教育制度要改革

教育制度要改革
中国的社会主义初级阶段还未跨越，国民素质不够高，这是为什么呢？为什么得不到很好的改善？有人说需要大力发展教育，这点是毋庸置疑的。但是就现在的教育制度而言，还需要革新。
我们的学生，总是接受了太多希望，反而带给了他人很多失望。不知道在什么时候，有人发现了是这教育制度的缺陷，这是一个很大的，很明显的弊端。我总希望革新改进。
大家想一下，为什么国家会缺少某些技术人才？为什么国民素质得不到有效提升？为什么会出现传统文化的迷失? 有人竟然把这些责任推卸到网络上。一些人说网络上有大多数人素质低，加上网络传播速度快，风气得不到改善；又因为网络让人着迷，从而荒废学业；整天的按键盘打字，又成了文化迷失的替罪羊。我们不应该只找外在因素，而应该寻根问底的探寻这些因素产生的根本原因是什么——那就是教育模式不适合新一代学生。
一个真正有才华的人，总不会碌碌无为，但是过多的外在因素，会使这些人才觉得自己不行，或者无法在这社会生存下去，这是很可怕的。例如——现在的教育制度。做学生的，总是听到学生的哀叹：‘唉不行了，就这一科差不多，别的根本不行，也没法上学了’。 从而导致一部分人才的流失——这些人才每年的流失量，决不亚于黄河每年的水土流失量 ，必须要加以注意。
大多数学生觉得压力巨大，这更是毋庸置疑的，他们总是以为，熬过了这几年的困苦学习的日子，到了大学就可以坐领毕业证了。这更是一个弊端。假如要是倒过来，会不会很好呢？
中学生采取选修课程，大力培养单科人才（小学要把基础扎实），到了大学，再让暴风雨更猛烈些！！疯狂的补课可以来了，这个关键时期，正需要我们现在的劲头，而不是到了这个关键时期，搞的身体空乏。 当然这也只是一个想法，更好的方法需要更具代表性的人物站出来替学生刮起改革思潮，带领学生改革，找到更好的，更能为国家保全人才的教育政策。这更是刻不容缓的。
国家在这方面也需要深刻检讨，不能只被国家的闪光点所迷惑。至于我这个还看动画片的初三学生，你们可理可避。但是想到一些人才的流失，不由得让我痛心......下面是某学生的日记，得到了他的允许，我把这篇文章发表出来，希望很快能让我们看到革新。
附文如下：
人生啊，我有时候骄傲的以为我生活在公平，合理的社会，我以为国家最为强大，我们正是这强大国家的花朵，但是我错了。
是不是？你说是不是？每年有多少人因没考

上好的学校而气馁，堕落？更有努力多年却失足成恨？压力山大啊，我的青春啊！不敢苟同，我不甘心，因为我知道我不找道路的话，只有被堕落的潮流所冲垮…
班里的风气，考得都非常好的人，却在那里忧叹。照抄得到不少分数的人却在洋洋得意的笑，不敢苟同，他们却来嘲笑我们……考了真实的不及格分数，比虚假的及格分数多了点道德和真诚，反而，老师训斥的是我们…我们只能听着，有的人为了不挨骂，也倒戈倾向，加入了照抄大军。结果，“成绩很好”，名次“突飞猛进”。亦是不敢苟同。
我们的时间更是被掠夺完了…无聊又乏味的作业，比亲人都熟悉的题目，疯狂的补课，成山成海的书…从我们这些稚嫩的花朵上吮吸精华。学生在毕业之前，已经被压榨的一干二净了。那些个不到校补课的“傻瓜”却自在无限…我们都懂得，这些个补课会助于我们的成绩上升----尽管大多数人都明白，自己考不上好的学校，但是还是不反抗的接受压榨，或者说已经无力反击了。
唉，我说这些不是想搞政变，只是说一下真切感受。学习环境不好，条件太次，空气不给力，想在这几百只乌鸦中飞出一群凤凰，很难啊！…归根结底，还是中国的教育方面的政策有太大弊端。
我是爱国的，是想让真正的人才投入国家建设，但想跨越，就必须拥缆所有的品德高尚，有主见的，成绩哪怕只有一科很好的，都必须让其发挥作用，这样，国家可以在10年内完成100年的任务，真真正正飞速发展。毫不吹嘘！
但是呢？看现在，有些人因为哪一科目不好，就放弃了自己，一枚金子就沉入了大海，就算有的人只能算泥土，但这宝贵的泥土，每年的丧失量决不亚于黄河流失的泥土…我也只有昼夜哀叹，并且浑身被压的喘不过来气，我想挣脱这层苦难的皮，我疯狂创伤自己，以各种方法让自己珍惜却又容易分离的人，一一远离我，哈哈，我浑身痒到痛。
不是我需要，是广大学生的需要，这种学习政策不是严格，是弊端，废除弊端，积极利用各方面优秀人士，则可以富国富民，学生无抱怨。改革是社会发展的动力，这个弊端必须得到重视。