2019年精选粤教版初中政治思品八年级下册第八单元 我们的社会责任82 社会规则与正义.doc

④③②
② ①②①①
2019年精选粤教版初中政治思品八年级下册第八单元我们的社会责任8.2社会
规则与正义拔高训练第三十九篇
【单选题】
2014年3月1日晚，在云南昆明火车站发生一起有组织的严重暴力恐怖袭击事件。

多名暴徒手持长刀,
在短短12分钟的时间里，造成29人死亡143人受伤。

下列对这一事件的认识正确的是（）①严重侵害 了公民的生命健康权②这说明恐怖主义依然存在，我国仍然面临严峻挑战③这是非正义行为，一定会受到 道德谴责和法律制裁④这说明当今时代的主题已经发生了变化
A 、
B 、
C 、
D 、
【答案】： C
【解析】:
【分析】暴力恐怖袭击事件r 造成29人死亡143人受伤r 严重侵害了这些公民的生命健康权,是非正义的行为,一定会受到道 德谴麦和法
律制裁,说明恐怖主义依然存在r 我国仍然面临严峻物腮,这是小范围的问题,因此④的说法是错误的,答秦选C.
［点评］本甦要考飪命丽权、非IE3Z 行为。

4第2题【单选题】
维护公共利益不仅是政府的职责，也是非社会组织和个人的责任。

回答下题。

对非政府组织的作用，下列表述正确的是（）
①是道义性、公益性的力量 ②维护社会乃至全人类的整体利益
③谋求经济公平和社会正义④引导、改变着社会舆论和公众行为
A 、 ②③④
B 、 ①③
C 、 ②④
D 、 ①②④
作为中学生，在公共生活中维护公共利益的自觉行为是（）
①排队上车②按时起床③诚实守信④走人行横道
A、②③
B、①②③
C、①③④
D、①④
【答案】:
【解析】:
［分析］此题旨在考査学生对公共利益的认识r主要考直学生的识记运用和理解能力。

(1)此题旨在考直学生对公共利益的认识，主要考直学生的认知能力。

根据所学r非政府组织的是维护社会和全人类的整体W 益,谋求社
会公平正义,弓I导改变社会舆论和公众行为r其中①不符合题意,正确答臺选A。

(2 )此题旨在考童学生对中学生维护公共利益的认识f主要考亘学生的认知能力.其中遵守公共秩序，诚信做人等都是维护公
共利益的表现,所以①©④都符合题意；其中②属于个人行为,不符合题意,所以正确答棄选C.
亠第3题【单选题】
有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。

有正义感的人应该做到()①当非正义的事情发生在自己身上时，能采取正当的方式维权②当非正义行为发生在他人身上时，能见义勇为、匡扶正义③有强烈的规则意识④少管闲事，事不关己高高挂起
A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、②③④
【答案】:
C
【解析】:
【分析】有正义感的人应该做到:当非正义的事情发生在目己身上时,能采取正当的方式维权，当非正义行为发生在他人身上时r能见义更为、匡扶正义，还要有强烈的规则意识.因此①②③是正确,④是错误的r这不是在做正义的事”排除，故选C.
［点评］本题考查做正义感的人.
4第4题【单选题】
福建省厦门市一辆公交车在行驶过程中突然起火，造成重大人员伤亡。

经公安机关侦査，最终锁定了
犯罪嫌疑人陈陈水总，但陈水总本人也在纵火中被当场烧死。

陈水总的行为()
%1是一种假丑恶的行为②严重危害了社会秩序
③既违背了社会公德，更违背了法律④对社会公共生活和社会发展带来了消极影响
A、①②③
B、①②③④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
B
【解析】:
【分析】材料中纵火的行为，侵犯了他人的生命健康权,扰乱社会秩序，既是不道德的，也是违法的，是一种非正义的丑的行为,所以
①®③④观点正确,正确答龛选B.
【点评】此题旨在考直学生对非正义行为的危害的认识,主要考直学生的分析能力.
4第5题【单选题】
在网络世界中，人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。

这意味着我们（）
A、可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人
B、可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索
C、应该把外在的规则变成口己的内心要求，规范口己的行为
D、没有必要遵守匿名世界的“游戏规则〃
【答案】:
C
【解析】：
［分析】此题旨在考直学生对怎样正确利用网络的认识,主要考章学生的辨别能力。

材料中的观点表明,我们要正确利用网络,谨守网络规则,谨守道德和法律,其中ABD观原错误.
故答龛为：C
［点评】本题考童谭守网络规则r网络交往要谭守道德规范,同时也不能违反法律r在网络世界中,人们也要自觉地约束自己f不能妨碍他人，要谱守相应的规则，所以应该把外在的规则变成自己的内在要求r规范自身行为。

4第6题【单选题】
马丁•路德•金曾经说过：“社会最大的悲剧不是坏人的嚣张，而是好人的过度沉默。

”。

这突出了反映了社会需要___________ 的重要性。

（）
A、匡扶正义
B、维护公平
C、明辨是非
④②④③ ②①③① A B
c D
D 、以暴制暴
【答案】：
【解析】:
【分析】马丁•路德•金的话中，强调社会最大的悲剧是好人的过度沉默，因此这突出了反映了社会需要匡扶正义，其它的在材料 中未体现出来,本题选A.
［点评］本题
4第7题【单选题】
2017年2月20日下午，即将参加高考的枣庄学生杨曼曼正准备从家返校时，听到屋后水塘边有人呼 救，便毫不犹豫地抄起木锹前去救人。

不幸的是她将落水女孩救起，自己的生命却定格在19岁。

杨曼曼的 这种行为（）
%1 是正义的，应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持 ②只是承担了责任，得不到任何回报
③有利于传递社会正能量 ④救了他人，牺牲了自己，不值得。

【答案】：
D
【解析】：
【分析】在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为；凡阻碍人类 社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为.题干中杨曼曼的这种见义勇为、无私奉献的行 为属于正义行为，有助于营造良好的社会氛围,传递社会正能量。

因此选项①③正确；选项②④没有正确认识这一行为的实 质。

故选D.
【点评】对社会而言,公正、平等地对待每T2社会成员是社会责任,公平正义是人类社会的最高价值体现,也是社会主义政 治文明的具体内容.我们作为社会主义国家,正在努力维护社会的公平与正义.对个人而言,公正平等地对待周围的人才能窝 得他人的信赖和尊重。

4第8题【单选题】
社会公正是中国梦的基石，社会应该毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会，让每个人都有梦想成 真的可能。

为此，我国建立了具有中国特色的社会保障制度，这说明（）
①我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证
%1当正义与制度融为一体时，公平与和谐才有可能实现
%1正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的
%1正义的制度保障社会成员的基本生存权利，推动社会的进步
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、①②③④
【答案】：
【解析】:
【分析】解答此题宜采用排除法。

我国的社会保障制度体现和维护社会正义，推动社会的文明进步.①②④的说法正确且符合题意,应入选.③的说法错误,制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人的利益制度的,而是为维护所有社会成员的利益制度的,此项应排除.
故该题选B.
4第9题【单选题】
如图漫画“谁来为我作证〃主要说明：（）
%1面对不良社会现象，要勇敢地加以制止
%1正义不会自然而然地降临到我们生活中，它是人们共同维护的结果
%1维护正义是每一个社会成员的道德义务
%1我们未成年人要采取一切手段同非正义行为作斗争，惩治邪恶
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②③④
A
【解析】:
【分析】本题考童了要维护社会公平正义,依据课本知识分析漫画可知,漫画“谁来为我作证"主要说明面对不良社会现象，要隽敢地加以制止r正义不会自然而然地降临到我们生活中r需要人们共同维护r我们未成年人要采取合理合法手段同非正义行为作斗争,惩治邪恶,所以①©③是正确的选项；选项④未成年人要采取一切手段同非正义行为作斗争，惩治邪恶，帝有绝对性,一切手段是错误的，故应^除。

故选择A。

【点评】本题要在事握正义和非正义行为,维护社会正义的重要性，积极维护正义等相关知识的基础上,对漫画进行深入的分析f从而得出结论.解答本题的关键是亩清题意,排除错误项和干扰项.
第10 【单选题】
2008年3月18日《人民日报》载文指出，把生的希望送给战友，把死神挡在自己身后。

为保护遇险的战士，某部军官王庆平献出了自己年轻的生命。

“他就是这样的人，这是他的习惯。

"王庆平的妻子汤梅, 用“习惯"概括了丈夫的一生。

王庆平的行为（）
①是爱护和尊重他人生命的表现②体现了社会责任意识③是对自己生命的漠视④是社会正义的要求
A、②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
【答案】：
B
【解析】：
【分析】材料中王庆平的行为，是爰护和尊重他人生命的表现,体现了社会责任意识，是社会正义的要求,并不是漠视目己的生命.【点评】考章正义行为的表现.
第口【判断题】
选择做一个有正义感的人，最重要的就是自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事。

A、正确
B、错误
【答案】：
正确
［分析］社会规则和道德规范是面向全体社会成员的，它要求每一个人都必须遵守.不允许特权存在.因此要做一个有正义感的人,最重要的就是自觉谨守社会规则和道德规范r按照制度、规则和程序办事。

故观点正确.
4第12题【问答题】
规则有哪些类别？
A法律是最严格的规则。

除此以外，一定的法规、纪律、合同、约定或者道徳规范等等。

【答案】：
法律是最严格的规则。

除此以外f F的法规、纪律、合同、约定或者道德规范等等.
【解析】：
［分析］规则是多种多样的.法律是最严格的规则。

除此以外r F的法规、纪律、合同、约走或者道德规范等等。

不同形式的规则都在发挥着作用。

【点评】本题主要考重规则多样性的知识点。

亠第13题【辨析题】
近日，备受关注的《上海市急救医疗服务条例》出台。

这部俗称“好人法”的条例，鼓励和倡导普通市民参与紧急现场救护活动，并且紧急救护行为受法律保护。

有人认为，“好人法"的出台，能让人们在面对处于困境中的人时不再冷漠。

结合所学知识，谈谈你的
看法。

【答案】：
这个观点是片面的.①“好人法”的出台,是国家给予救助者的制度保障,对于鼓励人们发扬雷锋精神、弘扬社会正气有 F 的积极意义；②要让人们舌别冷漠，除了完善法律制度r还需要国家加强社会主义思想道德建设f弘扬社会主义核心价值观 f 提高公民的社会责任感；③堵强公民敬畏和尊重生命的意识r切实提高公民的道德修养.
【解析】:
【分析】此题属于辨析类问题，旨在考童学生对易错易混点的把握情况，综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标，难度值中等。

根据所学知识，法律具有强制性，因此**好人法"的出台,有利于为救助者的助人行为提供必要的制度保障,对于鼓励人们发扬雷锋精神、弓皈社会正气有一走的积极意义；但是要让人们舌别冷漠,仅仅靠完善法律制度是不够的,还需要国家加卷社会主义思想道德建设。

因此这个观点是片面的.只要学生能够从道德和法律两个角度进行说明, 言之有理即可.
亠第14题【综合题】
材料一新修改的选举法，改变了原来城乡按4：1的人口比例选举人大代表，实行城乡按相同人口比例选举人大代表，城乡居民选举实现“同票同权"。

材料二2009年9月，《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》正式发布。

60岁以后领上养老金，不再只是城镇居民的“福利〃。

材料三《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：合理配置公共教育资源，向农村、贫困地区和民族地区倾斜•・・・・・努力办好每一所学校，教好每一个学生。

请针对上述每个材料，分别谈谈你对公平的具体理解。

材料一，公平就是平等地孚有选举权（或公平就是平等地孚有政治权利）.材料二,公平就是平等地享有福利（或公平就是平等地孚有社会保障）.
材料三，公平就是平等地享有教育资源（或公平就是平等地孚有受教育权）・
综合上述材料，概括出怎样才能保障和促进社会公平。

要不断建立和完善正义的制度f来支持和保障社会公平（或社会的公平需要正义的制度来支持和保障；或加强法律、制度建设保啊腿社空平）■
上述举措都和农民、农村有关，这是针对我国怎样的发展现状提出的？这些举措对改变这一现状有什么积极影响？
我国城乡发展不平衡（或我国还存在城乡差^）・①＜利于提高农民的社会地位，逐步缩”號乡居民之间的差距.②＜利于
提高农民的生活质量，让农民生活得更加幸福、更有尊严。

③#利于促进农村社会的进步,实现城乡社会和谐发展。

【答案】：
（1）rm-,公平如有选飙（或公平就如有吻台权利）・
材料二,公平就是平等地孚有福利（或公平就是平等地孚有社:会保障）。

材料三,公平就是平等地享有教育资源（或公平就是平等地孚有受教育权）O
（2）要不断建立和完善正义的制度r来支持和保障社会公平（或社会的公平需要正义的制度来支持和保障；或加强法制度建设保财题社）.
（3 ）我国城乡发展不平衡（或我国还存在城乡差&」）・①#利于提高农民的社会地位，逐步缩”號乡居民之间的差距。

②#
利于提高农民的生活质量，让农民生活得更加幸福、更有尊严。

③＜利于促进农村社会的进步,实现城乡社会和谐发展。

【解析】:
【分析】（1）材料一，公平就罡平等地孚有选举权（或公平就是平等地孚有政治权利）・材料二，公平就是平等地孚有福利
（或公平就是平等地孚有社会保障）.材料三”公平就是平等地孚有教育资源（或公平就是平等地享有受教育权）.（2 ）要不
断建立和完善正义的制度,来支持和保障社会公平（或社会的公平需要正义的制度来支持和保障；或加强法律、制度建设保障
和促进社会公平）.（3）我国城乡发展不平衡（或我国还存在城乡差SU）。

①#利于提高农民的社会地位,逐步缩小城乡居民之间的差距。

②＜利于提高农民的生活质量，让农民生活得更加幸福、更有尊严。

③＜利于促进农村社会的进步，实现城乡
【点评】考童维护社会公平建立正义制度,推动城乡区域发展.
第］5【综合题
伸张正义做有正义感的人一天，某市一位姓汤的女士，开一辆轿车到超市购物，一名歹徒乘机从车外伸手将车内的包抢走，汤女士受伤，歹徒随后飞快跑到一辆正在启动的摩托车边，跨上车飞奔而去。

开车
途经此地的秦先生当即加大油门紧追，与歹徒在公路上展开一场追逐战。

最后摩托车因拐弯过急摔倒在地,
歹徒也因此被抓获。

歹徒的行为侵犯了汤女士的什么权利?
歹徒侵犯了汤女士的生命健康权和财产权.
怎样做才是一个具有正义感的人?
要遭守社会制度规则和程序；当自己遭受不公平的事情时r要用法律的手段维护自己的合法权益;当别人迺受不公平的事情时,能够见义巧为.
【答案】：
【解析】：
【分析】(1)根据题意，题中歹徒将汤女士的包抢走,侵犯了汤女士的财产权,汤女士因此而受伤,体现歹徒侵犯汤女士的生命健康权.(2)做具有正义感的人可以遵循以下基本思路:首先自己要遵纪守法r自己如果违法扌0罪危害他人f根本上讲是不具有正义感的；其他遭受不公平的时候，又分为目己遭受和他人遭受,自己遭受要运用合法手段进行维护，别人遭受要见义巧为.
［点评】本题考甦命礙权、^7^. IE3Z^o。