优秀教师评选工作总结

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篇一：优秀教师评选推荐报告

优秀教师推荐工作报告

为弘扬正气，进一步激励广大教职工的工作热情，调动教师教书育人的积极性、主动性，我校接到关于20XX年教师节评选表彰工作的通以后，认真学习文件精神，结合我校实际情况，对照通知条件，认真组织教师评选评选，具体情况如下：

一、评审组组成

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxxxxxxxx

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以校长为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定，事迹突出，师德好，热爱学生，不

歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，优中选优的目标。充分发扬民主、公开、公平、公正的原则，人人参与，组织全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告。

3、评选领导小组组织教师，对全体述职教师进行了民主测评，集体讨论，投票表决。经评议，xxx、xxx同志完全符合优秀教师评选条件，服从领导，听从安排，严守纪律，乐于奉献，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，顾全大局且无违反计划生育政策。

4、7月1日-----7月6日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议。

三、评选结果

同意推荐xxx、xxx同志为优秀教师。

xxx小学

20XX年7月7日

篇二：评选模范教师个人总结材料

评选模范教师个人总结材料

包三十六中学高威

我于1998年9月参加工作，至今一直工作在教育教学第一线。作为一名党员教师，我时刻忠诚于党的教育事业，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳、踏踏实实、热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上认真做事，深受学生、家长、同事、领导的好评。

一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业，在平凡的工作中认真做事作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，认真学习党的理论，注重提高思想修养及知识的充实，履行党员应尽的义务及责任。努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行。

工作十四年来，我担任了十年的班主任，20XX年开始担任年级组长，20XX年又担任了教务副主任。目前一直在一线承担英语教学工作。无论在哪个工作岗位上，我都能勤勤恳恳工作，认认真真育人。用心守护着这份平凡而又神圣的工作，爱我所爱，在自己的岗位上尽职尽责，无私奉献，以报答党对我的培育之恩。爱岗敬业，忠诚于党的教育事业，是我始终如一的信念。我要在平凡的工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用。

二、为人师表，以身作则，认真钻研业务，提高育人水平做一名好老师就要为人师表，用心育人；而作为模范教师，更应该处处以身作则，用脚踏实地、积极向上的工作态度、认真钻研业务的精神，带动其他教师，全身心投入工作，提高育人水平，

为学校创造更好的成绩。在工作中对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。20XX年4月，我所带的班级被评为青山区级“先进班集体”；20XX年9月，被评为青山区级

“优秀班主任”；20XX年9月，被评为青山区级“德教双优”标兵；20XX年6月，所带班级被评为青山区级“先进班集体”；20XX年9月，被评为青山区级“优秀班主任”；20XX年9月，被评为包头市级“德教双优”。

三、做一个爱学习，勤钻研的教师。

在教学上，我总是本着踏踏实实、虚心好学的态度，认真研读教材，认真分析学法、教法，力争使自己的教学水平，班级管理水平不断提高。我所教的英语学科教学成绩优异，班级的常规考核成绩和班级学业成绩均在年级前茅，得到了学生、家长的认可和校领导好评。

对待自己的教学工作，我从不放松，坚决执行“教学六认真”。不上无准备的课，不讲没批改的作业，是我对自己的要求。课前我总是认真钻研教材，精心设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。几年来教学成果显著，任教班级的成绩始终位居年级前列。20XX年5月，获青山区中学英语教学大比武优质课一等奖；20XX年，在“全国中学生英语能力竞赛”中我所辅导学生有2人获全国一等奖;1人获全国二等奖；4人获全国三等奖。在“全国中学生英语能力电视大赛”中荣

获“优秀指导奖”；20XX年12月获全国中小学英语教师

教学技能大赛一等奖；20XX年7月获青山区教育局“教学五认真”先进个人20XX年10月被评为青山区级“学科带头人”；20XX年12月被评为包头市级“学科带头人”；20XX年6月被评为青山区教育局“党员教学标兵”。

近几年来，我先后在区级、市级上示范课、教研课多次。积极参加教科研课题研究并获得了较好的成绩。

20XX年—20XX年，承担了“基础教育英语教学评价实验项目”子课题研究，所撰写的结题报告获全国一等奖，我校荣获“优秀实验学校”；

20XX年4月承担“包头市教育教学改革现场会”英语公开课教学；

20XX年—20XX年承担国家级课题“综合实践活动课程资源开发与实验研究”，已顺利结题；

20XX年在包头市新课程教师培训活动中，做了题为“新课标理念下的语言技能教学”的讲座；

20XX年在包头市中学课题经验交流会上做了题为“形成性评价在英语教学中的尝试”的讲座；

20XX年至20XX年承担内蒙级课题“信息技术环境下培养学生自主学习能力的研究”，已顺利结题。

目前还有两项我参与研究的课题正在申报立项中。

作为一名教师，我始终坚持积极主动地阅读、学习，注重广泛