云南的“黄埔军校”--云南陆军讲武堂

云南的“黄埔军校”－－云南陆军讲武堂
昆明翠湖西侧叫承华圃，有一幢米黄色两层砖木结构的走马转角楼式的建筑物格外引人注目。

它由四座各长120米的楼房围成一个方形四合院，院内成为操场。

这就是培养出中国现代史上许多叱咤风云人物的云南陆军讲武堂。

20世纪初年，清王朝在昆明先后开办了一些军事学校，如：武备学堂、陆军小学堂、陆军速成中学、测绘学堂、军医学堂，是清廷"新政"的具体措施之一，但规模很小。

清末，民族危机和阶级矛盾十分尖锐，资产阶级民主革命运动遍及全国，清政府为挽救自己垂亡的命运，开始学习西方军事制度，决定在全国重建新式陆军，组编36个镇(一镇约等于现在的一个师)。

到1909年2月，云南陆军编成一镇，授全国新军第19镇番号，兵力约l万余人。

原云南防军士勇改称巡防队，共62营，约2．4万人。

云南新军的组建完成后，由于军官缺乏，士兵素质低下，新军急需军事学校培养人才，于是，1909年9月云贵总督折奏朝廷，要求兴办云南陆军讲武堂，但由于当时条件不成熟，半年后就停办了。

复办过程中，李根源起了重要作用。

李根源，云南腾冲人，官派留日学生，在日本学习军事，加入孙中山先生反清同盟会。

1908年毕业于日本陆军士官学校第六期步兵科。

次年3 月接到云南藩台沈秉望邀请电，回到云南主办讲武堂，初期任讲武堂监督，后任总办。

李根源走马上任，为办讲武堂，倾注了大量精力。

讲
武堂择选校址在承华圃，落实学校机构，购买教学器材，乃至骑兵、炮科使用的骡马，他都亲自过问，并且聘请一大批留学日本陆军士官学校的毕业生任讲武堂教官。

他们是李烈钧、方声涛、沈汪度、唐继尧、张开儒、顾品珍、刘祖武、李鸿祥、罗佩金等，其中同盟会员占很大比例。

经过积极筹备，云南陆军讲武堂于1909年8月15日正式开学
云南讲武堂的办学任务主要是：轮训在职军官，期限一年；招收普通学员，经过三年培养，到新军中任中下级军官，学科设置为步兵、骑兵、炮兵、工程兵四个专科。

讲武堂的管理和教育训练非常严格。

学校有一大批高水平教官，他们依照日本军事教育制开儒、顾品珍、刘祖武、李鸿样、罗佩金等，其中同盟会员占很大的比例。

经过积极筹备，云南陆军讲武堂于19D年8月15日正式开学。

度完善制定培养计划。

除低年级开设必要的文化课程外，军事学课程系统全面。

文化课有国文、算术、历史、地理、伦理、器械画、英文和法文；军事课有战术学、兵器学、军制学、地形学、测绘学、筑城学、卫生学、马学，各种典范、令，以及战术实施，沙盘教育，野外演习等。

讲武堂的教官军事素养好，能够以身作则，言传身教，教学效果非常突出。

讲武堂的教官和学生在后来的军事生涯中，经得住战火考验，不仅具有新的军事知识理论，熟知战术战法，而且能征善战，英勇无比。

所以，滇军被后人称誉为"强兵强将，能征惯战"的队伍。

讲武堂在进行严格军事训练的同时，也注重学员操行的培养，要求着装军容一丝
不苟，要求学员和善礼貌，公买公卖，严禁惊扰百姓。

学校用正直与忠诚的爱国主义精神熏陶影响学生。

正如李根源编写的校歌所唱："风潮滚滚，感觉那黄狮一梦醒，同胞四万万，互相奋起作长城……练铁肩，担重任，壮哉中国民：正当中!"这一切正好与清朝统治者的愿望相反，讲武堂成为了培养大批民主革命战士的新式学校，成为了反对封建专制统治的主要阵地。

李根源是较早加入同盟会的会员，他以隐密的革命党人身份主办讲武堂后，乘机大量聘用具有士官毕业生资格的同盟会员及具有革命思想的人土到校任教。

全校教官41人，同盟会员有17人，反清革命派有11人，倾向革命的教师有8人。

1910年4月李根源任总办后，委任湖南籍土官生沈汪度任监督，加上原任提调的张开儒，他们3人都是同盟会员。

可以说讲武堂实际的行政领导权已经掌握在革命党人手中了。

在讲武堂的课堂中，在野外演练的阵地上，革命的教官都应用各种方式，用举例、暗示、隐喻的方法，宣传反清思想，"以革命大义激励学生"。

方声涛教官对资产阶级民主的理论很有研究，秘密宣讲孙中山的主张，对学生有很深影响。

唐继尧讲岳飞精忠报国的故事。

李根源让学生看滇越铁路通车，以法国殖民者耀武扬威的现实素材，激发学生反帝爱国情绪。

与口头宣传、现实教育相配合，革命的书刊也在师生中广泛而秘密的流行。

《民报》、《云南》、《警世钟》、《猛回头》等都是进步学生争相传阅的刊物。

但是，革命党人在讲武堂的活动并不是一帆风顺的。

清兵曾到学校搜查革命书刊，开除了传
阅革命书籍的历史教官李伯东，自动剪去发辫的几名学生被监视上课。

李根源任劳任怨，极力保护师生。

大家也团结一心，谨慎开展革命活动。

同盟会在讲武堂的组织十分严密，一般以小组活动，相互之间无横向联系。

而且还秘密发展同盟会员，朱德就是进校后不久加入同盟会的。

这些办法十分有效，才使得反动统治者查无实据。

讲武堂为辛亥革命做了较好的人才准备。

留日回国的同盟会员大量进入讲武堂和云南新军，正是革命党人遵循孙中山革命计划的一种安排。

云南河口、永昌(今保山)起义失败后，在清军内部开展革命工作已成为革命的需要和经验。

讲武堂毕业的一批军官被派往云南新军中，反清革命的势力开始渗透到清军中。

他们在士兵中播撒革命的种子，使士兵的反清情绪一天天高涨。

朱德亿当时的情形说："大家经常谈论和考虑的，就是怎样发动革命起义。

在昆明"重九起义"中，曾在讲武堂任职的教官占大多数。

新军中的讲武堂毕业生在起义斗争中起着重要的骨干作用，在这一场真刀真枪的浴血拼杀中，讲武堂师生身先士卒，有的英勇牺牲。

云南陆军讲武堂成为旧民主主义革命时期革命的熔炉。

在后来反对袁世凯的护国战争中，讲武堂师生怀着尚武报国的忠诚，不惧强权，不畏牺牲，勇往直前，为中国的革命事业建立了举世瞩目的功勋。

历届毕业生中，许多人后来成为杰出的革命将领。

第三期的朱德、第十五期的叶剑英，双双成为中国人民解放军元帅。

龙云、卢汉将军为云南和平解放做出过贡献。

还有解放军中的白族将军周保中，后来成为朝鲜国家领
导人的崔庸健等都从讲武堂走上革命道路。

这些爱国人士和著名人物永远成为了讲武堂的骄傲。

为充分肯定云南陆军讲武堂在辛亥革命和护国运动中培养出众多民族英雄和爱国人士的历史功绩，1983年云南陆军讲武堂被列为省级重点文物保护单位，1988年被国务院公布为全国重点文物保护单位。

云南陆军讲武堂光耀史册。