2018学年度第二学期四(5)班家长会方案

2018 学年度第二学期四(5) 班家长会方案

四年级(1)班家长会方案

四年级（1）班小学家长会活动方案一、召开家长会目的以家长会为契机，向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习，行为，礼仪等方面的情况，和家长建立良好的家校联系，转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开家长会。二、活动时间： 2015年11月（）日（待定）三、活动地点：四年级（1）班教室四、家长会主持人：班主任（刘永梅）五、通知家长提前通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。五、开会准备 1、家长会有关资料。 ①家长会教师发言稿。 ②家长反馈意见表。 2、班主任主动邀请家长代表作交流。 3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的

课桌上放好学生的作业本等。） 4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容： ①介绍班级和学校的基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求） 5、安排两名学生引领家长找到自己孩子的座位等。六、家长会出席人员：本班任课教师和学生家长七、家长会流程：（一）班主任致欢迎词。（二）班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。语文：刘华老师，是一名优秀的中学语文教师，今年从田家庄中学来到我们小学进行交流支教，对待工作极其认真负责。英语：张丽娟老师，今年转为专职英语教师。代三年级和四年级的英语，对工作非常敬业。（三）班主任发言。（四）沟通交流。家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！

2018家长工作总结4篇

2018家长工作总结4篇 *目录2018家长工作总结幼儿园家长工作总结集新教师家长会工作总结家长委员会月工作总结随着教育改革的深入发展，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我班的家长工作在园领导的重视下，在家长的密切配合下，出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结：一、积极向家长宣传育儿知识 “沟通无限”是进行家园互动的一个有效途径，我们坚持每两周更换“沟通无限”的内容，为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容刊登在上面，让家长在每天接孩子时就能了解班级的教学情况，同时我们还有目的的选登了一些优秀的育儿经验，让家长对照着进行教育活动。幼儿园还定期发放“家园通讯”小报，让家长对幼儿园地活动有更进一步的了解。平时我们还通过电话、家长接送孩子的时间，和家长沟通交流，了解孩子在家的情况，并及时反馈孩子在园的行为，和家长共商育儿的对策，寻求家庭配合共同教育的最佳途径。二、组织多种形式的家长活动。在本学期中，我们班级开展了多种形式的家长活动，3月份，是植树节，为了庆祝这个节日，我们邀请家长来园参加植树活动，孩子们和爸爸、妈妈一起动手制作了环保标牌，并让孩子亲手挂

在了幼儿园内的花草树木上，体验爱护植物、保护环境的快乐。4月，我园开展了科技周活动，在家长的带领下，孩子们和爸爸、妈妈一起去动手玩了许多的小实验，在家长的帮助下使孩子体验到了成功的乐趣。5月，我们开展了科技环保制作活动，孩子们与爸爸妈妈一起制作了各种各样的船，既提高了动手能力，又对科技产生了浓厚的探索兴趣。另外，我们还以家长开放日为契机，提高家长育儿水平，家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教育。总之,通过多种形式的家长活动,进一步提高了幼儿园工作的透明度,加深了家长的参与度,家园关系更为密切,家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。三、有效利用家长资源。当前，家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育，家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征，是幼儿园有效教育资源的重要部分。本学期由于教学需要，我们通过通知和朝阳网上家长学校，及时与家长沟通，收集有关教学资源，如：记录调查表、收集图片、制作玩具、收集废旧材料等等。通过这些活动，促使家长也较积极的投入到孩子的活动中。更好的了解幼儿在园的学习情况。还有当春季到来的时候，家长与幼儿一起收集了许多种子与植物

家长会实施方案3篇

家长会实施方案3篇 3家长会实施方案 2021 活动主题：展示自我健康成长一、活动目的： 1.通过展示学生在学校的学习、习惯养成和文化体育活动，家长可以真正了解孩子在学校的学习和生活，感受孩子的进步和成长。改变父母的育儿观念，从过于注重成绩到注重孩子健康快乐的成长。 2.宣传学校教育理念，展示学校良好形象，宣传德育、教育教学，描绘学校发展愿景。 3.通过沟通，家长可以学习家教的经验，带领家长积极热情地参与我们的教育教学活动，增进家长与学校的感情，为未来的教育教学营造良好的家校合作氛围，充分发挥家长学校的有效性。 4.收集家长对学校工作的建议，评价师德和教育教学工作。二.活动的时间、地点和范围： 1.活动时间：xx年5月16日14:30-17336000。 2.地点：各班教室。 3.家长会范围：1-5年级。三.活动的具体要求

1.班主任以“展示自我健康成长”为主题制作多媒体幻灯片，副标题为“滦平二小学几堂家长学校及家长会”。通过多媒体播放图片和视频，充分展示学生在学校的学习和生活，展示学生在以学生为本的教育理念下的进步和发展，交流优秀的家长教育经验和做法。 2.所有班级的语文、数学、英语、理科老师都要和家长见面交流。本着鼓励和促进的原则，全面、科学地评估学生。 3.每节课班主任选择3-6名学习成绩优秀的学生，负责带领家长进班，找到孩子的座位，协助班主任在班里展示学生的学习成绩。除指定学生外，其他学生不得进入校园。来学校的学生必须穿校服。 4.小学的校委会成员要关注各班的开会情况，进入特殊班级(新调、转学、代课教师)与家长沟通，取得家长的支持、理解和配合，赢得家长对老师的信任和好评。一年级：吴雅丽；二年级：徐晓辉；初三：关；四年级：孔颖丽；五年级：孙建民。 5.建立家长学校和家长协会领导工作组组长：王x。副组长：关x。成员：学校委员会成员和所有班主任四.活动流程(顺序流程): 班主任5月16日下午2点到校，在班里接待家长，组织签到。 1.2:15金色儿童之声播音社开始播音，向家长发表欢迎辞，播放关于感恩父母的文稿。 2.2:30-3:00，1-5年级集中开会时间：主持人向家长介绍活动主题和会议流程；王总裁、关总裁发言；家长评价老师；班主任分发家长学校活动通知。

(完整)小学五年级班主任家长会发言稿

小学五年级班主任家长会发言稿大家好！很高兴在这里又跟大家相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持。俗话说，好的开端是成功的一半。咱们这次学期初家长会的目的就是为了针对这个年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女。一、认识五年级各位家长可能听说过五年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：五年级的知识量较之四年级增加了很多。就拿我们英语来说，原来三四年级每个模块单词一般就是七八个左右，而五年级不但词汇量大了很多，更重要的是课文知识点多了很多，几乎整篇都是课文了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因，而且这个阶段学生两极分化现象会越来越明显。相信经过我刚才的解释，大家已经对五年级有了新的认识。二、汇报班级工作。我们班共有62名学生，大部分同学学习积极努力，学习热情高。作为班主任和英语老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切配合！三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法也随之有所改变。像高可心,李梓彦等几名同学,求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破

【幼儿园家长会】幼儿园中班家长会方案

托阳幼儿园中班家长会一、开场首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会，说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是：深入了解中班幼儿的教育目标与要求，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系的工作，更为有效的发展孩子的能力、智力等等。二、会议的主要内容包括以下几个方面： 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况，让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。三、展开会议内容：班级基本情况随着新学期开学，我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活，在老师、家长、和幼儿的共同努力下，我们的孩子在各个方面都有了很大进步。一、上学期回顾与暑期活动展示从上学期的语言测试来说，我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣，开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动，使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。

（一）中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期，也是幼儿园中班的年龄，这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃，是个质变的过程。具体表现为： 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出：小班幼儿比较听话，顺从老师的意见，说话和动作的速度也相对缓慢；中班幼儿就不同，他们动作比小班孩子灵活得多，头脑里注意也多，不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣，中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感，对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动，但是他们不会玩，需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩，而且爱玩，他们能自己组织游戏，自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系，有想和同伴合作游戏的需求。二、存在的缺点和不足。（一）体育锻炼方面：有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动，在活动中有的幼儿自我保护的意识较差，不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻，大部分孩子是能独立完成的，处于幼儿体格发育的发展需要，希望家长在家也要积极培养。（二）自理能力：大部分孩子的自理能力比较好，但整理的意识还不够强；用餐时候喜欢东张西望；孩子对家长的依赖性强，在家和在园

四年级家长会记录

四年级家长会记录班主任：孙红娜时间：11月15日地点：四一教室参与人员：所有任课教师和部分学生家长内容：各位家长，大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释，大家应该对四年级有了新的认识。二、汇报班级工作。我们班共有49名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好……当然，也存在有个别同学喜欢拿其他同学的学习用品，所以我们家长一定要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买，而这钱并不是你们家长给的，一定要问清来历，及时教育。有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西，睁一眼闭一睁，孩子会认为他的行为是家长允许的。以后会一错再错，从此走上歧途。有爱无教终害子，当孩子犯错时，家长千万不要纵容。总的来说，，我们班的同学基本已经形成了积极向上的好风气。还有一个就是上网问题，现在有些孩子沉迷网络游戏，家长一听到孩子上网就很紧张，但现在的网络时代，不让孩子上网是行不通的。我们语文课很多时候也要求孩子们上网查找资料，网络上很多知识对他们的学习是很有帮助的。这就要看我们家长怎么引导。我想，最好不要让孩子上网吧，让他们在家里上网，限制上网时间，如只准上一个小时，时间长了对眼睛不利。限制上网内容，只准

小学五年级1班家长会记录

小学五年级1班家长会记录时间：10月20日地点：五一班教室主持人：张文娟内容：一、家长会开场白。各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们非常高兴，希望在学生的教育和引导上老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。二、召开家长会活动的目的。 1、协助学校对学生进行安全文明礼貌教育。 2、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。三、具体活动内容。（一）安全文明礼貌教育。小学生正值人生的春天，对他们有的放矢地开展安全素养教育，无疑如同在生命中播下平安的种子。生活中，我们要对他们晓之以理，经常把听到的、看到的小事讲给他们听，增加他们的安全防范意识。体验是小学生发展能力、形成技能的最好途径。教师如果一味地反复叮嘱或者训斥，而没有真正地让小学生去体验、去感受，是无法形成良好的技能的，因此，我们要在小事中利用各种机会，甚至创设情景去丰富小学生的自我保护体验。对小学生开展安全素养教育的最终目的是促使他们逐渐形成安全行为，从而在日常生活中自觉地远离安全事故。要做到防患于未然，重中之重是规范小学生的不良行为习惯，希望家长们能积极协助老师做好小学生安全行为的引导工作，一起努力让孩子们在安全和谐的环境中学习、生活、成长。（二）小学生的学习、生活及卫生习惯教育。 1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容，一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆，另外也可提高孩子的语言表达能力。我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识。

2、每天按时起床按时休息，养成良好的作息习惯。教育孩子一定要吃早饭，告诉他们早饭的重要性。饮食切忌挑食，要注重维生素的补给，少吃或不吃零食、路边食品，注意饮食卫生。 3、教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换衣服、早晚刷牙，保持个人卫生，防止细菌的快速增长及蛀牙的形成。 4、让学生对照课程表，独立整理书包。四、总结。 “什么都可以等待，唯独对孩子的教育不能等待”，对于孩子的教育，如果错过了，那就永远的错过了，为了孩子能健康的成长，为了孩子美好的未来，我们走到了一起；让我们携起手来从一点一滴做起，共同托起明天的太阳。以上所讲都是自己的一点浅显的看法，不当之处请各位家长多多指正。最后，再次对各位家长的到来表示深深的谢意。

(完整)五年级家长会方案

五年级家长会方案一、活动主题：家校携手，共促发展二、活动目的： 1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。 2、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 3、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。 4、和家长互动，共同阐释学生心中的问题，交流教育方法，共同为孩子创建良好的学习氛围。三、活动时间：四、活动地点：五年级教室五、活动方式：班主任讲话家长互动交流个别家长单独谈话六、活动准备： 1、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容：（1）介绍家长会的目的

（2）向家长汇报新学期学生学习情况和行为习惯情况。（3）表扬平时表现优秀的同学，对一些平时表现较差的同学提出希望要求。（4）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨、中午到校要求等等）（5）解释关于学生乘车问题、卫生保健、预防传染病问题。七、活动流程：一、班主任讲话。二、学生代表致简短的欢迎词。（营造气氛，宣布家长会开始）；三、学生代表全面总结班级本学期开展工作的状况以及同学的各方面表现。（个人表扬与集体鼓励相结合）四、数学、英语老师讲话。五、学生代表汇报自身良好习惯的养成。六、家长发言，交流教育孩子的成功经验。七、个别家长单独谈话。家长会发言稿：尊敬的各位家长：你们好！我是五年级的班主任，我叫张成德。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。一、召开家长会的目的：

小学四年级家长会计划三

四年级二班家长会计划主题：成长之路一、目的：同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育，相互交流学生的境况，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。达到我们共同的目标——让孩子的明天更美好！二、过程： 1、介绍班级基本情况 2、总结本学期期中考试情况。 3、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。 4、老师介绍孩子的教育问题。(包括学科学习，习惯养成，品德教育等方面) 5，学习成果展览 6、让家长提出建议和意见。（家长的意见和建议等孩子出去时再说。）

三．主持人：班主任、四．参加人员：全体家长、四年级二班的所有任课老师。五．实施过程：（一）班主任讲话尊敬的各位家长：大家下午好！我代表四年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。特别是对我的工作的支持。有些家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题……我作为四年级二班的班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。家长、老师、学校都有一个

2018—2019学年度第二学期班级家长会活动方案

2018—2019学年度第二学期班级家长会活动方案（参考）一、家长会目的： 1、创造教师、家长、学生三方互动的机会，拉近学生、家长、老师的心灵距离。 2、让教师和家长坦诚对话，真心交流，互信理解，达成教育共识。二、准备阶段：（一）备前期： 1、制作家长会多媒体材料。 2、核实主持人的串词，学生发言稿，班主任发言稿。 3、准备展示材料（学生优秀作业、优秀试卷、教室黑板报、学生成长记录课件等）。 4、打扫卫生，做好环境布置，充分利用每一面墙，展示学生本学期来的学习成果。 5、合理安排教室座位，各班创设有利于研讨的座位方式。（二）定形式： 1、材料展示（学生优秀作业，优秀试卷，教室黑板报，学生成长记录课件等）。 2、现场书信沟通、心灵对话（班主任提前组织准备）。 3、现场对话交流（安排学生主持与汇报）。三、实施阶段： 1、家长签到，班主任发放资料及饮用水。 2、家长查阅孩子的作业本、考试试卷，观看班级多媒体材料展示（如班级特色活动图片、学生个人风采、班级集体或个人所取得的荣誉等）。 4、班级家长会开始，班主任致开场词，简要介绍家长会的目的和要求。（5分钟） 5、班主任代表班委会向家长介绍班级日常管理情况。（40分钟） 6、学生代表朗诵致家长一封信，代表学生心声和渴望，表达感激之情，以自己实际行动让家长放心（准备好学生写给家长的一封信，书信内容是：想对父母说的话，让学生敞开心扉，在坦诚心灵沟通中营造温馨感动的氛围，以求达成互信和谐的亲子关系，寻求家长有力支持，弥补管教上家庭教育的缺失）。（10分钟） 7、班级家委会主任讲话（重在介绍家庭教育经验并发动家长多多支持班级工作）。（20分钟） 8、班主任总结，代表任课老师对学生及家长提出希望和要求。（15分钟）四、总结阶段： 1、总结此次家长会工作中的优点，继续发扬，反思工作中的失误，找出失误的原因。 2、对家长提出的建议和意见进行归纳总结，科学合理的建议要采纳实施，家长反映的问题，及时设法解决，自己解决不了的要跟学校反映。五、说明：本方案仅提供各位班主任作参考之用，各班主任可根据本班的实际情况设计更为合理有效的方案。

五年级家长会班主任发言稿 ppt

五年级家长会班主任发言稿ppt(一) 各位家长，大家好! 首先，我代表五年级全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子们在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参与到学生的教育管理中来，使孩子们在每次的考试中取得优异的成绩，为进入下一阶段的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识五年级　五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为五年级主要出现了以下几个方面的变化： 1、学习内容低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向

高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，学习方法也改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。 4、课堂方面五年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相

四二班家长会方案文档

四二班家长会方案文档 Plan document for parents' meeting of class 42

四二班家长会方案文档小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。主题：培养一个全面发展的合格人才大家好，首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会，对于我来说，你们的认可与配合，就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题：培养一个全面发展的合格人才，这个主题是我在工作中对自己的要求，也希望每位家长能够按着这些要求去做。综观我们的语文考试卷，我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。（1）课前预习，查资料（家长配合）（2）课上讲解（力求吸引）（3）课下作业（认真做，详细检查）（4）每单元的复习与巩固（生字的考查）

（5）考试前系统的讲解与复习（发下单元试卷的检查与督促改正）（1）阅读来自于读，分为：课内阅读、课外阅读两部分上课认真听、勤动脑——书本上的《桂林山水》学习写作方法——课外阅读（用心与不用心） 1、读书多，但写不好：缺方法和写作的技巧（多写、多练） 2、读书少，写不好：（多读书、积累） 3、语文课上要学习写作的知识与技巧 1、语文是思考力的基础（1）会听（2）会表达（3）读和写三、给家长的几点建议 1、把作业摆在学习的第一位 2、帮助孩子在预习的时候查找资料 3、监督孩子读书的质量（以及读书笔记的积累情况） 4、每天至少陪伴孩子30分钟，听孩子说说发生在学校的事，和孩子交流、流通，形成情感的共鸣。

家长会家长反馈总结

家长会家长反馈总结我校为了增强家校之间的联系，为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会，3月28日下午召开了一次家长会。本次家长会的召开对我校的总体工作有很大的促进： 1、增强了家校的沟通，有助于以后对学生的教育和管理； 2、对学生的安全教育又进行了强调，将学生的教育范围扩展一、家长提出的建设性建议和意见：在开会期间，班主任组织家长进行了家长评教活动，根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定，与会人数达到了85%以上，学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见： 1、希望了解孩子在学校的表现，主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。 2、探讨座位与习惯哪个更重要。 3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。 4、希望和老师能多联系，这样的家长会能成为制度，以后能多举行几次，加强学校和家长的联系 5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围，配合老师做好教育教学工作。二、家长反馈意见总结与反思：从会后与家长的交流情况来看，本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长们也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定

要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。三、我校下一步的改进措施：针对学生家长提出的要求，结合我学校的实际情况，经过我们的研究，我们想在以下几个方面加强我校的工作： 1、认真总结本次家长会的得失，加强和学生家长的联系，建立通畅的联系渠道，积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长；了解学生在校外的情况，尽量避免不安全问题的产生。 2、进一步推进我部学生德育量化工作，加强对学生的德育教育和养成教育，使学生养成良好的生活习惯和学习习惯，为学生以后的发展打下坚实的基础。 3、在学生安全方面抓实抓死，不留有任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后，各班主任都写出了提纲、小结等，大家非常认真，做了多方面的思考。我相信，家长会后我校的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。

小学家长会活动方案

小学家长会活动方案活动策划书 | 活动方案一、活动时间: 20XX年9月日(星期六)8:30-10:30 二、活动地点: 四年级1-6班教室三、参加对象: 1、所有学生家长 2、四年级所有任课教师四、活动流程: 流程: 1、指导家长填写签到表，更新通讯信息。 2、年段长利用广播作发言。 3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈) 要求:学生的表现可结合具体事例，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点，要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨，并提出指导意见及合作方法。 5、请各课任老师谈学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享) 7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。 8、班主任提出下一阶段工作重点。 9、个别沟通。五、会前准备

1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 2、各班教室在会前搞好相关的内容布置，教室氛围(包括:前黑板上主题词的书写，学生作品的展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。 3、引导员安排: 老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。 4、老师的要求: 1)家长会要提前入手，准备充分，提交发言稿。 2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3)教师着装要得体，大方。 4)语言要准确、生动、凝练。 5)态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 5、拍照报道:老师。活动目的：少年儿童的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。孩子最早的教育来自家庭，因此，家庭教育至关重要。通过本次家长会，使家长明确本学期我校开展的活动： 1、让我成为最好的自我，成为一个高素质的人 2、响应“减负增效”号召，积极营造书香校园 3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。活动过程：

(完整版)小学五年级家长会班主任发言稿

班主任发言稿各位家长，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识五年级五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为五年级主要出现了以下几个方面的变化： 1、学习内容低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、学习方面

小班家长会活动方案及总结

家长会方案及总结活动时间：2016年9月23日活动地点：小班活动准备：家长签到表、PPT、作息时间表、一日活动安排表活动内容：各位家长你们好！今天召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面：一、向各位家长介绍班级情况首先，感谢各位家长对我工作的支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了本学期的保教工作。 1、本学期由我和李老师、陈老师一起担任小（2）班老师。 2、经过半个月的观察，大部分幼儿存在几个方面问题，如：①坚持性较差，坐不住，只有几分钟的时间。②坐姿不好，什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高：包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子。总的来说，还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：小椅子能轻轻

的搬轻轻放；特别是离园的时候，玩过玩具后要放回原处，以便第二天来园后能立即找到；在室内能做到不大吵大闹；在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护；做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话；在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望；和同伴之间学会团结、谦让等等二、园长讲话三、保育方面幼儿健康，老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动，我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢？我是从以下几个方面来开展：1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。 2、搞好班级的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

家长会方案

2018年春季学期家长会实施方案一、活动目的：充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。二、会议主题：孩子的成长，我们相伴三、参会对象：全体学生、家长及任课教师四、会议时间：5月18日上午9:00-10:30 五、活动地点：学校操场和本班教室六、具体安排： 1．17日下午第五六节全校卫生大扫除，大队部处组织检查，不过关的即时整改。18日早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00校长室巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题 2．8：30—8：50学生带凳子到操场指定位置就坐；9：00接家长到自己位置就坐。 3．9：00—9：30，集中开会。【学校操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】（1）少先队大队部主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。（2）李校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。（李校长介绍学校办学情况，分析教学成绩，安全教育，家庭教育讲话）【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】 4．10: 00—10：30，分班开会，上家庭教育课，班主任主持会议，任课教师参加。学生给自己家长送去一瓶水，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来

参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室后面站立。 ⑴班主任致欢迎词，播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。 ⑵班级学习、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。【家长会结束后，各班对教室进行大扫除，教师办公室卫生，操场，厕所由住宿部和食堂人员组织打扫，届时学校将组织检查。】七、班主任工作准备： 1．会前准备： ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在5月14日（周一）前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全，尽量自己开车来校。 ⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服（没有校服的班级班主任安排），同时坚决落实教室、寝室评比工作，教室、寝室和公地要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。 ⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。 ⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。 ⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情况不准学生请假外出，家长会结束后，学生放假回家。 ⑹家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情况严重的要立即送卫生院。

中班家长会方案

中班家长会方案中班家长会活动方案中班家长会活动方案活动时间：2016年5月5号活动意图：为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建绿色环境，特举行班级亲子活动。目标：1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。活动准备：1、家长签到表。 2、教具：图形4张。活动过程：8:30——8:50家长入园，家长观看晨间活动与早操8:50——9:20幼儿早点9:20——9:45集体活动9:45——10:30游戏活动10:30——11:00特色活动附集体活动内容：数学：奇怪的信活动目标：1、认识梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征，能找出两个图形之间相同的特征。 2、进一步认识、熟悉多种梯形，掌握梯形的基本特征。 3、能用语言较清楚地介绍图形的相同特征。活动准备：1、经验准备：幼儿认识并能说出梯形、三角形、圆形、

正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征。 2、物质准备：教具：图形一张（上面画有两组图形，其中一组是红的圆形和红的梯形）彩笔一支。 3、学具：幼儿用书、笔、油画棒、正方形纸、剪刀若干。活动过程：一、找图形的相同点。教师：蛤蟆先生又收到了一封来信。这封来信可真是奇怪，什么画的全是图形。教师出示信，请幼儿观察并说说有哪些图形，讲述他们的颜色和大小。教师：原来，这是青蛙先生给蛤蟆先生出的一道智力题。青蛙先生让蛤蟆先生找一找每排中的两个图形，有几个地方是相同的，就用几条线把它们连起来。蛤蟆先生觉得有点难，我们来帮它做一做吧。引导孩子观察红的小圆形和红的小梯形，找出它们之间颜色相同，引导幼儿画一条线把它们连起来，表示它们有一个相同的特征。二、幼儿操作活动1、找相同。请幼儿观察每个方框里的饿图形，说说图形的颜色和形状，比较有哪些特征是相同的，然后画几条线。 2、变梯形。鼓励孩子用多中方法不正方形纸变成不同的梯形。 3、按要求涂色。

2018四年级家长会的总结与反思

四年级家长会的总结与反思每学期一次的家长会，在全体四年级所有任课老师的共同努力下，比较圆满地完成了预定的工作目标。回顾活动的过程，我们总结如下：一、会前做好了充分的准备： 1、了解家长开会的意愿，并针对家长意愿反馈、跟进，力争到座率达90%。 2、准备一组学生材料。（活动照片，作业） 3、总结本班各方面取得的成绩和存在的不足，拟定发展方向。 4、指导学生准备成长记录卡，反映自己的思想、学习进步势态，装入信封。家长会上家长阅读。 5、组织学生排练表演的节目。二、活动形式多样，有自己的亮点： 1、学生们自己精心制作《成长记录卡》，写下自己对自己的评价，心中对父母、老师的话语，同对自己的评价等，并且贴上了四人小组活动的照片。这让家长对孩子们在校的情况有了一定的了解，也有不少家长感动不已。 2、班主任述说四年级分班的初衷，重点介绍班级学生整体情况（优势、存在问题及今后的努力方向。）。 3、语数英三科教师陈述各自的教育教学理念，分析开学这一段时间以来孩子们的学习情况。 4、观看活动照片，欣赏诗歌朗诵，英语节目表演、乐器表演（彰显班级特色，

教育特色，成长特色）。通过表演，让家长欣赏到孩子的能力与进步。 5、家长座谈：与家长分享教育心得，并推荐了几本关于家庭教育的专著。三、反思不足： 1、活动展板的内容可以丰富些，除了语数英学科方面的，还可以增加美术方面的作品展示。 2、家长会召开的时间可以再提前一些，应留给家长与老师更多单独交流的时间。 3、邀请有代表性的家长走上讲台，传授教育经验。家长会家长代表发言稿尊敬的X老师和所有任课老师、各位家长朋友们，大家晚上好！我是XXX同学的妈妈，今天非常感谢X老师给我这么一个机会，让我在这里和各位家长相聚、沟通，共同探讨孩子的成长教育问题。昨天是感恩节，在这里请允许我代表XX班所有的家长，感谢班主任X老师及XX班的所有任课老师，正是因为你们呕心沥血的辛勤教育，才成就了我们孩子的优秀，谢谢你们！说实话，站在这里，我感到一些惶恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，

家长会活动方案

四年级1班家长会活动方案一、活动主题：与家长沟通交流，共同关心学生健康成长。二、活动目的： 1、向家长宣传上级政策（安全方面）,宣传学校办学条件、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校。。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，让家长了解学生的班级情况和学习环境并向家长了解学生在家中的表现。 3、向住宿生家长提出有关接送学生的要求（如接送车辆不能停放在校门口，星期天下午5:00后送学生到校，不要过早送来，易出安全隐患；如果不能到校，应及时与老师联系。） 4、引导家长形成正确的教育观,拉近家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。三、活动时间：2017.9.22 四、活动地点：四年级1班教室五、活动准备： 1、做好清洁，布置好教室。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容：（1）介绍班级的一些情况。（2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（3）表扬平时表现优秀的同学，对一些平时表现较差的同学家长提出希望要求。（4）和家长探讨教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、卫生要求、上下学和活动安全等等）六、活动流程 1、班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。 2、家长观看学生作业，互相交流，发表感言。 3、任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求等。 4、班主任宣读家校协议书上甲乙双方责任，与家长签订协议书。 5、对于平时表现差的学生的家长进行个别交流。 6、亲子活动，让家长监督学生打扫卫生，体会家长管一人，老师要管理40多个学生，体会并做相互交流。