育种学实习报告教材

《作物育种学》课程实习报告水稻杂种优势分析

课程名称作物育种学

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任课教师

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育种学课程实习报告

水稻杂种优势分析

1.实习目的

了解和掌握水稻室内考种的项目及其考查方法。

2.材料方法

2.1材料

不同组合的杂交品种：09CF1-2、09CF1-35、09CF1-39、09CF1-41、09CF1-50、09C简-16，其中09CF1-2为对照品种。

2.2方法

每三人一组、于成熟期在田间选取10个有代表性的稻株，齐泥收割,取回室内挂藏凉干，并进行一系列考察记载。

2.3所需用具和考察项目

2.31所需用具

米尺、谷粒风选机、电子天平、游标卡尺、量角器、刀片等。

2.32考察项目

1.穗长：从穗颈节量至穗顶端（不包括芒的长度），测定所有有效穗的长度，取平均值，常分为三级，及25 cm的为长，20 cm以下的为粗，20－25 cm的为中。

2.有效穗数：每穗结实颖花数在10粒以上的穗数。

3.单株总粒数：单株上的实粒数、不实粒，以及以脱落粒的总数。

4.结实率：每穗平均实粒数占每穗平均总数的百分率。测定所有有效穗的总实粒数，除以总粒数。

5.200粒重：测定200粒种子的重量，200粒重在6g以上者为特大粒；5.4－5.8g 之间者为大粒；4.2－4.6g之间者为小粒；4g以下者为特小粒。

6.谷粒形状：长宽比>3.30的为细长型,2.21-3.30的为椭圆形,1.81-2.20的为阔卵形,<1.80的为短圆形。

3.结果与分析

3.1 实验结果记录

3.2 数据处理分析

3.21株高分析

表3不同品种株高的多重比较

由表3可以看出，对照品种的株高与其他品种没有显著差异，基本保持在同一个性状水平上，由此从株高这一特征分析，并不能说明哪一品种的杂种优

势强，。各品种的株高都很整齐一致。

3.22结实率的分析

表4不同品种结实率的方差分析表

表5不同品种结实率的多重比较

由表5可看出品种09CF1-35和09C简-16与对照品种09CF1-2的结实率差异不显著，而对照品种09CF1-2的结实率显著高于品种09CF1-39、09CF1-45和09CF1-41。由此可知不同品种的结实率不一样。

3.23着粒密度的分析

由表7可得对照品种的着粒密度与其他品种没有显著差异，基本在同一个性状水平上，由此从着粒密度这一特征分析，并不能说明哪一品种的杂种优势比较强，各品种的着粒密度都很密。

3.24单株穗长分析

由表可以看到，对照品种的单株穗长与品种09CF1-35、09CF1-39没有显著差异，对照品种的单株穗长显著高于品种09CF1-45、09C简-16的单株穗长。

因此只从单株穗长上考虑，对照品种的优势高过其他品种。对照品种和品种09CF1-39属于长穗型，其他品种均属于中穗型。

3.25谷粒形状的分析

通过表11可知对照品种的谷粒形状与其他品种之间的差异不显著，因此从谷粒形状上也不能说明哪一品种的杂交优势更强，品种09CF1-35的谷粒是细长形的，其他品种均为椭圆形的。

5.小结与讨论

从数据结果可知，品种09CF1-35的杂种优势虽比对照品种09CF1-2稍弱，但比其他品种都强，可以进行推广与试验种植。

本次实习通过对不同品种杂交水稻的产量性状观察与分析，进行杂交组合与杂种优势性状的比较。水稻产量与品质是作物类研究科学的重要任务，而本次育种实习目的在于观察分析杂种优势，有利于作物增产和优质品种的推广。

动物育种学复习题汇总.(黄金版)

动物育种学（四川农大版）一、名词解释 1、家畜：广义指家养的驯化动物，狭义指属于哺乳纲的驯化动物 2、品种：具有一定经济价值，主要性状遗传性能比较一致，能适应一定的自然环境以及饲养条件，能生产出符合人类需求的产品的家养动物群体 3、驯化：经过人类数千年甚至上万年的饲养、选择和育种，使动物的体型发生巨大变化，完全失去其野性，生活习性发生根本变化，成为对人类有很大依赖的家养动物 4、重复力：指的是家畜个体某一性状多次度量值之间相关程度的度量 5、系水力：指肌肉受外力作用时保持原有水分和添加水分的能力 6、遗传缺陷：是指由于遗传物质的变异导致的畜禽遗传性疾病 7、生产性能测定：对畜群表型进行的系统测定工作称生产性能测定 8、配妊时间：母牛产后第一次输精直至妊娠的最后一次输精所间隔的天数 9、选择差：被选留个体均数与群体均数之差 10、近交系数：一个个体同一基因座上的两个等位基因为同缘相同基因的概率 11、杂种优势：不同种群杂交所产生的杂种往往在生活力、生长势和生产性能方面在一定程度上优于两个亲本种群平均 12、配套系杂交：建立一些配套的品系作为杂交中的父本或母本 13、顶交：用近交系的公畜与无亲缘关系的非近交系母畜交配 14、遗传相关：两个性状基因型值（育种值）之间的相关叫遗传相关 15、品系：源于共同祖先经过近交获得在某些性状上具有遗传性能比较一致的后代 16、遗传漂变：由某一代基因库中抽样形成下一代个体的配子时所发生的机误，这种机误引起基因频率的变化 17、选择反应：通过人工选择在一定时间内，使得性状向着育种目标方向改进的程度 18、世代间隔：子代出生时其父母的平均年龄 19、迁移：不同群体间由于个体转移引起的基因流动过程 20、选配：人为确定个体间交配的策略 21、近交衰退：隐性有害纯合子出现的概率增加 22、一般配合力：群体的平均加性基因效应 23、不返情率：指一头公牛的所有与配母牛在第一次输精后的一段时间间隔内不返情的比例 24、近交系：通过连续近交形成的品系 25、杂交改良：利用优良的外来品种与本地品种进行杂交以改进地方品种的缺点或提高本地品种的生产性能 26、保种：保护人们需要的畜禽品种资源，使之免遭混杂或灭绝 27、群体有效含量：与实际群体有相同基因频率、方差或相同的杂合度衰减率的理想群体含量 28、理想群体：指规模恒定、公母各半、没有选择、迁移、突变也没有世代交替的随机交配群体 29、随机配种：将群体内所有公畜的后代放在一起，根据个体的表型值高低来选留后备种畜 30、各家系等量留种：在每世代中，各家系选留的数量相等，而公母保持原比例的一种留种方式 31、转基因动物：将体外重组DNA移植到胚胎细胞中，发育成动物个体，并以可遗传的方式

动物育种学复习重点

家畜：经过驯养且具有一定经济价值的家养动物。家养：人类的培育使动物在新的生态环境条件下逐渐适应的一个过程。家畜育种：通过改进、保护和利用家养动物遗传资源求得当前和未来更高的生产效率的全部活动。家畜育种学：人类应用遗传学理论，指导家畜育种实践的有关科学知识体系。物种：具有不同的生态特点，彼此之间存在着生殖隔离，二倍体染色体数目和基本形态互不相同的生物集团, 是生物分类系统的基本单位。品种：畜牧学的单位，指具有特定生物学特性、经济特性和种用价值、能适应一定的自然和经济条件、能满足人类一定需求、具有一定数量的某种家畜类群。品系：狭义：来源于同一头卓越的系祖，且有与系祖类似的体质和生产力的种用高产畜群；广义：一群具有突出优点，并能将这些突出优点相对稳定地遗传下去的具有较高种用价值的种畜群。单系：来源于同一头系祖，并且具有与系祖相似的外貌特征和生产性能的畜群。近交系：运用连续近交形成，群体近交系数达0.375以上。群系：由群体继代选育法建立的多系祖品系。地方品系：由于各地生态条件和社会经济条件的差异，在同一品种内经长期选育而形成的具有不同特点的地方类群。专门化品系：具有某方面突出优点，专门用于某一配套系杂交的品系合成品系：以两个或两个以上品种或品系杂交建立的品系生长：同类细胞数目增加或体积增大，使个体由小到大，体重逐渐增加的这种现象称为生长。发育：由受精卵分化出不同的组织器官,从而产生不同的体态结构与机能的过程。它是个体生育机能逐步实现和完善的一个过程。累积生长：家畜在任一时期所测得的体重或体尺，是前期生长发育的累积结果。家畜体重的累积生长理论上为“S”形曲线。绝对生长: 单位时间内的平均增长量. 反映生长速度，呈“钟”形，其最高点相当于累积生长曲线的拐点。相对生长：单位时间内增长量（增量）与原有体量（始重）的比值。反映了生长发育的强度。

动物育种学复习题汇总资料整理

11、杂种优势：不同种群杂交所产生的杂种往往在生活力、生长势和生产性能方面在一定程度上优于两个亲本种群平均 12、配套系杂交：建立一些配套的品系作为杂交中的父本或母本 13、顶交：用近交系的公畜与无亲缘关系的非近交系母畜交配 14、遗传相关：两个性状基因型值（育种值）之间的相关叫遗传相关 15、品系：源于共同祖先经过近交获得在某些性状上具有遗传性能比较一致的后代 16、遗传漂变：由某一代基因库中抽样形成下一代个体的配子时所发生的机误，这种机误引起基因频率的变化 17、选择反应：通过人工选择在一定时间内，使得性状向着育种目标方向改进的程度 18、世代间隔：子代出生时其父母的平均年龄 19、迁移：不同群体间由于个体转移引起的基因流动过程 20、选配：人为确定个体间交配的策略 21、近交衰退：隐性有害纯合子出现的概率增加 22、一般配合力：群体的平均加性基因效应 23、不返情率：指一头公牛的所有与配母牛在第一次输精后的一段时间间隔内不返情的比例 24、近交系：通过连续近交形成的品系 25、杂交改良：利用优良的外来品种与本地品种进行杂交以改进地方品种的缺点或提高本地品种的生产性能 26、保种：保护人们需要的畜禽品种资源，使之免遭混杂或灭绝

动物育种学答案

动物育种学网上作业题参考答案绪论一、名词解释 1. 农业答：农业是人类赖以生存和发展的基础产业，亦即农业是解决人类吃饭穿衣等最基本的生活需求的第一产业。 2. 植物农业答：即种植业，是利用水、土壤和日光等自然资源，为人类生产粮、棉、麻、油等植物产品。 3. 动物农业答：即畜牧业或养殖业，是通过饲养畜禽以及水生动物，将植物产品转化为肉、蛋、奶、毛等动物产品。 4. 育种答：利用现有畜禽资源，采用一切可能的手段，改进家畜的遗传素质，以期生产出符合市场需求的数量多、质量高的畜产品。 5. 家畜育种学答：是人为地控制畜禽个体的繁殖机会，利用适当的育种方法，尽可能“优化”地开发利用畜禽品种的遗传变异的一系列理论和方法，是人类应用遗传学理论指导家畜育种实践的有关科学知识体系。二、填空 1. 农业生产体系一般是指（植物农业）和（动物农业）。 2. 动物农业（养殖业）可为人类生产（肉）、（蛋）、（奶）、毛、皮等动物性产品，解决“小康”问题。 3. 畜牧生产中的“六畜”一般是指（马）、（牛）、（羊）、（鸡）、（犬）、（豕）。三、判断 1.经济比较发达的国家或者地区其畜牧业发展水平往往比较低下。（） 2.影响动物生产效益的诸多因素中，家畜的遗传育种对最终效益的贡献率是最高的。（√） 3.传统的家畜育种工作注重的是育种者经验与灵感的结合。（√） 4.英国的短角牛协会是世界上第一个正式的育种组织。（√）四、简答 1.育种（手段）对发展畜牧业的作用？答：1 充分利用畜禽品种资源：发挥优良品种的珍贵基因库作用，保护品种资源的保护的目的；2 培育新品种和品系：提高畜禽群体具有很高生产性能，为市场提供高质量畜产品；3 现有优良品种中选育优秀的种畜：提高畜禽群体内的良种覆盖率，使群体不断地得到遗传改良；4 培育或筛选杂交配套系：利用杂种优势，为工厂化畜牧业生产提供高产、低耗的商品畜禽。第一章一、名词解释 1. 家畜答：是野生动物经人类的逐渐驯化和长期饲养而形成的，与人类社会经济活动有密切关系，是人类重要的生活资料和生产资料，为人类生产肉、蛋、奶、毛、绒、皮、裘等畜产品，以及用于运输和农耕。 2. 家畜概念（广义）答：在人类的控制干预下，能够进行正常繁殖，有相当大的群体规模，具有有利于人类的经济性状，性状

动物育种学A 及答案

注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。东北农业大学成人教育学院考试题签动物育种学（A）一、名词解释（每小题2分，共20分） 1. 物种： 2. 混合模型： 3. 亲缘选配： 4. 近交系： 5. 杂种优势： 6. 杂交育种： 7.家系内选择： 8. 本品种选育：

注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 9. 轮回杂交： 10. MOET：二、计算题（每小题各8分，共32分） 1．有一头公牛，某一性状表型为显性类型，为了鉴别其是否带有隐性基因，选择了若干头隐性纯合子母牛与之交配，请问该公牛最少要连续产生多少头显性类型的后代而不产生隐性个体，才有99%的把握说该公牛为显性纯合子公牛？（log2=0.301） 2. 个体X的系谱如图所示，请计算X个体的近交系数。 A X C B 已知：个体X的系谱图如上，求X的近交系数 F X = ?

注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 3. 某种猪场拟制订的综合选择指数中包含3个育种目标性状：瘦肉率(X1)、达到100kg体重的日龄(X2)和背膘厚(X3)，有关数据资料列表如下，试制订综合选择指数。现在有一个个体X的估测瘦肉率为58%，达到100kg体重的日龄为166天，背膘厚为13mm，计算该个体的综合选择指数。猪群3个性状的表型

注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。三、简答题（每小题6分，共18分） 1. 简述品种应具备的条件。 2.影响育种值估计的主要因素和提高育种值估计准确度的育种措施有哪些？ 3. 品系的维持措施有哪些？

水产动物育种学试卷及参考答案

一、名词解释基因迁移：也称为基因移居，是指具有某一基因频率群体的一部分，因某种原因移至基因频率不同的另一群体，并杂交定居，从而改变了群体的基因频率，这种影响也称迁移压力。迁移压力的增强可使某些基因从一个群体有效地散布到另一群体中。大规模的迁移会形成强烈的迁移压力引起群体遗传结构的改变。家系选择：从混有不同类型的原始群里选出优良个体留种，建立若干家系并繁殖后代，家系内逐代淘汰劣质个体，家系间逐步淘汰劣质家系，选留超越原始群体及对照品种、符合原定选择指标的优良家系，进而参加品系产量测定，称为家系选择。特殊配合力:指某特定组合的实际产量，与根据其双亲的一般配合力算得的理论值的偏差。它受基因的显性效应和非等位基因互作效应控制。Hertwig效应：采用物理射线处理精子时,通常伴随着照射剂量的增高, 受精后胚胎的成活率降低;当照射超过某一剂量时,成活率反而回升,这种现象称作Hertwig效应选择反应：是一种衡量选择效果的指标,指受选择性状经一世代的选择后,性状平均值的变化情况,在数值上等于选择亲本所繁殖的子代表型平均值 (Yf)减去选择前群体的表型平均值(Y),即R=Yf-Y。二、判断题 1.狭义的遗传多样性指种内或种间表现在分子、细胞、个体三个水平的遗传变异度。（×）（√）2.所谓表型相关就是两个数量性状表型变量间的相关。（√） 3.在育种和生产实践上，严格地说，只要有一对基因不同的两个个体进行交配，便是杂交。（×） 4.原始生殖细胞在未进入生殖嵴之前，既可分化为精原细胞，又可分化为卵原细胞，（√） 5.水产动物的性别包括两个方面,其一是由其生理构成所表现出的性别,称为遗传性别。（×） 6.水产动物性染色体的主要决定类型分为XX-XY型、XX-XO型、ZW-ZZ型和ZO-ZZ 型。（√） 7.群体品种的生长性能是靠其遗传上的同质性来达到的。（×）三、选择题 1.与影响驯化速度无关的因素是 C 。 A、A、遗传基础 B、环境变异 C、自然选择 D、选择作用 2.两性繁殖鱼类排出的卵子处于 B 。 A、A、第一次成熟分裂中期 B、第二次成熟分裂中期 B、C、第一极体排出时D、第二极体排出时中，G代表 B 。 3.表型方差分析的数学模型P=G+E+I GE A、A、表现型值 B、基因型值 C、环境作用 D、互作偏差效应值 4.下列哪项不属于高技术品种 C 。 A、A、多倍体品种 B、雌核发育品种 C、育成品种 D、转基因品种

动物育种学习题及参考答案

《动物育种学》复习题一、填空题 1、遗传参数(有或无)群体特异性，同一群体同一性状的遗传参数会由于、、等因素的改变而发生变化。 2、同胞测定主要适用于、、；系谱审查主要适用于、、。 3、畜禽重要经济性状中，遗传力较高的性状有，遗传力中等的性状有，遗传力较低的性状有。 4、近交在动物育种中的主要用途有、、、。 5、杂种优势的主要成因是、、。 6、遗传参数(有或无)群体特异性，同一群体同一性状的遗传参数会由于、、等因素的改变而发生变化。 7、哺乳动物的毛色等位基因的6个系列：、、、、、。 8、举例说出我省的畜禽品种中，属于地方品种的有，引进品种或配套系有，培育品种或品系有。 9、近交在动物育种中的主要用途有、、、。 10、生产性能测定的基本形式：、、。二、单项选择题 1．杂种优势在（）表现最明显。 A．亲代B．子一代（F1）C．子二代（F2）D．子三代（F3） 2．在核心群取得的遗传改进，扩展到商品群是通过( )。

A．杂交B．繁育体系C．繁殖D．选择 3．育种场的主要任务是改良现有品种和( )。 A．扩繁B．进行商品生产C．培育新品种和品系D．性能测定 4．种畜繁殖场的主要任务是( )。 A．大量繁殖种畜B．育种C．商品生产D．性能测定 5．基因突变是指( )。 A．由于碱基对的置换、插入或缺失引起的基因结构的变化 B．由于染色体数目改变而造成的基因组的增减 C．由于染色体结构改变而造成的基因组的改变 D．DNA重组 6．某品种牛，无角基因P对有角基因p呈完全显性，现有一有角牛群，改造成无角牛群需通过( )。 A．使用有角公牛B．全使用无角公牛配种C．使用有角母牛D．淘汰有角公牛7．在统计学中，研究由某些变量的变化去估计另一些变量的变化，即将它们之间的关系看成是因果关系，称之为( )。 A．相关关系B．回归关系C．依存关系D．无关系 8．数量性状的特点是( )。 A．需要测量B．从外观可看出区别C．由单个基因决定D．变异间断分布 9．鸡的矮小基因dw位于性染色体上，其遗传方式属于( )。 A．从性B．间性C．限性D．伴性 10．家畜在一定时间内体重或体尺的增加量是( )。。 A．累计生长B．绝对生长C．相对生长D．生长系数。 11．我国著名肉鸭品种是( )。 A．绍兴鸭B．高邮鸭C．北京鸭D．金定鸭 12．远缘杂交中，具有繁殖力的杂种一代是( )。 A．马×驴B．鸡×火鸡C．鸡×鹌鹑D．单峰驼×双峰驼

《家畜育种学》练习题

《家畜育种学》练习题（张沅主编，中国农业出版社出版，面向21世纪课程教材）绪论 1、名词解释：家畜育种学：是人类应用遗传学理论指导家畜育种实践的有关科学知识体系，具体上是人为地控制畜禽个体的繁殖机会，利用适当的育种方法，尽可能“优化”地开发利用畜禽品种的遗传变异的一系列理论和方法。家畜育种： 2、问答题：（1）家畜育种工作可以从哪几个方面影响动物生产效率？（2）简要叙述家畜育种学的发展简史。第一章家畜的起源、驯化与品种 1、名词解释：家畜、驯养、驯化、物种、品种、品系 2、问答题：（1）据家畜的定义，骡是家畜吗？你怎样看待这个问题？（2）驯养动物和驯化动物什么区别？（3）家畜品种应该具备哪些条件？（4）家畜品种是怎样形成的？（5）家畜品种形成受到哪些因素的影响？（6）家畜品种一般有哪些分类方法？ 3、填空题：（1）普通牛的祖先是原牛，巴厘牛的祖先是爪哇牛，水牛的祖先是野水牛。（2）猪的祖先是野猪，主要是亚洲野猪与欧洲野猪。（3）绵羊的祖先包括亚洲摩弗伦羊与羱羊。（4）山羊的祖先包括角羊、羊与塔尔羊。（5）鸡的祖先主要是红色原鸡，鸭的祖先主要是绿头野鸭，中国鹅的祖先主要是鸿雁，欧洲鹅的祖先是灰雁。（6）一个家畜群体应该具备一些必需条件，即来源相同，性状和适应性相似，遗传性稳定，一定的结构以及足够的数量，并被政府或品种协会所承认，才能成为正式的品种。（7）家畜按照培育程度可分为和。（8）家畜按照主要生产用途可以分为专用品种和兼用品种，例如，猪可分为脂肪型、鲜肉型和瘦肉型；鸡可分蛋用、肉用、蛋肉兼用、药用和观赏等；牛可分为肉用、乳用、乳肉兼用、役用等；绵羊可分毛用、肉用、羔皮用、裘皮用等；山羊可分为绒用、肉用、乳用、毛皮用和兼用等。（9）家畜一般可以按照培育程度、体型和外貌特征和主要生产用途进行分类。（10）列举我国四个主要的地方优良猪品种及产地、生产用途

(完整版)育种学名词解释

育种学名词解释 [1]家畜育种学: 是人类应用遗传学理论，指导家畜育种实践的有关科学知识体系。育种学是人为地控制畜禽个体的繁殖机会，利用适当的育种方法，尽可能“优化”地开发利用畜禽品种的遗传变异的一系列理论和方法。 [2]家畜育种：通过改进、保护和利用家养动物遗传资源求得当前和未来更高的生产效率的全部活动 [3]物种:指具有不同的生态特点，彼此之间存在着生殖隔离，二倍体染色体数目和基本形态互不相同的生物集团，是生物分类系统的基本单位。 [4]品种: 指具有一定的经济价值，主要性状的遗传性比较一致的一种栽培植物或家养动物群体，能适应一定的自然环境以及栽培或饲养条件，在产量和品质上比较符合人类的要求，是人类的农业生产资料。品种是具有特殊的基因频率和基因配套体系的类群。[5]品系: 是指一群具有突出优点，并能将这些突出优点相对稳定地遗传下去的具有较高种用价值的种畜群。 [6]选择：是手段，通过外界因素的作用，将群体中的遗传物质重新进行安排，以期达到某种目的。选择是一个过程，给予不同个体以不同的繁殖机会，某些个体比其他个体占有明显优势。 [7]留种率:留种个体数与同期全群总数之比。 [8]选择差：被选留个体均数与群体均数之差，亦即被选留种畜所具有的表型优势。 [9]选择反应：通过人工选择在一定时间内使的性状向着育种目标方向改进的程度。 [10]遗传进展：平均每年选择反应，即选择反应除以平均世代间隔。 [11]选择强度：标准化的选择差。 [12]世代间隔：一代与一代之间相隔的时间，即后代出生时双亲的平均年龄。 [13]年改进量：代表育种过程中单位时间内的选择效果。 [14]间接选择反应：指由于对X性状选择而使与X性状有遗传相关的y性状在一代里所发生的变化，就叫做y性状的间接选择反应。 [15]家系内选择：根据个体表型值与家系均值之差进行选择，即利用家系内偏差进行选择, 忽视了家系均值。 [16]合并选择：根据家系均值和家系内偏差分别以各自的遗传力进行加权，合并成选择指数，按照指数值的高低进行选择，称为合并选择法。 [17]家系选择：根据家系均值进行选择，忽视了家系内偏差：个体表型值与家系均值之差。 [18]综合选择法：将几个性状的表型值，按其遗传力、经济重要性以及性状间的遗传相关进行加权而制定成一个综合选择指数，按照指数值的高低进行选择 [19]育种值：将控制一个数量性状的所有基因座上基因的加性效应总和称为基因的加性效应值。 [20]估计育种值（EBV）：育种值无法直接测量，只能通过一定的统计学方法，通过表型值和个体间的亲缘关系来对育种值进行估计，该估计值称为估计育种值 [21]相对育种值（RBV）：个体育种值与所在群体表型均值的百分比，是没有单位的相对值形式。 [22]综合育种值（TBV）：考虑不同性状在育种和经济上的重要性不同，给予不同性状育种值对应的经济加权值（w），综合成的一个以货币为单位的指数， [23]模型：指描述观察值与影响观察值变异的各因子（变量）之间关系的数学方程式。 [24]线性模型：在模型中所包含的各因子以相加的形式影响观察值，就视为各因子与观察值之间的关系为线性关系。

动物遗传育种学最新

第二章通径系数 1、父子之间的相关为（0.5）；母女之间的相关为（0.5）；叔侄之间的相关为（0.25）；祖间的相关为（0.25） 2、全同胞之间的相关为（0.5）；半同胞之间的相关为（0.25） 3、表示通径线相对重要性的数值称（通径系数）；表示相关线相对重要性的数值称为（相关系数） 4、自然界两个或多个事物的关系不外乎两种情况，一种是平行关系，另一种是（因果关系） 5、简述通径链的追溯原则。（1）先退后进；（2）在一条连接的通径链最多只能改变一次方向；（3）邻近的通径必须以尾端才能与相关线相连接、一条通径链最多只能含有一条相关线、不同的通经链可以重复通过一条相关线；（4）追溯两个结果的所有通径时应避免重复。 6、老（X ）有个亲侄子（Y ），侄子又有了个儿子（Z ），根据三者关系画出一个谱系，并求X 与Z 的相关。解： Z 125 .0)2/1()2/1(44)(=+=XZ R

第三章群体的遗传组成 1、解释下列名词孟德尔群体、基因库、基因频率、基因型频率、随机交配孟德尔群体：个体间能相互繁殖的群体，它们享有共同的基因库，群体遗传学所研究的群体均为孟德尔群体。基因库：指群体全部遗传基因的总和。基因频率：指群体中某一基因对其等位基因的相对比例。基因型频率：指一个群体中某一性状的各种基因型的比例。随机交配：指在一个有性繁殖的生物群体中，任何一个雌性或雄性的个体与任何一个相反的性别的个体交配的概率相等。 2、一个性状的遗传性不仅决定于基因，更直接的决定于（基因型）。 3、群体遗传学的交配系统包括（随机交配、选型交配、近交）而没有杂交。 4、在一个随机交配的平衡群体中，杂合子的比例其值永不超过（0.5）。 5、在一个平衡群体中，对于一个稀少的等位基因而言，稀少基因的频率下降10倍，则杂合子频率与稀少基因纯合子频率的比值（增加10倍）。 6、一个孟德尔群体是个体间能相互繁殖的群体，它们享有共同的（基因库）。 7、就畜禽个体而言，完全不加任何选配而绝对随机的交配（比较少）。 8、简述哈代-温伯定律的要点。（1）在随机交配的大群体中，若没有其他因素的影响，基因频率一代一代始终保持不变；（2）任何一个大群体，无论其基因频率如何，只要经过一代随机交配，一对常染色体基因的基因型频率就达到平衡状态，没有其他因素的影响，以后一代一代随机交配下去，这种平衡状态始终保持不变；（3）在平衡状态下，基因型频率与基因频率的关系是D=p 2 ，H=2pq ，R=q 2 。 9、决定兔毛色的基因中有三个等位基因。其中C 对c h 和c 都是显性，c h 对c 呈显性，CC 、Cc h 和Cc 都表现全身有色，c h c h 和c h c 都表现为“八黑”，即所谓喜马拉雅型，cc 表现为白化。江南种兔场中，全色兔占75%，八黑兔占16%，白化兔占9%，求C 、c h 和c 三种基因的频率。解： 2 .03.05.0113 .009.05 .05.015.009.016.01)1()(22222=--=--=====-==+=+=--=+=++=+r p q A r p A H p p r q r qr q A H

家畜育种学复习题及答案

新疆农业大学姓名：王国兴班级：动科126 专业：动物科学学号：220140020

家畜育种学试题（2014年12月5日）一、名词解释： 1、家畜：驯化了的哺乳动物（侠义），已驯化的动物（广义）。 2、品种：具有有益经济性状，并能满足人类一定要求，对一定的自然和经济条件有适应能力的，并随人工选择和自然选择条件的改变而能够改变生产力的方向，同时将性状特性能够稳定遗传给后代的家畜群体。 3、生长发育：家畜以受精卵开始，进行一系列的细胞分裂和分化，形成各种不同形态，不同机能的组织器官构成一个完整个体的整个过程。 4、累积生长：任何一个时期所测得体重和体尺，代表该家畜被测定以前生长发育的累积结果。 5、绝对生长：指在一定时期内的增长量，用以说明某个时期内家畜生长发育的绝对速度。 6、经济成熟：指家畜经济利用状况为最佳的时期。 7、性成熟：指家畜的生殖机能开始正常活动，能够繁殖后代的时期。 8、生产力(生产性能)：指家畜能产出合乎标准的，有一定数量的畜产品的同时，对各种饲料和设备的利用能力。 9、性能测定：指确定重要经济性状，并对其表型值施行度量的过程。 10、群体遗传结构：指该群体各种重要经济性状的基因频率和基因型频率。 11、基因频率：在一个群体中，某一等位基因的数量占同一基因座上全部等位基因总数的比率。 12、基因型频率：某一基因座上特定的基因型在该基因座全部基因型上所占的比率。 13、系谱：指某一种畜的父母亲及各祖先的编号、生产成绩及鉴定结果等重要历史性资料所记载的文件。

14、自然选择：自然环境因素对生物的作用。 15、人工选择：指人类从家畜群体中，根据自己的要求，选择合乎标准的优良个体留作种用的方法。 16、表型选择：指根据家畜实际表现的好坏来进行选择的方法。 17、基因型选择：根据所得性状基因型的具体表现进行选择的方法。 18、育种值：影响数量性状累加基因的加性效应。 19、综合选择指数：把多个性状的资料综合在一起，而制定的一种指数。 20、选配：即控制种畜的交配，也就是对畜群的交配制度进行人工干预，有目的地从畜群中选出优良种畜，有计划地进行配对交配，有意识地组合后代的基因基础，最终达到培育或利用优良种畜的目的。 21、近交衰退：由于近交与亲代相比，在后代群体中出现生产力、生活力、繁殖力、抗病力、适应力等下降的现象。 22、引入杂交（导入杂交）：指在保留原有品种基本特性的前提下，用引入品种来改良某些缺点的一种杂交方法。 23、促进杂交（改良杂交）：指通过优良的培育品种公畜和生产力低的地方品种的母畜进行连续杂交来完全改变原先品种的方法。 24、品系：指在一个品种内具有突出优点的，并将这些优点能相对稳定地遗传给后代，并有一定数量和质量的种畜群体。 25、品系繁育：在同一品种内，采用各种育种与繁殖手段，培育出各具特点的若干品系，以丰富品种结构，增强其个体或不同群体之间的差异，利用不同组合的选配来杂交，不断地改良和提高本品种质量和数量的育种工作。 26、杂种优势：指通过杂交所生后代的杂种群，在生长发育、生活力、适应性、生产性能、抗病力、繁殖力等方面比原来的杂交亲本群体表现出优越的现象。 27、选优：指通过对杂交亲本的种群不断选择，使得群体内优良畜产基因频率逐渐提高的过程。 28、提纯：指通过选择和近交等方法，使得纯合基因型频率升高，尽量减少同一个群体内个体间差异的过程。 29、配合力：指种群通过杂交所能够获得的杂种优势程度，也就是杂交效果的

家畜育种学复习题

名词解释： 1、群体继代选育法:从组建基础群开始，然后封闭畜群，再在闭锁的小群体内逐代选种选配，以培育符合预定品系标准、遗传性稳定、整齐均一的畜群。 2、育种值:指一个个体作为亲本（种畜）的价值。育种值是衡量个体遗传价值高低的指标，育种值不能被直接观测，只能根据表型信息进行估计。 3、次级性状:指在育种中具有较高经济意义，而本身遗传力偏低或难以测定的一类性状，如繁殖性状、抗病性状等。 4、乳脂率:乳中所含脂肪的百分率。 5、群体:指在一定时间和空间范围内，具有特定共同特征和特性的个体集合。 6、家畜育种学:是人为地控制畜禽个体的繁殖机会，利用适当的育种方法，尽可能"优化"地开发利用畜禽品种的遗传变异的一系列理论和方法。 7、系祖建系法:选择具有最突出优点性状的个体作为系祖，再围绕系祖进行繁育和选择，以使系祖的优良基因迅速扩散并固定。 8、人工选择:指在动植物育种过程中，人类发挥其主观能动性，对家养动植物进行的有目的性的选择过程。 9、独立淘汰法:对所有要选性状都确定一个选择界限，候选个体如果有任何一个性状指标没有达到该标准，则淘汰，只有全部都满足最低值的个体才被留种。 10、群体:指在一定时间和空间范围内，具有特定共同特征和特性的个体集合。 11、狭义遗传率（h2）:指数量性状育种值方差占表型方差的比率。 12、留种率（s）:是指留种个体数与测定个体数之比。 13、数量性状:遗传上受许多微效基因控制，性状变异连续，表型易受环境因素影响的性状，如产肉量、产奶量等。 14、家畜:指在人类的控制下，能够顺利的进行繁殖且其有利于人类的性状可得以充分发挥并能遗传下去的动物。 15、选择反应:通过人工选择，在一定时间内，使性状向着育种目标方向改进的程度。

家畜育种学学习重点

家畜育种学学习重点绪论家畜育种对发展畜牧业的作用：据国际权威机构的科学评估，家畜育种学对畜牧生产效率的提高的贡献最大，占40%。家畜育种对畜牧生产效率的提高主要是通过如下四个方面进行的：1.充分利用畜禽品种资源，2.培育新品种和新品系，3.选育优秀种畜并加以推广利用，4.培育杂交配套系或筛选“优化”杂交组合，充分利用杂种优势。第一章家畜的起源、驯化与品种家畜的概念、家畜驯化的历程、家畜品种的概念、品种与种及品系的关系、品种应具备的条件、影响品种的形成与变化的因素、原始品种和培育品种第二章数量遗传学基础影响群体遗传结构的主要因素：突变、迁移、选择和遗传漂变数量性状表型值的剖分及育种值的概念第三章家畜主要性状的遗传第四章生产性能测定何为生产性能测定，目的是什么？性能测定的形式有那些？何为测定站测定和场内测定，各有和优缺点？何为个体测定、同胞测定和后裔测定，各适合那些畜种和那些性状？大群测定和抽样测定的目的是什么？奶牛产奶性能的度量指标（产奶量、乳成分）猪的生产性能测定指标：繁殖性能（产仔数等）、生长性能及活体胴体组成（达目标体重日龄、平均日增重、目标体重背膘厚、采食量、饲料转换率）、应激敏感性测定、胴体品质测定（胴体组成和肉品质）系谱的概念和种类第五章选择原理与方法自然选择与人工选择有何异同？二者的关系如何？选择的实质是什么？对质量性状的显性和隐性基因的选择何者容易？应如何选择？除了测交方法外，还有那些方法可以用来检测质量性状的隐性基因（生化遗传、分子遗传）？选择差、选择反应、选择强度、世代间隔、留种率、年改进量的概念，它们之间的关系如何？阐述影响数量性状选择成效的因素（可利用的遗传变异、选择强度、育种值估计的准确度和世代间隔）相关选择反应、直接选择和间接选择的概念个体选择、家系选择、家系内选择、合并选择的概念和适用的条件。多性状的选择方法有哪些（顺序选择法、独立水平法和综合指数法），简述优缺点。第六章个体遗传评定——选择指数法估计个体育种值的主要信息资料类型有哪些？各自有什么特点和适用条件？何为综合育种值、综合选择指数第七章 BLUP法 BLUP的中文含义第八章个体选配何为同质交配和异质交配？各有何作用？在什么情况下使用？在使用中各应注意那些事项？何为近交？其程度用什么衡量？近交的效应有哪些（增加纯合子的频率、导致近交衰退和改变群体方差）？何为近交衰退？如何防止近交衰退？近交有何用途（揭露有害基因、保持优良个体的血统、提高畜群的同质性、固定优良性状和提供试验动物）？何为杂交？有何作用（增加杂合子频率、提高杂种群体均值、产生互补效应和改变子一代的遗传方差）和用

《动物育种学》作业习题

《动物育种学》作业习题* 绪论 1、理解以下概念，分析其联系与区别：动物农业与农业、家畜育种学与动物遗传学 2、为什么要学习家畜育种学？家畜育种学的主要任务和内容？ 3、家畜育种学包括几个发展阶段？各阶段有何特征和代表人物。 4、如何通过家畜育种手段提高动物的生产效率？第一章家畜的起源、驯化与品种 1、理解以下概念，分析其联系与区别：家畜（广义、狭义）；驯化与驯养；种、品种与品系 2、主要畜禽的祖先。 3、品种形成需具备的条件。 4、影响品种形成的因素，试举例说明。 5、畜禽品种的一般分类方法。分别举例说明。 6、国内外著名的畜禽品种及其主要用途。第二章数量遗传学基础 1、理解以下概念，分析其联系与区别：群体与孟德尔群体；基因频率与基因型频率；突变、选择、迁移与遗传漂变；质量性状、数量性状与阈性状；方差与协方差；重复力、遗传力与遗传相关；表型相关与亲缘相关；QTL 2、Hardy-Weinberg定律（群体遗传平衡定律）的要点。 3、衡量群体遗传结构的指标？分析影响群体遗传结构的主要因素。 4、微效多基因假说的要点。 5、如何剖分数量性状的表型值？是么是育种值？为什么家畜育种中要尽量设法利用育种值进行种畜的选择？ 6、基因效应与育种值的关系。 7、重复力、遗传力、遗传相关三大遗传参数的重要性。 8、简述三大遗传参数的估计原理、估计方法及用途。第三章家畜主要性状的遗传 1、理解以下概念，分析其联系：性状与基因；经济性状与数量性状 2、为什么要学习畜禽主要性状的遗传规律？ 3、比较质量性状、数量性状和阈性状的遗传基础、表现形式、及受环境影响的程度，并分别举例说明。 4、畜禽主要质量性状的遗传规律及生产中如何利用其遗传规律。分别举例说明。 5、畜禽主要数量性状的遗传规律及生产中如何利用其遗传规律。分别举例说明。 6、畜禽主要数量性状与质量性状遗传规律的区别。 7、畜禽主要经济性状的遗传力、遗传相关在育种上的作用。举例说明。第四章生产性能测定 1、理解以下概念，分析其联系与区别：性状与表型；生产性能测定；测定站测定与场内测定；次级性状 2、生产性能测定在家畜育种工作中的地位和作用。 3、生产性能测定的基本原则。