七年级生物下册 第六章 第三节 神经调节的基本方式课件 新人教版(1)

条件
第一信号系统：动物对具体信号刺激形成的条件 反射。动物和人共有。
反射： 第二信号系统：人体对抽象的语言、文字符号等的
刺激形成的条件反射，人类特有。 谈梅止渴
源自文库 课堂练习
一、填空
1、神经的调节的基本方式是 反射 ，它 是指人体通过 神经系统 对外界或内 部的各种 刺激 产生的 有规律 的反应。
二、选择
雷声、风声等刺激 耳 听神经 视觉中枢 乌云、闪电等刺激 眼 视神经 听觉中枢
脊髓与大脑相通的神经 大脑中的躯体运动中枢
脊神经 与下肢活动相关的肌肉
第三节 神经调节的基本方式
③ ② ①
④⑤
⑥⑦ ⑧ ⑨
一、反射 实验: 膝跳反射
目的要求： 1．通过做膝跳反射实验，知道什么是反射。 2．学习做膝跳反射实验的方法。
方法步骤：
每两位同学一组，两人轮换进行实验。
·1．一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着 地，另一条腿自然地搭在这条腿上。
·2．另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一 下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观 察这条腿有什么反应。
讨论题：
1.叩击韧带时，小腿有什么反应？ 想一想，这种反应是生来就有的， 还是生活中逐渐获得的？
2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么？
做实验
辨概念
反射：是指人（或动物）通过神经 系统，对外界或内部的各种 刺激所发生的有规律的反应。
二、反射弧
要知道原因，接下来我们 将会学习反 射的结构基础——反射弧。
1、下列叙述中不属于反射的是（ D ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方
D、草履虫逃避有害刺激
2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的 （ B）
A、膝盖
B、膝盖下韧带
C、小腿
D、大腿
三、小孩 避雨的活 动是不是 反射？从 接受刺激 到作出反 应的途径 是怎样的？ 请你用图 表的形式 表示出来。
反射弧
感受器 神经中枢
传入神经纤维 传出神经纤维
效应器
传入神经 感受器 传出神经
神经 中枢
效应器
三、反射的种类
反
非条件反射：动物通过遗传获得的先天就有的 反射。如：膝跳反射、眨眼反射、
射
吃梅止渴。
条件反射：动物体在后天生活过程中通过训练、
学习逐渐形成的后天性反射。 如：
望梅止渴、谈梅止渴、画饼充饥。