神,立足校园实际,制定**年“学雷锋活动月”系列活动方案。 二、活动主题:弘扬雷锋精神,争当时代标杆。 三、活动内容: 第一站:追“锋”少年“学雷锋” 1、读雷锋书籍,听爷爷奶奶、爸爸妈妈、身边的小伙伴讲一讲雷 锋故事,学习雷锋精神! 2、观看《雷锋的故事》宣传动画片。 各班利用课余时间阅读雷锋书籍、利用中午午餐休息组织队员收看《雷锋的故事》宣传动画片,号召全体队员像雷锋一样珍惜时间,像 雷锋一样热爱学习,像雷锋一样乐于助人…… 3、学唱雷锋歌曲 音乐教师要教会学生在全校唱响《学习雷锋好榜样》,《我们是雷锋式的好少年》《接过雷锋的抢》《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲,各班利用课前歌声营造学雷锋氛围,将本次活动深入队员心灵。大队部

将通过三月的课前歌声对各班进行不定时的抽查。 4、召开一次主题队会。 各中队开一次以“学习雷锋,争做时代标杆”的主题班队会,了解雷锋事迹,重温雷锋精神的含义,学习雷锋格言(附件4)。一二年级要求学生会背诵格言不少于1条,3—6年级背诵格言不少于2条, 学校将会在三月底进行抽查。(中低年级要先对每条名言进行讲解,让学生明白每条名言的大意)。 5、学习雷锋名言。教室黑板要书写一句雷锋名言。 6、开展《我是感恩小雷锋活动》 各中队布置学生利用三月开展一次感恩教育活动,教育全体队员对父母、老师或长辈进行一次感恩行动(可以是亲手制作一张感恩贺卡、或则洗一次碗、扫一次地、给父母洗一次脚等) 第二站:雷锋榜样“日日播” 引导队员们学习身边道德模范、身边好人、美德少年的事迹,并留意身边的人学雷锋、做好事、帮助他人的场景,用手中的相机或手机拍下“美丽瞬间”,通过表扬身边的榜样,以班级为单位推荐一个典型人物和典型事例在每天中午校园红领巾广播播出(详见附件2: “学 雷锋榜样”广播轮次安排)。让我们一起发现“好人好事的温暖瞬间”,寻找身边的雷锋榜样,一起弘扬雷锋精神吧! 第三站:服务岗站“创新风” 少先队大队将组建“学雷锋”的“志愿者服务驿站”,带领队员们走

学雷锋手抄报内容 (学习雷锋,做好少年)

学习雷锋,做好少年 1.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 2.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! 3.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 4.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 5.我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 6.自己活着,就是为了使别人活得更美好。 7.我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的. 8.不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。 9.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去. 10.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 雷锋(1940~1962) 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。 雷锋的名言 1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。(2)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 (3)滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 (4)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 (5)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 (6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚. (7)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 (8)我愿永远做一个螺丝钉. 学雷锋纪念日及其影响: 自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。 1990年3月5日,江泽民等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学习雷锋活动中,全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷

小学三月份学雷锋活动方案

三月份“学雷锋”活动月方案 大庙小学陈志勇 一、指导思想: 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词的纪念日,近半个世纪来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 二、活动主题 传承雷锋精神,弘扬做“好人好事”的情感,建设精神文明 三、活动时间: 三月份作为学雷锋活动月 四、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导全校师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 五、活动领导组: 组长:关玉翔 副组长:王景艳、陈志勇、姜晓丹 成员:全体教师

六、活动内容: (一)前期宣传工作 3月1日-3月9日,通过学校广播、发通知、发倡议书、校讯通等手段,宣传具体活动目的、主题和过程。 (二)具体实施阶段 1、“奉献爱心,唤起真情,关爱孤寡老人”学雷锋为孤寡老人捐款活动(详见《“学雷锋”关爱孤寡老人活动方案》) 2、利用课间操时间,进行“学雷锋”美化校园、美化家乡校园大扫除和校外马路两旁白色垃圾清理活动。 3、开展丰富多彩的“学雷锋”主题活动,将“学雷锋”活动落到实处 (1)组织学生演唱“学习雷锋好榜样”歌曲,感受雷锋精神,发扬集体主义荣誉感和使命感。 (2)组织住宿生观看《雷锋之歌》电影,画出心中的雷锋、写日记或观后感。还原雷锋所在时代背景,体会雷锋精神现代内涵,继承和弘扬“学雷锋、做好事”的优良传统。 (3)召开“学雷锋”主题班会,对学生进行深刻思想品德教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。 (4)出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,各班级组织一次学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本” (5)在学雷锋活动月最后一周评选一批学雷锋标兵. (6)举办“在学雷锋的日子里”优秀征文。 七、具体要求: 1、加强领导。各班要把学雷锋活动作为推行校园文化建设、促进学生全面

学雷锋月活动主题方案(最新篇)

学雷锋月活动主题方案 学雷锋月活动主题方案 每年的三月,是学习雷锋月,学校都会举行形式多样的学雷锋活动,柚子我为大家收集了学雷锋月活动的主题方案,希望能帮助到你: 学雷锋月活动主题方案一: 一、活动背景: 201X年3月5日是毛泽东主席提出向雷锋同志学习 XX周年纪念日,也是我国第XX个青年志愿者服务日,为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广大师生对奉献、友爱、互助、进步的理解,引导学生树立无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人的良好品质,培养知行合一德才兼备的新时代青年,山西大学商务学院管理学院开展以弘扬雷锋精神引领青年风尚的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。 二、活动主题: 弘扬雷锋精神引领青年风尚 三、活动对象: 管理学院1 2、1 3、14级全体同学 四、活动 201X年3月5日 3月31日

五、活动内容: 活动一: 弘扬雷锋精神引领青年风尚启动仪式 活动二: 拥抱春天播种绿色植树节活动 活动三: 关爱幼童共谱成长走进幼儿园活动 活动 四: 牵手夕阳红走进敬老院活动 活动五: 美德进食堂温暖师生情走进食堂活动 活动六: 献出一份爱,收留一把香走进图书馆活动 六、活动要求: 1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。 2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况活动宣传及组织报名: 我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

学雷锋手抄报内容弘扬雷锋精神精编版

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学雷锋手抄报内容:弘扬雷锋精神 这篇学雷锋手抄报内容:弘扬雷锋精神的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 学雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的。当使我并不知道,这样做的价值,直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去,雷锋,一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景,每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,有些人没有挖掘它而已。当你在乘公共汽车时,你有没有看见到让座这一情景。其实着一幕就在你我身边。记得那是一个寒冷的早晨,我与妈妈乘公共汽车到姥姥家,当在车上时,有一个年老的老人正提着一篮鸡蛋,路很难走,车子摇摇晃晃,老人在车上艰难的站着。这时一个年轻人站着。这时一个年轻人站起来给这位老人让座,顿时我真的感受到雷锋的精神没有灭,他的丰碑永固。 雷锋,一个无不利己专门利人的人。他每天省吃减用把自己存下来钱寄给那些贫穷的人。[[阳光行动]]播出了一个感人的节目:一对被遗弃的小女孩,而他们以拣破烂为生,生活极其困难,无法供养孩子读书。于是他们向[[阳光行动]]节目组求助,节目组向全社会发出了倡议。小女孩的命运牵动了千万人的心,在无数个素不相识的叔叔阿阿姨,爷爷,奶奶的资助下,孩子终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞明亮的教室时,他怎能不感觉到爱心的伟大呢?是啊!爱心吹散了生命的阴霾,播洒下阳光。如果说幸福似水,爱心与幸福是相依相伴的啊! 雷锋虽死,他的精神永远存在我们心中,他的精神永远绵延下去,他永远丰碑永固。 雷锋就在我们身边 三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我 们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。 当提起“雷锋”这两个字时,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走,因为他们觉得这世界上的坏人太多了。可这都错了,其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。 每当听见“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。 记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学边去帮忙…… 你看,雷锋是不是就在我们身边?

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