考研政治命题八大规律

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2020考研政治试题毛概单选及详解(六)

2020考研政治试题毛概单选及详解(六)

2020考研政治试题毛概单选及详解(六)1.中共“八大”提出的我国经济建设方针是:A.既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进B.慢一点、稳一点C.鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义D.保持国民经济又好又快地发展[命题分析]本题考查的知识点是:中共“八大”提出的我国经济建设方针中共八大继续坚持1956年5月党中央提出的既反保守又反冒进,即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。

周恩来在大会上的报告详尽地论述了这个方针。

他指出:“应该根据需要和可能,合理地规定国民经济的发展速度,把计划放在既积极又稳妥可靠的基础上,以保证国民经济比较均衡地发展。

”大会决议指出:如果对凭借有利条件较快地发展我国生产力的可能性估计不足,那就是保守主义的错误;如果不估计到各种客观限制而规定和纠正一种过高的速度,那就是冒险主义的错误。

党必须随时注意防止和纠正这两种错误倾向。

因此,本题的正确答案是A选项。

2.1958年制定的“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的社会主义建设总路线是在:A.中共八大一次会议B.中共八大二次会议C.中共八届五中全会D.中共八届六中全会[命题分析]本题考查的知识点是:社会主义建设总路线中共八大二次会议正式通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线及其基本点。

它的出发点是要尽快地改变我国经济文化落后的状况,反映了广大人民群众迫切要求改变中国经济文化落后状况的普遍愿望,但是忽视了经济发展的客观规律。

由于毛泽东、中央和地方不少领导人在胜利面前滋长了骄傲自满情绪,急于求成,夸大了主观意志和主观努力的作用,没有经过认真的调查研究和试点,就在总路线提出后轻率地发动了“大跃进”运动和农村人民公社化运动,使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来。

因此,本题的正确答案是B选项。

3.“我们共产党是要努力于中国的工业化的”,提出这一重要思想的领导人是:A.毛泽东B.刘少奇C.邓小平D.陈云[命题分析]本题考查的知识点是:适合中国国情的工业化道路工业化的发展是社会现代化进程的重要标志。

考研政治多选题的命题规律

考研政治多选题的命题规律

考研政治多选题的命题规律多项选择题占据〔考研〕政治客观题的分值比例较大,而且这部分题目的综合性较强,难度相对较大含金量也比较高。

很多同学都觉得政治多项选择题非常令人头疼。

下面是考研政治多项选择题的命题规律,一起来了解下吧:【考研政治多项选择题的命题规律】规律一、综合性强,答案难确定多项选择题虽然是客观题,但答案却具有不确定性,这决定了其难度系数比单项选择题高了不只一个档次。

所谓多项选择,顾名思义,答案有不只一个,最少是双选,最多是全选,无论多项选择、少选还是错选均不得分。

这非常考验考生的知识掌握水平和推断能力。

此外,所有选项中,出题人总是会想办法设置一些干扰程度非常高的错误选项,以此来影响同学们的视听,更加考验同学们的推断能力。

多项选择题必须要同学们对每个选项的内容都有准确的推断力,这就对同学们的基础知识掌握能力提出了要求;要想在考研政治的多项选择题上拿分,同学们更要在日常考研复习中强化对基础知识的掌握、分析和理解。

规律二、内容基础,考查范围固定政治多项选择题虽然难度较大,但是同学们也不必过于担心。

依据历年真题显示,正是因为多项选择题本身存在难度,所以在视察内容上,基本不会出现偏、难、怪的知识点。

大部分多项选择题的命题范围,都是考试的核心范围,而且越是重要的知识点,放到多项选择题部分考的可能性就越大。

因此,圈圈提醒同学们在复习过程中,认准重点、认真应对,打下夯实的基础。

规律三、困惑性大,选项有干扰性关于多项选择题正确选项的特征,大家也总结出了经验:准确、切题。

所谓准确,即选项观点本身阐述正确,先排除本身表述错误的选项,留下正确的选项;所谓切题,即选项的观点与题设的题意有关联性,如果选项表述正确但与题干毫无关联,或者是对题设意思的变相重复,或者选项的概念的外延大于或小于题设的规定性,都必须排除。

也就是说要记住四个字:不偏不倚。

多项选择题部分的总分是34分,17个小题,每题2分。

据统计,考生答对12题以上是比较理想的成绩。

考研政治答题万能公式

考研政治答题万能公式

第一部分、马克思主义基本原理总论:哲学就考研而论最重要的东西是原理1、搞透哲学原理:注:哲学关于辩证关系原理的万能公式:哲学的辩证关系特别多(共计48对),但无非两类,一是并列关系,二是从属关系。

⑴A和B并列关系(40对):①总论:A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。

②区别:A和B的定义、特征、作用、地位不同。

③联系:A和B相互依存:A离不开B:B离不开A(有两种解释,一是一句话变三句话(任何A离不开B,世界上根本不存在离开B的A,离开了B,A也不存在了);二是正说说,反说说,换个说法再说说。

)A和B相互渗透:A渗透着B:B渗透着A;A和B相互转化:在一定条件下,A能转化成B:B也能转化成A⑵A和B从属关系(6对:物质与意识;实践与认识;社会存在与社会意识;生产力与生产关系;经济基础与上层建筑;形式与内容)①总论:A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。

②区别:A和B的定义、特征、作用、地位不同。

③联系:A决定B(A决定B的产生、发展、灭亡、性质和内容);B 反作用于A(当B适应A促进A的发展,当B不适应A阻碍A的发展)。

⑶整体与部分;系统与要素即是并列关系也是从属关系。

2、搞活哲学原理:注意:第一、哲学的题型有三种1、死记硬背的题目2、哲学家的命题或原话3、情景型题目(例子题)第二、哲学分析题的答题模板:1、先写... ...认为:①唯物论:马克思辨证唯物主义认为:②辩证法:马克思唯物辩证法认为:③认识论:马克思辨证唯物主义认识论认为:④唯物史观:马克思历史唯物主义认为:2、写出原理,并指出方法论意义。

3、概括材料段落大意,中心思想或摘抄材料。

4、指出材料的合理性和不合理性,并反对错误。

5、再写一原理,并重复3、4操作。

6、此外,多写几个原理但不必解释。

如果实在不会就写两个万能原理(世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理),但着重考虑三个黄金原理(自在世界与人化世界的辩证关系原理;唯物辩证法过程论的原理;改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理)。

考研政治需熟记的几大定律

考研政治需熟记的几大定律

考研政治需熟记的几大定律大题答题的关键在于套路,答法很活,但也是一理通百理明。

所以大家首先要掌握答题格式的问题,最好是分点答,把第一条,第二条,第三条详细地罗列清楚,前面用阿拉伯数字标注清楚,作为区分,这样老师很容易看清,也可以作为拿分的依据,另外,可进行总分总的答,从正反两方面来答,增加答案的逻辑性。

经济方面的,比如,加快经济发展方式转变,坚持经济结构战略性调整,两个坚持,三个转变。

提到经济方面的往往也可以和科技扯上关系,比如科学技术是第一生产力,当今世界发展日新月异,科技的发展日益成为经济发展的决定性力量,写到这也可以联系上创新。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉……使用排比句,很有气势。

政治方面的,比如要处理好党的领导、人民当家做主、依法治国的关系,具体的问题具体的去阐述。

这样的话建议同学们考前多多准备,有很多话其实都可以互相适用的,比如深化体制改革,加强结构战略性调整,类似的东西很多很多,凯程考研希望大家不要拘泥于某一个论点,很多东西都是通用的,语句的写法最好是比较专业的书面语,老师看了也会感觉是亮点给你加分。

考研政治的答题很活,答案不是死的,关键是知识点要答中,不过话又说回来了,政治答题特点,首先就要注意题目的完整性和详细性,题目考的是哪些方面的内容,你可以回答与之相近的知识点,毕竟主观题多答了不扣分。

另外,考研政治哲学方面几个大的定律要记住,矛盾分析法,否定规律,质量互变规律,两分法两点论等等。

答题时大家可以首先写唯物主义辩证法的内容,然后具体的用哪一个规律去分析,自己根据实际的题目去分析,结合材料分析,答的时候尽量全面一点,可以从正反两个反面来答。

举个例子,怎样具体的去答,分步骤去答。

有的材料题可能会牵扯到民生问题,让你答如何处理及为什么要处理好民生问题,提醒大家,其实你的答案都可以分化成很多小知识点来答,这样有助于老师分点给分,同时格式也很清晰。

2016年考研政治:中共八大常考知识点汇总

2016年考研政治:中共八大常考知识点汇总

中共⼋⼤――(第⼀次会议) 1956年9⽉(中共⼋⼤前后⽑泽东探索社会主义建设的重要思想) 议程: A、⽑泽东致开幕词,刘少奇作政治报告,朱德、董必武等作了重要发⾔。

B、邓⼩平作关于修改党的章程的报告:着重阐述了执政党建设的问题、着重论述了加强党内、外(群众、民主党派)监督的重要性。

C、周恩来作关于《⼆五计划的建议的报告》:1、提出应根据需要合理的规定国民经济的发展速度(对⼤跃进苗头)。

D、⼤会讨论通过《中国共产党章程》,《关于政治报告的决议》、 《关于发展国民经济的第⼆个五年计划(1958~1962年)的建议》。

1、⼤会正确地分析国内外形势和国内主要⽭盾的变化, 明确指出:由于社会主义改造已经取得决定性的胜利,我国⽆产阶级同资产阶级之间的⽭盾已经基本上解决, 国内的主要⽭盾,已经是⼈民对于建⽴先进的⼯业国的要求同落后的农业国的现实之间的⽭盾, 已经是⼈民对于经济⽂化迅速发展的需要同当前经济⽂化不能满⾜⼈民需要的状况之间的⽭盾。

2、党和全国⼈民当前的主要任务: 要集中⼒量解决这个⽭盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的⼯业国。

这些论述,是社会主义制度在我国建⽴起来以后党确定正确路线的基本依据。

3、⼤会确定了经济、政治、⽂化和外交⼯作的⽅针。

①在经济建设⽅⾯, a、强调要从国家的财⼒物⼒的实际状况出发, 坚持既反保守⼜反冒进即在综合平衡中稳步前进的⽅针。

b、“可以消灭了资本主义,⼜搞资本主义”。

1956年12⽉,新经济政策。

②在管理体制⽅⾯,要求适当扩⼤地⽅管理权限,并调整⼀些经济管理体制。

⼤会肯定陈云提出的“三个主体,三个补充”思想。

(57年陈说:建设规模必须与国⼒相适应) 即:国家与集体经营、计划⽣产和国家市场是主体,⼀定范围内国家领导的个体经营、⾃由⽣产和⾃由市场作为补充。

③在政治关系⽅⾯, a、强调进⼀步扩⼤国家的民主⽣活,建⽴健全社会主义法制; 董必武说: a-1、依法办事是进⼀步加强法制的中⼼环节; a-2、依法办事就必须有法可依、有法必依; a-3、注重法制教育;在社会上培养守法的风尚 b、党和各民主党实⾏“长期共存,互相监督”的⽅针,坚持党领导的统⼀战线和多党合作。

考研政治扫盲:马原八大重要原理

考研政治扫盲:马原八大重要原理

考研政治扫盲:马原八大重要原理一、世界物质统一性原理马克思主义哲学认为,世界的本原是物质,不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于他的物质性。

二、物质和意识的辩证关系原理辩证唯物主义认为,世界的本原是物质的,物质决定意识,意识是物质的反映,意识对物质又具有能动作用。

物质和意识的辨证关系原理要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,使主观符合客观,同时又要重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误意识。

三、运动与静止的辩证关系世界是物质的,物质是运动的。

运动是物质的存在方式和根本属性。

运动是绝对的、无条件的,静止是相对的、有条件的。

无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。

物质运动的绝对性要求一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析。

四、对立统一规律矛盾就是对立统一关系。

矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。

矛盾的同一性指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势,有两方面的含义:首先矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中;其次矛盾着对立面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。

矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

五、矛盾普遍性和特殊性矛盾的普遍性,即矛盾的共性。

矛盾的特殊性即矛盾的个性。

矛盾的特殊性有三种情形:首先不同事物的矛盾各有其特点,其次同一事物的矛盾在不同发展过程和阶段各有不同特点,最后构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。

矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。

矛盾的普遍性和特殊性这一原理要求我们必须把普遍原理与具体实际结合起来,具体问题具体分析。

六、量变质变质是一事物区别它事物的内在规定性。

量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。

量变是质变的必要准备、质变是量变的必然结果、量变和质变是相互渗透的。

事物的量和质统一于度中。

度是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围。

考研政治复习:马原把握规律知识点的“规律”

考研政治复习:马原把握规律知识点的“规律”

考研政治复习:马原把握规律知识点的“规律”考研政治复习:马原把握规律知识点的“规律”在考研政治的马原版块中,规律这个概念是经常出现和考察的,也是同学们理解和把握马克思主义基本原理版块的一条重要线索,那么,今天我们就来整理一下规律的相关概念在大纲中出现的次数以及考研政治真题对这个知识点如何考察的。

首先,同学们需要把握的是规律的概念,同学们要把这个概念放到整个辩证法的体系中加以理解,“规律是事物的内部联系和发展的必然趋势”。

换句话说,规律首先是一种联系,但不是一般的联系,是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。

第一,本质,规律是事物的内在联系和根本属性,要靠人的理性思维才能把握,任何规律都是实物的内在根据和本质联系。

规律同本质是同等程度的范畴,规律是本质的或本质之间的联系。

第二,就是必然的,事物发展的规律性也就是事物发展的必然性。

第三,规律是稳定的联系,任何规律都是同类现象背后的共性,是丰富多彩的现象背后的稳定联系。

只要具备一定的条件,某种合乎规律的现象就会重复出现。

接下来的,同学们一定要清楚,因为马克思主义是唯物主义,所以规律是客观的。

客观性是规律的根本特点,它的存在不依赖于人的意识。

所以在考研政治的真题中经常是利用人与规律的关系给同学们制造做题的.障碍。

首先,不管人们是否认识到,承认不承认,规律都客观存在着,并以一定的方式起作用。

规律的客观性表明,人们不能藐视规律,更不能创造和消灭规律,“藐视、创造、消灭改变,”这几个词只要和规律搭配,同学们一定要清楚,就一定不能选择。

可以和规律搭配的是“认识、发现、利用、遵守”,但是人们可以改变规律发生作用的条件和形式,使事物朝着有利于人类的方向发展。

同时,理论思维是十分重要的,正确的理论思维能使人们增强驾驭规律的能力,错误的思维会走向真理的反面。

规律的种类有哪些呢,规律可以分为自然规律和社会规律。

2014年的考研政治真题的一道真题就是根据这个知识点来命制的,我们一起来看下,2014.2 俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说,绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来,但要进行社会革命就必须组织革命党。

考研政治选择题分布规律

考研政治选择题分布规律

考研政治选择题的分布规律可以总结如下:
1. 学科分布:考研政治的选择题分为单选题和多选题,其中单选题每道1分,多选题每道2分。

在多选题中,马原、毛中特、近代史、思修、时政的题目数量一般为4选2、4
选3、4选4的组合,其中4选3的题目数量最多,平均占比达到9.9道。

2. 难易程度:从历年真题的答案分布情况来看,多选题中4选4的正确数量相对稳定,一般在3-5道之间。

如果4选4的数量偏离这个区间过大,比如达到6道甚至更多,那么就需要特别注意,可能存在题目难度异常的情况。

3. 题型变化:在近年来的考试中,多选题4选2的数量呈下滑趋势,从2015年之前的稳定在3个以上,到近两年很少超过3个。

这个趋势需要引起考生的注意。

总的来说,考研政治选择题的分布规律呈现出一定的稳定性和变化性。

考生在备考时需要充分了解这些规律,合理安排复习时间和内容,特别是在做题思路和答案分布规律方面要特别注意,提高解题技巧和准确率。

同时,也要关注每年的考试真题和评分标准,以便更好地应对考试。

2020考研政治常考的马原知识点:三大规律

2020考研政治常考的马原知识点:三大规律

2020考研政治常考的马原知识点:三大规律三大规律对立统一规律、量变与质变规律、辩证否定规律(1)对立统一规律首先,对立统一规律为什么是唯物辩证法的核心和实质。

原因:①它揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;②是贯彻另两个基本规律和基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的钥匙;③它提供了人们认识、改造世界的根本方法-矛盾分析法。

对立统一规律揭示着矛盾的规律,矛盾,也就是事物内部或事物之间所固有的既互相对立又互相统一的因素和倾向。

其次,对矛盾的两个基本属性--同一性和斗争性的理解尤为重要。

矛盾的同一性,是指矛盾双方相互依存、贯通的性质和趋势,它包含两方面的含义,一是矛盾双方相互依存,互为存在前提,共处一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通、渗透在一定条件下相互转化。

矛盾的斗争性,是指指矛盾对立面相互排斥、分离的性质和趋势。

矛盾的斗争性是事物变化和发展的内在基础。

矛盾的同一性作用表现在:①它是事物发展的前提。

②它是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展。

③它规定了事物向对立面转化的可能和发展趋势。

矛盾的斗争性作用表现在:①一个统一体内,促进矛盾双方力量的变化,为事物质变创造条件。

②不同的统一体间,一种矛盾统一体向另一矛盾统一体过渡的决定力量。

第三、矛盾的普遍性与特殊性。

矛盾的普遍性即事事有矛盾、时时有矛盾;矛盾的特殊性要求我们在具体实践中坚持具体问题具体分析,矛盾分析法还包括"两点论"与"重点论"相结合的方法。

历年考研真题频繁考到这部分内容,尤其是最后的分析题部分,多数情况是出一则小故事让你用相关原理分析,因此,对对立统一规律的相关内容不能只是机械的背诵还要加以理解,否则很难取得高分。

(2)量变质变规律量变是事物数量的增减和次序的变动,是一种渐进性的、不显著的变化,是事物发展的连续性。

质变是事物根本性质的变化,是事物发展的非连续性,即连续性的中断。

考研政治所有大题的答题技巧(详细版)

考研政治所有大题的答题技巧(详细版)

所有答题普遍适用:答题技巧。

在掌握知识量基本相同的情况下,答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。

政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十,而实际上大题也是技巧性最强的题型。

下面向大家介绍大题答题四步曲:第一步:仔细审题。

找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。

大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。

第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。

如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。

什么?太多了?不要怕,答多不扣分。

但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。

好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。

第三步:联系实际。

如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。

这部分一定要有,而且要作为一个段落,如果字迹工整的话,即使这一段答得驴头不对马嘴,至少也有两分。

第四步:总结。

这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。

要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。

如果答大题时你能熟练地按上面的四步做,大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n 分,不信?试用历史唯物主义的有关原理说明"以德治国"与"以法治国"的关系及其重要意义(2002年政治重中之重)。

首先仔细读题目,题目中已经告诉我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理,而以法治国和以德治国是邓论中的内容,因此要考虑将两个学科结合起来答题。

表面上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国,联系到马哲,以德治国便是是道德问题,是上层建筑;以法治国便是法制问题。

考研政治选项规律

考研政治选项规律

考研政治选项规律
考研政治选项规律主要体现在以下几个方面:
1. 单选题答案分布规律:经过对历年真题答案的分析,单选题的答案分布基本为4A, 4B, 4C, 4D。

16道单选题的选项答案ABCD的正确次数是相对平均的。

在个别年份,答案分布可能略有偏差,但差别不大。

2. 多选题答案分布规律:4选2、4选3、4选4的基本比例大约在4:9:4。

其中,4选3的概率远大于其他选项。

3. 题目分布规律:
- 马克思主义哲学:单选题1-4题,多选题17-21题。

- 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系:单选题5-8题,多选题22-26题。

- 历史纲要:单选题9-12题,多选题27-29题。

- 思想道德修养:单选题13-14题,多选题30-31题。

- 时事政治:单选题15-16题,多选题32-33题。

4. 做题技巧:
- 对于不确定的题目,可以同时运用单选和多选题的答案分布规律来判断。

例如,如果一道单选题中A、B选项都很不确定,而纵观整个试卷,B的答案是5个,这时候选A,正确几率会大很多。

- 多选题中,尽可能找出错误答案。

在4选2、4选3、4选4的题目中,4选3的概率远大于其他选项。

需要注意的是,这些规律仅作为参考,关键还是要扎实掌握知识点,提高政治理论素养和分析能力。

在备考过程中,认真研究历年真题,总结规律,培养自己的解题技巧。

同时,不要忘记关注时事政治,提高自己的政治敏锐度。

考研政治矛盾的对立统一规律主观题答题模板

考研政治矛盾的对立统一规律主观题答题模板

考研政治矛盾的对立统一规律主观题答题模板来源:文都图书考研政治分析题不仅考查大家的知识掌握牢固程度以及对题目的分析能力,更考查的是大家的答题能力,也就是包含着答题技巧和方法的能力。

考研政治中不同的分析题,答案的组织和要点侧重也就不相同。

在这里给大家整理了矛盾的对立统一规律的答题模板,希望帮助到大家复习。

矛盾的对立统一规律一、是什么?①矛盾的同一性与斗争性★同一性:相互依存、相互转化1)互为对方存在的条件,相互吸收利己的因素;2)双方可向各自对立面转化(需一定条件)3)规定事物发展的方向;★斗争性:相互排斥、相互制约造成量变,实现质变。

二、怎么讲:①贯穿始终的“一分为二”:A+B一方面,我们在干A的时候,一定要注意做B;(学习原理时不忘实际)另一方面,我们在干B的时候,也要注意做A。

(实际工作时,要上升到原理的高度)②批判割裂的“形而上学”:如果我们只注重A,忽视了B,我们就会…严重后果(教条主义)如果我们只注重B,忽视了A,我们就会…另一个严重后果(经验主义)三、怎么干⑴“两点论”:16个字在对立中把握同一,在同一中把握对立再16个字同中求异、异中求同、求同存异、共同发展⑵“重点论”:①干事情,多选一:抓关键--抓主要矛盾。

②对一个人或事情做判断、评价:看主流--看矛盾的主要方面。

以上就是矛盾的对立统一规律的主观题的答题模板。

模板不是万能的,只是给大家一个提纲挈领式的参考,大家要做的就是把上述的答题步骤弄清楚,然后结合着题目进行具体问题具体分析。

建议大家配套着蒋中挺的《2016考研政治绝对考场最后五套题》来进行练习,及时的把这些做题步骤掌握牢固。

考研政治多选题规则

考研政治多选题规则

考研政治多选题规则
考研政治多选题规则如下:
1. 题目形式:多选题通常以“下列哪些选项都是……”、“以下哪些说法都是……”等形式出现。

2. 选项数量:通常有4个选项,但也有少数情况下可能有更多的选项。

3. 答题方式:多选题需要选择所有答案,即选择所有正确的选项。

4. 分值计算:通常每个正确选项都有相应的分值,如果某个选项选对了,但其他正确选项未选,也会按照题目要求扣除相应的分值。

5. 答题技巧:
- 仔细审题:多选题通常会在题目中给出一些关键信息,要仔细阅读题目内容,理解题目的要求。

- 排除干扰项:可以通过排除一些显然错误的选项来提高正确答案的选取概率。

- 查漏补缺:如果有不确定的答案,可以回过头再仔细检查每个选项,确保没有遗漏。

- 注意细节:有时候题目中会给出一些细微的差别,需要特别注意比较选项之间的差异。

总的来说,在答题时要仔细阅读和理解题目,充分理解题目要求,考虑全面,并根据自己的知识储备作出准确的选择。

考研政治背诵口诀

考研政治背诵口诀

考研政治背诵口诀可以帮助学生更好地理解和记忆政治知识,以下是一些常见的考研政治背诵口诀及其回答:1. “马原”部分口诀哲学原理总结版:马哲原理记不变,辩证唯物物规律;世界统一物质性规律,永恒发展内因联系;对立统一斗争讲,质量互变循环往;现象本质两分法,科学发展规律忘。

回答:马克思主义哲学原理(辩证唯物主义一)需要牢记,物质世界是普遍联系和永恒发展的,其联系的根本特性是客观的、普遍的,发展的根本规律是唯物辩证法(对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律)。

我们要注意区分现象与本质、主观与客观,科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

2. “史纲”部分口诀历史线索串为线,三代形成线索线;新旧民主转折点,五四运动新起点;国共合作和抗战,新民主主义路线;建国前夕和建国,社会主义线索;三大改造和文革,十一届三中全会。

回答:中国近现代史的线索需要串联起来,形成整体脉络:旧民主主义革命时期(1840-1919)、新民主主义革命时期(1919-1949)、社会主义过渡时期(1949-1956)、社会主义建设时期。

这些阶段中的重大事件、重要会议、重要文件等都要有明确的认识。

3. “思修”部分口诀六大内容思修全,三带(爱国)一树(修身)很重要;四分(道德)六分(法律)一意识(意识),律己还要尊重人;恋爱独生科学看,底线不可轻易谈;成才积极投实践,勿以恶小而为之。

回答:思想道德修养与法律基础的内容包括:理想信念、爱国主义、人生价值、道德品质、法治观念、道德和法律的关系等。

在恋爱、婚姻、家庭方面也要有正确的态度。

同时,要积极投身实践,学以致用。

以上口诀只是其中的一部分内容,还有很多其他的背诵口诀。

通过背诵口诀,可以更好地理解和记忆政治知识,提高政治成绩。

同时,背诵口诀只是辅助记忆的一种方法,还需要结合教材和相关资料进行系统性的学习,才能够真正掌握政治知识。

总之,对于考研政治背诵口诀的应用要结合自己的实际情况和学习进度,不断总结经验和探索适合自己的学习方法。

考研历年政治分析题必考的知识点

考研历年政治分析题必考的知识点

第一问:一人与自然的关系<1> 自然界,是独立于人的活动的客观世界,其运动变化是自发的;人类社会是人们在特定的物质资料生产基础上相互交往,共同活动形成的各种关系的有机系统<2> 自然界和人类社会都是物质世界存在的两种不同形态。

自然界和人类社会都具有客观实在性,相互联系,相互作用。

<3> 自然界是人类社会形成的前提,是构成人类社会客观现实性的自然基础。

人类社会的存在和发展,又反过来影响和制约自然界,不断改变自然界。

<4> 实践是使得物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提,又是使得二者统一起来的物质基础二联系与发展<1> 联系是事物内部各要素之间,相互影响,相互制约,相互作用的关系。

联系具有客观性,普遍性,多样性。

<2> 发展是运动中的一种,是前进性,上升性的运动。

发展的实质是新事物的产生,和旧事物的消亡。

三对立统一规律矛盾的普遍性和特殊性<1> 矛盾的普遍性是指矛盾无处不再,无时不有;矛盾的特殊性是指不同事物之间的矛盾,同一事物内部的不同矛盾,每一对矛盾的不同方面都各有特点。

<2> 矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系,二者相互依存,在一定条件下,会相互转化。

<3> 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理要求我们在分析和解决问题的时候,要坚持两点论和重点论的相结合。

矛盾的特殊性<1> 矛盾的特殊性是指不同事物之间的矛盾,同一事物内部的不同矛盾,每一对矛盾的不同方面都各有特点。

<2> 矛盾的特殊性原理,要求我们在分析解决问题时候,要具体问题具体分析。

每个矛盾都有其特殊性,把握事物就要对症下药,区别对待,避免简单化<3> 矛盾的特殊性原理,要求我们在分析解决问题时候,要把握重点论原则。

主要矛盾,矛盾的主要方面在各种矛盾中居于支配地位,必须抓住重点解决问题。

<4> 矛盾的特殊性原理,要求我们在分析解决问题时候,要把握内因和外因的关系。

考研政治出题规则:各知识点对应题号

考研政治出题规则:各知识点对应题号

考研政治出题规则:各知识点对应题号真题做了百遍,但你真的了解出题规则吗?最近很多同学问考研政治5个科目的知识点在试卷中分别对应哪些题号,为解决大家的疑问,方便大家复习,新东方在线专门为童鞋们做了如下相关总结,供大家参考。

一、试卷满分及考试时间共38题,满分100分,考试时间为180分钟。

二、各科目分数占比马克思主义基本原理概论约24%毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%中国近现代史纲要约14%思想道德修养与法律基础约16%形势与政策以及当代世界经济与政治约16%三、题型及分值单项选择题16分(16小题,每题1分,题号1-16)多项选择题34分(17小题,每题2分,题号17-33)分析题50分(每题10分,题号34-38)四、各科目对应题号(一)马原(24分)单选题:1、2、3、4多选题:17、18、19、20、21分析题:34哲学:1、2、17、18、34政经:3、4、19、20科社:21(二)毛中特(24分)单选题:5、6、7、8、多选题:22、23、24、25、26分析题:35(三)纲要(20分)单选题:9、10、11、12多选题:27、28、29分析题:36(纲要或毛泽东思想+纲要)或单选题:9、10多选题:27、28、29、30分析题:36(纲要或毛泽东思想+纲要)(四)思修法基(16分)单选题:13、14多选题:30、31分析题:37(思修或思修+法基)或单选题:11、12、13、14多选题:31分析题:37(思修或思修+法基)(五)形势与政策以及当代世界经济与政治(16分)单选题:15(国内时政)、16(国际时政)多选题:32(国内时政)、33(国际时政)分析题:38(当代世界经济与政治)五、几个解释(1)马原分析题一般情况下只考哲学,哲学集中在辩证法和认识论;(2)纲要的分析题要么是纯考纲要,要么就是纲要和毛泽东思想的结合;(3)思修法基分析题要么纯考思修,要么就是思修与法基的结合,没有单纯考法基的先例;(4)形势与政策只考选择题,当代世界经济与政治只考分析题,考察的方向一般与中国有关。

考研政治毛中特答题技巧与万用模板

考研政治毛中特答题技巧与万用模板

考研政治毛中特答题技巧与万用模板很多考研宝宝在政治考试中都会遇到这些问题,由于考研政治知识点特别多,有的时候作答思维比较混乱……能想出来,却写不出来!导致会的题也拿不到高分。

捉急到头秃啊有没有~今天给大家传授一下毛中特答题小技巧!毛中特出题规律我们在复习考研政治毛中特主观题时,不仅应该适量做题,而且也要善于总结出题规律。

所以,在这里,我就分享一下毛中特主观题的出题规律和答题技巧,希望可以帮助大家提高复习效率。

1.与现实联系最密切一是分析、认识社会现象及改革发展过程中的经济、政治、社会、生态中的热点问题。

二是阐述中央提出的战略、方针、政策、任务、目标的依据、重大意义以及应采取的措施或对策。

与现实联系最密切,从复习的角度讲,内容就比较多;从考试的角度讲,答案就比较活,难度增大。

2.考查知识点比较集中分析题主要集中在第七章的改革开放理论,第八章建设中国特色社会主义的总布局。

由于分析题知识点X围较集中,因此,中国特色社会主义理论体系的重难点比较突出,使得考生便于有放矢地复习,做到点面结合。

3.试题设问比较有规律从十五年的历年真题分析,我们可以看出中国特色社会主义理论体系的分析题问题比较有规律,一般来说问题主要表现在三个方面:一是根据材料如何(或怎样)分析、认识社会现象及社会问题;二是材料中的社会现象和社会问题产生的原因是什么;三是如何解决此社会现象和社会问题(或解决此社会现象和社会问题应采取的措施或途径是什么)。

如果考查的内容是教材上有现成答案的,比如某项具体制度,或者某项改革可以采取的措施,那么评分弹性是不大的,换句话说评分点和标准答案没有太大差别,答出了现成答案就给分,答不出来就没分。

所以大家还是要重视具体制度和某项改革的具体措施的,如果你没有背诵这些考点,是推理不出来的,必定丢分。

如果考查的内容是教材上没有现成答案的,需要学生从“某某”和“民生”两个角度自己切入组织答案的,或者需要学生从材料中来归纳、提炼的,评分尺度就会比较宽松,学生只要答的大方向是对的,一般都能得分。

考研政治知识点体系总结

考研政治知识点体系总结

考研政治知识点体系总结一、马克思主义基本原理概论马克思主义是指导我们认识和改造世界的科学理论。

其基本原理包括唯物辩证法、历史唯物主义、社会主义、共产主义等内容。

从最根本上讲,马克思主义是一种社会发展规律的科学。

它以唯物辩证法为方法论,以历史唯物主义为世界观,以社会主义和共产主义为最终目标。

1、唯物辩证法唯物辩证法是马克思主义的哲学基础。

它是一种辨证思维方式,它强调事物的矛盾运动和辩证发展,是马克思主义的认识观点和方法论。

唯物辩证法的主要内容包括对立统一规律、否定之否定规律等。

(1)对立统一规律对立统一规律是指事物内部的矛盾运动。

在对立统一的内在运动中,事物的发展是辩证的,是突变的,是循环的。

(2)否定之否定规律否定之否定规律是指矛盾运动的发展规律。

事物发展的过程是由否定的否定而实现的,是通过对立统一的运动实现的。

只有经过否定,事物才会进一步发展,否定是事物发展变化的动力。

2、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础。

历史唯物主义强调社会是历史变迁的,历史的发展是由阶级斗争推动的。

在历史唯物主义的理论框架下,人类社会按照一定的发展规律,经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会等不同的历史阶段。

历史唯物主义的核心思想是阶级斗争。

3、共产主义共产主义是马克思主义的最终目标。

共产主义的核心是消灭私有制,建立公有制。

共产主义追求人类整体福祉,消灭阶级、消灭国家、消灭私有制,实现人类社会的共同富裕。

二、社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是中国特色社会主义的理论基础。

在社会主义初级阶段,中国的主要矛盾是人民对美好生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾。

社会主义初级阶段的基本特征是商品生产关系为主体,社会主义公有制为主体,并且存在着多种所有制经济共同发展的局面,经济上偏向社会主义,政治上保持社会主义稳定。

社会主义初级阶段的重点任务是发展社会生产力,为全面建设小康社会奠定基础。

同时要坚持稳步推进社会主义改革开放,解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化。

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考研政治命题八大规律
Ⅰ精读大纲修订说明,捕捉其隐含的命题信息
全国硕士研究生入学考试政治理论考试大纲是教育部颁布的指导命题和考生复习的重要依据。

仔细研读对照历年大纲的"修订说明"与当年的考试真题,我们就会发现大量题目均直接选自"修订说明"。

如1999年(文)两道论述题"全面认识公有制的含义"、"20世纪中国的三次历史性巨变";1999年(理)论述题"依法治国的必要性"、2003年的"社会主义改造与社会主义建设的关系"、2004年"三农"问题等。

考生在理解了考试大纲中修订说明的重要性后,就需要对考试大纲中的修订说明进行系统分析,挖掘、捕捉隐藏在其中的命题点。

Ⅱ形势与政策紧扣两会,中央新决议是必考点
时事政治课于2001年考试大纲中更名为形势与政策,但仍以中国共产党和中国政府现阶段的重大方针、政策为主要内容,集中体现在上半年的人民代表大会和下半年的中央全会所发表的报告文件中,其中就一些热点问题的重要决定将成为必考内容。

研究往年考研政治理论试题,我们可以发现,当年的中央全会主要精神近5年都有试题。

每年均有4~5分。

文件决议中的"目标、指导方针"之类的内容是每年的命题热点。

Ⅲ具有纪念意义的事件,为考研命题缘由
具有纪念意义的事件,也可能成为硕士研究生入学政治理论课考试的命题内容。

这一类命题,考查考生对这一理论或史实的理解,同时要求考生用发展的观点,结合国内的政治经济生活,综合分析实际问题以及其对目前乃至今后工作的指导意义。

Ⅳ新增考点为命题重点
如1999年考试中,新增考点的试题比例已接近考题一半的份量。

但2001年考试大纲调整幅度较大,是考试课程改革的过渡期,很多考点增入考试大纲,是为了进一步完善课程体系,并非是因为其本身的重要性才列入考试大纲,所以考生要注意加以辨别,其中一些新增知识点的表述,附加了考查其意义性内容的要求,如"世界是过程的集合体"等,这类考点,不仅易于命题,而且还有较大可能出大题,使考生便于联系现实,考查考生的综合分析能力,因此,类似的这类新增知识点考生须予以关注。

Ⅴ吃透引证部分
1997年文、理科试卷第26题辨析题"我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制,列宁却说:'文盲是处在政治之外的'。

"
1998年文科卷第23题辨析题"唯心主义哲学是生长在人类认识之树上的一朵不结果实的花。

"
1999年理科卷第35题材料题"第二次国内革命战争时期有关党的土地政策的一组材料"。

2004年辨析题第32题"......有必要限制市场机制的作用,让拥有强制力的政府来干预"等。

以上考题所引用的一些说明理论问题的言论和例证,是考研命题的重要来源,希望引起考生的充分重视。

Ⅵ主观题命题知识点三年内不会重复,考生可作为客观题考点进行掌握
主观题尤其分析题是考试时保证基本分的关键。

综合历年考试的主观试题,即会得出这样的结论:三年内很少出现相同的情况。

因此,我们可以采取这样的应试策略:三年内已经以大题(主观题)方式出现的考点考生不必再以准备大题的方法去复习它们,以客观题的命题形式去准备即可。

2000~2004年文理科试卷考查的具体知识点如下:
(1)2000年文科卷大题命题知识点
1)矛盾不平衡原理。

2)社会主义的经济体制改革。

3)党对于民族资产阶级、私人资本主义经济的政策。

4)经济全球化。

(2)2000年理科卷大题命题知识点
1)社会总资本再生产的有关原理。

2)我国所有制结构的调整变化。

3)邓小平同志关于社会主义市场经济的基本思想。

4)党在不同时期关于统一战线问题的政策与认识。

(3)2001年文科卷大题命题知识点
1)认识的真理性和检验真理的标准。

2)西部大开发的战略决策。

3)中国革命必须走农村包围城市的革命道路。

4)维护和平是当今世界的根本问题,霸权主义和强权政治依然是威胁世界和平与稳定的主要根源。

(4)2001年理科卷大题命题知识点
1)认识的真理性和检验真理的标准。

2)西部大开发的战略决策。

3)国有企业改革。

4)中国革命必须走农村包围城市的革命道路。

(5)2002年卷大题命题知识点
1)人类社会与自然的关系;矛盾双方相互转化的原理;意识的能动性和客观规律的关系。

2)正确评价毛泽东思想及其意义。

3)运用社会主义分配理论和最终目标分析改革开放后收入差距扩大问题。

4)分析处理与前苏联、俄罗斯关系的差异及其原因。

5)中国外交所坚持的原则。

(6)2003年卷大题命题知识点
1)文化的功能与本质。

2)国家对经济干预和调节的内容、方式。

3)社会主义改造同社会主义建设的关系。

4)辩证思维方法。

5)社会主义国家的宏观调控。

6)当今世界的发展趋势。

(7)2004年卷大题命题知识点
1)整体与部分的关系。

2)社会主义市场经济与宏观调控。

3)理性因素与非理性因素。

4)"三农"问题。

5)唯物史观。

以上归纳总结,供考生参考。

Ⅶ三年以前的客观性试题,重现频率较高
往年的客观性试题所考知识点重复出现率比较高,但是近三年内的主观性大题所考知识点重复考的可能性很小。

2003年考研政治理论试卷试题中以原题出现的往年试题数量高达7道,相应分值达到17分,如果再加上相近的知识点,分值比重要大。

其试题重复的具体情况如下:
1、客观题部分
2003年第5题与1993年文科第4题、理科第5题几乎完全相同,均是考查"货币是商品内在矛盾发展的必然产物"。

2003年第7题与1997年理科第4题所考知识点相同,均是考查"级差地租"。

2003年第9题与1998年文科25题所考知识点相同,均是考查"没收官僚资本的革命双重性质"。

2003年第10题与1995年理科第9题完全相同,均是考查"全方位对外开放的格局"。

2003年第18题与1994年文科第4题几乎完全相同,均是考查"不同时期价值规律的不同表现形式"。

2003年第21题与1993年理科第6题、2000年文科第31题所考知识点相同,均是考查"股票价格"。

2、主观题部分
2003年第36题与1994年文科第29题、1996年文科第7题和理科第8题所考知识点相同,都是考查"宏观调控的主要目标和必要性"。

在每年的试题中都有相当一部分知识点的考查与往年相同,有个别题目完全一样。

由于作为科学体系的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论在一定的时期内其理论要点具有一定的稳定性。

对研究生考试命题而言,更是如此。

尽管每年的大纲对知识点都有所修改和调整,但是基本的理论体系中考查的知识点是相对稳定的,因此对这些知识点进行重复命题就很正常了。

从历年政治命题的情况来看,相同的知识点重复考核是命题的一大规律。

Ⅷ关键词汇隐含命题提示慧眼识别隐含命题阐述
客观选择题分为单项选择题、不定项选择题两种题型。

仔细阅读历年的客观选择题,可以发现这样一条规律。

首先,就单项选择
题来说,会发现题目题干中有这样一些字眼:集中到一点、从根本上说、首要的基本理论问题、的任务、集中体现、根本原则、前提、关键、本质、基本特点、显著特点等等。

有了这些词语,就对答案选项的惟一性、确定性起了保障作用,符合单项选择题的命题要求。

其次,在不定项选择题的题干中经常会出现"其主要表现有"、"具体形式是"、"包括"等字眼,其他像在理论知识的阐述中,有"第一、第二、第三","首先、其次、再次"等这些"分类性"词语的内容,也需要格外注意。

这些内容都较容易命制不定项选择题。

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