学生信息采集管理系统
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学生信息采集管理系统
作者:曲建华
参加我校招生工作一年多的时间,深深体会到在招生工作中,学生报名登记这个工作的重要性。在这个环节,要准确无误的登记学生基本信息,登记各生源学校输送学生情况;并对各个专业学生情况进行统计分析;对我校老师向学生推荐专业的情况进行统计分析;对学生有意向学习哪些专业的情况进行统计分析…,等等,这一切,都是以信息登记工作为基础的。
所以,在2017年寒假期间,以本职工作为出发点,结合在招生工作中刘志侠校长,白晓光主任所给予的指导建议的要求。凭借自学的VisualFoxPro 6.0软件知识,又充分利用互联网查阅资料,编制了“学生信息采集管理系统”,应用在2018年春季招生工作中,经过实践检验,该程序达到了预期设计的目的,对数据的统计做到了准确、快捷,减少了工作中的失误,对招生工作起到了积极的作用。
我把整个软件的设计制作过程整理出来(制作过程及代码可找作者索取),对学习过程做个总结,大家共同交流,共同推进我校招生工作顺利开展。
程序命名:学生信息采集管理系统
开发工具软件:VisualFoxPro 6.0
开发环境:windows XP
该程序共有“信息登记”、“信息查询”、“报表输出”、“信息修改”四个模块。程序初始界面,见下图。
一、“信息登记”模块
在这个模块中共有“报名登记”和“已登记办理入学”两个分组。在这个模块中可以对当前“学生编号”的学生进行“入学报名单”的打印。
(一)、“报名登记”页框(见下图),需要学生填写以下项目:
1、学生编号:以年份开头的六位数字组合,如180001,如出现重复编号,程序会提示,避免出现重复编号。程序运行时,自动显示数据库中最后一条记录的编号;
2、学生姓名:以身份证信息为准进行登记,然后在数据库中检索,如有重名,程序会提示“姓名已存在”,根据具体情况,相应处理。
3、性别:选择学生的性别“男”或“女”。
4、出生日期:以身份证信息为准进行登记。
5、登记日期:学生进行报名时的日期。
6、入学日期:学生办理入学手续的日期。
7、学籍:以办理学籍的时间来区分,如18春,18秋,19春等。
8、中学名称:学生就读的初中名称,如:南双庙中学,二十家子实验、三中、喀左一中等。
9、学区:划分学区有三个类别,一类“朝阳县”,学生来源是朝阳县区内的32所初级中学,学生为应往届毕业生或是在读学生;二类“外县区”,学生来源是朝阳县区以外的各个县区初级中学;三类“其他”,学生来源是朝阳县区内的应往届毕业生,由我校老师进行沟通并做专业选择指导,学生生源情况与所毕业初中不发生冲突。
10、专业名称:是我校所设置的招生专业。
11、家长姓名:学生的监护人姓名。
12、联系电话:家长的电话。
13、家庭地址:学生现居住地。
14、推荐人:学生入学选择专业时的指导老师。
(二)、“已登记办理入学”页框,对已报名登记的学生信息进行入学修改,将学生的信息标记为已入学状态。通过姓名检索、编号检索两种方式在数据库中检索,然后输入“入学
日期”来确定学生入学。在这个模块中,只可以修改学生的“专业名称”和“入学日期”,其他项目不可以更改。
二、“信息查询”模块
在这个模块中,必须先输入学生的入学“学籍”(如:18春),然后再进行“姓名查询”、“专业查询”、“生源学校查询”、“推荐人查询”四个分组查询。
(一)、“姓名查询”页框,输入“学生姓名”在数据库中进行查询。符合查询条件的所有数据都显示在表格中。
(二)、“专业查询”页框,选择“专业名称”在数据库中进行查询。符合查询条件的所有数据都显示在表格中。
(三)、“生源学校查询”页框,选择“初中学校”在数据库中进行查询。程序筛选出该初中学校输送到我校入学的所有学生信息,把所有数据都显示在表格中
(三)、“推荐人”页框,输入“推荐人”姓名在数据库中进行查询,程序筛选出该推荐人指导入学的所有学生信息,把数据都显示在表格中。
三、“报表输出”模块
数据录入数据库以后,要进行报表输出,方便对招生工作的整理总结。所以,在这个模块中,必须先输入学生的入学“学籍”(如:18春),然后再把数据库中的符合“学籍”条件的全部数据,通过设计好的报表方案对数据进行有针对性的筛选汇总。
(一)、“信息总表”输出,按学生编号排序打印录入的所有数据。
(二)、“输出为Excel”,把所有数据按学生编号排序,输出为电子表格的文件,保存在指定文件路径下,方便整理数据。
(三)“交叉统计为Excel”,通过交叉统计的方式进行查询输出,计算出生源学校输送的学生分布在各个专业的人数,保存格式为电子表格文件,保存在指定文件路径下,方便整理数据。
(四)、“未入学”打印输出。
(五)、“已入学”打印输出。共分为朝阳县总表,朝阳县有推荐人,朝阳县无推荐人,外县区总表,外县区有推荐人,外县区无推荐人,推荐人总表,按专业名称,按生源学校名称等多种筛选查询方式,对招生工作进行数据分析的提供了快捷的数据材料。
四、“信息修改”模块
这个模块中,通过输入管理员密码,进入信息修改的页面,主要对在录入过程中出现的错误进行更正,和对学生基本信息进行修改。
以上就是“学生生信息管理系统”的功能模块的介绍,不足之处,请大家指正。