习作 写日记

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欣赏范文
2018年7月8日 天气阴
我以前是个诚实的孩子,可是今天我因为馋嘴而撒了谎。 放学后,我拿妈妈给我买校徽的钱买了一支冰棒。回到家, 妈妈问我:“校徽呢?”我紧张地说:“丢了。”妈妈说: “你真粗心。”我没敢吭声。临睡前,我躺在床上,怎么也睡 不着。一闭上眼睛就好像有许多小校徽在对我说:“撒谎!撒 谎!不害羞!”思前想后,我又爬起来,对妈妈说:“对不起, 妈妈,我把你给我买校徽的钱买冰棒吃了。” 妈妈说:“撒谎不对,但是知错就改还是好孩子。” 这一夜,我睡得特别香!
状元成才路
准备一个日记本,开始写日记吧!坚 状元成才路
持写下去,你一定会大有收获。
状元成才路 状元成才路
习作指导
日记里可以写什么
日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此, 可以记事,可以写人,可以写物,可以写景,也 可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看 到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内 容。
正文(注意事项)
1.把握细节,观察仔细; 2.突出重点,条理清楚; 3.表达出真情实感; 4.用上平时积累的好词好句。
范文(示例)
2016年1月5日 星期二 晴 为了给姨姥爷庆祝生日,我们在家里举行了家庭音乐会。 音乐会开始了。首先,我作为主持人报幕,第一个节目是我们几个 小孩子合唱《生日快乐歌》,姨姥爷听得笑着直点头。 第二个节目是二表姐的琵琶独奏,只见她的手指在琴弦上轻拢慢捻, 奏出美妙的音乐。演奏结束时,我们送上了热烈的掌声。 由于表妹和我都没有学乐器,我们就朗诵了一首诗。虽然刚开始有 些怯场,但后来越来越顺。朗诵完后,大家都竖起了大拇指。 最后,大家一起唱了《幸福拍手歌》,家庭音乐会就在这幸福、快 乐的气氛中圆满结束。
看到的。每天都会看到很多的景物,选择一个或 一件把它写下来。
一朵大红的石榴花,鲜艳夺目,花瓣 中间星星点点的淡黄色的花蕊在微微抖动, 好看极了!
想到的。写自己的想法、心情,也可以写感受到 的别人的心情。
这些奇斗艳、花团锦簇的菊花为国庆 佳节增添了喜悦的气氛。看着这花、这欢 乐的人海,我不禁为祖国母亲感到自豪、 骄傲 !
②“左摇右摇”写 出了“我”一心想 把牙弄掉的心理, 用词准确。
颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很
难受。晚饭前,我忍不住又去
晃动它,晃了几下,啊,终于
掉了!③
状元成才路
③感叹句写出了 我牙掉后高兴的 心情。
状元成才路 状元成才路
妈妈把我的这颗牙齿洗干 状元成才路
净,收起来了。
点评:日记格式正确,对那天的主要 事件——掉牙这件事的经过描写完整、具 体,语句通顺,符合日记的要求。
回忆这一周有没有特别让自己开心,难 过事情,我想写写自己的心情变化。
这次单元测试没考好,我准备将自己的 思考写下来。
昨天放学的路上我看到蚂蚁搬家,特别 有趣,我准备讲这件事写进我的日记里。
❋写法指导
第一步:审题 本次作文是学写日记。
第二步:选材 回忆就是对自己一天中的 所见、所闻、所做、所状元感成才路 有选择地记录。可以 写人,可以记事状,元成才路 可以写景,可以状物。
鱼怕摔倒被水冲走,舅舅告诉我不用怕这里的水很浅,我这才发现水 只到我的膝盖下,我哈哈大笑起来,这才放开胆量跟在他们后面开始 捉鱼。爸爸看见我很着急的样子,告诉我不要着急要慢慢来,我静下 心来,仔细地向前摸着,突然感觉手边一动就使劲的一抓,果然抓到 了一条鱼,我高兴地大喊大叫:“我抓到了,我抓到了!”
最后,我和妈妈买了绿油油的小青菜,紫莹莹的茄子和想 要“越狱”的鲶鱼。
正文(欣赏)
今天,美术老师教我们做手工画。 第一步,拿出一张黑色的卡纸,在上面画一个最大的圆,然 后,用剪刀把圆剪下来。第二步,拿出一张白纸,在上面画上树 的枝干,再用剪刀把它剪下来。第三步,用双面胶把剪下的枝干 粘到圆形的黑色卡纸上。第四步,在粘好的枝干上,用勾线笔画 上树的纹路。第五步,把中间包裹着铁丝的绒线彩条剪成一小段 一小段的,卷成圆球,粘到枝干上。最后一步,在黑色卡纸合适 的位置上画上几片绿叶和几朵云彩。漂亮的手工作品就完成了。
状元成才路 状元成才路
第三步:格式(以范文为例) 第一行:要写清年、月、日,还要写
上星期几和天气情况(阴、晴、雨)等。 第二行空两格写正文。
状元成才路
第四步:方法 状元成才路内容要真实,选材要经典。
结尾(可以是收获、感悟、启迪等)
状元成才路 状元成才路
素材宝库
好结尾 这次比赛让我长了见识。我虽然发挥得不太好,
正文(欣赏)
星期五晚上,我在房间里兴奋地大叫,因为我终于可以去 钓鱼了!我一直盼望着能跟爸爸妈妈去钓鱼,我的脑子里也开 始浮现出我们一起钓鱼的美好情景。可是凌晨,当我们还在熟 睡的时候,突然一阵雷声把我们惊醒了,紧接着就下起了倾盆 大雨。这场大雨不仅打乱了我们去钓鱼的计划,也破坏了我们 快乐的心情。“唉!钓不成鱼了!”我生气地抱怨,“气死我 了,这场雨下得真不是时候!”我想:今天不能出去玩了,我 们怎么这么倒霉啊!
做过的。写自己做过的事情,自己怎么做的就怎 么写。
我想捉一条玩玩,便跑出去取了一只脸盆来。 我先把鱼逼到一个死角,再迅速用盆子去舀。没想 到这鱼那么机灵,竟从一个缝隙处逃走了。我费了 九牛二虎的劲才把一条鱼舀进盆里。我想:这下你 可跑不掉啦!我猛地一把抓住了它,谁知它一挺身, 又从我的手里滑到盆子里去了。水溅了我一头一脸, 弄得我哭笑不得。
2017年7月25日 星期一 天气晴 今天一大早,爸爸就答应带我去姥姥家,我高兴极了。 我们很快就出发了,在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色。 有长得高高的玉米秧,还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着, 不知不觉就到了姥姥家。
吃完午饭后,更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们 带好捉鱼的工具,来到稻田旁边的河沟,我学着爸爸和舅舅的样子挽 起裤腿、光着脚丫小心翼翼的下了水,刚开始我很害怕,不敢弯腰摸
我是一个很 内向的人。当我 伤心、郁闷的时 候,我会把自己 的心情写在日记 里,这样我就不 会那么难过了。
记录生活中的点滴
我要记下生 活中点点滴滴让 我感动、让我欢 乐的事,这样我 以后没事的时候 就可以翻看这些 美好的回忆了。
自我反省和提高
正所谓“吾日三 省吾身”,我习惯每 天睡觉前写日记,回 忆一下当天有哪些地 方做的不好,然后想 办法补救或改正。
习作 写日记
❋习作内容
本次写作内容是写日记,了解日记的格 式,养成写日记的好习状元成惯才路 。
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状元成才路 状元成才路
习作指导
写日记的好处
日记是我们每天生活、感受的 记录,坚持写日记,是一项非常有 意义的事情。
和同学交流: ◇写日记有什么好处? ◇日记里可以写些什么? ◇日记的格式是怎样的?
但是“失败乃成功之母”,下次我一定能得奖。 虽然,这次有趣的棒棒糖课结束了,但是这节课
使我很难忘。 这次考试给我留下了深刻的教训——马虎要不得。
佳作引路
8月20日 星期二 晴① 早上起床时,我发现那颗
①第一行写上年 月日、星期几及 天气情况。
松动的牙齿更松了。我想把它 摇掉,可是左摇右摇,牙齿就 是不掉。② 唉!怎么办呢?这
写什么(看、听、做、想)
1 人物(如邻居、同学,朋友等)
2
事件(如做家务、学游泳、玩游戏等)
3 物体(如一本书、手机、水杯等)
4
景观(如校园一角、美丽的梅花等)
写什么
昙花开了
教我做作业的邻居小哥哥
我们班的拔河比 赛
我学会了洗衣服
学校花坛真美
公交上给老奶奶让座
我的新书包
蚂蚁搬家
第一次游泳
……
发泄情绪
时间过得真快呀,好像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。 我只好恋恋不舍的和爸爸回家了。
今天是我最高兴的一天。
正文(欣赏)
清晨,妈妈掀开了我的被子,大声喊道:“快起床和我一 起去买菜!”我一听可高兴了。一咕噜爬起来,洗脸刷牙。
妈妈领着我来到了农贸市场,菜市场的菜真多呀,看得我 眼花缭乱。我和妈妈先来到了蔬菜区,我看到了绿油油的小青 菜,紫莹莹的茄子,身穿黄衣裳的玉米姑娘……逛完蔬菜区, 我们又来到了水产区。我看到一条鲶鱼正想翻过鱼缸“越狱”, 一只只大螃蟹和龙虾穿着坚固的盔甲好像随时准备应战呢!
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