高考历史中外历史的对比与联系(一) ppt

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判断:地理环境对文明的形成起决定性作用( × )
随堂检测
黑格尔说:“……平凡的土地,平凡的平原把人类束 缚在土壤上,把他卷入无穷的依赖性里边,但是大海却挟 着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。”此观点可 以用来解释自然环境
A.对中西传统文化差异的影响作用
A
B.对中西传统文化差异的决定作用
C.对中西社会制度差异的影响作用
A.“人是万物的尺度” B.“美德即知识”
B
C.“认识你自己”
D.“我爱我师,但我更爱真理”
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【关联点3】隋唐三省六部制与美国三权分立的比较
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D.对中西生产技术差异的决定作用
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孔子(前551-前479 )
苏格拉底(前469-前399 )
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【关联点2】孔子与苏格拉底思想的比较
孔子
苏格拉底
都注重人与人类社会

都强调道德和教育的作用
不能孤立地看问题,应该要有联系的眼光!
42.( 2017年Ⅰ卷)阅读材料,完成下列要求。(12分)
时间
中国
外国
14~15世 纪
朱元璋在位期间,与30余国进行官方贸易。 废除丞相制度。 郑和七下西洋,是世界航海史的壮举。
德国人古登堡发明了最早的印刷机。 哥伦布到达美洲大陆。 佛罗伦萨200余家纺织工场雇佣3万余名工人。
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黄 宗 羲
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(1610-1695)
伏 尔 泰
(1694-1778)
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【关联点6】 17-18世纪东西方启蒙思想的比较
明清之际的儒家思想
A.河西走廊是通西域的必经之路
B
B.中西交往具有强大的生命力
C.河西走廊地区的政局变动频繁
D.丝绸之路中国段的交通发达
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政治
【关联点5】 16~18世纪中西历史发展趋势比较
中国(明清)
西方(英国)
封建君主专制强化
活动。 英国早期移民乘“五月花号”到达北美。
表4为14~17世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结 合所学知识予以阐述。
农耕文明时代的东西方世界
中华文明
前2070
春秋 秦汉 战国 时期
前221
明清 时期
1840
西方文明
前8C
古希腊
罗马 帝国
5世纪
1500年左右
近代 开始
中外历史的对比与联系
(一)农业文明时代
历史学习方法指引
• 关联的方法:横向、纵向 • 做表的方法:实用、高效
高考全国卷考查统计
• 2019年Ⅲ卷40题:罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同 • 2018年Ⅰ卷40题:上海和曼彻斯特发展 • 2018年Ⅱ卷41题:中国大豆在美国的种植 • 2017年Ⅲ卷40题:荷兰侵占台湾 • 2017年Ⅰ卷42题:14-17世纪中外历史联系 • 2015年Ⅱ卷40题:孟子和苏格拉底的法制观念
A.说明世界已经联成一个整体
C
B.表明专制制度不断强化
C.反映出中国与西方有所交流
D.导致两个帝国分崩离析
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随堂检测
纵观古代丝绸之路,统一时代(汉唐元)主要通过 河西走廊通往西方;分裂时期(南北朝和宋夏时代), 被迫改道与西方联系。由此可知
君主立宪制逐渐确立
经济
资本主义萌芽发展缓慢,自然经 济居主导地位
资本主义工场手工业发达, 工业革 命开始
思想 外交
理学占统治地位,文化专制 闭关锁国,盲目自大
文、宗、启解放了思想 殖民扩张,海外贸易
科技 传统科技进入总结阶段
ຫໍສະໝຸດ Baidu
整体
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封建社会衰落
近代科技产生发展 资本主义工业文明崛起
背景
经济 政治 思想
资本主义萌芽发展缓慢 高度强化的君主专制的阻碍 理学、八股取士的束缚
性质
未跳出传统儒学的范畴,本质 上属于封建思想的范畴
李时珍《本草纲目》刊刻。
哥白尼提出“太阳中心说”。
高产作物传入中国。
意大利传教士利玛窦到中国,传播了西方知识。
16世纪
汤显祖出生,代表作《牡丹亭》表现男女主人公 莎士比亚出生,代表作《哈姆雷特》。
冲破礼教束缚,追求爱情自由。
宋应星《天工开物》刊刻。
英国入侵印度,英属东印度公司在印度开展殖民
17世纪 美洲白银大量流入中国。 郑成功收复台湾。
都影响深远
强调“社会”的人,提倡人伦价值 强调“个体”的人,提倡个性解放

强调等级秩序
强调平等,宣扬民主
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主张“维护周礼”
强调服从法律
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中西方文化有很多相近之处,下列西方名言在 内涵上与中国的“知书达理”一词最为接近的是
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随堂检测
17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴 亡,有学者认为这是两个民族历史的一个楔子——世界的天平 开始失衡,西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的 着眼点在于
A.政权发生更替 B.社会形态转变
B
C.国力对比变化 D.文化途径迥异
【关联点1】前8世纪~前3世纪中西文明的比较
中 国(春秋战国)
西 方(古希腊)
经济
农耕经济发达; 手工业、商业相对落后
工商业发达,海外贸易兴盛; 农业相对落后
政 治 分封制向专制主义中央集权制度过 渡
雅典建立了直接民主制度
文 化 形成百家争鸣的局面
人文主义思想兴起
地理环境对东西两种文明产生的影响
【关联点4】丝绸之路
历程: 西汉:开通 唐朝:海陆并举 宋元:海上繁盛 明清:衰落
意义:
促进中外的经济文化 交流与联系。
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公元2—3世纪,汉帝国和罗马帝国都发生了大规模的 天花、鼠疫和麻疹疫乱。两个帝国遭受了疾病的蹂躏,人 口数量急剧下降。这一事件
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