寒假社会实践要求及目的
寒假社会实践活动计划书9篇
寒假社会实践活动计划书9篇寒假社会实践活动计划书 1寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。
为落实市文明委精神，实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。
希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的：引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求(一)活动时间安排：实施阶段：1月23日—2月22日;评比阶段：2月23日—3月6日。
(二)活动具体要求：1.开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。
2.收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。
四至六年级学生交一篇时事心得。
3.“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。
4.与父母共读一本书。
根据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书。
四至六年级学生交一篇读后感。
5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。
6.一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。
要求：(1)内容积极、健康，反映寒假活动内容;(2)写明作者、注明班级;(3)版面精致，布局合理。
7.“20xx最有年味的照片”摄影比赛。
学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进行分享、评比。
8.强体健身，开展踢毽子、跳绳等活动，增强体质。
学生的实践活动，家长拍照片，微信或QQ传给班主任，健全学生档案。
(三)活动评比：下学期开学时，学生把实践活动资料(如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等)一齐上交班主任。
班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人，评比实践活动优秀家庭，3月4日前将评选结果及作品交到学校，学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。
2024年寒假社会实践活动计划
2024年寒假社会实践活动计划【寒假社会实践活动计划】一、活动背景寒假是学生们放假最长的假期之一，很多学生会选择参加社会实践活动，以增加社会经验，拓宽眼界。
为了满足学生们的需求，我们学校计划组织一次寒假社会实践活动，让学生们在假期中有机会接触社会，锻炼自己的能力，培养综合素质。
二、活动目的1. 培养学生的社会意识和社会责任感，增强对社会的认知；2. 拓宽学生的视野，提高他们的社会适应能力；3. 培养学生的团队合作意识和组织能力；4. 提升学生的综合素质，培养他们的创新思维和问题解决能力。
三、活动内容本次社会实践活动主要分为三个方面的内容：社会调研、志愿者活动和企业参观。
1. 社会调研选择几个社会热点问题，组成小组进行调研，包括家庭暴力、环境保护、老年人的福利等。
每个小组负责一个问题的调研，需要了解问题的成因、影响以及社会的反应等。
为了增强学生的调研能力，我们还会进行培训，教授调查问卷的设计方法和访谈技巧等。
2. 志愿者活动安排学生参加一些志愿者活动，包括去养老院陪老人、去孤儿院陪孩子、为贫困地区捐赠物品等。
通过亲身参与，让学生们感受到社会的温暖，培养他们的责任感和同情心。
3. 企业参观安排学生参观当地的一些企事业单位，如科技公司、媒体机构、医院等。
通过参观，学生们可以深入了解这些企业的运营模式、生产工艺以及员工的工作环境等。
在参观过程中，还可以组织交流活动，让学生与企业员工进行面对面的交流，了解他们的职业规划和工作经验。
四、活动安排1. 活动时间：寒假期间，共计两周。
2. 组织形式：由学校统一组织，学生自愿参加。
3. 活动安排：第一周：- 第一天：组织开展活动启动仪式，介绍活动内容和目的。
- 第二天至第五天：社会调研小组展开调研，每天反馈调研进展情况。
- 第六天：召开小组间座谈会，分享调研成果和心得体会。
第二周：- 第一天至第三天：学生参加志愿者活动，每天反馈活动心得。
- 第四天至第五天：学生参观企业，每天进行交流和反馈。
寒假社会实践实践目的
寒假社会实践实践目的我是一名大学生，今年寒假决定参加社会实践活动，从事社会志愿服务工作，探索社会发展现状，加深对社会的认识。
我选择了一所小学作为我的社会实践对象，计划利用整个寒假期间，开展一系列的社会实践活动。
在这一段时间里，我将深入到社区中，开展各项志愿服务工作，传播正能量，帮助弱势群体，推动社区和谐发展，提高自己的社会责任感和社会参与意识。
我所选择的社会实践目的主要有以下几个方面：1.了解社会我通过参与社会实践，能够更深入地了解社会问题，了解社会发展现状。
在志愿服务过程中，我可以接触到不同的人群，了解他们的生活状态和需求，可以亲身感受社会的一些问题，例如贫困、环保、教育等，从而帮助我们更深入地了解社会，关心社会，提高自己的社会参与意识。
2.培养爱心通过参与社会实践，我可以接触到一些弱势群体，例如孤寡老人、身患疾病的人等，让我更加懂得关爱和尊重他人的重要性。
通过志愿服务，我可以尝试去了解他们的内心世界，了解他们的需求，帮助他们解决实际问题，从而培养自己的爱心和责任感，学会关心他人，关心社会。
3.提高实践能力通过参与社会实践，我可以锻炼自己的实践能力，提高自己的动手能力和处理问题的能力。
在志愿服务过程中，我将会面临各种实际问题和困难，需要进行分析和解决，这些都是对我实践能力的一种锻炼，可以帮助我提高自己的实践能力，提高自己的综合素质。
4.促进社会和谐通过参与社会实践，我可以为社会做出一些积极的贡献，推动社区和谐发展。
在志愿服务过程中，我可以参与到一些社会公益活动中，为社会做出一些实际贡献，传播正能量，推动社会和谐发展。
我相信自己的参与和努力，会对社区产生一定的积极影响，这也是我参与社会实践的一个重要目的。
总之，我参加寒假社会实践活动的目的非常清晰，通过这次社会实践，我希望能够了解社会，培养爱心，提高实践能力，促进社会和谐发展，对自己的成长和发展有积极的促进作用。
我相信，通过这次社会实践，我会收获很多，也能够为社会做出一些积极的贡献。
社会实践活动目的及要求(2篇)
第1篇一、前言社会实践活动是高校教育的重要组成部分，旨在培养学生的综合素质、创新精神和实践能力。
通过参与社会实践活动，学生可以走出课堂，将所学知识运用到实际生活中，提高自身的综合素质，为将来的就业和社会发展做好准备。
本篇旨在阐述社会实践活动的重要目的及具体要求。
二、社会实践活动目的1. 培养学生的社会责任感通过参与社会实践活动，学生可以深入了解社会现状，增强对国家、民族和社会的责任感，树立正确的人生观、价值观。
2. 提高学生的实践能力社会实践活动为学生提供了一个将理论知识与实际操作相结合的平台，有助于提高学生的动手能力、团队协作能力和沟通能力。
3. 增强学生的创新精神在社会实践过程中，学生需要面对各种实际问题，激发创新思维，培养创新意识，为今后的职业生涯打下坚实基础。
4. 促进学生的全面发展社会实践活动涉及多个领域，有助于拓宽学生的知识面，培养学生的兴趣爱好，提高学生的审美情趣，促进学生全面发展。
5. 增进学校与社会的联系通过社会实践活动，学校可以了解社会需求，调整专业设置，提高教育质量；同时，企业和社会组织也可以借助实践活动选拔优秀人才，实现双赢。
三、社会实践活动要求1. 组织要求（1）明确活动主题：活动主题应与专业特点、社会热点相结合，具有实际意义。
（2）制定活动计划：活动计划应包括活动时间、地点、参与人员、经费预算等。
（3）成立活动组织：成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督。
（4）宣传动员：通过多种渠道宣传社会实践活动，动员学生积极参与。
2. 学生要求（1）积极参与：学生应自觉遵守活动纪律，按时参加活动，确保活动顺利进行。
（2）认真负责：学生在活动中要尽职尽责，发挥自己的专业特长，为实践活动贡献力量。
（3）团结协作：活动过程中，学生要发扬团队精神，相互支持、相互帮助，共同完成任务。
（4）遵守纪律：学生要遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，维护学校形象。
（5）注意安全：学生在活动过程中要注重人身安全，遵守活动场所的安全规定。
寒假社会实践计划标准版（五篇）
寒假社会实践计划标准版一、指导思想：以____为指南，以____为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，全面____实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神。
坚持以人为本，坚持在实践中探索，在探索中学习的理念，努力做到在社会实践中获得知识，在实践活动中熏陶道德情操，增长才干，提高素质。
创设良好的育人环境，探索新形势下未成年人思想道德教育的方式、方法，树立育人为本的思想，将良好的品德、习惯恰到好处地融入到学校教育的各个环节之中。
二、工作目标：努力搭建起社会实践活动的平台，提升社会实践活动在学校教育中所处的位置，通过活动使学生成为家里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年，长大成为合格的公民。
三、主要工作：1、加强社会实践教育，积极组织学生走出校门参加社会实践活动。
2、精心组织实施实践活动，培养学生的动手能力，实际操作能力。
组织学生去德育基地春、秋游，劳动基地种树、栽花、拔草。
组织到食堂及包干区劳动，使学生得到锻炼，提高动手实践能力。
3、注重各学科渗透。
把教学搬进社会大课堂，充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能，使学生走出课堂、走出校门，融入社会大环境中去关注社会生活、生产和大自然，通过各种实践方式，使课内与课外结合、学习与活动相结合，理论与实践相结合。
寒假社会实践计划标准版（二）____年____月____日至____月____日，我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进行社会实践。
这对于从小在城市中生活的我来说，是一次难得的经历。
短短的三天时间，我感受了浓厚的乡村生活气息，丰富了生活经验，也产生了很多感想。
进入村后，一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间，把我们送到了老乡家。
沿路上柿子树，苹果树，李子树，桃树，核桃树等应有尽有，使我对大自然倍感新奇。
进了农家以后，我发现老乡还养了蜜蜂，猪，鸡，这一切都是城市所缺失的乐趣。
另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好，家家民风淳朴，邻里关系和谐，使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。
大学生寒假回访母校社会实践报告范文(3篇)
大学生寒假回访母校社会实践报告范文（3篇）大学生寒假回访母校社会实践报告范文（精选3篇）大学生寒假回访母校社会实践报告范文篇1一、实践目的（一）立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。
因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。
在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。
为提高竞争力，建设祖国不懈努力。
（二）施恩不记，受恩勿忘离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。
一日为师，终身为父。
老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。
现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。
我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。
曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去。
二、母校益阳市第一中学概况岁月悠悠，百年沧桑；桃仑教泽，源远流长我的中学母校益阳市一中始建于1906年（光绪三十二年），初名信义中学堂，迄今已有近百年历史。
现为湖南省重点中学，省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校。
母校益阳一中素以治校严谨，教学质量高，学绍湘贤而蜚声中外。
百年历史，铸就了学校勤谨，求实，团结，进取的优良校风和严、精、活、实的教学特色。
学校北依资水，西傍会龙，校园古木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是益阳市基础教育的龙头学校。
（一）文化底蕴厚重益阳市一中1906年由挪威人创办，是湘北地区最早的一所完全中学，百年办学历史，形成了自己独特的办学风格和特色，积淀了深厚的文化底蕴，培育了万千计的杰出人才。
社会实践的目的及要求
社会实践的目的及要求一、社会实践的目的1. 个人成长与发展：社会实践提供了一个机会，让个人通过参与各种活动来发展自己的技能、知识和能力。
它可以帮助个人培养团队合作、沟通、领导能力和解决问题的能力。
2. 职业探索与实践：社会实践可以让个人了解不同的职业领域和行业，通过实践来体验工作环境和任务，帮助他们做出更明智的职业选择。
3. 社会意识与公民责任：社会实践让个人接触到社会问题和需要帮助的群体，培养他们的社会意识和公民责任感。
通过参与社会实践，个人可以了解社会的多样性，培养对他人的同理心，并意识到自己在社会中的角色和责任。
4. 学术与知识应用：对于学生来说，社会实践是将课堂上学到的知识应用到实际情境中的机会。
它帮助学生深化对学科的理解，并将理论与实践相结合。
5. 社区参与与服务：社会实践鼓励个人参与社区活动，为社区做出贡献。
它可以帮助改善社区的状况，促进社区发展，并建立积极的社区关系。
二、社会实践的要求1. 参与时间和投入：社会实践通常要求参与者投入一定的时间来完成任务和参与活动。
这可能包括定期的会议、项目工作或实地考察。
2. 学习与反思：社会实践不仅是参与活动，还包括学习和反思的过程。
参与者需要积极主动地学习新知识、技能，并对自己的体验进行反思，以实现个人成长。
3. 团队合作：许多社会实践活动是以团队形式进行的，因此要求参与者具备良好的团队合作能力。
这包括倾听他人意见、有效沟通、分工合作和共同解决问题。
4. 遵守规则和道德准则：在社会实践中，参与者需要遵守相关的规则、政策和道德准则。
这包括尊重他人、保护他人的隐私、遵守安全规定等。
5. 成果展示和报告：有些社会实践活动可能要求参与者提交成果展示或报告，以展示他们在实践中所取得的成果和经验。
具体的社会实践目的及要求可能因项目的不同而有所差异，参与社会实践前应仔细阅读相关的实践计划和指导文件，以确保了解并满足实践的要求。
如何做社会实践活动方案(10篇)
如何做社会实践活动方案(10篇)如何做社会实践活动方案篇1一、活动目的：帮助当代中学生接触社会、了解国情。
同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
只有正确的引导学生深入社会，了解社会，投身到社会实践中去，才能使学生们学有所用，在实践中不断学习，在服务中不断成长。
通过寒假期间的社会实践活动，开阔学生的视野、丰富学生的中学生活，对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。
二、活动内容1.“感恩的心”寒假德育综合实践请你学会这样做——做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡，写一句温馨祝福，记一次感恩日记，献一个真情拥抱，算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。
替妈妈梳一次头，给爸爸捶一次背，为妈妈洗一次脚，整理一次家庭衣物用品;谈自己愿望和困惑，听父母对自己的期望和关怀。
一个人做好一件事并不难，难的是整个寒假把每一件事都做好。
收获快乐、体验成长——发挥你的创造力，亲子一起快乐地完成寒假感恩作业。
开学第一天，学校举行“惜福感恩，过个快乐中国年”活动汇报会，举办感恩灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖，祝愿你和父母能够获奖。
2、社会实践与“小小书法家”竞赛相结合。
小组成员每天在家中进行半小时的硬笔书法练习，书法练习作品一周评比一次，互相找不足，通过互相监督提升硬笔书法水平。
所有上交作品的同学要结合作品内容，对于学术调研类作品要提前选好题目，充实调研环节，提高作品质量。
3.过年活动社会调查。
2月14日，周六，大年初一，正好是走亲访友、人员互动最频繁的时间，利用这个得天独厚的条件进行一个社会调查。
(1)调查目的：了解当今人们对传统文化的重视程度。
(2)调查方式：以调查问卷、口头询问、做记录的方式为主。
(3)准备工作：准备一份调查问卷，内容包括春节期间人们还保留着哪些过年的传统习俗，人们对春节的重视程度，对春晚中传统节目的兴趣程度等等。
大学生寒假社会实践提案
一、提案背景随着我国社会经济的快速发展，大学生作为国家未来的栋梁，不仅需要在学术上取得优异成绩，更需要在实践中锻炼自己的能力，增强社会责任感。
寒假期间，大学生拥有较长的假期时间，充分利用这段时间进行社会实践活动，有助于提升个人综合素质，为将来步入社会打下坚实基础。
本提案旨在提出一个切实可行的寒假社会实践方案，帮助大学生在实践中成长。
二、实践目标1. 提升专业技能：通过实践活动，使大学生将所学理论知识与实际操作相结合，提高专业技能水平。
2. 培养团队协作能力：在实践过程中，培养大学生的团队协作意识，提高沟通与协调能力。
3. 增强社会责任感：通过参与社会实践，使大学生了解社会现状，增强社会责任感和使命感。
4. 拓宽人际关系：在实践中结识新朋友，拓宽人际关系，为未来就业和发展奠定基础。
三、实践内容1. 志愿服务活动- 组织大学生参与社区服务、敬老院慰问、环保宣传等志愿服务活动，提升大学生的社会责任感。
- 安排大学生参与公益活动，如支教、扶贫等，帮助弱势群体，传递正能量。
2. 企业实习- 与企业合作，为大学生提供实习机会，让学生在实践中了解企业文化，学习职业技能。
- 鼓励大学生参与企业项目，锻炼实际操作能力，提高就业竞争力。
3. 社会调研- 组织大学生开展社会调研活动，了解社会热点问题，为社会发展建言献策。
- 通过实地考察、问卷调查等形式，收集一手资料，为学术研究提供数据支持。
4. 创新创业实践- 鼓励大学生参与创新创业项目，锻炼创业思维，提升创新能力。
- 组织创新创业大赛，激发大学生的创新潜能，培养创业精神。
5. 文化传承活动- 组织大学生参与非物质文化遗产传承活动，了解传统文化，传承民族精神。
- 鼓励大学生参与地方特色文化活动，弘扬地域文化，增强文化自信。
四、实践组织1. 成立实践团队：由各学院选拔优秀学生组成实践团队，负责实践活动的策划、组织与实施。
2. 明确责任分工：实践团队成员分工明确，确保实践活动顺利进行。
寒假社会实践活动单(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，社会实践活动已成为培养学生综合素质、提高社会责任感的重要途径。
寒假期间，组织学生开展丰富多彩的社会实践活动，有助于拓宽学生视野，增强社会实践能力，培养良好的道德品质。
本活动旨在通过一系列实践活动，让学生在实践中学习，在学习中成长。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感和使命感；2. 提高学生的社会实践能力和团队协作精神；3. 培养学生的创新精神和实践能力；4. 增进学生对社会各行业的了解，为未来职业规划打下基础；5. 增强学生的沟通交流能力，提高人际交往技巧。
三、活动时间2023年寒假期间，具体时间可根据实际情况调整。
四、活动地点1. 社区；2. 企业；3. 公共服务机构；4. 文化场馆；5. 自然保护区等。
五、活动内容1. 社区服务（1）开展社区环境整治活动，如清理垃圾、擦拭公共设施等；（2）参与社区文化活动，如组织文艺演出、举办读书会等；（3）开展邻里互助活动，如帮助老人、照顾留守儿童等。
2. 企业参观（1）参观企业生产线，了解企业生产流程；（2）与企业员工交流，了解企业文化、企业精神；（3）开展职业体验活动，如模拟面试、企业岗位体验等。
3. 公共服务机构体验（1）参观图书馆、博物馆、科技馆等公共文化设施；（2）体验公共服务机构的工作流程，如参观法院、公安局等；（3）参与志愿服务活动，如帮助残疾人、孤寡老人等。
4. 文化场馆活动（1）参观艺术展览、音乐会、戏剧等文化活动；（2）参与文化活动策划，如组织文艺演出、设计宣传海报等；（3）开展文化交流活动，如与外国友人交流、学习外语等。
5. 自然保护区探访（1）参观自然保护区，了解生态环境、生物多样性；（2）参与环保公益活动，如植树造林、清理垃圾等；（3）开展科普宣传活动，如讲解动植物知识、进行生态调查等。
六、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动策划、组织、协调等工作；2. 各班级成立实践小组，由班主任担任组长，负责本班学生的实践活动；3. 邀请专家学者、企业代表、社会工作者等担任活动指导老师；4. 活动过程中，确保安全第一，做好应急预案。
寒假社会实践报告
寒假社会实践报告一、实践目的。
寒假社会实践的目的是为了让学生在假期里能够走出校园，走进社会，了解社会的运作和发展，培养学生的社会责任感和实践能力。
二、实践活动。
在寒假期间，我们学校组织了一系列的社会实践活动。
我选择参加了一次环保志愿者活动。
我们一起去了当地的公园，清理垃圾，清洁环境，宣传环保知识。
通过这次活动，我深刻地意识到环保工作的重要性，也明白了自己应该怎样做一个合格的环保志愿者。
三、实践收获。
通过这次社会实践活动，我收获了很多。
首先，我了解了环保工作的重要性，明白了保护环境是每个人的责任。
其次，我学会了团队合作，通过与同学们一起清理垃圾，我体会到了团队的力量。
最后，我也提高了自己的实践能力，通过这次活动，我学会了如何与社会交流，如何宣传环保知识。
四、实践感悟。
通过这次社会实践活动，我深刻地感受到了社会的美好和复杂。
在与志愿者们一起清理垃圾的过程中，我看到了大家的热情和奉献精神，也看到了社会环境的恶劣和污染。
我意识到，只有每个人都积极参与到环保工作中，才能让我们的社会变得更加美好。
五、实践建议。
在未来的社会实践活动中，我希望学校能够更加注重实践的深度和广度，让学生能够参与更多不同类型的实践活动，提高自己的社会责任感和实践能力。
同时，也希望学校能够加强对社会实践活动的宣传和引导，让更多的学生能够积极参与到社会实践中来。
通过这次寒假社会实践活动，我收获了很多，也学会了很多。
我相信，在未来的学习和生活中，我会更加积极地参与到社会实践中，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
社会实践活动_活动要求(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高大学生的社会责任感、实践能力和创新精神，培养德才兼备的高素质人才，我校特举办本次社会实践活动。
通过参与社会实践活动，使学生深入了解社会、锻炼自身能力，为今后更好地服务社会奠定坚实基础。
二、活动目的1. 增强大学生的社会责任感，培养服务社会的意识；2. 提高大学生的实践能力，锻炼团队协作精神；3. 增进大学生对社会的了解，拓宽知识面；4. 培养大学生的创新精神和实践能力，为今后就业打下基础；5. 增强大学生的综合素质，提升个人竞争力。
三、活动时间本次社会实践活动为期一个月，具体时间由各学院根据实际情况自行安排。
四、活动内容1. 志愿服务活动：组织学生参与社区、敬老院、孤儿院等志愿服务活动，关爱弱势群体，传递正能量；2. 社会调研活动：围绕社会热点问题，开展调查研究，撰写调研报告；3. 创新创业活动：鼓励学生结合所学专业，开展创新创业项目，提升创业意识；4. 文化交流活动：组织学生参与文化交流活动，增进与不同地区、不同文化背景的人士的交流与了解；5. 环保公益活动：组织学生参与环保公益活动，提高环保意识，倡导绿色生活；6. 公益宣传活动：开展公益宣传活动，提高公众对某一社会问题的关注度和认识。
五、活动要求1. 参与对象：全校全日制本科生、研究生；2. 报名方式：各学院负责组织学生报名，填写《社会实践活动报名表》，并于规定时间内提交至活动组委会；3. 活动分组：根据学生兴趣和专业特长，将报名学生分组，每组人数控制在10-15人；4. 活动策划：各小组需在活动前制定详细的活动策划方案，包括活动主题、时间、地点、内容、预算等；5. 活动实施：各小组在活动期间，严格按照活动策划方案执行，确保活动顺利进行；6. 活动总结：活动结束后，各小组需撰写活动总结报告，总结活动成果和经验教训；7. 活动考核：活动组委会将对各小组的活动成果进行考核，评选出优秀团队和优秀个人；8. 成果展示：活动组委会将组织优秀团队和优秀个人进行成果展示，包括活动图片、视频、报告等；9. 资金支持：活动组委会将提供一定的活动经费，用于活动开展；10. 安全保障：各学院需加强对学生的安全教育，确保活动期间学生的人身安全。
2024大三寒假社会实践报告
2024大三寒假社会实践报告2024年大三寒假社会实践报告一、实践背景社会实践是大学教育的重要组成部分，通过参与社会实践，学生能够将课堂所学的理论知识与实际应用相结合，提升实践能力和综合素质。
2024年的寒假，我参加了一次社会实践活动，以提升自己的综合素质和实践能力。
二、实践目的1.了解社会问题：通过参加社会实践，深入了解社会上存在的问题和困难，增加对社会问题的认识。
2.培养实践能力：通过亲身参与实践活动，提升自己的实践能力和应变能力。
3.拓宽视野：通过实践活动，了解不同地区的文化和发展状况，拓宽自己的眼界。
三、实践过程我选择了去贫困地区开展社会实践活动。
在实践前，我先进行了相关的调研和准备工作，了解贫困地区的具体情况和存在的问题。
接下来，我与几位同学一起报名参加了一个由教育机构组织的支教活动，我们将前往一个贫困山区的小学进行支教活动。
在实践过程中，我们先到达了山区的小学，并与当地的孩子们进行了交流。
他们的家庭环境十分贫困，但他们依然充满了对知识和未来的渴望。
我们每个人都担任了一位学生的“导师”，每天晚上与他们一起学习和交流。
我们不仅教他们课本上的知识，还组织了一些课外活动和游戏，让他们在玩中学习、在学习中快乐成长。
同时，我们还与学校的老师和家长进行了交流，了解了他们在教育方面的困难和需求。
在实践的过程中，我们还参观了当地的农田和农村合作社，了解了农村的发展情况和农民的生活状况。
我们发现，虽然贫困地区存在很多问题和困难，但当地的农民们依然保持着乐观向上的精神，通过农业合作社的发展，他们逐渐走上了脱贫致富的道路。
四、实践成果通过这次社会实践活动，我获得了很多宝贵的经验和启迪。
首先，我更加深入地了解了贫困地区的实际情况和存在的问题，增加了对社会问题的认识。
同时，通过参与实践活动，我提升了自己的实践能力和应变能力，在与学生和教师的交流中，我学会了更好地与人沟通和合作。
此外，通过与当地农民的交流，我了解到了农村发展的机会和挑战，对我未来的职业规划产生了很大的影响。
寒假社会实践活动方案(15篇)
寒假社会实践活动方案(15篇)寒假社会实践活动方案1指导思想将研究性学习与社会实践相结合，组织学生走出校园，走向社会，关注社会主义新农村建设，尝试探究自己关心的热点问题，丰富业余生活，积极探索全新的学习方式。
活动意义1，改变学习方式，开拓学习资源，拓宽发展空间。
2，参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3，主动服务社区，增强服务意识，强化社会责任。
活动要求：(一)组织形式学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动，也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。
（二)具体要求1，就近就便，注意安全。
社会实践活动原则上要就近就便，在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。
团队规模要适中，不要开展跨区的活动。
同时取得家长的支持，确保在活动中做到安全第一。
同一社区，同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组，选出组长，并在组长的统一组织下制定计划，开展社会实践活动。
2，关注生活，激发兴趣。
从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题，关注社会，体验生活，从而进一步激发兴趣，培养特长，增长能力，提高中和素质。
3,合作探究，资源共享。
一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动，充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息，处理信息，广泛开展活动设计，调查研究，参观访问，实验演示，表演交流，测量制作，社会宣传，服务，辩论，总结，反思等学习活动。
活动主要内容：（一）社会参观活动参观，访问，考察（革命遗址，科技馆，英雄模范人物，杰出人物，企业家，新农村建设，市政工程，工业园区，高新技术开发区......）。
将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。
（二）社会调研活动（可参考如下主题，也可以自选主题）1绿色保护宣传2保护母亲河，水质污染情况调查3白色污染调查研究4关于生活节能状况调查研究5农村经济发展状况调查6关于生活垃圾分类处理的可行性调查7道路状况及改进意见调查8夷陵区旅游资源状况调查9中学生的消费观念与行为研究10中学生上网吧问题的研究11中学生学习习惯的调查与研究12中学生零用钱数量及其用途的调查13社会主义新农村建设调查和分析(三），社区服务活动结合实际情况，具体开展社区保洁活动，社区护绿活动，社区综合宣传活动，社区“陋习”纠察活动，社区敬老爱老活动，社区帮困助残活动，社区读书辅导活动，交通服务活动，环保志愿者活动，社区公益劳动。
寒假社会实践活动计划书6篇
寒假社会实践活动计划书6篇寒假社会实践活动计划书 1一、活动背景大学生社会实践活动是实践育人的有形载体，是全面提高大学生综合素质的有力举措，是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。
通过组织大学生以多种形式开展寒假社会实践活动，在实践中锻炼自己，在实践中了解社会，服务社会，做好理论与实践的结合，在实践的大舞台中增长才干，是高等教育的天然使命，也是大学生思想政治教育的重要环节。
从宏观视野来讲，重视大学生的社会实践活动，做好理论教学和实践教育的结合，是党和国家高等教育工作中的重要方略。
大学生寒假社会实践活动，可以充分发挥大学生在知识技术方面的优势，通过科技帮扶、送法下乡、调查调研等各种方式服务于社会，为国家和社会发展贡献自身的青春与智慧。
同样，通过寒假实践活动可以使大学生们走出象牙塔这一特殊的环境，做到在“读万卷书”的同时“行万里路”，在接触社会中拓宽视野，在体验社会中了解需求，在服务社会中增长才干。
二、指导思想开展大学生寒假社会实践活动是大学生在实践活动中受教育、长才干、作贡献的有效手段。
对于引导和激励广大青年学生深入学习实践xx大重要精神和科学发展观，积极投身于推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，都具有十分重要的意义。
为鼓励广大青年学生深入学习贯彻党的xx届六中全会精神，激发学生关注社会民生的热情，增强大学生的社会责任感和社会认知力，引导广大同学度过一个充实而有意义的春节假期。
三、活动目的践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现合肥学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
加深对专业的认知，改变对专业的学习方法。
拓展学习资源，拓展发展空间，激发同学勤奋学习奋发成才的积极性和主动性。
推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章。
四、活动开展倡导广大学生利用寒假返乡机会深入基层，在确保安全的前提下，就近就便广泛参与社会实践与青年志愿者活动。
寒假社会实践计划例文（五篇）
寒假社会实践计划例文一、活动目的为深入学习____和____，以实际行动响应勉励广大青年“为实现中国梦奉献智慧和力量”的号召，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，促使青年学生将专业知识学习与实践能力培养相结合，引导广大青年学生在社会实践中深入了解基本国情，不断增强在全面建成小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。
二、活动主题实践激扬青春志，奋斗成就中国梦。
三、活动对象河南理工大学全体在校大学生，测绘学院12级以及13级在校大学生，主要以13级新生。
四、活动形式鼓励以个人或小分队活动(____人左右)为主要形式，或以班级为组织单位，统一命题，分散行动，本着“就近就便、因地制宜”的原则灵活开展实践。
五、活动内容____年寒假社会实践活动，主要包含以下八个实践主题，政策宣传、社会调查、法律普及、志愿服务、就业创业、亲情实践、义务支教、生态环保等。
大家也可以根据自己的实际情况，以及自己专业的特点，选择以上或者其他的实践主题，进行寒假社会实践，从而在社会这个大课堂中学习无字之书带给我们的知识。
六、活动时间____年____月____日，学院学生会实践部召开寒假社会实践动员会议，指导学生开展寒假社会实践活动;____年____月____日-____年____月____日，寒假社会实践活动开展实施;____年____月____日-____年____月____日，学院以专题交流会形式进行总结评比工作，并按本学院在校学生1。
____%的比例上报优秀实践报告，提交学院实践工作总结;七、寒假社会实践动员会议流程(1)前期准备：1、申请院楼103教室作为会场所并安排具体人员负责会场秩序维持。
2、宣传部做出活动宣传纸张贴在竹四、松五楼下。
3、秘书组安排成员负责会议记录。
4、实践部通知各班须到场班委准时参加。
汇总大家想了解的问题到实践部。
5、由实践部去邀请各位嘉宾参加讲座6、实践部出一人作主持。
2024寒假大学生社会实践活动策划方案
2024寒假大学生社会实践活动策划方案一、活动背景与目标活动背景在高等教育日益普及的今天，大学生社会实践活动已经成为培养学生社会责任感、提升综合素质的重要途径。
2024年寒假，我们计划组织一次社会实践活动，旨在让学生走出象牙塔，深入社会，亲身体验与实践，将所学知识运用到实际中，同时增强团队合作能力、沟通能力以及解决问题的能力。
活动目标培养学生的社会责任感和使命感，增强其对社会的了解与认识。
提升学生的组织协调能力和团队合作精神。
锻炼学生的实际操作能力和创新思维。
丰富学生的寒假生活，拓展其视野与知识面。
二、活动时间与地点活动时间本次社会实践活动计划于2024年寒假期间进行，具体时间为2024年1月15日至2024年2月15日，共计32天。
活动地点根据活动内容的需要，我们将选择具有代表性的城市、乡村、企业、社区等不同地点作为实践基地。
具体地点将在后续通知中公布。
三、参与对象与分组参与对象本次活动面向全校在校学生，鼓励各年级、各专业的学生积极参与。
分组方式为确保活动的顺利进行和有效管理，我们将根据学生的专业、兴趣、特长等因素进行分组。
每个小组由5-8名同学组成，设组长一名，负责小组的协调与组织工作。
四、活动内容与形式活动内容社会调研：通过问卷调查、访谈、观察等方式，了解当地的社会、经济、文化等方面的情况，形成调研报告。
社区服务：参与社区的环境整治、文化活动、志愿服务等，为社区居民提供实际帮助。
企业实习：深入企业了解实际工作环境，参与企业的日常运营、项目实施等，积累实践经验。
文化交流：与当地居民进行文化交流，了解当地的文化特色、民俗风情等，增强文化认同感。
活动形式小组活动：各小组根据活动内容，自行制定计划，开展实践活动。
集体交流：活动期间组织集体交流会议，各小组分享实践经验、心得体会等。
总结汇报：活动结束后，各小组需提交书面总结报告，汇报实践成果与收获。
五、资源准备与预算资源准备联系实践基地，确保活动场地与设施的安全与可用。
寒假社会实践活动要求(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会的快速发展和教育改革的不断深化，社会实践活动已经成为培养学生综合素质、提高实践能力的重要途径。
为了让学生在寒假期间能够更好地将所学知识与社会实践相结合，增强社会责任感和实践能力，特制定本寒假社会实践活动要求。
二、活动目的1. 培养学生的社会责任感，增强学生的社会参与意识。
2. 提高学生的实践能力，促进理论与实践相结合。
3. 增强学生的团队合作精神，提高人际沟通能力。
4. 丰富学生的寒假生活，培养学生的兴趣爱好。
5. 了解社会现状，激发学生的创新思维和创业意识。
三、活动时间2023年寒假期间，具体时间根据学校放假安排和实际情况确定。
四、活动对象全校在籍学生。
五、活动内容1. 志愿服务活动：- 参与社区服务，如环境清洁、敬老院慰问等。
- 参与公益活动，如捐款捐物、支教等。
- 参与志愿者协会组织的活动，如义务献血、宣传环保等。
2. 社会调查活动：- 调查家乡的变化，了解家乡的历史文化、经济发展等情况。
- 调查社区居民的需求，为社区提供有益的建议和帮助。
- 调查社会热点问题，如环保、教育、医疗等，撰写调查报告。
3. 实习实训活动：- 在企业、机关、事业单位等进行实习实训，了解行业现状和职业要求。
- 参与实习实训项目，提升专业技能和实际操作能力。
- 参与创新创业项目，培养学生的创业意识和创新能力。
4. 兴趣爱好活动：- 参与体育锻炼，如篮球、足球、羽毛球等。
- 参与艺术活动，如音乐、舞蹈、绘画等。
- 参与文学创作，如写作、摄影等。
六、活动要求1. 积极参与：每位学生应积极参与至少一项社会实践活动，确保实践活动取得实效。
2. 认真准备：在参加活动前，学生应做好充分的准备，包括了解活动背景、明确活动目标、制定活动计划等。
3. 注重实践：在活动中，学生要注重实践，将所学知识应用于实际，提高实践能力。
4. 团队协作：在活动中，学生要发扬团队精神，与团队成员相互协作，共同完成任务。
5. 文明礼貌：在活动中，学生要遵守社会公德，文明礼貌，展现良好的大学生形象。
2024年学校寒假社会实践活动计划模版（三篇）
2024年学校寒假社会实践活动计划模版本次活动在策划与执行过程中展现了较高的效率与完整性，自____月____日起至____月____日止，整个活动依照预先制定的策划书顺利进行。
活动被划分为三个主要阶段：前期、中期和后期。
在活动前期，主要工作是联系相关政府部门及合作单位，以获取审批和支持。
此阶段，志愿者们积极与阳春市第一中学、第三中学、阳春市妇幼保健医院以及阳春市名家电电器大商场沟通，为地中海贫血防治知识的宣传活动做好准备。
中期活动主要在上述指定地点进行地中海贫血防治知识的普及。
志愿者们不遗余力地进行宣传，活动取得了良好的成效。
后期活动则侧重于资料的整理、财务清算以及活动总结。
共有____名志愿者参与本次活动，他们在宣传地中海贫血防治方面表现出了极高的热情和努力，确保了活动的顺利进行。
以下是活动各阶段的详细描述：活动前期：在学校，为了使宣传活动更具吸引力，志愿者们提前筹备了相关事宜。
他们学习了手语和折纸技艺。
假期结束后，志愿者们回到阳春，开始向市民政局、市卫生局、市教育局、市委宣传部和市团委等相关部门提交审批文件，并争取到必要的协助。
经过充分协商，我们在婚姻登记处的婚检咨询点放置了宣传资料，并在民政局内部进行了初步宣传。
通过这一过程，我们了解到新婚夫妇对婚检有着较高的意识。
与新视界广告公司的总监协商后，我们得以在东湖大电视上循环播放制作完成的宣传视频，从而增强了宣传力度并扩大了覆盖范围。
审批过程中，志愿者们齐心协力，圆满完成了前期准备工作。
尽管在申请道路占用用地时遇到了一些波折，原计划____天内取得同意书，但由于双休日的因素，导致审批流程延长了____天。
我们在活动前____天成功拿到了批准书，并与名家电电器大商场的经理协商，获得了所需的音响、帐篷和桌子等物品。
活动中期：学校社会实践活动计划如下：一、活动指导思想：本活动以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题，针对初二年级学生，强调综合性和实践性。
2024中学寒假社会活动实践方案
2024中学寒假社会活动实践方案一、项目背景与目的中学生寒假期间是一个难得的时间段，学生们可以利用这段时间参加社会实践活动，进一步开拓视野，增加社会经验，提高自身素质。
为此，我们制定以下社会活动实践方案，希望通过这些活动，让学生们更好地理解社会，提升社会责任感与公民意识。
二、项目内容与计划1. 参观科研机构寒假期间，我们组织学生前往当地的科研机构，例如大学实验室、科研院所等，参观了解科研的进展与成果，了解科学家的工作方式与生活状态。
通过这样的参观活动，学生们可以进一步认识到科学对社会进步的重要性，并激发对科学的兴趣与热爱。
计划安排：学生们将分组参观不同的科研机构，每组不超过20人，参观时间约为半天至一天。
2. 社区服务寒假期间，我们鼓励学生们参与社区服务活动，例如为老人提供扫雪服务、为社区保洁工作提供帮助等。
通过参与社区服务，学生们可以增加社会责任感与公民意识，培养关爱他人、乐于助人的品质。
计划安排：学生们将在寒假期间根据自己的安排与社区协商，选择合适的时间参与社区服务活动。
3. 垃圾分类宣传活动垃圾分类是当前社会面临的一个重要问题，为了提高学生们的环保意识与实践能力，我们组织学生们进行垃圾分类宣传活动。
学生们将在社区、学校等地方设立宣传点，向群众普及垃圾分类的知识与方法，并通过亲自示范与指导，帮助群众正确分类垃圾。
计划安排：学生们将分组前往社区、学校等地进行宣传活动，每组不超过10人，活动时间为一天至两天。
4. 乡村支教寒假期间，我们组织学生们前往农村地区进行支教活动。
学生们将与当地的学生互动交流，开展有意义的教学活动，帮助他们提高学习水平与综合素质。
通过参与乡村支教，学生们可以增加对农村教育的了解与关注，培养乐观向上、热爱劳动的态度。
计划安排：学生们将分组前往农村地区进行支教活动，每组不超过10人，支教时间为一周至十天。
5. 参观企事业单位寒假期间，我们还计划组织学生们前往一些知名的企事业单位参观。
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寒假社会实践的意义及要求
为深入学习贯彻党的十八大精神，以优良精神面貌迎接三十周年校庆。
在2013年寒假期间我校将继续组织开展寒假学生社会实践活动，根据上级组织有关文件的要求，现将相关事宜通知如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，继续坚持“办实事、受教育、长才干、做贡献”的原则，引导广大青年学生在丰富的社会实践中学习、宣传、践行十八大精神，引导学生把专业理论学习与社会实践服务紧密结合，以服务基层需求为基础，以专业实践为重点，紧紧围绕十八大精神宣讲、社会专题调查、志愿服务活动、专业社会实践等基层经济社会发展和生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性。
二、活动主题
学习践行“十八大”传递青春“正能量”
三、活动时间
全校寒假社会实践时间主要集中在1月中旬至2月中旬进行
四、活动形式
按照就近就便的原则，组织学生在家庭所在地或假期常住地开展活动，由各学院分团委具体实施。
五、活动内容
1、党的十八大精神宣讲
各年级、班级积极动员、组织青年学生认真学习党的十八大报告，搜寻、整理自己关心的关键词，并就其中的一个或几个的关键词，围绕自己身边变化看社会发展，或者通过走访群众，走进基层，深入社会开展学习调研实践活动。
同时，可以用宣传彩页、图片展、动漫、微视频、专题片等生动活泼的形式向群众宣传党的十八大精神，进一步增强人民群众学习贯彻落实党的十八大精神的自觉性和坚定性，并在实践中深刻理解和把握十八大精神，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心。
有条件的学院可遴选优秀的青年教师和学生组建高质量的党的十八大精神宣讲团，结合实际，分地区、分专题开展巡回宣讲活动，深入解读党的十八大精神。
2、社会专题调查
各年级、班级积极动员、组织学生深入基层、深入农村，紧密联系党的十八大报告中的各项重大部署，从加快转变经济发展方式、推进政治体制改革、推进社会主义文化强国建设、改善民生、加强社会建设、推进生态文明建设、提高党的建设科学化水平等方面开展社会调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果，为贯彻落实党的十八大精神、推动经济社会发展献计献智。
积极组织大学生有针对性地开展教育专题调研，深入了解并充分展示教育规划纲要实施两年多以来，大学生可以通过自己原来的母校回访、调研等形式；通过社会调查，从基层教育改革发展为视角，为我国教育改革发展建言献策。
3、志愿服务活动
各年级、班级动员、组织大学生在假期以饱满的精神状态、高度的热情和扎实的行动学习贯彻党的十八大会议精神，深入农村、深入基层，关心农村的实际需求，在实践中加深对现代农业和新农村建设的科学认识与深刻理解，引导青年学生用爱心、知识和热情为全面建设小康社会贡献力量，并在实践中了解基层情况，增进基层感情。
动员广大学生党员、共青团员利用春节前后的假期时间开展志愿服务、环保实践等“小切口”活动，如深入到敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、下岗职工及贫困学生家中等广泛开展“送温暖、献爱心”活动，以实际行动贯彻落实十八大精神，引导青年学生从身边小事做起，把党的十八大精神落到实处。
按照学校要求，所有拿到国家奖学金、励志奖学金、校长奖学金、一等奖学金的同学要求在家庭所在地做义工，回报社会。
没有完成义工任务的同学不允许参加下一年度的国家奖学金和励志奖学金的申报。
全体大一新生回高中母校开展“学习经验交流、我的大学生活”主题活动，介绍自己的学习经验以及南审大学生活和人才培养。
4、专业社会实践活动
为推动实现我校人才培养质量的不断优化，各学院结合专业特点及实际情况，组织低年级学生以踊跃参与专业实习、高年级学生以积极参加招聘会为重点，让学生在专业实践中了解社会需求、了解企业对人才的需求，增长知识，锻炼才干，找出自我与需求之间的差距，明确自己的发展目标，引导学生树立正确的就业观、择业观，提高就
业创业能力。
同时也可围绕我校第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，以个人或团队的形式进行深入调研、分析、研究。
5、校友寻访活动
在我校喜迎三十周年校庆之际，也为更好的贯彻落实我校“十二五”规划中校友资源开发工程的相关要求，加强学校与校友、校友之间沟通与交流，凝聚校友感情，促进校友发挥效能，组织同学通过多渠道、多形式联系我校校友，重点是在各条战线做出突出贡献的校友，建立校友信息资源，探寻校友的成功之路，学习校友的成功经验，为大学生工作、学习和发展指明成功的方向。
六、活动成果汇总和上报
1、学生在寒假社会实践结束返校后，需要向学院分团委提交个人调查报告或实践总结。
2、各年级团总支请于2013年3月13日前向学院分团委报送以下材料：
（1）《2013年寒假社会实践情况汇总表》（附件2）一份，电子版同时发送至：zhnh@；
（2）《2013年寒假社会实践新闻报道统计表》（附件3）一份，电子版同时发送至：zhnh@；
（3）各年级上交开展寒假社会实践活动总结一份；
（4）各年级收取所有拿到国家奖学金、励志奖学金等同学寒假做义工的相关实践报告、照片、报道等相关材料上交到学院分团委。
七、活动要求
1、加强指导。
各年级、班级要对本院学生社会实践做出部署，要在学生放假前提出明确要求，做出指导安排，动员专业教师对学生进行指导培训，根据年级特点安排实践重点。
暑期社会实践成绩不合格的同学要利用寒假时间认真实践，经考核合格后可以认定实践学分。
2、注重宣传。
各年级、班级要指定专人全程负责宣传工作，为我校大学生社会实践活动营造良好的舆论氛围。
要积极联系并利用各地报刊、广播、电视、互联网，积极主动地开展宣传工作。
3、及时总结。
下学期开学后，各年级、班级要通过主题班会、报告会、交流会、表彰会、图片展览等形式及时总结经验，交流体会收获，挖掘树立先进典型，扩大教育成果。
特此通知。