近现代史感想
中国近现代史学习心得（精选3篇）
中国近现代史学习心得（精选3篇）中国近现代史学习心得篇1《中国近现代史纲要》是一门以历史为载体，对大学生进行思想政治教育的课程，因此，它既是历史课，更是政治理论课。
所以，本课程学习的一个重要方面，应当是在学习者对中国近现代史的总体面貌和基本线索有一个大体了解的基础上，着重做到“两个了解”，懂得“三个选择”。
同学们由于在中学阶段都已经系统学过中国近现历史，对有关的历史事实、重大事件和重要人物，有一个基本的了解。
但对历史发展的脉络，还不能完整地把握，对历史发展的规律性和主要经验，还不能准确地理解，对与“三个选择”有关的历史情况，也还缺少深入的了解，并存在着若干困惑。
根据这些情况，在学习本课程的过程中，同学们应在补充历史基本知识的同时，要着力注意弥补对近现代史把握方面的不足之处，以期能在原来所学近现代史知识的基础上大大提高一步。
中国近现代史的主线中国近现代史，就其主流和本质来说：就是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史;是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史;是全国各族人民在中国共产党人领导下，经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满活力的社会主义新中国的历史。
这是中国近现代史的主线。
紧紧抓住这一主线，是学好这一课程的前提。
点、线、面的结合为了提高学习效果，在学习中，同学们要开阔历史视野，注意点、线、面的结合，加强对各种政治方案的比较。
比如要以世界历史的眼光审视中国近现代史，注意联系时代特征、国际格局和世界大势论说中国问题;除政治史外，要注意加强对各个时期经济、文化发展尤其是经济发展情况的了解;进一步通过比较研究(包括各种社会力量的政治主张、建国方案的比较，各种社会思潮的比较等)，来认识与“三个选择”有关的问题。
历史观和方法论在学习中，还要注意各种历史观点和政治观点的表述，以历史事实为根据对某些似是而非的观点分析，得出符合历史实际的结论，从而锻炼自己运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非的能力。
学习中国近现代史纲要心得体会（精选8篇）
学习中国近现代史纲要心得体会（精选8篇）学习中国近现代史纲要篇1通过本学期《中国近现代史纲要》的学习，我了解到了不同于高中时代历史的学习，不是为了死记硬背的去考试，更多的是让我们以史为鉴，铭记使命，学习经验。
而作为新时代的青年，我们责无旁贷的要学习历先进中国人的勇气，信念，敢为人先，不畏权势的品质，是他们的汗水和鲜血造就了这个美好和平的时代，才有了这个繁荣昌盛，愈加富强的中国。
学习伟人，为祖国贡献自己的一份力量，应是我们的历史使命。
学习中国近现代史纲要心得体会篇2通过这一学期的学习，我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识。
古人云，以史为镜可以知兴替，学习历史的关键并非只掌握知识而在于隐藏在历史知识背后的思想。
这种思想可以改变人们的观念，培养人们判断是非、分辨善恶的能力。
而当人们的观念和思维方式发生改变时，他的行为方式必然随之发生变化，这就是我们学习历史的真正意义。
学习中国近现代史纲要心得体会篇3这学期学习的《中国近代史纲要》，让我收获颇丰。
就我个人而言，我是很喜欢历史的，时代的发展是有规律可寻的，我们可以从过去的历史中总结经验，来指导现阶段时代的发展。
对于我们学生而言，或许我们还没有能力利用历史中的精华直接推动社会的发展，但是我们可以学习伟大历史人物的优秀品质，例如毛泽东的重实践，爱学习，肯思考，敢挑战的精神，从小就严格要求自己，将自己练就成建设祖国的栋梁。
同时，学习历史的方法亦可以为我们的生活提供借鉴。
对于历史人物或历史事件，我们倡导利用辩证的视角去评判，而在现实生活中我们也可以这样做来引导我们的美好生活，辩证地看待生活中的人和遇到的烦心事，减少生活中的阴天气。
虽然《近代史纲要》的学习时间只有半学期，但是我很喜欢老师的教学方式，尤其是上课时的小视频，极大调动了课上气氛，希望下学期还能和老师一起上课。
记得上小学的时候，除了动画片之外我喜欢的电视节目就是百家讲坛。
那些大家凭借渊博的历史知识，深刻的历史见解，总是能够生动有趣地将历史的精华展现在我的面前。
近代史感想（5篇）
近代史感想（5篇）第一篇：近代史感想感动中国人物读后感开学第一课，《中国近代史纲要》的陈老师便让我们观看了“2012感动中国十大人物”颁奖典礼现场视频，再次给每位同学上了一堂震撼人心的课。
对于“感动中国“这个节目，已经没有必要多加介绍，当自己开始听闻这个节目后，每年的颁奖典礼便不再错过。
2012年，依旧如期而至，寒假在家里看了央视直播，近代史第一节课，是自己第二次观看，一样的人物，一样的事迹，留下来的，也是一样的感动与对感动人物深深的敬意。
每个人物，都有属于自己的故事，或亲情，或奉献，或诚信……他们用他们自己的方式诠释着每一个感动。
胡忠/谢晓君夫妇、张平宜、。
十个平凡的名字，向我们讲述着不平凡的故事，我们记住他们了，2012感动中国十大人物。
让自己内心最震撼的应该算是被誉为中国最美妈妈的吴菊萍吧。
颁奖词这样写道：危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。
她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。
她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。
尽管素味相识，尽管自己可能就因此而与这个世界说再见，但她依旧挺身而出。
事后，她只是平静的说道：“这是本能，是一个母亲应该做的事情。
”是的，每个母亲都希望自己的孩子能健康平安成长，在孩子需要自己的臂膀时，没有什么可以阻挡住自己的脚步，哪怕是自己的生命。
最美妈妈，她用自己的实际行动向全中国诠释了中华民族优秀传统—助人为乐。
而当我们看完最美妈妈的事迹静下心来之后，是否有想到过另一个恰恰与之相反的小悦悦事件？是否比最美妈妈事迹更震撼人心呢？2俩车子碾过，18个路人无一伸出救援之手。
人性的冷漠已经到达何许地步？？惟一值得欣慰的是，小悦悦事件中，还有拾荒阿婆陈贤妹，有了陈贤妹，我们才不至于输得太惨、才不至于颜面丢尽。
我想，那时我们是多么的希望在18个路人之中有“吴菊萍”，但是，这个社会“吴菊萍”已经是少之又少了。
人性的缺失与冷漠不禁让每个人心寒，但每个国人也不要忘了自我反思。
近现代史结课心得
近现代史结课心得近现代史是一门非常重要的历史学科，通过这门课的学习，我对于人类历史的发展、社会变革和政治制度等方面有了更深入的了解。
在这门课的学习过程中，我不仅学到了历史的知识，还培养了批判思维和分析问题的能力。
下面，我将就所学的知识和体会进行总结和反思。
首先，通过学习近现代史，我对于人类历史的发展有了更全面的了解。
从人类社会的起源到现代社会的发展，历史上发生了许多重大的事件和变革。
近现代史课程将历史按照时间顺序进行了分类，使我更加清晰地了解了各个时期的特点和重要事件。
我了解到了封建社会的兴盛和衰落，了解了资本主义的产生和发展，还了解了社会主义的兴起和演变。
这些历史事件和变革都对于我们理解人类社会的发展和认识当今社会有着重要的价值。
其次，通过学习近现代史，我对于社会变革的原因和影响有了更深入的了解。
社会变革是人类社会发展过程中的必然结果，它引发了社会结构、思想观念和生活方式等诸多方面的变化。
近现代史课程中的案例分析和讨论使我更加清晰地认识到社会变革的多元性和复杂性。
例如，通过学习工业革命的历史背景、原因和影响，我了解到了工业革命是如何改变人们的生活方式和社会结构的。
又如，通过学习中国的民主革命，我了解到了革命的背后是人们对于权益的追求和对于不公平现象的反抗。
通过这些案例的学习，我不仅了解到了历史上的社会变革，还能够从中汲取智慧，指导我对于当今社会的理解和参与。
再次，通过学习近现代史，我对于政治制度的变革和比较有了更深入的了解。
政治制度是社会发展的重要组成部分，它决定了国家的政治形态和政府的组织结构。
近现代史课程中的政治制度相关内容让我对于不同政治制度的发展和影响有了更加全面的认识。
例如，通过学习绝对君主制和君主立宪制的比较，我了解到了政治制度的变革是需要社会条件的适应和人民意识的觉醒。
又如，通过学习社会主义国家的发展，我了解到了社会主义制度的特点和问题。
通过这些学习，我能够对于不同的政治制度进行比较和评价，深入思考何种政治制度最适合当代社会的发展。
《近代史》读后感（5篇）
《近代史》读后感（5篇）第一篇：《近代史》读后感《近代史》读后感导语：“东西方落后的生产方式决定了交往方式的落后”，东方与西方如“隔雾看花，神秘奇异”的形象描述。
文中有很多作者历史经验的总结，总时时给人以深思和启迪，读了此书之后，让我不仅在知识体系上有所提高，在理论方面也有了更深刻的认识。
近代史读后感假如我有一根魔杖读完这四本书，我想，如果我也有一根魔杖，那该有多么好!我要用我那神奇的魔杖，为人类造福!现在，我们的地球上战乱很多。
比如“中东战争”“911事件”等等。
那些无辜的老百姓们沦为难民，东躲西藏，饥一顿，饱一顿，真是可怜。
这时，我的魔杖就要大显身手了!我轻轻一挥，和平的花朵就洒满了全球。
世界上再也没有战乱了，多好!如今，地球上生态环境正在破坏，自然灾害频频发生。
那些灾害，不但毁了人们的房屋、田地，还给人们带来了许多痛苦。
这时，我一挥魔杖，随着一道金色光闪过，世界上每个角落都会变得像陶渊明笔下的桃花源那样美丽，多好!假如我有一根魔杖，我会用来造福于人类。
其实，我读完这四本书后，最大的体会就是书中由始至终呼唤和平、真情、勇敢和爱。
它不光是一本单纯的儿童小说，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔镜和冥想盆。
只要认真品味，就能体会到其中的哲理和感人至深之处。
近代史读后感只有纵观从1840年的鸦片战争到1949年中华人民共和国成立，这109年的中国近代史，才会真正体会到“没有共产党，就没有新中国”的真正含意。
是历史选择了中国共产党，是中国选择了中国共产党!“闭关锁国、夜郎自大”的大清帝国，带给中华民族东方雄狮的是：“东亚病夫”的耻辱、八国联军火烧圆明园的惨剧、割地赔款的无奈;“三民主义”赶走了一个大清帝国的皇帝，带给中华民族的是：军阀混战，民不聊生，将中国最终引向了蒋家王朝的独裁统治。
是中国共产党引领着中国人民，从广东到武汉，从南昌到井冈山，从瑞金到陕北，从瓦窑堡到北京，南征北战，纵横决荡，扫荡了土豪劣绅，驱逐了日美敌寇，覆灭了蒋家王朝，成立了中华人民共和国，让中华民族矗立于世界民族之林。
中国近现代史学习心得
中国近现代史学习心得中国的近现代史，指的是1840年以来中国的历史。
想知道这段时间发生了什么吗?店铺整理了学习中国近现代史心得体会范文，希望对你有帮助。
中国近现代史学习心得篇一近代史和现代史可以以1949年中华人民共和国的成立为界。
从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史。
通过对中国近现代史的学习，我认识了近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性，还了解了国史、国情，深刻的领会到历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。
中国近现代史的发展可以分为三个部分。
【第一部分】第一部分是从鸦片战争到五四运动前夜，也就是1840年到1919年。
1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，中国的历史从此发生重大转折。
随着外国资本主义的入侵，中国社会逐步变成了半殖民地半封建社会。
中国人民逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。
所以，鸦片战争成为中国近代史的起点。
鸦片战争前的中国是封建社会。
鸦片战争以后，随着外国资本-帝国主义的入侵，中国社会发生了两个根本性变化：一是独立的中国逐步变成半殖民地的中国，二是封建的中国逐步变成半封建的中国。
随着近代中国社会性质的变化，中国社会的阶级关系也发生了变化，产生了新的阶级。
鸦片战争前，中国封建社会的阶级关系是地主阶级和农民阶级的对立。
而鸦片战争后，产生了中国最早的无产阶级，同时也产生了中国资产阶级。
中国近代社会的发展和演变，是帝国主义和中华民族的矛盾、帝国主义和人民大众的矛盾互相交织交替作用的结果。
近代中国社会制度的腐败和经济技术的落后表明：必须首先进行反帝反封建的民主革命。
【第二部分】第二部分是从五四运动到新中国成立，是1919年到1949年的历史。
在1919年五四运动至1949年新中国成立以前的时期，在这个时期，中国人民受到外国帝国主义、本国封建主义以及官僚资本主义的压迫，这三者是压在中国人民身上的“三座大山”。
中国近代史读后感5篇(优秀版)
《中国近代史读后感》中国近代史读后感（一）：近现代史学习心得刚刚开始上《中国近现代史》课时，我心里充满了疑惑：这段历史我们初中学过两遍，高中学过一遍，此刻来到了大学，怎样还要学啊?而且资料都是雷同的，都是从鸦片战争讲到至今，没什么翻新嘛!虽然嘴上没说，但心里却觉得学校如此的安排纯粹是剩余。
老师好象看出了我们的心思，他说：别看你们历史学过好几遍，但我此刻问你们几个问题，你们当中不必须有人能回答得上来。
鸦片战争是哪年爆发的?辛亥革命是哪年爆发的?这些问题算是简单的吧。
谁能告诉我?不出所料，听到这个问题后，全班同学都做低头苦思冥想状，半天都给不出回答。
老师的这个问题让我意识到，虽然我们学的次数不少，但都没怎样用心。
就算有些时候很用心，但等应付过考试后，就弃置不管了。
此刻脑子里的历史事件已所剩无几，跟当初没学过的一样。
这样的学习是没有效果的，也没有好处。
所以，从这个角度上说，学校安排我们再学一遍是合理的。
他要我们记住：落后就要挨打!引申到我们身上就是：不求上进就会被淘汰!这次学习，我暗下决心，必须要好好学!多了解些中国近现代史，做个合格的炎黄子孙。
落后就要挨打。
在我看来，这个道理贯穿着整个历史。
回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。
虽然我们此刻已经变得强大，也也逐步得到了世界的认可，摘掉了东亚病夫的帽子，但却不能轻易忘记这些灾难深重的屈辱史，在这段时间里，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。
这段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，战败后，清政府还被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约《南京条约》。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等中国近代史上的第一批不平等条约，被迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。
中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇)
中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇) 中国近代史心得体会范文(一)中国近代史是一部惨痛、耻辱的历史，是一部悲壮的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。
学习中国近代史，作为中华民族的任何子孙都是义不容辞的，特别是当代大学生，越是生活在和平稳定、物资充足、无忧无虑的环境下越要了解一百多年前那改变我中国的历史。
唐太宗说过：以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替。
毛泽东也讲过：历史是值得注意的。
只有认真学习近代史、了解中国的荣辱史，我们才能做到以古为镜、知古监今，建设美好的社会主义色会。
而作为理工科我，本身人文知识比较薄弱，于此我有什么理由不去认真学习《中国近代史纲要》这门课程呢?中国近代史从鸦片战争开始。
1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，使得中国由独立逐渐变成半殖民地、有封建逐步成为半封建的国家。
清朝以前，中国地大物博、人杰地灵，处于封建社会的中国在小农经济、男耕女织、以家庭手工业为主的状态下，无论在经济上还是政治上都处于世界的巅峰。
因此，到了清朝，当朝统治者以此为傲，自恃男耕女织的自然经济可以自给自足，无需与外国进行经济贸易、藐视世界抵制，抵制西方工业和科学，并将中国对外贸易的大门紧紧关闭。
到了嘉庆、道光年间清王朝尽显衰相，闭关自守、固步自封带来的危机逐一爆发。
毛泽东曾说过，落后就要挨打!由于中国的糜烂、腐败，西方资本主义的殖民狂潮席卷中国，使得中国沦为半殖民地半封建社会格局。
当时中国在外国人看来是一个富饶的古老神国，遍地是宝却不能收藏、没能力保护的国家，西方力强对中国虎视眈眈，为打开中国对海外市场，1840年鸦片战争终于爆发。
鸦片战争爆发后，西方列强犹如才狼虎豹一般入侵我中华，烧杀抢掠、无恶不作，为首的资本主义强国——英国强迫清朝政府签下了中国近代史的首项不平等条约——《南京条约》。
在中国近代史上，由于清政府的腐败无能，一味赔款求和，西方大大小小的国家争先入侵中国，由此掀起了瓜分中国的狂潮。
对中国近现代史的感悟
对中国近现代史的感悟
1. 中国近现代史，那可真是一部波澜壮阔的大戏啊！就像我们自己的人生，有起有落。
想想鸦片战争，那不是给咱国家带来了多大的冲击呀！咱能不从中吸取教训吗？
2. 近现代史里那些英雄豪杰，不就像是夜空中最亮的星吗？谭嗣同的英勇赴死，多让人敬佩啊，咱能不被他的精神感动吗？
3. 列强的侵略，那简直就是一场噩梦啊！但咱中国人可没屈服，这不就跟遇到困难的我们一样吗，咬着牙也得挺过去啊！看看抗日战争的胜利，多了不起呀！
4. 中国近现代史的变革，那可不亚于一场地震啊！洋务运动、戊戌变法，不都是在努力求变吗？这难道不值得我们好好思考吗？
5. 那些革命先烈们，不就是为我们照亮前路的火炬吗？李大钊为了理想献身，这是多么伟大的情怀呀，咱能不记住他吗？
6. 近现代史中的种种苦难，不就像生活中的挫折吗？但我们不是也一点点走过来了吗？想想新中国的成立，那是多么让人激动啊！
7. 中国近现代史的发展轨迹，就如同一条蜿蜒的河流啊！有曲折有平缓。
五四运动时青年们的激情，难道不感染你吗？
8. 那些历史事件，不就像一块块拼图吗？拼出了中国的模样。
辛亥革命的爆发，多震撼人心呀，咱能不好好感受一下吗？
9. 近现代史是一面镜子，照出了我们的过去和未来。
土地革命给农民带来的希望，这是多么重要的一步呀，咱能不重视吗？
10. 中国近现代史的故事，那是说也说不完啊！每一个都那么精彩。
从一穷二白到如今的繁荣昌盛，这中间经历了多少啊，咱能不珍惜现在吗？
我的观点结论：中国近现代史充满了血泪与奋斗、苦难与辉煌，我们应该从历史中汲取智慧和力量，铭记历史，珍惜现在，为创造更美好的未来而努力。
中国近代史的心得体会（精选5篇）
中国近代史的心得体会（精选5篇）中国近代史的篇1中国近代史，就其主流本质来说，是一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革，吧一个极度贫困的旧中国逐步变成一个初步繁盛、充满生机和活力的社会主义新中国上的历史。
重视历史和学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。
毛泽东说过，“历史的经验值得注意”。
他还多次发出过“学一点历史的”号召，邓小平也十分注意用历史来教育人民，教育干部，教育青年，他说过：我是一个中国人，懂得外国侵略中国历史。
“要懂得些历史，这是中国发展的一个精神动力”。
大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军。
为了胜利的担负起建设祖国的责任，我们必须了解中国国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。
对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习“中国近代史纲要”课程，都是很必要的。
所以说学习中国近代史纲要对于中国大学生来说是必要的。
中国近代史主要是认识近代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。
通过学习我知道了：一、外国资本-帝国主义侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难，近代以来中国面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;懂得必须首先推翻半殖民地半封建社会的社会制度，争取民族独立、人民解放，才能为集中力量进行现代化建设开辟道路，认识到了革命的必要性、正义性、进步性;懂得了自觉地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义传统和革命传统，进一步增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、了解了近代以来中国的先进分子和人民群众为救国图存而进行艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训;注意比较的主卖办资产阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案，懂得了旧民族主义革命让位给新民族主义革命、资产阶级共和国让位给人民共和国的原因;认识历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义，进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思主义的自觉性。
中国近现代史学习心得范文4篇
中国近现代史学习心得范文4篇中国近现代史学习心得范文4篇中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救国存亡而英勇奋斗、艰苦探索的历史。
下面是小编整理的中国近现代史学习心得，欢迎大家阅读中国近现代史学习心得【篇1】中国近现代史，是中国各族人民在中国共产党的领导下，经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
一部中国近代史，是屈辱的历史，也是抗争的历史。
历史不会改变，作为后人我们不仅要了解历史，还要知古鉴今，革新自我、和谐社会，复兴中华、大同世界，我们的今天也终会成为历史，只是我们再不会让屈辱重现。
中华文明，上下五千年，自古以来屹立于世界舞台中央。
但时光流转，历史的车轮不断向前翻滚，当西方诸列强已经迈入近代化资本主义的时代，古老的中国仍旧是一个以天朝自居的封建帝国，愚昧腐朽正吞噬着当时的中国。
从1840年至1901年，短短几十年间，西方列强用尖船利炮撞开了国门，近代中国经历了半个多世纪的屈辱史，彻底沦为半殖民地半封建社会。
在民族危亡的时刻，谋求民族的独立与解放，实现国家的富强，是历史赋予每个中国人的责任。
顽强的中国人民注定不会被历史的浪潮所淘汰，一代又一代的优秀中华儿女在黑暗中开始了艰难的探索，力图振兴。
鸦片战争后，民族矛盾的加剧促进了国内阶级矛盾的激化，广大农民饥寒交迫，纷纷揭竿而起，在道光三十年末爆发了洪秀全领导的大规模的太平天国农民起义。
然而由于内部腐败严重以及农民阶级自身的局限性，导致天京陷落，标志着太平天国农民战争的失败。
鸦片战争失败之后，清朝统治集团中的先进分子看到中国之所以挨打是因为中国军队在武器装备上的落后，妄图在不触动中国封建统治基础的情况下通过学习西方先进的科学技术，让中国摆脱西方列强的侵略，独立自主地走上現代化的道路。
以曾国藩、李鸿章为首的地主阶级开明派掀起了以“自强”、“求富”为目标的洋务运动，但随着甲午战争“北洋水师”的全军覆灭，一系列不平等条约的签订，国土的继续沦丧，标志着洋务运动以失败而告终。
读中国近代史有感-（精选5篇）
读中国近代史有感-（精选5篇）第一篇：读中国近代史有感-读中国近现代史有感上个星期结束了中国近代史的课程。
中国近代史这门课，给我留下了非常深刻的印象。
首先，老师讲课生动形象，能够结合当今社会的形势加以分析，幽默风趣的讲课风格让我们感的轻松自在。
与此同时，老师在授课期间还教我们为人处事的道理。
从此我对近代史的课产生了浓厚的兴趣。
老师在第一节课的时候详细的介绍了晚清政府在鸦片战争期间所受的屈辱。
自从1840年，英国人利用鸦片和炮舰打开中国大门后，各国侵略者纷至沓来，发动了一次比一次更大规模的侵华战争，如鸦片战争、第二鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争……用武力强迫腐败没落的清政府签订了一系列不平等条约，对中国进行野蛮和疯狂的劫掠。
中国的国家主权和领土完整遭到严重的破坏，中国一步一步变成一个半殖民地半封建国家，面临被西方列强瓜分的危机，中华民族陷入苦难深重和极度屈辱的深渊中，面临着即将要灭亡的灾难。
在圆明园的灾难里，我看着一批又一批的珍贵的珠宝书画被强盗拿走的时候，我觉得真的很痛心。
拿走的拿走，烧毁的烧毁，此时此刻，中国人民的尊严收到了极大的伤害。
在签订了《南京条约》以后，我们又被小日本弄得团团转。
一个大国竟然被一个小国打败，证实了我国的实力确实跟不上其他国家，也暴露了闭关锁国的政策带来了很大的弊端。
为了拯救国家，李鸿章，左宗棠，张之洞等一批洋务派开展了一个浩浩荡荡的“洋务运动”，“师夷长技以制夷”。
听到老师讲到洋务运动，我的内心感觉到洋务运动是一个救亡图存的运动，他们是为了解决落后的生产技术，努力学习西方的先进技术，这个转折点的到来是来之不易的。
因为清朝一直是实行闭关锁国的政策，很少与西方进行学习交流。
这个洋务运动虽然最后取得的成就不是很大，但是在一定程度上还是产生很大的影响。
洋务运动之后，诞生了维新运动。
康有为和梁启超发起“公车上书”，要求光绪帝维新变法。
读到这里，我深深的感慨道：在那个时代的人们啊，读书人发挥着巨大的作用。
近代史心得体会（精选20篇）
近代史心得体会近代史心得体会（精选20篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家整理的近代史心得体会，欢迎阅读与收藏。
近代史心得体会篇1学习了中国近代史，我感触颇深。
一方面，我对中国近代的这一段历史有了更加深刻的了解，另一方面，我自己也有深刻的体会。
中国近代社会是半殖民地半封建社会，西方列强通过对中国进行的侵略战争，迫使清政府签订了一系列不平等条约，取得了在华政治、军事、经济、外交、文化等方面的许多特权，把持了中国的财政和经济命脉，操纵着中国的政治和军事力量。
而现在的社会主义现代化建设、对外开放、引进外资等，其历史背景是在中国共产党领导中国人民结束了半殖民地半封建社会的历史，建立了新中国，并进行数十年社会主义改造与建设。
中国今天的对外开放、引进外资等是独立自主的，不允许外国附加任何条件，外国人在中国从事经商投资等活动，必须遵守中国的法律。
近代史心得体会篇2通过本学期《中国近现代史纲要》的学习，我了解到了不同于高中时代历史的学习，不是为了死记硬背的去考试，更多的是让我们以史为鉴，铭记使命，学习经验。
而作为新时代的青年，我们责无旁贷的要学习历先进中国人的勇气，信念，敢为人先，不畏权势的品质，是他们的汗水和鲜血造就了这个美好和平的时代，才有了这个繁荣昌盛，愈加富强的中国。
学习伟人，为祖国贡献自己的一份力量，应是我们的历史使命。
近代史心得体会篇3我们学习历史，不只只在于了解历史知识，更重要的，在对历史知识的总结之后，得出对现在有用的东西，在未来的生活中，使其发挥重要的作用。
历史不只是过去，更是未来，甚至，未来比过去更是他的内涵。
学习历史，知道发生的事，总结发生的事，分析发生的事，从而预测未发生的事。
这不是一个人的经验，是无数人的智慧结晶。
说了这么多，不过最重要的，我认为还是获得一种精神的升华，历史的熏陶。
中国近代史的阅读心得(精选5篇)
中国近代史的阅读心得(精选5篇)中国近代史的阅读心得【篇1】读完《中国近代史》这本书，我大概了解了：从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百余年时间里，在中国的土地上，经历了侵略和反侵略、奴役和反奴役、压迫和反压迫的历史事件，它们如实地记载了外国列强和本国封建统治者对中国人民犯下的滔天罪行;如实地记载了革命和进步力量与反动势力的殊死较量;如实地记载了中国共产党人领导全国人民进行民族民主革命并取得最终胜利的辉煌历史。
1840年，成为头号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦—片战争，清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国历史也以鸦—片战争为标志进入近代史，这是中华民族一段屈辱的历史，也是中华民族不屈不挠抗争的历史，是一代又一代中国人寻求富民强国之路的探索史。
这是一部灾难深重的屈辱史。
中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族的屈辱的历史，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。
在中国近代史上，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。
这些条约给中国人带来了野蛮和屈辱。
一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中国推向灾难屈辱的深渊，造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们要牢记中国近代屈辱的历史，铭记落后就要挨打的历史教训。
勿忘过去，面向未来!用我们的勤勉与奋斗去开创一个全新的未来!这是一部不屈不挠的抗争史。
在西方列强野蛮侵略中国的同时，伟大的中华民族和不屈的华夏子孙，进行了一系列的抗争，有来自社会底层，也有来自清政府内部，有的是有组织的，有的是群众自发的。
历史已经证明也永远昭示，中华民族是伟大的民族，中国人民是勇于探索和进取的人民，中国必将屹立在世界强国之林。
勿忘过去，面向未来!我们要继承并发扬中华民族的伟大精神，使中国永屹立在世界强国之林!中国近代史的阅读心得【篇2】草草地看完了徐中约先生的《中国近代史》，犹记得第一次翻开这本书的时候还是半年前的一个下午，期间因为工作上的一些事，暂时地将这本书搁置在案。
近现代史纲要读后感
近现代史纲要读后感篇一近现代史纲要读后感读了近现代史纲要这本书，我的心情那叫一个复杂，真可谓是五味杂陈啊！这近现代史，就像是一部波澜壮阔的大剧，充满了曲折和波澜。
你看，从鸦片战争开始，咱中国就被列强打得那叫一个惨，各种不平等条约签得手软，国土被割让，银子被抢走，老百姓生活在水深火热之中。
这时候我就在想，咱中国当时咋就这么弱呢？也许是因为闭关锁国太久，跟不上世界的步伐了。
但咱中国人也不是吃素的呀！后来有了洋务运动，想学习西方的技术来强大自己，可结果呢？还是不行。
这到底是为啥？可能是只学了表面，没学到精髓吧。
再后来，戊戌变法、辛亥革命，一波接着一波，都是为了寻找救亡图存的道路。
孙中山先生领导的辛亥革命，推翻了清王朝，结束了几千年的封建帝制，这可是个了不起的大事！但革命的果实却被袁世凯给窃取了，这多气人啊！近现代史中，也有很多让人热血沸腾的时刻。
像抗日战争，全国人民团结一心，同仇敌忾，那场面，简直太震撼了！我觉得在那种极端困难的情况下，咱们还能坚持下来，最终取得胜利，这充分说明了咱们中华民族的顽强和不屈。
不过，想想那段历史，也会让人感到疑惑。
为啥咱们经历了这么多磨难？是因为运气不好？还是因为自身的问题太多？也许都有吧。
读了这近现代史纲要，我深深地感受到，历史的发展不是一帆风顺的，充满了曲折和不确定性。
但正是这些挫折和磨难，让我们不断地反思，不断地前进。
我不禁反问自己，要是我生活在那个时代，我能做些什么呢？篇二近现代史纲要读后感哇塞，读完近现代史纲要，我这心里头跟打翻了五味瓶似的，啥滋味都有！你说咱中国近现代这一路走来，容易吗？那简直是太难了！一开始被列强欺负得惨不忍睹，我就纳了闷了，咱们堂堂大中华，怎么就落到这步田地了？就拿那鸦片战争来说，英国人靠着坚船利炮，轰开了咱们的国门，逼着咱签那些不平等条约，割地赔款，这不是欺负人吗？当时咱们的国家就像一个病入膏肓的巨人，想反抗却力不从心。
也许是长期的封建统治让咱们的思想僵化了，技术落后了，所以才被人家打得毫无还手之力。
中国近现代史课程内容,写一段500字左右感想
中国近现代史课程内容感想中国近现代史课程内容感想一：中国近现代史课程是一门非常重要的课程，通过学习这门课程，我深刻认识到了中国近现代历史的曲折和复杂。
这段历史时期是中国社会发展变革最为剧烈的时期之一，也是中国走向现代化的关键阶段。
在这段历史中，我看到了中国人民不断奋斗和探索的精神，也感受到了中国人民经历的苦难和磨难。
首先，中国近现代史课程让我更加了解了中国的国情和历史背景。
在学习中，我了解到了中国近代以来的封建统治、民族危机、外国侵略等问题，这些问题对于中国的现代化进程产生了巨大的影响。
通过学习这门课程，我明白了为什么中国要进行改革开放，为什么要追求现代化，同时也更加珍惜现在的幸福生活。
其次，中国近现代史课程还让我深刻体会到了中国人民的顽强拼搏精神。
在这段历史中，中国人民经历了无数的战争、动乱和困境，但他们从未放弃对国家和民族的信念。
无论是太平天国运动、义和团运动还是五四运动、五卅运动，中国人民都展现出了坚定不移的奋斗精神和爱国情怀。
这让我深感自豪，也让我更加明白了一个国家的力量来自于人民的团结和努力。
最后，中国近现代史课程让我思考到了历史与现实的联系。
通过学习历史，我发现很多历史事件和问题在今天仍然具有重要的启示和借鉴意义。
比如，我们可以从近代以来的国家屈辱经历中认识到民族独立和强大的重要性；我们可以从中国的现代化进程中看到改革开放的必要性和重要性。
同时，也让我反思了当下社会面临的问题和挑战，思考如何在历史的镜子中找到解决问题的方法和方向。
总而言之，中国近现代史课程给我留下了深刻的印象。
通过学习这门课程，我对中国的历史有了更全面的认识，也对中国的现实情况有了更深刻的理解。
这门课程激发了我对国家和民族的热爱，也让我明白了作为新一代的责任和使命。
我将继续努力学习，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
中国近现代史课程内容感想二：中国近现代史课程对我产生的感想还有一些方面需要继续探讨。
首先，学习中国近现代史使我更加意识到历史的复杂性和多样性。
中国近代史的心得体会优秀5篇
中国近代史的心得体会优秀5篇中国近代史的心得体会篇1每每翻开近代史，我的心境都会异常的沉重。
这也是我为什么爱着近代史，同时又不敢去翻开它。
但历史就是历史，仅有正视历史，以史为鉴，我们才不会再犯同样的错误。
如不是，当我们成为历史时，后人是不是也会怀着这种沉重的心境来看我们呢？在那段如鲜血般令每个中华儿女都刻骨铭心的历史里，每发生一件事，都关乎着我们这个民族的生死存亡。
1840年，英国用当时的红衣大炮打开了我们的国门。
我不知红发碧眼的英国人踏上我们这一片炽热的土地时是怎样的心境，也不知当时的大清子民又是怎样看待这些外来者，也许他们也会像紫禁城里的贵族一样，认为这些蛮夷不足为惧，反正我们的天朝地大物博。
在侵略者的枪炮下，那徒有外壳的清政府，一步步地瓦解。
帝国倒塌的痛苦和屈辱最终慢慢的唤醒了消沉的民族。
开眼看世界的魏源，鞠躬尽瘁的林则徐，英勇就义的义和团，血洒菜市场的六君子……一批批的战士，在国难时，为这个已经千疮万孔的民族做他们最终的努力。
每一次看到战争爆发，每一次看到我们的民族英雄牺牲，我都无法压抑住自我的情绪。
心不停的抽搐，只愿那段屈辱史快点过去。
没错，时代要变更，但这太残忍了。
可是历史就是历史，我们能够怨恨，愤怒，但却不能够改变。
1911年，异常的一年。
八国联军侵华给了孱弱的帝国沉重的一击。
但它同时也将人民长久以来积攒下来的力量给激发出来了。
虽然孙中山和革命军们把那庞大悠久的政治机器给推到，给了我们短暂的期望，可是这个期望就像泡沫一样，随着袁世凯把革命的果实窃取，很快又破灭了。
可是在1911这特殊的一年里，这个瞬间即灭的期望给当时的人们孕育了更大的期望。
1921年，一个伟大的组织产生了。
谁也预想不到，当时仅有13个人小组织最终真的成了燎原之势，点燃了整个华夏大地。
当近代史被翻阅到那里的时候，我总不禁露出少少的欣慰，这个久经战火的国家，它真正的领导者最终出现了。
即使在接下来的几十年里仍有人在牺牲，但最终我们这个饱受欺辱的国家还是站起来了。
近代史学习心得(精选4篇)
近代史学习心得(精选4篇)近代史学习心得【篇1】不知不觉这门课程已经过去，虽然很短暂，只是概括地叙述了这段历史，但这门课程却留给了我们许多启示。
鸦片战争让我们清楚地认识到关注世界形势交流思想文化的重要性清政府的闭关锁国暂时地锁住了他人，却永久的锁住了自己。
缺乏对世界形势的正确认识，盲目崇拜自己，夜郎自大，昏庸愚昧。
清政府当时就是一只蹲在井里的青蛙，不知道天空有多大。
被资本帝国主义的坚船利炮惊醒后，一下子就暴露了它的软弱无力，以及卖国求得苟安的腐朽性格。
一只被关在鸟笼的鹰，不能称之为真正的鹰，长期的安逸无忧会使翅膀软弱无力，只有将之放飞苍穹，不断经历风雨饥饿，才能使其啄锋爪利，成为真正的强者，鸦片战争以前的清政府统治的中国就是一只被关在笼中的鹰，臃肿无力，鸦片战争打破了其闭关锁国的牢笼，将之放入残酷的现实中去，不断地打击，不断地经历风雨，终于使其褪去了清政府以及君主专制这层厚厚肥肉。
因此，只有紧跟世界局势，不断使自己接触这世界的残酷竞争，才能更好的发展提升自己，提高国家的综合实力。
抗日战争让我们清醒的认识到“落后就要挨打”，不论你是国土面积世界第三大国，还是人口世界最多的国家，都不例外，一个相当于中国一个普通省份的日本都使中国发动了八年的抗战才能将他彻底打败，这是一种什么实力，这更可突出实力的重要性。
我们渴望和厌倦战争，但我们不能将和平的希望寄托在他人身上，靠他人“心情”好坏决定我们的命运，自己的地位，自己的生活处境要靠自己来争取。
因此，必须加强自己的实力，用自己的实力来保护自己才是可靠的。
解放战争让我们看到了人民的力量，只有切实地为人民着想，才能得其拥护。
代表大地主阶级，买办性大资产阶级的蒋介石领导的国民政权为了维护自身的利益，进行独裁统治，虽然拥有优势的兵力，优良的武器，占据着国内重要的城市，在战场上却是节节败退最后被赶到台湾，而中国共产党领导的中国人民解放军却是越勇，兵力越强大，最终取得这场力量悬殊的战争。
中国近代史读后感30篇
中国近代史读后感30篇中国近代史读后感30篇中国近代史读后感（一）：怀着崇敬的心态拜读了蒋廷黻的《中国近代史》一书。
读完之后颇有所得。
这部书把”中国近代史”界定为”中国近代化的历史”，中国能否近代化以及如何近代化，于是就成为本书论述的主线。
近代化对于当时的中国是一个十分迫切的课题，它在中国近代历史的进程中却又是一个缓慢和曲折的历程。
蒋廷黻不可能找出为何如此缓慢和曲折的社会根源，但他却看到了我们民族的惰性。
他说：”鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤，失败以后还不明了失败的理由，那才是民族的致命伤。
”这个话颇有分量。
为什么中国人不能在鸦片战争震撼的当初迅速走上维新抑或革命之路呢？本书以恭亲王奕訢及曾国藩、李鸿章等人领导的自强运动即洋务运动为第一个近代化方案，以康有为等人领导的变法运动即百日维新为第二个近代方案，以义和团运动或曰”拳匪运动”为第三个公式化方案...然而这些方案最终都挫败了。
于是本书提出自我的观点：”近代化国防不但需要近代的交通、教育、经济，并又需要近代化的政治和国民，半新半旧是不中用的。
换句话说，我国到了近代要图生存，非全盘理解西洋文化不可。
”“全盘西化”口号为胡适在一九二九年提出，意即对西方文化都不预设任何的人为限制。
或许以现代的眼光来看这是不值得推崇的，然而在那个年代我们确实应为他们的勇气所折服！此外：本书所开创的学术传统，曾是中国近代史研究的主流框架。
只是在范文澜、胡绳等人的近代史研究开展之后，这个框架才被完全以意识形态要求必定中国近代史的所谓”新的学术传统”所代替。
这本书不仅仅奠定了蒋氏在近代史研究领域的学术地位，并且折射出他那一段受西潮冲击的学人对中国文化以及中国之前途命运的独特理解。
大师之作，言简意赅，薄薄的小册子将中国近代史讲述的清晰明了。
由于我在上高中时所受到的中国近代史教育，有太多的政治倾向，所以看到蒋先生的大作，真的是从眼睛到心灵都清澈无比。
他不仅仅是从客观的角度的讲历史，更重要的是从尊重的角度讲历史。
近现代史课程的心得体会(2篇)
第1篇自进入大学以来，我选择了近现代史这门课程，通过一学期的学习，我对我国近现代历史有了更为深刻的认识和理解。
这门课程不仅让我了解了我国从封建社会到现代社会的发展历程，还让我对那些为民族独立、人民解放和国家富强而英勇奋斗的先烈们产生了深深的敬意。
以下是我对近现代史课程的一些心得体会。
一、深刻认识我国近现代历史的曲折历程通过学习近现代史，我深刻认识到我国历史的曲折性。
从鸦片战争开始，我国逐渐沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重。
在这段黑暗的历史中，无数仁人志士为了国家的独立和人民的解放，前赴后继，英勇斗争。
他们不畏强权，不怕牺牲，用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的爱国主义篇章。
二、学习革命先烈的英雄事迹，树立正确的人生观、价值观在近现代史的学习过程中，我了解到许多革命先烈的光辉事迹。
他们为了民族独立和人民幸福，不惜付出生命代价，谱写了一曲曲英雄赞歌。
如董存瑞舍身炸碉堡、黄继光舍身堵枪眼、刘胡兰英勇就义等。
这些英雄事迹让我深受感动，使我明白了什么是真正的英雄，什么是正确的人生观和价值观。
三、坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗学习近现代史，使我更加坚定了理想信念。
中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，但在近代以来，却遭受了前所未有的苦难。
然而，在党的领导下，我们伟大的祖国取得了举世瞩目的成就。
作为一名新时代的青年，我们要继承和发扬革命先烈的优良传统，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、提高历史思维能力，培养批判性思维近现代史课程的学习，使我提高了历史思维能力。
通过对历史事件的剖析，我学会了从多个角度分析问题，培养了自己的批判性思维。
同时，我也认识到，历史并非一成不变，而是在不断发展和演变的过程中，我们要学会把握历史的发展规律，为现实问题提供有益的借鉴。
五、增强民族自豪感，弘扬民族精神通过学习近现代史，我深切地感受到了中华民族的伟大和辉煌。
在历史的长河中，我国曾创造了灿烂的文化，涌现出了许多杰出的人才。
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关于《中国近现代史纲要的感想》
本学期，我学习了《中国近代史纲要》这门课程。
在这门课程中，我学习到了中国近代史上的风风雨雨，我认为作为一名大学生，不仅要活在当下，更不能忘记过去。
回顾中国的近代史，我觉得可以用这几个词来概括，腐朽与黑暗、希望与光明。
腐朽体现在清王朝的无能、无知上面。
自从实行闭关锁国政策以来，中国就开始逐步落后，外来侵略不断加强。
黑暗体现在鸦片战争后，中国被列强瓜分，设立殖民地。
希望体现在对国家出路的早期探索，即太平天国运动、洋务运动和维新运动以及后来的辛亥革命与君主专制制度的终结。
光明体现在从五四运动以后，各种思想在国内传播，人们的思想得以解放，从而推动了了中国革命新道路的产生。
以上是我对本学期学习《中国近现代史纲要》的基本认识。
中国是一个历史文化从未有过间断的，一直延续至今的国家，中华文明历尽沧桑，却也表现出了顽强的生命力，体现了中华民族的凝聚力和爱国主义为核心的民族精神。
但是，到了清朝末年，中国以落后于西方资本主义国家，世界资本主义势力殖民扩张，中国遇到可空前严重的挑战，面临着极其深刻的生存危机。
在我看来，虽然中国封建王朝也有鼎盛时期，但是，由于清王朝实施闭关锁国政策，固步自封，导致国内不能与外界交流，使得一些先进的文化不能传入国内，从而，是中国的科技落后，思想落后。
最后当列强攻进国门时，清王朝才显得浑身乏术。
尽管，当时发起了很多运动，如洋务运动，维新运动等，但也都以失败而告终。
当民族危机加深，社会矛盾激化之时，必将引发一场大的革命。
戊戌维新运动失败之后，以孙中山为代表的革命派掀起了一场资产阶革命运动——辛亥革命。
辛亥革命是否成功一直是一个问题。
1912年12月12日，清帝退位，统治中国两千多年的封建帝制终于毁灭，是人民的思想得到解放。
辛亥革命是中国人民救亡图存、振兴中华的一个里程碑，就有伟大的历史意义。
但是，袁世凯窃取了革命成果，称帝祭孔，所以辛亥革命以失败告终。
在学习这节课时，老师看了影像资料《辛亥革命》，我觉得这是一种非常好的教学方式，这样能是我们更好的了解历史，更啊后的掌握知识。
电影中的豪情壮志，意气风发，使我印象深刻。
革命的失败并不意味着中国的彻底失败，黑暗总会过去，光明必将到来。
新文化运动和五四运动的爆发，时中国人民的思想更深一层
的解放，无产阶级开始登上了政治舞台，其主力军的作用。
五四运动促进马克思主义在中国传播，在思想层面位中国共产党的成立做了准备。
在《中国近现代史纲要》这本书中，体现了中国的过去的各种各样的磨难与挫折。
其中有屈辱，有抗争，有英雄，有败类，但是，中国人民是不可能向挫折低头的。
在这门课的学习中，老师经常用视频与书本相结合的方式教学，我觉得很好，能让我们记住历史，了解历史。
此外，老师让学生制作PPT的方式很好，能很好的调动学生的积极性，让学生能了解社会时事，以及历史。