初中数学找规律习题大全

初中数学找规律习题大全
初中数学找规律习题大全

初中数学找规律习题大

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

找规律专项训练

一:数式问题 1.(湛江)已知22223322333388

+

=?+=?,,

244441515+=?,……,若288a a

b b +=?(a 、b 为正整数)则a b += .

2.(贵阳)有一列数a 1,a 2,a 3,a 4,a 5,…,a n ,其中a 1=5×2+1,a 2=5×3+2,a 3=5×4+3,a 4=5×5+4,a 5=5×6+5,…,当a n =2009时,n 的值等于( )

A .2010

B .2009

C .401

D .334

3.(沈阳)有一组单项式:a 2

,-a 32,a 43,-a 5

4,….观察它们构成规律,用你发现的规律写出第10个单项式为 .

4.(牡丹江)有一列数1234

251017

--,,,,…,那么第7个数是 . 5.(南充)一组按规律排列的多项式:a b +,23a b -,35a b +,47a b -,……,其中第10个式子是( )

A .1019a b +

B .1019a b -

C .1017a b -

D .1021a b -

6.(安徽)观察下列等式:11112

2

?=-,222233?=-,333344

?=-,…… (1)猜想并写出第n 个等式;(2)证明你写出的等式的正确性.

7.(绵阳)将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律,数2009应排的位置是第 行第 列.

(台8.州)

将正

整数1,2,3,…从小到大按下面规律排列.若第4行第2列的数为32,则①n = ▲ ;②第i 行第j 列的数为 ▲ (用i ,j 表示).

第1列 第2列 第3列 … 第n 列 第1行 … 第2行 … 第3行 … …

二:定义运算问题

1.(定西)在实数范围内定义运算“⊕”,其法则为:22a b a b ⊕=-,求方程(4⊕3)

⊕24x =的解. 2.有一列数1a ,2a ,3a ,

,n a ,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个

数的倒数的差,若12a =,则2007a 为( ) A.2007

B.2

C.12

D.1-

三:剪纸问题

1. (2004年河南)如图(9),把一个正方形三次对折后沿虚线剪下则得到的图形是( )

2. (2004年浙江湖州)小强拿了一张正方形的纸如图(10)①,沿虚线对折一次得图②,再对折一次得图③,然后用剪刀沿图③中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状应是( )

3. (2004年浙江衢州)如图(11),将一张正方形纸片剪成四个小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,再将其中的一个正方形剪成四个小正方形,如此继续下去,……,根据以上操作方法,请你填写下表:

第4行 12 11 10 ……

操作次数N

1 2 3

4 5 … N …

3.(莆田)如图,在x 轴的正半轴上依次

112233445OA A A A A A A A A ====,

截取

过点12345A A A A A 、、、、分别作x 轴的垂线与反比例函数

()2

0y x x

=

≠的图象相交于点12345P P P P P 、、、、,得直角三角形1112233344455OP A A P A A P A A P A A P A 2、、、、,

并设其面积分别为12345S S S S S 、、、、,则5S 的值为 .

4.(长春)用正三角形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案都比上一个图案多一个正六边形和两个正三角形,则第n 个图案中正三角形的个数为 (用含n 的代数式表示).

5.(丹东)如图6,用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第100个图案需棋子 枚.

6.(抚顺)观察下列图形(每幅图中最小..的三角形都是全等的),请写出第n 个图中最小..

的三角形的个数有 个.

7.(哈尔滨)观察下列图形:

它们是按一定规律排列的,依照此规律,第16个图形共有 个★. 五:对称问题

1.(伊春)在平面直角坐标系中,已知3个点的坐标分别为1(11)A ,、2(02)A ,、3(11)A -,. 一只电子蛙位于坐标原点处,第1次电子蛙由原点跳到以1A 为对称中心的对称点1P ,第2次电子蛙由1P 点跳到以2A 为对称中心的对称点2P ,第3次电子蛙由2P 点跳到以3A 为对称中心的对称点3P ,…,按此规律,电子蛙分别以1A 、2A 、3A 为对称中心继续跳下去.问当电子蛙跳了2009次后,电子蛙落点的坐标是2009P (_______ ,_______).

2.(2004年宁波)仔细观察下列图案,如图(12),并按规律在横线上画出合适的图

形。

正方形的个数

4 7 1

… …

第1个图

第2个图

第3个图

第4个图

(第16题图6

图案图案图案……

y

x O P 1 P 2

P 3 P

4 P 5

A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 (第10题

(第4题)

3.(2004年资阳市)分析图(14)①,②,④中阴影部分的分布规律,按此规律在图(14)③中画出其中的阴影部分.

1、我们平常用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9×100,表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在电子数字计算机中用的是二进制,只要两个数码:0和1。如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数 。

2、从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律:1=1=12;1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;…按此规律请你猜想从1开始,将前10个奇数(即当最后一个奇数是19时),它们的和是 。

3、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:

输入 (1)

2

3

4

5

… 输出

那么,当输入数据是8时,输出的数据是( )

A 、618

B 、638

C 、658

D 、67

8

4、如下左图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要 枚棋子.

5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了 块石子。

6、如下图是用棋子摆成的“上”字:

第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字

(1)

(2)

(3)

第4题

如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五

个“上”

字分别需用

枚棋子;(

2)第n个“上”字需用枚棋子。

7、如图一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分,则这串珠子被盒子遮住的部分有_______颗.

8、根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律:猜想第6个图形有个点,第n个图形中有个点。

9、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:

经观察可以发现:图(2)比图(1)多出2个“树枝”,图(3)比图(2)多出5个“树枝”,图(4)比图(3)多出10个“树枝”,照此规律,图(7)比图(6)多出个“树枝”。

10、观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:

(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;

(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式_____________________。

11、用边长为1cm的小正方形搭成如下的塔状图形,则第n次所搭图形的周长是

_______________cm(用含n 的代数式表示)。

……

……

①②1+3=22③1+3+5=3④;⑤;

第1次第2次第3次第4次···

···

第7题图

⑴ ⑵ ⑶

(1)

(2)

(3)

(4)

12、如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形。例如第(1)个图形的表面积为6个平方单位,第(2)个图形的表面积为18个平方单位,第(3)个图形的表面积是36个平方单位。依此规律。则第(5)个图形的表面积 个平方单位。

13、图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是( )

A 25

B 66

C 91

D 120 14、如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体,图⑴中有1个立方体,图⑵中有4个立方体,图⑶中有9个立方体,…… 按这样的规律叠放下去,

第8个图中小立方体个数是 . 15、图1是棱长为a 的小正方体,图2、图3由这样的小正方体摆放而成.按照这样的方法继续摆放,由上而下分别叫第一层、第二层、…、第n 层,第n 层的小正方体的个数为s .解答下列问题:

(1)按照要求填表:

(2)写出当

n =10时,s= .

16、如图用火柴摆去系列图案,按这种方式摆下去,当每边摆10根时(即10 n )时,需要的火柴棒总数为 根;

17、用火柴棒按如图的方式搭一行三角形,搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,照这样的规律下去,搭n 个三角形

n 1 2 3 4 … s 1 3 6

图1 图2 图3

需要S支火柴棒,那么用n的式子表示S的式子是 _______ (n为正整数).

相关主题
相关文档
最新文档