追寻幸福中国伦理史视角》章节测试答案

追寻幸福中国伦理史视角》章节测试答案《追寻幸福中国伦理史视角》章节测试答案倡立共家学派的背景

1、汉初国家的统治哲学采用的是()的思想。

A、儒家

B、法家

C、墨家

D、道家

答案：D

2【多选题】“共家学派”的目标是培养()。

A、学术大师和大科学家

B、大工程师

C、艺术大师

D、治国大才和管理大师

答案：ABCD

3【多选题】“大道于胸,万事豁达”要()。

A、古今贯通,中外融会

B、文道理疏

C、以道化朮

D、修齐治平

答案：ABCD

4、欲成大才必须“道术”结合。()

答案：√

5、中国各行各业现在普遍存在着人才匮乏的现象。() 答案：√

创立共家学派所需的知识结构

1、颜真卿的书法是()。

A、形体

B、楷体

C、草体

D、隶体

答案：B

2【多选题】练习颜体书法备的特征是()。

A、正

B、笔直

C、大气

D、长寿

答案：ACD

3【多选题】和珅曾担任的官职有()。

A、领班军机大臣

B、领侍卫内大臣

C、首席大学士

D、步军统领

答案：ABCD

4、马克思和恩格斯的思想体系没有中国。()

答案：√

5、共家学派的鼻祖是马克思和恩格斯。()

答案：√

创立共家学派的意义

1、德国古典哲学的创始人是()。

A、马克思

B、恩格斯

C、康德

D、黑格尔

答案：C

2、存在主义大师凯格尔认为人活着实际上生来就坐在一辆()上。

A、火车

B、汽车

C、马车

D、卡车

答案：C

3【多选题】下列()是韦正翔赞同的修道方法。

A、每日一字

B、每日一诗

C、每周一书泛读

D、每周一书精读

答案：ABCD

4、康德是德国古典美学的奠定者。()

答案：√

5、“共家学派”是学术和政治的结合。()

答案：√

课程内容简介

1【多选题】幸福原理包括以下哪些内容?()

A、领导力

B、人际关系

C、幸福指数国民幸福总值

D、生活质量

答案：ABCD

2【多选题】以下()属于儒家的形态。

A、文化形态

B、政治形态

C、民间形态

D、学术形态

答案：BCD

3【多选题】幸福的研究视角有()。

A、伦理学

B、心理学

C、精神病学

D、社会学

答案：ABC

4、董仲舒被列入了正宗。()

答案：×

5、惠能是中国佛教禅宗祖师。()

答案：√

课程的研究方式

1、“学而不思则罔,思而不学则殆”是下列哪位的名言?()

A、孟子

B、墨子

C、庄子

D、孔子

答案：D

2、“生命中不可承受之轻”是()的名言。

A、玛格丽特.米歇尔

B、艾米莉.勃朗特

C、米兰.昆德拉

D、查尔斯.狄更斯

答案：C

3、思考是随时可以拥有的东西,学会了思考就不会孤独。()答案：√

4、在中学之前我们是形象思维占主导地位。()

答案：√

5、即使唐代没有对格律的严格要求也会出现像李白、杜甫一类的大师。()答案：×

幸福、痛苦与欲望的关系

1、()是幸福的前提。

A、自然欲望

B、社会欲望

C、痛苦

D、满足

答案：C

2、韦正翔认为清华学生成不了大才的关键是()。

A、自信度不高

B、缺乏社会经验

C、缺乏团队

D、缺乏毅力

答案：D

3【多选题】若要成才必须具备以下哪些条件?()

A、承受枯燥的能力

B、承受繁琐的能力

C、持续的专注能力

D、细心

答案：ABCD

4、幸福就是对欲望的满足。()

5、欲望分为自然欲望和社会欲望。()

答案：√

幸福的种类

1、()的幸福是一种无痛苦的纯粹的幸福。

A、人性

B、佛性

C、神性

D、普通

答案：C

2、人无目标就无所谓前进。()

答案：√

3、幸福可分为人性的幸福和神性的幸福。()答案：√

4、小沈阳的歌曲艺术水平很高。()

答案：×

人性之中的欲望、幸福与痛苦

1、拯救自杀者最关键的是()。

A、让其放弃自杀念头

B、脱离危险环境

C、给其希望

D、给其斥责

2【多选题】人处于绝望时容易出现()。

A、自杀

B、舍欲

C、精神病

D、崩溃

答案：AC

3、只要人有希望再大的痛苦都可以承受。()

答案：√

4、欲望有灭掉的欲望和未灭的欲望。()

答案：√

幸福与痛苦的关系

1、一个豁达的人懂得()。

A、舍生

B、取义

C、舍欲

D、舍己

答案：C

2、在痛苦中执着奋斗,感觉充实,终会走向成功,感到幸福。()答案：√

3、痛苦必然导致幸福。()

答案：×