寒假作业设计图片

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2015年外国语学校二年级寒假数学作业同学们：2015年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！学校给你提供了可选择的几种数学作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作品！假期作业分为2个方面：自主练习和数学实践活动活动1：作息时间安排我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐12345茶山一小寒假作业设计落实情况2二年级数学寒假作业设计经过同学们的热烈讨论，决定假期作业分为2个方面：笔头和数学活动笔头练习：完成《寒假作业》一本中的数学部分的练习完成的请打“√”实践活动：由于每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作活动项目如下：活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏，也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》??)并将它买来，进行阅读、

思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来活动3：每一位同学制作三件数学小教具活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，看看他们是如何利用时间的？活动5：观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据调查寒假天气情况，晴用“△”，阴用“〇”，雨雪天用“□”统计表：统计图：(画在方格内) 看了自己设计的统计图,你发现了什么?你有什么不满意的地方?你觉得什么地方最令你满意?活动6：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币你选择哪2个活动呢？请打“√”表示最后，要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校，以便下学期进行评比！各种活动评出1~2个最棒的小实践能手，作品进行展示，并予以表扬奖励寒假作业怎样布置寒假作业布置首先要考虑到这是假期，是学生以休息为主的时间，成人尚且享受假期，孩子们就更需要，同时享受假期也是他们的法定权利其次，要考虑到孩子们的兴趣孩子们喜欢动手实践，喜欢旅游，喜欢游戏，喜欢看电影电视，就鼓励他们多参加这些健康有益的活动再次，根据寒假自由时间较充裕、生活领域较广阔的特点，引导学生试啃文学名著、关注自然、关注社会、参与社区活动因此，假期作业布置要遵照国家法律，

遵循青少年身心发展规律，坚持大教育观，针对假期特点，结合本地条件，实施素质教育，算算学生的时间帐，班主任统一调控各科教师作业布置总量，避免学生重复机械繁重作业，讲求做作业的效率以往，很多老师的做法就是给孩子们留一大堆的作业，如需几篇的日记、几篇的作文、几道的数学题??试想一下，孩子们背负着一大堆的作业的重任，这样的假期算是有意义的吗？孩子们会过得快乐吗？倘若，能够把作业布置得“有意义”的话，这样既可以让孩子们的寒假过得“有意义”，还能把作业完成地“有意义”在我的理解，作业的布置方式并不是单一的，可以先让学生根据自身的情况，给自己定个寒假计划，就拿数学来说：对于优等生来说简单基础的计算或是应用题，并不能满足于他们，因此，可请这一部分的学生，运用自己所学的知识在生活中找数学，提数学问题，编写数学日记，让学生积累一定的生活经验，提高学生把所学的知识运用到生活中的能力；对于学困生而言，他们的基础知识薄弱，重点是放在补缺补漏上，应通知：布置寒假作业了！完成作业时间：整个寒假作业主题：“开展文明创建,寻访‘最美家乡’”1、利用假期开展“大手拉小手，文明我先行”的主题实践活动，引导当地青少年自觉养成文明行为习惯，带头弘扬好习俗、好风尚，为建设文明家乡做出积极贡献2、“青年眼中的最美乡村”，发现家乡新貌、感受纯朴乡情，以图片、视频、文字等多种形式描绘家

乡之美，积极开展以“寻访最美家乡”为主题的社会实践、社会寻访活动主要是第二条，以图片、视频等形式做好后直接发到各班长的邮箱，开学后各班长发到我的邮箱完成作业时间：整个寒假