小班美术鸡蛋宝宝教案

小班美术鸡蛋宝宝教案

【篇一：小班美术：小小蛋宝宝】

小班美术：小小蛋宝宝

小班美术：小小蛋宝宝

活动目标：

1、体验动手操作的愉悦和成功的喜悦。

2、学习用画、贴、剪的方法制作蛋壳娃娃。

3、体验亲子活动的愉悦，增进感情。

活动准备：

1、蛋壳、胶水、各色彩纸、剪刀、双面胶、彩笔

2、各种制作好的蛋壳娃娃图片和实物

3、实物投影仪、数码相机

活动过程：

一、唱歌曲导入

1、复习歌曲《小小蛋儿把门开》

师：今天呀老师带来了一首歌曲，我们一起来唱一唱吧。

二、了解蛋壳的用途

师：唱的真好听，小朋友你知道吗，今天我们教室里也来了许多蛋壳宝贝，那么谁你们知道蛋壳有什么

用呢？（猜猜看）

小结：老师也知道蛋壳不但可以放在花盆里使土变的松软，而且我们还可以用蛋壳做成工艺品呢！

三、引导幼儿欣赏蛋壳娃娃

1、师：看老师给你们带来了什么？

师：这是用什么做的呀？（蛋壳）

师：这些都是用蛋壳做成的玩具，我们叫它蛋壳娃娃，你们知道这些蛋壳娃娃都是谁做

的吗，对了，都

是老师做得，今天呀老师也要请小朋友和你的爸爸妈妈一起用蛋壳做蛋壳娃娃，你们愿意吗？

2、请幼儿观察蛋壳娃娃并分析它们的做法

师：这些蛋壳娃娃除了用到了蛋壳还用了哪些材料呢？

怎样怎样彩纸粘到蛋壳上呢？

做好了的蛋壳娃娃放在桌子上容易倒，想想用什么办法它才能立在桌子上不倒呢？纸条做个大小适

合的纸圈把蛋壳放在上边，或是做个底座）

（用

3、运用实物投影仪请幼儿欣赏更多的蛋壳娃娃图片

除了老师自己动手制作的蛋壳娃娃以外，老师还收集了别的小朋友和爸爸妈妈制作的蛋壳娃娃图片

，请你来看一看。

4、请幼儿说一说自己打算做什么样的蛋壳娃娃

看了这么多漂亮的蛋壳娃娃，小朋友一定迫不及待的想自己动手制作一个属于你和爸爸妈妈的蛋壳

娃娃了吧，不用着急，现在先请小朋友和你的家长商量商量，一会请你站起来说说看你们打算制作什么

样蛋壳娃娃？

【篇二：小班美术《鸡蛋宝宝》】

小班美术《鸡蛋宝宝》

小班美术《鸡蛋宝宝》

活动目标：

1. 尝试将圆添加线条画成小鸡的形象，并能用蜡笔均匀涂色。

2. 愿意像了不起的鸡蛋宝宝那样，学着做自己可以做的事情。

活动准备：

课件、蜡笔、画有鸡蛋宝宝的画纸

活动过程：

一、鸡妈妈生蛋

1. 出示图一。师；鸡妈妈在青青的草地上生下了许多蛋宝宝，你们看看蛋宝宝是什么形状的。（圆圆的）

2. 出示图二。师：鸡妈妈说我生了好多蛋，还有些蛋生在哪里了？幼儿尝试在图中找出蛋。

二、小鸡出壳了

1. 继续出示课件。师：小朋友们真棒，找到了好多蛋宝宝，现在鸡妈妈要孵蛋了，你们猜猜会孵出谁？过了好多天，一只小鸡啄破蛋壳钻出来了。小鸡长什么样呢？（长着什么样的嘴巴、什么样的眼睛？两只小腿长得是长的还是短的？）

2. 师小结：哦，可爱的小鸡，它有着黄黄的衣裳，尖尖的嘴巴，亮亮的眼睛，短短的腿，真漂亮啊！

三、孵小鸡

1. 教师示范

（1）看，这边还有好多鸡蛋宝宝没有孵出来呢，你们想帮鸡妈妈

孵小鸡吗？

（2）这里有个鸡蛋宝宝马上就要孵出来了，我们一起来帮帮它。看，尖尖的小嘴已经啄破蛋壳了。

（4）短短的小脚站起来了。（动作、语言互动：慢慢伸，轻轻踩，小脚小脚伸出来）

（5）看，老师已经帮鸡妈妈孵出了好多小鸡，你们看看，它们一样吗？对，有的小鸡嘴巴尖尖向前，有的小鸡嘴巴尖尖向上，有的小

鸡嘴巴尖尖向下，有的小鸡嘴巴尖尖向右，有的小鸡嘴巴尖尖向左。

2. 幼儿操作，教师巡回指导。

“这些小鸡可爱吗？鸡妈妈想请我们小三班的小朋友和她一起孵鸡蛋，我们一起帮助鸡妈妈去孵小鸡吧。”

四、鸡蛋宝宝起步走。

鸡宝宝一天天长大了，鸡妈妈说：“宝宝该自己去捉虫了。”鸡宝宝

高兴地说：“妈妈，我要自己捉虫吃!”我们小朋友长大了，上幼儿园了，也要像鸡宝宝一样，学着自己的事情自己做。（教师播放音乐，做鸡妈妈，幼儿拿着自己的画作做鸡宝宝和老师一起走）

【篇三：小班美术优秀教案】

小班美术优秀教案：蛋宝宝变形记执教老师:

一、活动目标：

1 在儿歌的提示下学画小鸟，重点在于表现小鸟张开的翅膀。

2 尝

试表现向不同方向飞行的小鸟。(学习难点)

二、活动准备：

1、有简单背景示意图的画纸，彩棒。

三、活动过程：

一、导入

1 师出示树：这是谁啊，这是一棵树，它叫树爷爷，树爷爷马上要

过生日了，它希望收到很多的礼物。

2 教师添画“圆”：这是树爷爷收到的第一个礼物，猜猜这是什么礼

物呢?

3 师：这是一个蛋宝宝，它穿了什么颜色的衣服呢?

二、蛋宝宝变形记

1 师：这个蛋宝宝很喜欢树爷爷，树爷爷也很喜欢它，可是啊，有一天蛋宝宝在不停地动啊动，怎么了呢?它想变个魔术给树爷爷看。

2 师：蛋宝宝想变成什么呢?

儿歌：蛋宝宝，笃笃笃，长出尖尖小嘴巴。

蛋宝宝，眨眨眨，长出圆圆大眼睛。

蛋宝宝，扑棱棱，拍拍翅膀飞起来。

3 师：它变成什么了?(变成了小鸟，先长尖尖小嘴巴，再长圆圆大眼睛，拍拍翅膀飞起来了。)

4 边念儿歌边变蛋宝宝，提示幼儿嘴巴方向的不同，眼睛在嘴巴的边上，往不同的方向飞。(同时可以请孩子上来画眼睛)

5 小结：你看树爷爷多开心啊，现在有两个小鸟朋友了。树爷爷还想邀请更多的小鸟朋友和它一起过生日，请你们一起来帮忙。

四、幼儿作画，教师指导

1 给蛋宝宝找一个合适的位置。

2 蛋宝宝变形，尝试变出不同的形状、颜色。

五、作品展示