华中科技大学电气工程及其自动化专业本科培养计划

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华科2012级电气卓越计划实验班培养计划

电气卓越计划实验班本科培养计划Undergraduate Experimental Program forElectrical Engineering and Automation一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，创新能力突出，能够从事与电气工程有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开发以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型、创新性高级技术人才。

This program nurtures high-quality technical talents with a broad adaptability, capabilities ，innovativeness of such job fields related to electrical engineering, including system designing, operation controlling, information processing, researching and developing, and computer applicat ions.二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信号处理、自动控制、计算机技术、电机学、电力电子技术、电气工程基础等电气工程技术基础和专业知识，并接受1～2个学科专业方向的基本训练，具有分析解决电气工程与控制技术问题的能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.扎实的数理基础，较好的人文社会科学和管理科学基础，以及外语综合能力；2.系统掌握本学科领域必需的技术基础理论知识，包括电路理论、电子技术、信号与系统、自动控制理论、计算机软硬件、电机学、电力电子学、电气工程基础等。

3.较强的工程实践能力，较熟练的计算机应用能力；4.系统掌握本学科领域专业方向的知识与技能，了解本学科前沿的发展趋势；5.较强的创新意识和创新能力，工作适应能力，一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

电气工程及其自动化培养方案(3篇)

第1篇一、培养目标电气工程及其自动化专业旨在培养具有扎实的理论基础、良好的实践能力和创新精神，能够适应社会主义现代化建设需要，能在电气工程及其自动化领域从事设计、研究、开发、运行、维护和管理等方面工作的高级工程技术人才。

二、培养规格1. 具备良好的思想道德素质，热爱祖国，拥护党的基本路线，遵纪守法，具有良好的职业道德和社会责任感。

2. 掌握电气工程及其自动化领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的工程实践能力和创新能力。

3. 具有较强的计算机应用能力，能够熟练运用计算机进行设计、仿真和编程。

4. 具备较强的英语听说读写能力，能够阅读本专业的外文资料，进行国际交流。

5. 具有良好的团队协作精神，能够在团队中发挥积极作用。

6. 具备终身学习的能力，能够不断更新知识，适应社会发展需求。

三、课程体系1. 公共基础课程：包括思想政治理论课、大学英语、计算机基础、体育等。

2. 专业基础课程：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路理论、电机学、自动控制原理、电子技术、电力系统分析等。

3. 专业核心课程：包括电力电子技术、电力系统保护、电力系统自动化、电气设备、电气测量与仪表、电气工程制图、电机设计与制造、电气工程及其自动化综合实验等。

4. 专业选修课程：包括电力系统稳定与控制、电力市场与电力经济、电气工程及其自动化前沿技术、智能电网技术、可再生能源发电技术等。

5. 实践教学环节：包括课程设计、毕业设计、实习、实验、课程实训等。

四、教学实施1. 教学内容：按照课程体系，制定详细的教学大纲，明确教学目标、教学内容、教学方法等。

2. 教学方法：采用课堂讲授、实验、实习、课程设计、毕业设计等多种教学方法，注重理论与实践相结合。

3. 教学手段：充分利用现代教育技术，如多媒体教学、网络教学等，提高教学效果。

4. 教学评价：建立科学的教学评价体系，包括对学生、教师和教学过程的评价，以促进教学质量的不断提高。

电气工程及其自动化本科培养方案

2010 级本科电气工程及其自动化专业（普本）人才培养方案专业代码：080601 标准学制：四年授予工学学士学位一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有较为扎实的电气工程方面的知识，具有较强的实践能力与创新精神，能在冶金、电力等行业从事电气工程及自动化系统的运行、维护、管理和开发工作的高级工程技术应用型人才。

二、基本培养规格（一）品德和政治思想要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

（二）主要知识和能力要求在专业素质方面，本专业面向冶金及电力行业，强弱电并重，培养电气工程及其自动化技术应用的高素质应用型人才。

主要学习电工电子技术、电机与电器、电力系统自动化技术、计算机技术、电力传动等方面的技术基础知识；系统的掌握本专业领域必需的技术基础理论及专业知识与技能；具有解决电气工程与自动控制技术问题的基本能力和相关的科技研发与组织管理能力。

在人才培养上体现应用型本科特色，注重应用能力的培养和训练，把应用性环节渗透到教学的全过程。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.具有较好的文化素质和健康的心理素质、较强的竞争意识和一定的创新精神；2.掌握本专业所必需的基础科学理论与必要的专业知识；3.具有较好的外语水平和较强的计算机应用能力。

4.具有电气工程及自动化技术的应用能力；5.具有电力系统自动化技术的初步设计开发能力；（三）身体素质要求：具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

电气工程及其自动化专业培养计划

电气工程及其自动化专业培养计划（080601）（Electrical Engineering and Automation）一、培养目标本专业培养具有良好社会道德、职业道德以及适应社会发展的综合素养，具有社会和环境保护意识，掌握数学、自然科学基础知识以及电气工程的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备电气工程系统的设计实现、运维管理、安全保障和系统开发能力，能够清晰表达个人意愿并在团队中发挥积极作用，能够通过继续教育或其他终身学习途径拓展个人能力，能够紧跟电气学科发展，具有一定的创新精神、创业意识和创新创业能力，满足社会需求的高素质应用型电气工程及自动化专业技术人才。

本科生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到如下目标：（1）理论基础扎实，能够运用数学、自然科学和电气工程基础知识，对复杂电气工程问题进行分析、研究，提供有效解决方案；（2）专业知识宽厚，能够运用电气工程专业知识、技术标准和现代化工具，设计、分析、解决电气工程自动化领域内的工程技术问题；（3）具备健康的身心和社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响，在工程实践中坚持公众利益优先；（4）具有较强的组织管理能力和团队合作能力，能够进行有效沟通和交流，具有工程项目实施和管理能力，在团队中发挥积极作用；（5）适应电气工程学科发展和行业发展需求，具有一定的国际视野，能够通过继续教育或其他终身学习途径拓展知识和能力。

二、培养要求经过4年的学习，本专业毕业生应达到以下毕业要求：1.工程知识：掌握电气工程领域所需的数学、自然科学、工程基础知识和专业知识，具有电气工程系统设计实现、运维管理、安全保障和系统开发等专业技能，能够解决电气工程领域实际问题。

1-1掌握电气工程及其自动化专业必需的数学知识、自然科学基础知识，掌握自然科学的基本原理和思维方法，能将上述知识用于表述科学问题和实际工程问题；1-2掌握扎实的电气工程及其自动化专业领域基础知识（包括电路理论、工程电磁场原理、模拟和数字电子技术、自动控制原理等）；能选择科学理论和工程技术方法分析复杂电气工程问题；1-3掌握较宽泛的、与电气工程及其自动化专业领域相关的专业知识（包括电机学、电器学、电力系统分析、高电压技术、电力电子技术等），能将上述知识用于解决电气科学与工程实践问题；1-4掌握扎实的电气工程及其自动化专业工程知识，能将上述知识用于解决系统设计、设备选型、系统维护、工程安装等复杂工程问题。

论电气工程及其自动化专业本科人才培养方案

论电气工程及其自动化专业本科人才培养方案电气工程及其自动化专业是目前工科类专业中较为热门的专业之一。

随着我国经济的快速发展，对电气工程及其自动化专业人才的需求日益增加。

为了能够培养出适应市场需求的电气工程及其自动化专业人才，学校需要制定相应的本科人才培养方案。

一、培养目标电气工程及其自动化专业本科人才培养方案的培养目标是：培养具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，具备较高的科学素养和创新意识，能够在电力系统、电力电子技术及其应用、自动控制技术及其应用等领域从事电气工程及其自动化相关工作的高级工程技术人才。

二、培养内容1. 基础课程培养。

包括数学、物理、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术等基础课程培养，为学生打下坚实的理论基础。

2. 专业课程培养。

包括电力系统分析与设计、电力电子技术与应用、自动控制技术与应用等专业课程培养。

同时，还需要加强实践环节，例如电气工程实验、自动化系统设计与实践等实践课程。

3. 实习实训。

为了培养学生的实践能力和应用能力，还需要组织学生开展实习实训活动。

可以与相关企事业单位合作，提供实践场地和实习机会，让学生在实际工作中积累经验，熟悉实际工作环境。

4. 科研与创新训练。

为了培养学生的科研能力和创新意识，可以组织科研项目、科研竞赛等活动，鼓励学生积极参与。

同时，学校还应提供必要的科研条件和设施，支持学生开展科研工作。

三、培养方式1. 理论授课。

通过对基础课程和专业课程的理论授课，培养学生的理论基础和专业知识。

教师应注重培养学生的思维能力和创新意识，鼓励学生积极思考和提出问题。

2. 实验实训。

通过电气工程实验、自动化系统设计与实践等实践课程的开展，培养学生的实践能力和应用能力。

同时，学校还应提供必要的实验设备和实训场地，保证学生的实践活动顺利进行。

3. 项目实践。

学校可以与相关企事业单位合作，为学生提供实际项目实践机会。

学生可以参与相关项目的研究和设计工作，提升自己的实践能力和综合素质。

电气工程及其自动化专业培养方案(3篇)

第1篇一、培养目标电气工程及其自动化专业旨在培养具备扎实的电气工程基础知识和自动化技术，掌握电气工程及其自动化领域的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事电气工程及其自动化领域的设计、开发、应用、运行、维护和管理等工作的高级工程技术人才。

二、培养规格1. 知识与技能（1）掌握电气工程及其自动化领域的基本理论、基本知识和基本技能；（2）具备较强的电气工程及其自动化设计、开发、应用、运行、维护和管理能力；（3）熟悉电气工程及其自动化领域的新技术、新工艺、新材料和新设备；（4）具备较强的计算机应用能力和英语阅读、写作能力。

2. 思想政治素质（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有为社会主义现代化建设服务的思想；（2）遵守国家法律法规，具有良好的道德品质和职业道德；（3）具有团结协作精神，能够适应团队工作；（4）具备创新意识和创业精神。

三、课程体系1. 通识教育课程（1）公共基础课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学等；（2）专业基础课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力系统分析、自动控制原理、计算机科学与技术、电气测量与仪表、电气CAD、电气设备运行与维护等。

2. 专业核心课程（1）电气工程领域：电气工程基础、电气设备、电气控制、电气传动、电气工程制图、电气设备运行与维护、电力系统继电保护、电力系统自动化、电力系统通信等；（2）自动化领域：自动化原理、自动控制原理、过程控制、检测技术、传感器与执行器、工业机器人、自动化生产线等。

3. 选修课程（1）专业方向课程：电气工程方向、自动化方向、新能源方向、智能电网方向等；（2）跨学科课程：计算机科学与技术、通信工程、控制工程、机械工程等。

四、实践教学1. 实验教学（1）基础实验：电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电机学实验、电力系统分析实验等；（2）专业实验：电气设备实验、电气控制实验、电气传动实验、自动化实验等。

自动化专业本科培养计划-华中科技大学教务处

自动化专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Automation一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养具有良好的思想品德和文化修养、专业理论基础宽厚扎实、富于现代科学创新意识，在控制科学与工程领域从事理论研究、科技开发与组织管理的高素质复合型人才。

Aiming at preparing students for good moral character, high quality education, generous and basic specialty theory and modern scientific original consciousness, the program produces comprehensive qualities of students who can go in for theoretical study, scientific development and management in the field of controllable science and engineering project.二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile要求学生系统、坚实地掌握各种现代控制系统中共存的信息获取及处理技术、系统分析与设计方法、管理与决策等方面的基本理论和实践技能。

毕业生应具备以下素质、知识和能力：1．具有较高的人文科学修养、扎实的自然科学基础和工程应用技术的综合素质；2．掌握控制科学与工程领域的宽厚理论基础知识和专业知识，了解本专业学科前沿的发展趋势；3．在现代工业过程控制、运动控制及自动化仪表等方面具有较强的科学研究、技术开发与组织管理能力；4．具有获取新知识和创新的能力。

Having the ability of systematically and firmly gaining information, processing, analyzing, designing and making policy in the field of modern controllable system, students are supposed to obtain:1．Comprehensive quality of both natural science, humanities and arts and ability in engineering application;2．Basic theories and skills of controlling science and engineering, knowledge of the development in the front of the discipline;3．Ability of studying, developing and organizing in controlling modern industrial process and automatic instruments; and4．Ability of obtaining new knowledge and sense of innovation.三、培养特色Ⅲ. Program Features1．以现代控制技术、现代电子技术、现代信息技术和现代网络通信技术为基础；2. 控（制）管（理）结合、强（电）弱（电）并重、软（件）硬（件）兼施。

电气工程及其自动化专业本科培养计划

电气工程及其自动化专业本科培养计划学院电气与动力工程学院_专业名称电气工程及其自动化学制四年授予学位学士一、培养目标Ⅰ．本专业培养具有良好人文素养及国际视野，适应社会、经济和科学技术要求，掌握扎实的电气工程基础理论及系统的专业知识，能在电气工程、电气控制、自动化相关领域,特别是电力、装备制造、煤化工、煤炭等领域从事相关的产品研发、工程设计、、项目管理、教学科研等工作，具备解决电气工程复杂工程问题的能力，并能承担团队责任的复合型工程技术人才.毕业5 年后,预期达到下列目标：（１）能适应社会，在不同职业中具有较强的担当精神。

（2）将所学专业知识充分应用于工程领域,解决专业领域的复杂工程问题.(3)能在不同的岗位上适应独立和团队的工作环境，成为团队骨干.(4)具有终身学习的意识,能通过不断学习在电气工程领域具有较强的竞争力。

（5）能在电气工程领域与国内外同行及公众进行有效沟通。

（6）能有较强的服务社会的意愿和能力。

二、毕业要求Ⅱ．毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：(1）工程知识:熟练掌握数学、自然科学、工程基础和专业知识,并用于解决电气工程领域的复杂工程问题。

（2）问题分析：能将电工技术与电子技术相结合,综合运用数学、自然科学和工程科学的知识,通过查找文献和研究,对复杂电气工程问题进行识别、表达和分析,并获得有效结论。

（３）设计／开发解决方案:能够通过需求分析,元件与系统相结合,设计复杂电气工程问题的系统解决方案，并能验证其参数的合理性与正确性，并能够综合考虑解决复杂电气工程问题所涉及的经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素,实现方案的有效性。

（4)研究：能将强电与弱电相结合，基于科学原理并采用科学方法对复杂电气工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具:运用专业技术与现代工具，将软件与硬件相结合，能够对复杂电气工程问题进行模拟与预测,并分析模拟方法的合理性、预测结果的可靠性,并能够理解其局限性。

电气工程及其自动化专业(储能技术方向)本科人才培养方案【模板】

电气工程及其自动化专业（储能技术方向）本科人才培养方案学科门类：工学专业名称：电气工程及其自动化（储能技术方向）专业代码：080601授予学位：工学学士标准学制：4年在校学习年限：3-6年一、培养目标坚持学生知识、能力和素质协调发展的教育理念，培养具有良好的人文素养、专业知识、工程能力、创新意识、国际视野的高级电气工程技术人才。

学生毕业后5年左右，遵守工程伦理和职业规范，具有持续发展的能力，能够适应电力行业的发展趋势，胜任电力行业的岗位要求；具备工程师或与之相当的专业技术能力。

二、毕业要求1.能够将数学和物理等自然科学、工程基础知识、电气工程及相关领域专业知识用于解决电力系统复杂工程问题。

2.能够应用数学和物理等自然科学、工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析电力系统复杂工程问题，获得有效结论。

3.能够设计针对电力系统复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.能够基于科学原理并采用科学方法，对电力系统复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.能够针对与电力系统复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对电力系统复杂工程问题进行分析、预测与模拟。

6.熟悉国家和地方涉及电力行业的政策和法律法规，能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价电力系统复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.能够理解和评价针对电力系统复杂工程问题的工程实践对自然环境可持续发展的影响。

8.能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。

10.能够就电力系统复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

电气工程及其自动化专业(卓越班)人才培养方案(本科)

电气工程及其自动化专业（080601）（Electrical Engineering and Automation）表一一、培养目标（Educational Aims）培养适应社会主义现代化建设需求，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的基础理论知识，较强的工程实践能力，良好的人文素养和社会责任感，能够在电气工程领域从事工程设计、系统运行、实验分析、技术开发、项目管理等工作的高素质应用型人才。

This program aims at cultivating advanced and application-oriented talents that are adaptive to the socialist modernization and well developed in morality, intelligence, physique, art and labor. Students from this program should possess solid basic theoretical knowledge, strong engineering practice ability, good humanistic sense and social responsibility, and be able to engage in engineering design, system operation, experimental analysis, technology development and project management in the field of electrical engineering.可细化为以下六点：To be specific,there are six aspects:1.具有丰富的基础理论和专业知识，以及与电气工程领域相关的安全、法律、环境、经济管理等方面的知识，并能够在电气工程实践中运用自如。

华中科技大学电气工程及其自动化专业本科培养计划

华中科技大学本科专业人材培养计划电气工程及其自动化专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Electrical EngineeringAa tdomation一、培养目标Ⅰ . Educational Objectives培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能够从事与电气工程有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开辟以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级技术人材。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.扎实的数理基础，较好的人文社会科学和管理科学基础，以及外语综合能力；2.系统掌握本学科领域必需的技术基础理论知识，包括电路理论、电子技术、信号与系统、自动控制理论、计算机软硬件、机电学、电力电子学、电气工程基础等。

3.较强的工程实践能力，较熟练的计算机应用能力；4.本学科领域内1~2 个专业方向的知识与技能，了解本学科前沿的发展趋势；5.较强的工作适应能力，一定的科学研究、技术开辟和组织管理的实际工作能力。

电气工程及其自动化专业本科培养方案

电气工程及其自动化专业本科培养方案电气工程及其自动化专业本科培养方案（2018级执行）一、专业名称和代码学科门类：工学专业类：电气类专业名称：电气工程及其自动化专业代码：080601 二、培养目标本专业培养热爱祖国，拥护社会主义，能适应21世纪社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展。

掌握电气工程领域相关的理论知识，接受电气工程实践能力的基本训练，具有电气专业技术和实践能力，具备电气工程与机械工程、计算机信息技术有机融合的基本应用能力，具有创新意识和团队合作精神，能在电气工程及其自动化领域中从事工程设计、装备制造、应用研究、运行管理、营销服务等岗位的工作，具备“实基础、强能力、能创新、高素质”应用型电气工程专门人才。

目标1. 毕业生能在工业自动化、电力供电、仪器仪表、机电重工、新能源、电子技术、半导体、集成电路等行业从事工作；目标 2. 毕业生具备电气设备生产与检测的能力；目标3. 毕业生具备电气自动化生产过程、设备基本规律和原理知识；目标 4. 毕业生具备电气工程项目实施与管理的能力；目标 5. 毕业生具工程实践操作和工程初步设计能力；目标6. 毕业生具有团队协作意识、专业知识、良好的职业道德和社会责任感。

三、培养规格（毕业要求）依据电气工程及其自动化专业的培养目标、泉州地区和我国电气工程行业的技术发展、毕业生和社会调查情况分析、国内外高校的相关专业培养要求，并结合本专业多年的人才培养经验和近年来我国工程教育认证标准的相关要求，确定本专业现阶段的毕业要求为：毕业要求1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂电气工程问题。

1.1 掌握用于解决复杂工程问题的高等数学和工程数学等数学知识。

并能用于对电气系统过程复杂工程问题进行恰当的公式表征和计算。

1.2 掌握用于解决复杂工程问题的物理、化学等自然科学类基础知识，并能用于对电气系统过程复杂工程问题进行恰当的公式表征和计算。

1.3 掌握用于解决复杂工程问题的计算机与信息技术、工程制图、电子电工等工程基础和专业知识，并能用于对电气系统过程复杂工程问题进行恰当的公式表征。

电气工程及其自动化人才培养方案(本科)

电气工程及其自动化专业(实验班)人材培养方案一、培养目标本专业培养适应社会发展需要的具有良好的人文和职业素质、坚实的理论基础，较强的科学研究、工程设计、技术开辟和组织管理能力，一定的国际视野和创新能力的电气工程领域的拔尖应用型工程技术人材，能够面向石油化工及相关行业综合运用所学的科学理论和技术方法从事与电气工程有关的系统运行和控制、研究开辟、工程与技术管理等领域的工作。

(1) 具有良好的人文社会科学素质和社会责任感，熟知并遵守电气工程及其自动化专业工程规范及其专业操守；(2) 掌握全面的技术、经济、安全、社会和人文知识，能够以法律、伦理、监管、社会、环境和经济等方面宽广的视角管理跨学科的复杂工程项目的能力；(3) 具备与同事、客户、专家和公众进行有效沟通解决复杂工程问题的能力，以及通过终身学习不断更新和调整专业核心知识和能力；(4) 通晓与电气工程相关的国际规则、惯例和先进技术，具备坚实的科学文化基础，具有鉴定、分析、设计开辟和解决与电气工程相关的复杂工程问题的能力；(5) 具有使用创新性思维和现代工具解决石油化工及相关行业电气工程领域中浮现的工程设计与实施、技术开辟与服务、生产运行与管理等复杂问题的能力。

二、毕业要求1. 工程知识：具有从事本专业相关的数学、自然科学、工程基础和专业知识，并能够用于解决石油化工及相关行业电气工程的复杂工程问题。

1.1 掌握数学和自然科学知识，能识别并应用于解决石油化工及相关行业电气工程的复杂工程中的相关问题。

1.2 掌握工程基础知识，能识别并应用于解决石油化工及相关行业电气工程的复杂工程中的相关问题。

1.3 掌握专业知识，能识别并应用于解决石油化工及相关行业电气工程的复杂工程中的相关问题。

2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析石油化工及相关行业电气工程的复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1 能运用数学、自然科学和相关工程知识识别石油化工及相关行业电气工程的复杂工程问题中的关键环节。

华中科技大学电气工程及其自动化专业本科培养计划

华中科技大学电气工程及其自动化专业本科培养计划电气工程及其自动化专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Electrical Engineering and Automation一、培养目标Ⅰ. Educational Objectives培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能够从事与电气工程有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开发以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级技术人才。

3.较强的工程实践能力，较熟练的计算机应用能力；·3·4.本学科领域内1～2个专业方向的知识与技能，了解本学科前沿的发展趋势；5.较强的工作适应能力，一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

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电气工程及其自动化专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Electrical Engineering and Automation一、培养目标Ⅰ. Educational Objectives培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能够从事与电气工程有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开发以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级技术人才。

3.较强的工程实践能力，较熟练的计算机应用能力；4.本学科领域内1～2个专业方向的知识与技能，了解本学科前沿的发展趋势；5.较强的工作适应能力，一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

Students of this program will accept education in the basic technology of electrical engineering and specialt y knowledge,including Electrotechnics, Electronics, Signal Processing, Automatic Control, Computer Technology, Electrical Machinery Theory, Power Electronics, Fundamental of Electrical Engineering, etc. They can also accept basic training in one or two subject areas, and have the abilities of analyzing and solving the problems in electrical engineering and control technology. Students of this program should acquire the knowledge and abilities as follows:1.Solid foundation in mathematics and physics, and good foundation in humanities, sociology and managerial science, and the comprehensive ability in applications of a foreign language;2.Basic technological theories required in this subject area, including Circuit Theory, Electronics, Signal and System, Automatic Control Theory, Computer Software and Hardware Technology, Electrical Machinery Theory, Power Electronics, Fundamental of Electrical Engineering, etc;3.Abilities in practical engineering and applications of computer technology;4.Knowledge and skills of one or two specialized areas in this subject; and understanding of the trend of the latest development in this subject;5.Broad adaptability to future work, and certain abilities of scientific researching, technology developing and managing.三、培养特色Ⅲ. Education Features of this Program电气与电子并重，能源与信息相融，软件与硬件兼备，装置与系统结合In this program, electric and electronic are equal weighted, energy source and information are included, software and hardware are completed, and device and system are combined.四、主干学科Ⅳ．Major Disciplines电气工程Electrical Engineering, 控制科学与工程Control Science and Engineering,计算机科学与技术Computer Science and Technology五、学制与学位Ⅴ．Length of Schooling and Degree修业年限：四年Duration: 4 years授予学位：工学学士Degrees Conferred: Bachelor of Engineering六、学时与学分Ⅵ．Hours/Credits完成学业最低课内学分（含课程体系与集中性实践教学环节）要求：190 Minimum Credits of Curricular (comprising course system and intensified internship practical training): 190完成学业最低课外学分要求：5Minimum Extracurricular Credits: 51.课程体系学时与学分Hours /Credits of Course system2.集中性实践教学环节周数与学分Weeks/Credits of Intensified Internship and Practical Training3.课外学分Extracurricular Credits七、主要课程Ⅶ．Main Courses in Specialty电路理论Circuit Theory、电磁场与波Electromagnetic Fields & Waves、电子技术Electronics、单片机原理及应用Principles and Applications of Microcomputer、信号与系统Signals and Systems、自动控制理论Automatic control Theory、电机学Electrical Machinery Theory、电力电子学Power Electronics、电气工程基础Fundamental of Electrical Engineering八、主要实践教学环节（含专业实验）Ⅷ．Main Internship and Practical Training (Including experiments)电路测试技术基础Fundamental of Circuit Measurement Technology、电子测试与实验 Electronic Testing and Experiments 计算机原理与应用实验 Experiments on Computer Principles and Applications, 信号与控制综合实验Comprehensive Exp. on Signals and Control,电工实习Electrical Engineering Practice, 认知实习Professional Cognitive Practice,生产实习（社会实践）Engineering Internship (Social Practice)九、教学进程计划表Ⅸ．Table of Teaching Schedule院（系）：电气与电子工程学院专业：电气工程及其自动化School (Department): School of Electrical and Electronic Engineering Specialty: Electrical Engineering and Automation续表续表续表续表续表电气工程及其自动化第二主修专业培养计划Undergraduate Program for the Second Specialty inElectrical Engineering and Automation一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能够从事与电气工程有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开发以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级技术人才。

This program nurtures high-quality technical talents with a broad adaptability, capabilities of such job fields related to electrical engineering, including system designing, operation controlling, information processing, researching and developing and electronic and computer applications.二、学位Ⅱ．Degrees Conferred工学学士Bachelor of Engineering三、学分Ⅲ．Credits完成学业最低学分要求：58.5Minimum Course Credits：58.5其中：Including：学科大类基础课程：39学分Basic Courses in General Discipline：39学科专业基础课程：12学分Basic Courses in Discipline：12专业核心课程：1.5学分Common Core Courses in Specialty：1.5毕业设计：6学分Undergraduate Thesis：6四、教学进程计划表Ⅳ．Table of Teaching Schedule续表续表电气工程及其自动化辅修专业培养计划Undergraduate Program for Auxiliary Specialty in Electrical Engineering and Automation一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养掌握电气工程相关理论和技术基础的宽口径、复合型高级技术人才。