部编中考 语文 句子排序阅读训练(Word版)
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一、中考语文专项练习:句子排序
1.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,正确的一项是()20世纪30年代末在上海,有一位诗人见到艾青时,激动地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河,________!________。
________,________!________。
①那么,它的永不枯竭的源头,就是“大堰河”
②我们可以骄傲地说:中国有大堰河
③其实如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌,比喻为一条巨大的河流的话
④尔后许多年中,也有一些人把“大堰河”误解为一条河流
⑤它的情愫,它的主题,它的美,都可以从这个源头找到答案
A. ②③①④⑤
B. ④①③⑤②
C. ②④③①⑤
D.
④②③⑤①
【答案】 C
【解析】【分析】阅读这段话可知,题干叙述了一位诗人对艾青诗歌的高度赞美。
根据前面的句子“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河”可判定,②句是最恰当的衔接,然后④句紧承②句叙述一些人对“大堰河”的误解,接着根据“其实”“那么”“它……这……”等连词或代词的提示可判断后面三句顺序为③①⑤。
据此分析排序为②④③①⑤,故选C。
故答案为:C。
【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。
确定收据或尾句后再去找语句中(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要认真的阅读,看各句之间的关系,看各句之间的关系排列是否合理,语义表达是否正确通顺。
2.把下列句子组合成语段,顺序最恰当的一项是()
①傅说修筑过城墙,吕望贩卖过笊篱,百里奚养过牛,诸葛亮耕过地。
②古代的大智者多半出身贫贱,粗活儿干得好。
③孔子曾说,“吾少也贱,故多能鄙事。
”他强调自己的能力源自小时候的底层历练。
④顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒,以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉。
⑤干粗活儿,并不是可羞可愧的事情,恰恰是他们生命中一段不可或缺的宝贵经历。
A. ①③⑤④②
B. ②③①④⑤
C. ⑤①④②③
D.
②④①⑤③
【答案】 B
【解析】【分析】这句个语句表达的观点是:古代的大智者多半出身贫贱,粗活儿干得好。
第②句首先提出观点,应放在首位,故排除AC。
而接下来作者是按照从古到今的时间顺序安排材料,第①句和第③句应在第④句后面,故排除D。
故选B。
故答案为:B
【点评】本题考查语句的连贯能力。
做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点
的词语,然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
3.下列句子的排列顺序正确的一项是( )
①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未?
③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。
⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A. ①③④⑤②
B. ③⑤①②④
C. ③①⑤②④
D.
⑤①③④②
【答案】 C
【解析】【分析】纵观这几个句子,可以看出这几个句子是围绕乡愁写的,第③句”从古至今,乡愁是诗人的惆怅“是总起句,应放在首位。
正是因为乡愁是诗人的惆怅,所以百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处,故第①句应放在第二位。
然后再举具体的诗句来说明,第②⑤句都是例子,但第②句中的”亦“表示这句话更进一层,故应把第②句放在第三位,第⑤句放在第四位,最后第④句进行总结。
故排序应为③①⑤②④。
故答案为:C
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。
具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等;③抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。
4.按顺序排列下面的句子,将其组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是()
①人类世界所创造出来的奇异图案浮现在鼎身上,各种图腾以一定的顺序排列着,构成一个无言的小宇宙。
②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻想的或者写实的、神话中的或者生活中的。
③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒人“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。
④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。
⑤铜的性格,因为锡与铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。
A. ⑤④②①③
B. ③⑤④②①
C. ③⑤②①④
D.
⑤①②④③
【答案】 B
【解析】【分析】从内容上看,③句是语段的统领句,⑤句紧跟着继续阐述铜、锡、铅的融合;⑤句的结尾“熔点降低而冷却后的硬度增加”与④句的开头“沸腾后的冷却使溶液
成为一个厚重的鼎”相承,故④句应在⑤句后。
①句属于总结性内容,可见①句应排在最后。
故选B。
故答案为:B
【点评】本题主要考查运用句子组段的能力。
除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系,加强对于句意理解外,还要注意明显的语言标志,如关联词语,起总领、总结作用的词语等。
做题过程中,要根据句意及语言标志,判断哪些句子必须相连,哪个句子是首句,哪个是尾句。
这样做起题来就有轻松有趣了。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?_______。
_______。
_______。
_______。
_______。
_______。
①如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
②首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
③在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。
④其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。
⑤他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。
⑥再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。
A. ②④③①⑥⑤
B. ②⑤③①④⑥
C. ②④⑥⑤③①
D. ②⑤④③⑥①
【答案】 B
【解析】【分析】此段文字说明的中心是我国的石拱桥取得光辉成就的原因。
是按照逻辑顺序来介绍的,注意表示顺序的词语,首先,其次,再其次。
第②⑤③①说明我国的石拱桥会有这样光辉的成就的原因是我国劳动人民的勤劳和智慧,第⑤句中的“他们”指代第②句中的“我国劳动人民”,第①句属于举例子,说明了再建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。
故这几句的顺序为②⑤③①,故正确答案为B。
故答案为:B
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。
具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等;③抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。
6.下列依次填入文段画线处句子,排列最恰当的一项是()
艺术教育是审美教育的重要组成部分,甚至是比较核心的部分。
因为______。
但是审美教育包含的内容要远远超过单纯的艺术教育,不但范围上超过它,而且指向也比它更宏阔。
虽然______,但艺术教育更多是要解决技术、方法和技巧的问题,而审美教育是教人
如何认识美、创造美的精神性活动。
从某种意义上说,______。
以绘画为例,审美教育不是说我会画画,要怎么画好,而是说我为什么要画,怎么通过画画提高自身境界,进而为这个世界创造美。
因此,______。
①审美是价值观、世界观的组成部分
②不能用艺术教育,特别是技术性的传授取代审美教育
③艺术是美的集中呈现,是美育的一个载体
④艺术教育也创造美
A. ③④①②
B. ①④③②
C. ①②③④
D.
④③①②
【答案】 A
【解析】【分析】这段文字论述的是艺术教育和审美教育的关系。
四个空当中最容易判断的是第四空,这句是对全文的一个总结,得出了结论,四个句子中②最合适。
从答案入手也可以看出有三个选项把②句放在了最后。
第一空要回答“艺术教育是审美教育的重要组成部分,甚至是比较核心的部分”的原因,应填③。
第二空和后半句构成转折关系,可知这一空应该填艺术教育和审美教育的共同之处,即第④句。
第三空,结合后面“以绘画为例……”那句话可知这一空要填写的内容应该能体现审美的更高的意义,即第①句。
故选A。
故答案为:A
【点评】解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。
其次,明确材料的中心。
思考语句是围绕什么中心展开的。
然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
7.将下列句子组成语意连贯的一段话,最恰当的一项是()
①有花就尽情地开,有香就尽情地放。
②野菊花从不禁锢自己。
③野菊花还具有野性。
④这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了。
⑤她能把药香聚散如云如雾。
⑥这时,你会从袅袅升腾的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃。
A. ②①④③⑤⑥
B. ③④①⑤②⑥
C. ②①③④⑤⑥
D. ③⑤②①④⑥
【答案】 A
【解析】【分析】通读语句,描述的对象是“野菊”。
首句是②,介绍野菊从不禁锢自己。
其次是①,写野菊花尽情开放,证明其“从不禁锢自己”。
再次是④,具体描绘野菊花如何绽放。
接着是③,“还具有野性”深入交代野菊的野性。
接下来是⑤,写野菊把药香聚散自如。
最后是⑥,“袅袅升腾的浓香”紧承前文的药香来写。
故答案为: A
【点评】本题主要考查学生的句子排序能力。
解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐
句推敲。
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
8.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力
②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化
③走过了发达国家几百年才走完的道路
④一个拥有近14亿人口的大国
⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一
⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃
A. ④②③①⑥⑤
B. ④②①③⑥⑤
C. ②①③④⑥⑤
D. ②④①⑥⑤③
【答案】 B
【解析】【分析】纵观这几个句子,可知其内容写的是中国40年的发展成就,其中第④句是总起句,应放在首位,故排除CD。
A和B的区别就在于③①和①③,“走过了发达国家几百年才走完的道路”和“激发出令人难以预想的向上动力和发展活力”之间是由因到果的逻辑顺序,因此这两句的排序应为①③。
故排除A。
故答案为:B
【点评】此题考查句子排序能力.解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
研究中国文化、探究中国文化精神,__________,_________,_____________,_____________,_____________。
①注重田野调查
②而要植根大地、连通地气
③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”
④切不可坐在书斋里
⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉
A. ③②⑤①④
B. ③④②⑤①
C. ④②③①⑤
D.
④③②①⑤
【答案】 C
【解析】【分析】此题考查考生语句排序的能力。
注意上下的过渡和衔接,考生要先确定中心句,然后梳理各句之间的关系,最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。
④ 写的是探究中国文化精神的错误做法,② 为正确的做法,这两句应该连在一起;③ 为过渡句,①⑤ 为具体的做法,故选C
故答案为:C
【点评】本题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中心,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度。
第四要连读,语感检验。
10.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()
①九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道;
②也许,中国的水应该是黄色的,和我们中国人皮肤一样;
③在中国看水,看中国的水,最好到黄河。
④而黄河也只有到了这儿,才成了真正的黄河!
⑤太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。
A. ①⑤④②③
B. ②④①⑤③
C. ③①⑤②④
D.
③④②①⑤
【答案】 C
【解析】【分析】此题考查的是句子排序。
解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。
②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
通读句子可以确定首句为③,接下来将九寨沟的水和太湖的水与之对比,然后解释黄河深厚的内涵,最后抒情。
所以排序为:③①⑤②④。
故选C。
故答案为:C
【点评】此题考查学生排列句子顺序的能力。
解答句子排序类题目时,首先要搞清楚所给句子的内容,然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序。
有时候,会有很明显的提示性的词句,要能抓住这些关键信息。
句子顺序排好后,通读一遍,检查一下句子之间衔接是否顺畅,是否符合逻辑。
11.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()
哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。
这两者似乎风牛不相及。
________。
________。
________。
________。
________。
也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。
①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。
②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。
③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。
④从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。
⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。
A. ③①⑤②④
B. ⑤②③①④
C. ⑤④②①③
D.
③①②⑤④
【答案】 A
【解析】【分析】文段内容有关“儿童与哲学”,按照总分顺序排列。
①句承接“两者似乎风马牛不相及”,首先指出“儿童哲学”,引出下文,故置于首位。
①句举出人们对哲学的错误认识,⑤句从哲学的本义入手,阐述对哲学的理解。
②句“而”是提示性信息,儿童“充满好奇心、爱提问”正体现“爱智慧”的天性。
④句“从这个意义上来说”是信息点对上文总结。
正确顺序应为:③①⑤②④,故选A。
故答案为:A
【点评】本题考查排列句子顺序。
答题时应注意,该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。
通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。
12.下列句子排序恰当的一项是()
①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。
②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜更深人静后的景况。
③一提到雨,也就必然的要想到雪。
④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多?
⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。
A. ③①⑥②⑤④
B. ③⑤②⑥①④
C. ③⑥①②⑤④
D. ③②①⑥⑤④
【答案】 A
【解析】【分析】解答这题,先找到总起句和总结句,很显然,全段都围绕“雪”来“做文章”,而③中“必然的要想到雪”是这段话的引子;④中“这几句诗”是承接①②⑤⑥的,所以,开头和结尾定下来后,中间再按时间顺序,如“日暮”“雪夜”“第二天的早晨”来排列,这样对应的选项自然就是A项了。
故答案为:A
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。
具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等;③抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。
13.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无足轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。
④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。
⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
A. ①②⑤③④
B. ①②③⑤④
C. ④②①⑤③
D.
④②①③⑤
【答案】 C
【解析】【分析】这是一段议论性文字。
主要意思是“读书要选得精,读得彻底”。
④先提出论点“读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底”。
接着②①句论述如何做到“选得精,读得彻底”。
然后⑤③句说明“选得精,读得彻底”的原因。
“读书要选得精,读得彻底—怎样选得精,读得彻底—为什么这样是选得精,读得彻底”是这段话的思路,按照这样的思路来排列句子。
综上可得出正确的排序为:④②①⑤③。
故答案为:C
【点评】本题考查语句的连贯能力。
做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
14.下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是()
①教育家苏霍姆林斯基曾说:“一所学校可以什么都没有,只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书,那就是学校了。
”
②应该认识到,阅读是学校教育的重要组成部分,一个孩子如果在十多年的教育历程中没有养成阅读的习惯、兴趣和能力,一旦离开校园,很可能把书永远丢弃在一边,这样的结果一定是我们所有的教育工作者不想看到的。
③对教育来说,阅读是最基础的教学手段,教育里最关键、最重要的基石就是阅读。
④但是现在,我们的教育在一定程度上,还不够重视阅读,尤其是延伸阅读和课外阅读。
A. ①④②③
B. ③①④②
C. ③①②④
D.
④②③①
【答案】 B
【解析】【分析】文段是议论性的语段,阐述的是阅读的重要性。
通读文段可知,③句提出观点;①句紧承③句运用道理论据来证明其观点;②④是从反面来阐述,由“但是”一词可知④句应该紧承①句。
据此分析可知正确答案应为B项。
故答案为:B
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。
具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等;③抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种,外形千姿百态,香气各具特点,滋味
风格迥异,效能各不相同,,,它是茶叶品质的综合表现。
,它是茶叶品质的综合反映。
①香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清,是好茶;反之则劣
②所谓外形是指干茶的芽叶比例,有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等程度。
③条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润,是好茶;反之则劣。
④所谓内质是指香气的高低、纯杂、长短,滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩,叶底的嫩度、色泽、净匀度,汤色的鲜活、明亮程度
⑤不管差别多大,选择茶叶的方法是相同的,都离不开看外形、评内质
A. ②③④①⑤
B. ②③④⑤①
C. ⑤②④①③
D.
⑤②④③①
【答案】 D
【解析】【分析】第⑤句“不管差别多大”承接“外形千姿百态,香气各具特点,滋味风格迥异,效能各不相同”。
故第⑤句应放在第一位。
故排除AB。
第③句写从外形判断茶叶品质优劣的方法,第①句写从香气和颜色判断茶叶品质优劣的方法。
照应“看外形、评内质”。
故这两句的顺序应为③①。
故排除C。
故答案为:D
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
语句衔接题是常考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时是选用关联词语。
此题属于排序的形式,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、上下文的顺序照应和空格前后的衔接等角度分析。
16.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。
网络阅读远远超越了传统的阅读概念,,,,,,。
因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成
②能够更好地满足人们沟通交流的需求
③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真
④提供读、看、听三方面的内容
⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式
⑥还具有共享性、开放性和互动性
A. ③②⑤④①⑥
B. ⑤①④③⑥②
C. ③⑥⑤①②④
D. ⑤④③②①⑥
【答案】 B
【解析】【分析】本文是一段说明文,按说明的顺序来判断语序。
第一空,根据前面句子“网络阅读远远超越了传统的阅读概念”内容可判断“网络阅读”的优点是⑤句的内容,排除AC项。
再概括前句中的“改变单一”一可判断出①句承其后说明“多样”,至此可判断答案为B。
故答案为:B
【点评】本题考查学生衔接语句的基本能力。
解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。
17.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
深度学习,也叫深层学习,指学习者,,,,且能将已有的知识迁移到新的情境中的一种学习。
①并将它们融入原有的认知结构中
②积极主动、批判性地学习新的知识和思想
③基于理解,以高级思维的发展和实际问题的解决为目标
④以整合的知识为内容
A. ②①③④
B. ③④②①
C. ①②④③
D.
④②③①
【答案】 B
【解析】【分析】本段文字是在给“深度学习”下定义,③句与④句句式一致,都用了“以……为……”,应该放在一起,排除D项;③句写“目标”,④句写内容,按表述的逻辑,应先目标后内容,排除C;②句①句表达的意思明显比③句④句更进一层,故②句①句应放在③句④句后面,排除A。
故答案选B。
故答案为:B.
【点评】解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
18.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()
①孔子说,无友不如己者。
②大抵物以类聚,人以群分。
③交朋友也讲究门当户对,纵不像九品中正那么严格,也自然有个界线。
④臭味相投,方能永以为好。
⑤友谊需要两造,假如双方都想结交比自己好的,那就永远交不起来。
⑥我想一来只是指品学而言,二来只是说不要结交比自己坏的,并没有说一定要我们去高攀。
A. ②④③①⑥⑤
B. ①⑥②④③⑤
C. ③②④①⑤⑥
D. ③②④①⑥⑤
【答案】 A
【解析】【分析】本题考查句子的衔接和排序。
语段在谈论交友话题。
②④句的作用是引出作者的观点,③句是作者的观点“交朋友也讲究门当户对”,①句用孔子的话支撑观点,⑥句是对孔子话的进一步阐释,⑤从反面论述观点。
故正确的排序为:②④③①⑥⑤。
故答案为:A。
【点评】排辨析病句可以通过捕捉标志法,快速发现语病.这些标志包括并列短语、关联。