2019年高考英语热点传统文化英语作文24题(版,附范文)
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Yours,
Li Hua
2. 假定你是李华 ,是某高中的一名学生。为了让更多的人了解中国优秀的传统文化
,你
校近日将举办中国传统文化展 (The Traditional Chinese Culture Fair) 。请给你的外教
Mr. Smith 写一封电子邮件 ,邀请他参加。邮件的内容包括 :
展会的宗旨 ,时间、地点以及参加人 ;
Leabharlann Baidu
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Yours,
10. 假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序
,介绍在 “传统文化
进校园 ”活动中 ,向面人艺术家学习捏面人的过程 ,并以 “A Day with a Craftsman 为”题 ,
给校刊 “英语角 ”写一篇英文稿件。
注意 :词数不少于 60。
提示词 :一个面团 a piece of dough
点如下:
1.你认为最能代表中国文化的是什么?请说明理由;
2.我们应该如何更好地推广中国文化? 注意:
(至少两点 )
1.词数 100 左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语和结尾已为你写好。
Dear Peter,
Your letter reached me with pleasure. I ?m so happy that the our newspaper will recommend Chinese traditional culture.
24 篇作文高考热点传统文化英语作文
1. 假如你叫李华,最近你的美国笔友 Tony 要来北京体验中国传统文化,请根据他的 问题回复邮件,为他设计北京一日游活动,帮助他体验中国传统文化。请描述你们 打算去的地方、具体的活动安排、以及这样安排的理由。
参考词汇:四合院 Siheyuan 胡同 Hutong
面人 dough figurine
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Li Hua
6. 假定你是李华,是某高中的一名学生.为了让更多的人了解中国优秀的传统文化, 你校近日将举办中国传统文化展( The Traditional Chinese Culture Fair ).请给你 的外教 Mr .Smith 写一封电子邮件,邀请他参加.邮件的内容包括: (1)展会的宗旨,时间、地点以及参加人; (2)展出内容:相关书籍、图片、实物等; 注意:( 3)词数 100 左右; ( 4)可以适当增加细节,以使行文连贯. ______ .
“ Foreign Cultures ” section in
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3. 假定你是李华,是某高中的一名学生。为了让更多的人了解中国优秀的传统文化, 你校近日将举办中国传统文化展 ( The Traditional Chinese Culture Fair) 。请给你的外 教 Mr. Smith 写一封电子邮件,邀请他参加。邮件的内容包括:
1.展会的宗旨、时间、地点以及参加人;
承办 host 弘扬 carry forward
______ .
8. 假如你是新华中学的学生会主席李华, 你校学生会应英国 Westminster School 邀请, 下星期将到该校进行交流访问, 向该校学生介绍中国传统文化。 请你给该校联系人
Mr. Smith 写一封邮件,信的要点如下:
1.感谢对方的邀请
1 表明自己的立场(传统文化应该得到保护和传承);
2 给出你的理由;
3 呼吁社会共同参与。 注意:
1 词数 100 左右; 2 可适当增加细节,以使行文连贯; 3 开头和结尾已给出,不计入总词数。 参考词汇:传承 inherit
Dear editor ,
I'm writing to you to talk about my opinions about traditional Chinese culture.
Thank you for your attention! Best wishes!
Yours,
Li Hua
9. 假定你是李华,你的美国朋友
Jack 想学习汉语,你推荐他去孔子学院,请给他写 封邮件,内容包括:
1.推荐理由;
2.相关课程,如中国历史,传统文化等。 注意: 1.词数 100 左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 参考词汇:孔子学院 Confucius Institute
参考词汇:家庭聚会 a family reunion
The Mid-Autumn Festival
14. 假定你是李华,你的语文老师 Mr . Li 受邀于三月初去英国一所学校进行交流.他
将做关于中国传统文化的报告,并与英国学生互动(
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I?ll be glad if I could help you.
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12. 假定你是李华,你正在某国外中学做交换生,该校校报的
“外国文化 ”栏目拟介绍中
国传统文化,校报编辑 Peter 给你写信,咨询你的意见。请你给 Peter 写封回信,要
2.询问食宿、活动安排和说明要介绍的传统文化内容
3.祝愿交流活动成功 注意:
1.词数 100 左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr. Smith ,
I am Li Hua, chairman of the Student Union of Xin Hua High School.
2.展出内容:相关书籍、图片、实物等; 注意:
1.词数 100 左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
4. 假定你是李华,你校学生会近日将举办中国传统文化展会(
The Traditional Chinese
Culture Fair )。请给你的外教 Mr. Smith 写一封电子邮件,邀请他参加。邮件的内 容包括:
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11. 假定你是李华,你的留学生同学 Smith 对中国传统文化很感兴趣,想要了解端午 节。请你写信向他介绍中国的传统节日 —— 端午节。包括以下要点:
展出内容 :相关书籍、图片、实物等 ;
注意 :词数 100 左右 ; 可以适当增加细节 ,以使行文连贯。
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Hi! Tony,
I ’ m glad
that
you
will
come
to
Beijing
soon.
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
13. 中秋节是流行于中华名族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。 写一篇介绍中秋节的短文,内容包括:
.请以 “中秋节 ”为题,
1.农历八月十五日是中秋节 ,在中国它是最重要的传统节日之一 . 2..中秋节家人团聚,吃月饼。月饼种类繁多,美味可口,形状是圆的,像月亮。 3.中秋之夜,人们常常在户外边吃月饼边赏月边谈论。 注意:词数 100 左右 (开头已给出,不计入总词数 ) ;可适当增加细节,以使行文连 贯。
7. 假如你是李华,你校将举办中学生文化艺术节,请给你的英国朋友
Peter 写信,邀
请他参加这次艺术节并请他表演一个节目.信的内容包括:
1.演出地点、时间及参加人员; 2.介绍艺术节主题:弘扬传统文化,促进文化交流.
注意: 1.词数: 100 左右
2.可以适当增加细节,以使行文连贯. 参考词汇:中学生文化艺术节 the Middle School Art Festival
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1)端午节的时间及起源(农历五月初五);
2)端午节的习俗;
3)邀请他端午节那天和你一起过节。 注意: 1)词数 100 左右。
2)可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Smith ,
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1.展会的时间和地点:本周五下午 2:00--5:00 ,本校艺术中心; 2.展会宗旨:让更多的人了解中国优秀的传统文化; 3.展示内容:书籍、图片、实物等。 注意: 1.词数 100 左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
5. 假定你是李华。最近 China Daily 就 “如何看待中国传统文化 ”面向社会征稿。请你 用英语给编辑写一封信,谈谈你自己的想法。要点如下: