《老师!好》电影观后感范文
2023年《老师好》观后感15篇_7
2023年《老师好》观后感15篇《老师好》观后感1当今教育之所以处于尴尬境地，追根溯源，有两大原因：其一是把老师当学生管，各种考核、评比、量化、检查层出不穷，直接损害老师工作积极性。
其二是把学生当祖宗供，学校万一有点风吹草动，老师首当其冲。
在这样的大环境下，老师们就像“夹心饼干”，进退两难。
而学生们就像摘了紧箍咒的"孙猴子"，难取真经。
电影《老师·好》火了，观影的人，似乎都回到了学生时代，追忆起校园的青葱岁月以及那些手持教鞭严厉管教过我们的老师。
可这样的老师，应该濒临绝迹了吧。
严格来讲，那个时代老师的专制行为，放到现在看，属于严重的政治不正确。
不过，这种“政治不正确”的状态，就是我们当年经历的历史。
大家被老师虐，虐完了仍然爱老师。
那个年代家长和老师都有一种心照不宣的默契：管教即是爱。
放眼当下，被管教的不是学生，而是老师。
被供养的不是老师，而是学生。
王开东说得好，一流学校管心房，二流学校管课堂，三流学校管门房。
工作没有做到老师的心里，只看住大门，没用。
把老师当学生管，领导职数越来越多，工作却越来越没人干，这是当前学校的一大通病。
有很多领导喜欢在老师正上课的时候，突然走进教室，检查老师的备课和板书，打断老师讲课的思路，也让老师的尊严在学生面前丧失殆尽。
教育是一项需要心无旁骛、专心致志、持之以恒的事业。
教育最怕被打扰、折腾。
古人云，人能常清静，天地皆悉归。
还记得4名高中生在课堂上喝酒的视频吗？他们在课堂上喝酒，旁若无人，一副你能拿老子怎么样的架势。
其余同学都在认真听讲，做笔记。
而老师，在台前讲课，对4位同学的逾矩行为不闻不问。
有读者留言：老师是课堂的主导，对于维持课堂纪律有义不容辞的责任，怎能不管？不是老师不想管，而是老师不敢管！电影《老师·好》演绎的那个年代，老师对学生实施的处罚方式种类多种多样，罚站、罚顶着水杯、调位子做第一排都是超级常见的。
当然还有写自己名字一百遍、在教室里做俯卧撑，去操场上跑圈、举着书高高的不许放下，蹲马步……可是现在还有多少老师敢这样做？管了之后，很可能会遭到学生的反抗、家长的投诉！到最后名声臭了，工作没了，一世的清白毁了。
观电影《老师·好》有感教师心得体会5篇：无愧于“老师”这个称呼
观电影《老师·好》有感教师心得体会5篇：无愧于“老师”这个称呼我是乡村教师一枚，有时候也很纠结痛苦，但看了影片又找回自己的初心。
想起自己的高中时期，那些耐心、负责的老师们真的不容易，都是好老师!虽然严厉，但都用心良苦。
下面就是小编为大家收集整理的老师好观后感，希望可以帮助到大家!老师好观后感(一)简单的问候沉沉的责任——观电影《老师·好》有感我也是一名教师，二十多年的教师生活，听的最多的一句话就是“老师好”。
每次上课前，在班长的带领下，“老师好”的声音开启了新的一堂课，天天如此，简单的问候就成了习惯;只要进入校园，迎面而来的学生，认识不认识的都会问候一句“老师好”，时间久了，只把它当作是必不可缺的问候;就是外出学习，去到陌生的学校，也会听到孩子们很有礼貌的打招呼“老师好”，我只欣慰的说，孩子们真有礼貌。
不管是课前必不可少的环节，还是课余礼貌的招呼声。
我只看到“老师好”这三个字，简单又普通。
今天看了于谦老师主要的电影《老师·好》，我又开始重新认识这三个字背后沉甸甸的责任。
这份责任是对桀骜不驯洛小乙的不放弃。
为了入团，努力向上的洛小乙被误解后，选择了社会，放弃了学校。
所有人都觉得他是罪有应得，都放弃他时，只有苗老师没有放弃，“一个都不能少”的信念，驱使他每日满街寻找洛小乙的身影。
这份责任是对意外受伤安静的自责。
高考前夕，最有希望实现苗老师梦想的安静，却因为骑车赶路发生意外，受伤住院了。
当老师坐在医院的走廊，自责、后悔、伤心、遗憾都变成反复摩挲自行车钥匙的一个动作，也成了缺席毕业照，一人默默离开的理由。
这份责任是一生献身教育事业的无怨无悔。
“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直”。
学富五车，年年优秀的他却学不会巴结领导，分房无份;为减轻安静负担，免费给交不起补课费的外校学生补课却被停课处分，他没有说一句话，自己忍辱负重，只把学生的利益放到最高。
他坚信清者自清，他希望给孩子们能安心准备高考，他选择一个人默默承担。
教育电影《老师好》精彩影评观后感精选5篇_观《老师好》有感_观后感_
教育电影《老师好》精彩影评观后感精选5篇_观《老师好》有感《老师好》这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
下面是小编为大家带来的《老师好》，希望能帮到大家!《老师好》观后感篇一《老师好》这部电影由老师好执导，于谦、汤梦佳等主演，这是一部关于教育的电影，在教育的道路上，有很多不一样的声音，但是对于每个老师来说，自己的学生在今后的道路上一直是正确的方向就足够了。
于谦在本片中饰演一名八十年代面对“问题班级”的模范高中教师，希望孩子们实现自己未完成的梦想。
总的来说，作为青春片，在剧情上算是基本合格。
脸谱化的学生形象，刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。
“自行车”作为全片的线索，“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套，但讲述完整可信。
本片结尾，没有对“高考”和众人结局描写，仅突出苗老师的“不告而别”难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗?觉得有些突兀，没有惊喜。
于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。
俊男美女的新生代演员演技在线，期待他们今后的发展。
吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看的。
艺术基于生活，又超脱于生活。
我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。
每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而通过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“理想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。
老师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。
我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。
他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。
感谢在最美好的时光，有他们作伴。
《老师·好》观后感(通用8篇)
《老师·好》观后感（通用8篇）《老师·好》观后感1在《老师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。
不过，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名教师，可是他的悲剧还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀教师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都非常的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的政治前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最后因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。
《老师·好》中的第二种悲哀：优秀的女孩安静，学习成绩优越却葬送了大好前途!在《老师·好》这部电影中，安静无疑是“尖子生”的存在了。
安静是一位成绩优异的女孩，由于以前的学校并不太好，最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级，毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师，而安静的家长把安静送到这里，无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造，可谁曾想，老师是一位老师没错，但是这个班级实在是“五花八门”，什么角色都有。
不过，安静是一位特别文静的女孩，不会多和别人说话，非常老实，尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲，但是最后和同学们相处的非常融洽，这本是令人开心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事，影响到了这位安静同学，而她明明有一次演讲的机会来提升自己，但是这位安静同学最后没有听话，直奔县长办公处为自己的老师鸣冤，从她回来的表情中能看出，她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车，当自行车飞出去的那一刻，电影院里的人都安静了，偶尔听到几声叹气，间歇哽咽，是在令人泪目。
电影《老师好》观后感精选范文600字5篇
电影《老师好》观后感精选范文600字5篇于谦老师饰演的苗宛秋，对学生严厉、苛刻而又处处关怀和爱护，这在我们80后、90后老师们的身上都能找到影子。
在高考体制改革之前，高考意味着人生的第二次命运，指导高考的老师肩负着着学生命运重生的使命，苗婉秋是应试教育体制下教师的代表。
以下是小编整理的观后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《老师好》观后感范文一前段时间，电影《老师好》火了，豆瓣评分9.4。
打开手机，铺天盖地都是关于这部电影的评论。
在学校的组织下，我也观看这部电影。
这是由张栾执导，于谦等主演的关于教育的一部电影。
说实话，看完电影，我并没有觉得这部电影有多好。
主演于谦，是个相声演员，其他演员也不太符合我心中的俊男美女标准;情节也很老套，这些情景在很多表现校园生活的影视剧里都有出现;结局也不完美但是，为什么这部电影这么火呢?因为它是时代的需要。
现今阶段，有关老师的很多负面报道，使教师这个行业不再那么被尊重;老师在管理学生的过程中，偶尔言语或者手段过激，动辄就会被通报批评甚至开除;孩子的不懂事，加上一些家长的无理取闹，都使老师背负着很大心理的负担。
以至于很多情况下面对学生出现的问题，作为老师很为难，想管又不敢管，或者想管又管不了;同样的，面对现在的孩子，很多情况下，家长也无能为力，只能寄希望于学校，希望老师能帮忙管好自己的孩子。
《老师好》中苗宛秋老师就很符合现在家长和社会的期望。
苗老师学历高，省高考状元，以当年第一名的成绩被北大中文系录取，这个伟绩为苗老师的形象加分不少;苗老师无私，为癌症学生组织募捐，并拿出自己的工资;苗老师爱学生，为学生去派出所要东西，为不耽误学生复习，自己分文收为学生补课;苗老师负责，不放弃任何一个学生;苗老师胆大，面对拿着砖头的学生，毫不退缩这些都是家长和社会想要的。
看了这部电影，我意识到，我不一定非要做一个让学生现在喜欢的老师，而是要做一个让学生将来感激的老师。
让学生喜欢不一定是个好主意。
2019全国影院热映电影《老师·好》观后感范文5篇
2019全国影院热映电影《老师·好》观后感范文5篇电影《老师·好》绝对是一部令人惊喜的好电影，没有刻意的煽情，真实还原了上个世纪八十年代的高中校园生活，能让你“笑着笑着就哭了”。
以下是小编为大家准备的《老师·好》观后感，欢迎大家前来参阅。
《老师·好》观后感1000字电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三，三年间普通、平凡的故事。
学生高一刚接触苗老师时对他是怕，后来受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。
随着时间的推移，交往的加深，学生渐渐理解了老师。
知道他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。
在自己语文老师的鼓励下，他报考师范，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。
这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。
但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现，大概是笑和泪比较合适。
整部影片充满了喜剧色彩，苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇，学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。
因此，观影现场爆发出阵阵笑声。
笑声结束，时不时又会传来抽泣声。
是的，是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。
同时，虽严厉但心中有爱，为学生着想，正直优秀的苗老师受到不公正的处罚，也引人深思，他在学生毕业之际选择离开叫人不解。
能达到这样的效果，得益于导演艺术上亦庄亦谐、庄谐并用的处理。
这是一个相对严肃的主题，但是编剧、导演并没有将其处理得特别高大上，也没有弄得如《全城高考》般沉重，更没有《青春派》那样搞笑。
这部影片选材校园生活，关注师生关系，思考什么样的老师是优秀老师。
高三毕业之际，苗老师悄然离开，应该是当下对那个年代教师的一种反思。
《好老师》观后感8篇
《好老师》观后感8篇《好老师》观后感篇1身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。
这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。
电影《老师好》勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。
老师好》这部电影。
讲述学生们与老师斗智斗勇，有欢笑，有小温暖。
片中某些情节似乎也能找到以前自己的模样，看着看着一股回忆涌上了心头。
观影途中情绪其实挺复杂，一方面能体会到主创团队的用心，对青春的追忆，对师生情的理解与刻画。
另一方面又极其讨厌俗套情节再次出现。
前半段时间在笑声中度过，后半段在流泪中看完。
像我们的老师一样，苗老师可恨可爱又很伟大。
看似顽固不近人情甚至有点讨厌，却是当时的我们所不能理解的对我们未来的担忧和期待。
真实的情感温暖动人，年代风貌的展现带来了新鲜感。
谦哥让我刮目相看了，完全没有了相声演员的影子，很入戏。
其他演员的选角和表演也质朴自然，观感舒适。
有意思的是谦哥三大爱好在片中都有所体现：开头训学生时的抽烟和烫头，后来请同学吃饭时的喝酒。
有点电视剧质感的作品，虽然很多人看不起电视剧质感，我倒是觉得风格无高下，好的电影也是好作品。
士不可以不弘毅，任重而道远。
苗老师看似平凡，甚至顶着优秀老师的头衔过得不如其它的老师，连分房都分不到又不会开班赚钱最后连优秀教师也评不上了。
但是在工作中，他对每个学生都无微不至，尽管有些偏袒，但是仍然不会放弃每一个学生，甚至免费辅导那些求学心强却贫穷的学生。
人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生，我希望是他们。
“不是在最好的时光遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时光”。
《好老师》观后感篇2我坚信，青春不会消亡，它只是躲在某片绿荫下，慢慢疗伤。
岁月凝成一颗珍珠，却无法拥有。
丢在地上冰凉，窝在手里滚烫。
我想拥抱它，却扑了一个空。
观《老师！好》有感心得体会（精选20篇）
观《老师！好》有感心得体会（精选20篇）观《老师！好》有感篇1最近，观看了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
下面就由小编讲讲这部电影的观后感吧，起初，看到主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为于老师的身份就是相声演员，最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎，这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。
预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。
开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。
年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。
”这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。
演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
《老师好》观后感14篇
《老师好》观后感14篇《老师好》观后感1电影背景是八十年代的，但故事内涵消除了时代感。
尤其是做为班主任的老师，更是让人怀念中学的班主任。
班主任都有一股“苗霸天”的霸气，用严格的班规和窗外“死神凝视”掌控着班级。
尤其是我初中的班主任，也经常会整治“害群之马”，敲打破坏规矩的人。
大错小错，都不姑息。
我以前是“大错不犯，小错不断”的人，也在操场和女寝后面拔过野草。
那时候也很倔，越打压越反抗。
喜欢在教室里和同桌下棋，班主任来前有望风的一喊，同桌拿张报纸盖住，装作一副在学习的样。
这种反抗很冒险，却也有逃过一劫的乐趣。
我的初中班主任，肯定是知道报纸下有猫腻的。
但他从没有去揭开。
这得益于班主任的偏爱：对成绩好的同学的偏爱。
电影里《老师好》里苗老师对安静同学的好可见一斑。
这也是我的班主任对同桌的好。
初中班主任，有中考压着;高中班主任，有高考逼着。
他们不能不偏向好学生，原谅他们的过错，对他们多加照顾。
今时今日“唯成绩论”依然是中学班主任的标签，大而扩之，哪个领导不喜欢能做出成绩的人呢?所幸，意识到这一点时初中才过半，还有机会挽救。
受过几次小惩小戒，在班级里也有过任人欺负的时候，然后再对比成绩好的同桌所受的待遇，才知道是吃过成绩一般的亏。
改变，始于那时候。
此后，向着“安静”同学努力，也改善了和初中班主任的关系，过上了顺心的生活。
高中时代也是，第一个学期很消沉，在班上都排不上名，和班主任都不熟;但分班后还是留在了原来的班级，成绩一下又好了，和老师的关系一下亲近了。
读后感·顶着他的课代表头衔，偏偏我还总是请假，每每老师还是批了。
现在想来挺惭愧的。
《老师好》的结局是个悲剧：苗老师最抱有希望的学生出车祸了，无缘当年的高考，以后考了两次失败了，最终放弃了。
我的高考也失利了，老师最不担心的学生考砸了，人生轨迹也改写了。
就算现在释怀了，依然会觉得很对不起高中班主任。
尽管冲着成绩去的，但不可否认，那时候两位班主任老师都对我很好。
《老师！好》观后感心得体会范文（精选26篇）
《老师！好》观后感心得体会范文（精选26篇）《老师！好》观后感范文篇1赞美老师老师，一个平凡的词;老师，一个伟大的词;老师，一个值得尊敬的词;老师，一个值得赞美的词。
是的，他值得被赞美。
老师，是平凡的，从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学。
这些日子都会一晃而过，很快，很快，快的让人抓不住，记不住。
是啊!匆匆十年而过后，我们已经展翅飞翔，立足于社会的风口浪尖，创造我们辉煌的人生，在工作岗位上大展手脚。
可老师依旧还只是老师，依然在工作岗位上辛勤耕耘，培育学生，依然平凡，平凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。
可同样，老师也是伟大的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师将他们那平凡的一生贡献给了我们，愿意教育我们，帮我们这些幼苗。
小树砍掉歪枝，给我们输送养料，看护我们一代又一代的成长。
而他们，却在这时间中慢慢老去，慢慢老去，同样有时也会慢慢被人们忘记。
不得不说，老师的确值得我们尊敬。
而老师，也正因为有了老师的教导，才会有许多有用之人。
当我们再夸奖爱因斯坦的时候，有谁知道他们的老师是谁?当我们在为鲁迅而深深佩服的时候，而又有谁知道是哪位老师教导了这么一位文学巨匠?当我们为那些作家、科学家、文学家。
一些人而骄傲的时候，谁又知道谁是他们的老师?老师，应该是我们要铭记的，要尊敬的，而不是要忘记的。
我有一位老师说过：“你们学生是一颗颗沙子，而我们老师则是贝克，让自己来孕育你们，来磨练你们，当你们经受住磨练后，就会成为一颗颗明亮的珍珠”。
是啊，老师是贝壳，所以老师是应该受到人尊敬的。
老师，老师，我们赞美老师!赞美老师的温柔又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们茁壮成长;赞美老师培育出无数发亮的珍珠;赞美老师的平凡而又伟大。
老师，我们美丽的老师，让我们一同来赞美老师，赞美老师!《老师！好》观后感心得体会范文篇2我们每个人都见过桥。
它每天接待成千上万的人，它默默地把自己的一切都无私地奉献给人们。
电影《老师好》观后感(精选10篇)
电影《老师好》观后感〔精选10篇〕电影《老师好》观后感〔精选10篇〕看完一部影视作品以后，相信大家增长不少见闻吧，为此需要好好认真地写观后感。
那要怎么写好观后感呢？下面是WTT为大家搜集的电影《老师好》观后感〔精选10篇〕，欢送大家分享。
电影《老师好》观后感篇1关于教育问题的讨论，似乎一直都没有分开大家视线，无论是学前教育、根底教育或是高等教育，一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏，一面是国外教育理念的引入与冲击，在教育问题上有着很多不一样的看法和声音，关于教育本质的讨论似乎也一直是个永久的话题。
最近，参加了支部组织的电影《老师好》观看活动，这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆，而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素，电影主要讲述在县城中学里，一位名叫苗宛秋的中年老师教育鼓励同学迎战高考的过程中发生的故事。
高中三年，苗老师与他的学生们“斗智斗勇”，看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智假设愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。
“老师好”这三个字简单而平凡，不仅是学生对老师的一种礼貌和问候，更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。
古语云，师者，传道授业解惑也，除了讲述了这些，这部电影也没有回避诸如老师待遇、办补习班等社会问题，可以说，我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任老师的形象。
当影片插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我想大家都会为之动容，……剧中，看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的光阴中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的光阴”，我想大家也一定和我一样热泪盈眶……电影看到最后，师生之间真挚的情感不禁让我们深深考虑什么样的老师是好老师？为什么剧中的老师姓苗？我们还会注意到一个细节，苗老师开场似乎不太希望自己的学生继续从教，这说明什么？影片最后留下了一个开放的结尾，并没有让师生全部重聚在一起，有些学生的开展也有些令人可惜，或许这就是现实，也许比那种好莱坞式的解决更加生动，给观者留下了更广的考虑空间。
电影《老师好》观后感【优秀7篇】
电影《老师好》观后感【优秀7篇】老师·好观后感篇一今日去看了《老师、好》这部电影，感触颇深，一下又把人带回到了学生时代，那段难忘的时光。
其实我觉得，对于宛老师的不告而别是最好的归宿，他回到了他来时的地方，依然平凡地做一名教师。
有的人虽然走了，实则却不曾离去，那时一切不舍、欢快、痛苦都在一瞬间交织，成了最纯朴的情感，而我们却要面临不断的告别，又会不会偶然遇见，因为一首熟悉的歌曲而勾起了某段记忆？告别，只是为了更好的遇见，想起了高中三年，我们争吵过，喜悦过、伤心过，在这一刻却都已经释怀了，只有经历过故事的青春，才算得上是真正的难忘罢。
同时令我感慨的是那时的教师，非常负责，把学生的事情当做自己的事，学生有困难了会主动给他关怀和安慰，最关键的是质朴的品格，不像现在有的教师在学校教书，为了物质的金钱利益还在外办辅导班，给学生补习，这种不良风气仍然存在，然而这类教师却没有做到为人师表，在品质上就存在着问题，教师应该是育人子弟，应该先教会学生做人，而不仅仅是重书本、重成绩这种肤浅的思想观念，培养出来的应该是一批对社会有贡献的优秀人才，而不是书呆子，这种教育方式和教师本身的作风问题也是我们当今社会应该思考的，我们真的应该去关注这个问题，否则会把学生的观念也教偏，把学生带入歧途。
电影《老师好》观后感篇二近日，学校组织全体教师观看了由张栾执导，于谦等主演的电影，这是一部关于教育的电影，勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想起了曾经教过自己的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。
痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。
影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。
这不是我们的故事，却能让我们产生共鸣，为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
中小学生感恩教育电影《老师·好》观后感精选范文5篇
中小学生感恩教育电影《老师·好》观后感精选范文5篇中小学生感恩教育电影《老师·好》观后感精选范文5篇电影《老师·好》绝对是一部令人惊喜的好电影，没有刻意的煽情，真实还原了上个世纪八十年代的高中校园生活，能让你“笑着笑着就哭了”。
关于《老师·好》观后感怎么写呢?以下是橙子为大家准备的电影《老师·好》观后感，欢迎大家前来参阅。
《老师·好》观后感在林林种种的校园青春片市场里，从成长励志到爱意青春，几乎所有的同类型产品，都是将故事讲述的重点放在了年轻人的身上，看他们的成长看他们的放纵，甚至看他们的爱恨交加，理想何处……但真正做到了从师长的视角，以另一种“直观”的角度真正参与到学生们亲力亲为的青春中去，恐怕目前为止只有这一部《老师·好》真正且真诚的做到了!于谦版老师，似一面镜子映衬时代的同时映照一代年轻人从《致我们终将逝去的青春》的正，到《闪光少女》的谐，从《小情书》的情到《万物生长》的“色”，以及《那些年，我们一起追的女孩》、《同桌的你》和《匆匆那年》等风格近似的所谓“青春无悔、回忆满满”……所谓校园青春的热潮刮了一年又一年，但给观众们的感觉，却总是在千篇一律的回忆再回忆，呻吟又呻吟。
即便是其中不乏对一代人的青春致敬和人生历炼中的美好重现，但相比之下《老师·好》的新鲜和反差，绝对是充满了更多的真诚以及创作者们的用心。
之所以说《老师·好》有别于通常的校园青春片，全因这里在回忆和回味以及极力遵循那个年代的校园生活原貌的基础上，将表达的重点或者说情感的着力点放在了老师身上，并从为人师的视角，看待青春，正视成长，从而映衬那个让许多人有过美好回忆的时代。
在于谦饰演的苗宛秋老师身上，不仅能看到老一辈教师的特色，影片还特意增加了苗宛秋这个角色学生时代的丰富记忆，同样是一个好老师影响学生的一生……不但丰富了情节，也让角色更具立体感。
《老师·好》观后感8篇
《老师·好》观后感8篇《老师·好》观后感1有人说，老师是一种情怀，是一种热爱，是青涩年华里最美的引路人；有人说，老师是一种信仰，是一种坚持，是用粉笔书写明媚四季的工匠；还有人说，老师就是一份责任，无论鲜花还是荆棘，平坦还是泥泞，都会永远带着爱在路上前行。
《老师·好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠，偶尔放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。
这部影片是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们“斗智斗勇”的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感。
整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
《老师·好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。
痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。
影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……为困难的同学捐款，在繁重的学业之余参加艺术节，争分夺秒地读书，偷偷摸摸地参加补习……真实的人物刻画，每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。
这不是我的故事，但这却是每一个学生都曾经历过的故事。
原来，无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》，那个年代独有的画风，这一个个潸然泪下的场景，诉说着每个人青春的美好。
那一瞬间，我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”，那些稚嫩而响亮的声音，便是人世间最美的天籁。
这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不同时点产生共情，于别人的故事中完整自己的过往。
《老师好》观后感(精选15篇)
《老师好》观后感(精选15篇)《老师好》观后感1今天看了于谦老师主演的电影《老师好》，的确看的比较过隐。
现在很多电影好像特别注重“大片儿”三个字，那气势，那场面，不绚丽好像连屏幕也上不了，但故事情节和内在逻辑有时候真的搞不懂。
我是一个思维简单的人，太复杂的电影看不懂，今天看了《老师好》的确勾起了多年没有的那种感动的感觉。
里面苗老师和一个学习好的同学说：“你是保送师范还是自己考大学？这是两条截然不同的道路，人一生中可能会遇到几个十字路口，但关键的那么一两步特别重要，所以你要想好。
当然如果你自己选择考大学，道路会很曲折，但你终究会体会到那种会当临绝顶一览众山小的感觉，但如果你选择保送师范，你就会像我一样，当一辈子老师。
”这时候那个学生问：“像您一样当老师不好吗？”老师随口说了一句“不好”，但随后又改口说“不好说”。
其实回想自己当老师时的情景，一个学生很现实地和我说：马老师，您一个月挣多少钱？我当时的工资只有600元每月。
这时候学生理直气壮地说，我们家一年种地收入还好几万呢，你那么点工资其实还不如种地了。
我当然可以用无数个高大尚的理由说读书的重要性，但孩子们好像并不太在意，有个别学生还带着轻蔑的眼神，我知道在这个经济基础决定一切价值的时代是很难让学生真正信服的。
其实这也是一个好事，人们发现社会需要各行各业的人才，这是一个多渠道多元化的时代，是一个百花齐放的时代，是任何一个灿烂的人都不会影响你放光的时代，也是一个提供各种舞台让你展示各种才华的时代，在这个时代只要你是千里马，就会有无数个伯乐发现你，是一个千里马与伯乐一样多的时代，我们有幸能遇到这样一个好的时代，是无比的幸运。
人们正从学而优则仕中走出来，转而成为学而优则商，学而优则农，或学而优则其他，但我觉得不能学而优以后就厌其师，这是一个很可怕的问题，当然个别时候哪里都会有个别不符合行业道德的人出现，但决不能因为个别现象而否定大部分好的方面。
其实我估计现在也有很多老师在教育学生的时候，也会不经意间给孩子们传递千万不要当老师这样的观点。
电影《老师好》观后感_观《老师好》有感5篇
最终把电影中的经典台词送给大家：我坚信，青春不会消亡。 它只是躲在某片绿荫下渐渐疗伤。岁月凝成一颗珍珠却无法拥有。 丢在地上冰凉，握在手里滚烫。我想拥抱它却扑了一个空，它化 作一片杂物散落在桌上。泛黄的日记本，气数已尽的铅笔，褪色 的发卡，还有一个空空的背囊。那年，铅笔在日记本上写道。真
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而给予 了电影一种润物细无声的力气，好看而不俗套，走心而有力气。
对师生情意的刻画，对真正好教师的反思方面《教师好》做 出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的
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回忆。不是在最好的时间中遇见了你们，而是遇见了你们才给了 我这段最好的时间，不仅是苗教师的心声，同样也是学生们的心 声。
片中苗教师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化装、烫 发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收这怕是每个学生 都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为冲突的起 点，讲解并描述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生 的往事。
影片的进展中，我很少笑，更多的却是哭。这不是我的故事， 但这却是每一个学生都曾经验过的故事。为困难的同学捐款、在 繁重的学业之余参与艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参与 补习每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原来，无论哪个时 代的学生都有着同样被华蜜包袱着的回忆。
电影《教师好》观后感 4 一辆永久牌自行车，一个军绿色的书包，一个贴着奖字的搪 瓷杯，一根根背在背上卖的老冰棍儿，一台昂贵的录音机，一墙
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《老师!好》优秀观后感范文（精选5篇）
《老师!好》优秀观后感范文（精选5篇）《老师!好》优秀观后感范文（精选5篇）看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，这时候最关键的观后感不能忘了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的《老师!好》优秀观后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《老师!好》优秀观后感范文1一位好老师，胜过万卷书。
苗宛秋，显然不是学生眼中的“好老师”。
也许，还是最讨厌的那一个。
他古板，禁止学生烫发、化妆、涂指甲，在课堂上用纸巾当场抹去女孩的口红。
他教条，没收武侠小说，反对课外活动，全班同学好心帮他找回丢失的自行车，却被他以缺席晚自习为由狠训一通。
他唯成绩论，一切向成绩看齐，把班长头衔硬塞给成绩拔尖、但综合能力平平的“乖乖女”安静，引发班级民愤。
就是这样一个“讨厌”的老师，却让人红了眼眶。
他号召同学捐款救助生病学子，自己拿出了一个月的工资；他免费帮贫困学生补课，反被同行举报开小灶；他用亲身经历勉励学生参加高考填报名校，去探索人生更广阔的可能性……很多人说，苗宛秋身上有自己老师的影子，可恨又可爱，可叹又可敬。
苗老师，的确是千万基层教师的一个“缩影”——他们有真实的困惑与突围，也有真实的摇摆与坚守。
在偌大的校园里，他们教过的学生一批批地来了又走，去更广阔的世界中探索无限可能。
但他们的天地似乎永远只有那么小——小到数十年囿于一方黑板，小到眼中聚焦只有一根粉笔头那样粗细。
日复一日的重复教书，不算丰厚的物质回报，肩上沉重的家庭负担，被学生怨怼时的委屈……大时代的洪流从苗宛秋的身上碾压而过，原本可以通过读书进入名校、改变命运的他，因为出身原因不得不选择教书，选择接受老师要面对的一切。
一度，我们以为苗老师放下了、释怀了，却在他与学生安静的对话中，感受到了他心中的隐痛依旧：“如果你选择北大中文系，那你的未来会有无限可能。
如果你选择保送读师范院校，就要做一个跟我一样普通的老师。
”安静困惑地反问：“做老师不好吗？”苗老师苦笑一声，叹道：“不好……也好。
《老师·好》观后感15篇
《老师·好》观后感15篇《老师·好》观后感1最近看了部教育题材的电影《老师好》，一直以来，人们对教育都有许多不一样的声音、看法，但对于每个老师而言，只要自己的学生可以在自己今后的人生道路中有个正确的选择，走正路，这才是最重要的。
在看这部片子时，几度湿了眼眶，但它的泪点并不在于剧情的转折，而在于其中的许多镜头都似曾相识，总是忍不住回忆起自己的中学时光，自己的班主任；总是为自己能遇到一位好老师而感到幸运。
如今，自己也走了教师的岗位，对这个职业也有了新的认识，但曾经的老师，就像我生命中的灵感，让我理解了爱学生的积极意义，她就是我一直前进的动力。
剧中苗老师或许并不完美，他也有种种缺点，不民主，不能和学生完全打成一片，过于看重成绩，喜欢传统意义上的好学生。
可也正是他这样的老师，敢于从衔头混混的酒局中挽回桀骜不驯的学生；私下为不认识的学生免费补课，这样的苗老师，虽然平凡，普通，看似只会用成绩作标尺来衡量学生，但他却是真正从内心来关爱学生的，希望他们能够走上正确的路。
对于学生来说，老师能送他们最好到礼物就是分数。
看到苗老师，就想起我自己的初中班主任，她和苗老师一样，唯分数论荚雄，全班座位都是根据每次考试调整，考的好就可以随意选座位，考的不好的，就只能坐在边角后排。
进到教室里，任何与学习无关的废话都必须收起来，进到教室，除了学习，没有其它事可做。
每天邀请数学、英语老师来给大家讲题、补课。
正是因为这样的“高压”政策，才使得我们班的学生无论走在校园哪里，只要一说是某某老师的学生，别人都会羡慕一点，因为成绩绝对好，纪律绝对好，毕业升学率够高。
就前的升学情况来看，老师能够送给学生最好的礼物就是分数。
或许当年我们都和老师赌气过，对抗过，但直到我们长大成人，直到很多年很多年以后，我们吃过亏，摔过人生的跟头，才能慢慢理解老师当年的严格，当年的各种霸道，各种不讲理，才能明白他们的唠叨里包含了多少殷切的期望。
关于教育的电影《老师好》观后感优秀范文3篇
关于教育的电影《老师好》观后感优秀范文3篇关于教育的电影《老师好》观后感优秀范文篇1今天，学校组织观看了电影《老师好》，这是一个非常有教育意义的影片。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。
年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。
”这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。
演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
看完电影，我深深体会到当一个好老师的不易，他们的离别，让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别，我的泪便不知不觉落了下来。
我会珍惜在这里的日子，努力做一个更好的老师!关于教育的电影《老师好》观后感优秀范文篇2“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边，《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。
影片中有一句话：不是我在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们才是我最美好的时光。
这句话出现在影前和结影，为我们开启了下面的故事，也为故事画上了圆满的句号。
影片中的老师，看似遥不可及，实际上，他就是我们身边，那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。
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《老师！好》电影观后感范文导语：《老师！好》主角苗宛秋说：人生就是一次次相逢与别离，我不是在最好的时光里遇到了你们，而是遇到你们，成了我生命中最好的时光。
下面是小编为您准备的《老师！好》电影观后感范文，供您参阅。
《老师！好》电影观后感范文1最近闲来无事，就与好友相约某达影院，看这一部似乎又一“俗套”的电影。
“八十年代”在近几年的影视作品中并不鲜见，电影《老师・好》同样将背景聚焦在1985年的南宿一中，无论是小卖部的无花果、汽水和冰棍儿，还是珍贵的录音机、自行车，全片的布景和道具陈列无不烘托出一个切实属于八十年代的氛围。
与以往的青春片不同，电影极其难得地将视角放在“老师”这个身份下，讲的是以教师苗宛秋为核心的三班一干人等的八十年代中国青春。
我想大多数人应该都听过高中老师诸如“你们是我带过最差的一届”、“等上了大学就幸福了”、“现在还有老师管你们，等上了大学，就算想要被老师管，老师也不来管你们了”的共同训诫。
回想看看，恐怕其他任何国家的教师都不会比中国的高中教师操心更多。
电影中的“苗宛秋”正是这样一名典型的人民教师。
苗老师并不完美，他有种种缺点。
譬如说他有些古板，不够“民主”，也不擅长学生们打成一片。
他多少对成绩不好的学生有些偏见，在乎荣誉，相当看重学习成绩，偏爱传统意义上品学兼优的好孩子安静。
可也正是这样的苗老师，拮据的他为学生捐出自己的工资；他坚守知识分子的自尊心，不愿腆着脸为分房子与校长争论；彼此不熟悉时，他看见洛小乙给孩子买冰棍会惊恐大呼“丢掉！”，但他也会战战兢兢将桀骜不驯的少年从街头混混的酒局喊回家；他斥责安静浪费时间为老同学补习，又主动利用晚上的私人时间给不认识的学生免费补课。
这样的苗老师平凡、普通又正派，看似只会将“成绩”当作评判标尺，实际又发自内心疼爱学生，希望他们走上正途。
想必大多数人的学生时代都碰到过这样的老师吧。
1965年，苗宛秋考入北京大学中文系，家庭关系，他没能如愿进入心中的神圣殿堂。
1966年，高考被废除。
从此这张录取通知书成为苗宛秋的心病，倘若他当年念了北大，如今还会在某个小镇某所学校为某套房子摧眉折腰吗？十年过去，1977年高考制度恢复，考上大学几乎等于改变命运。
苗宛秋对于安静的器重，实际是自身不得志的投射，他将未竞的理想放在安静身上，也深知高考对于这些年轻人的重要性。
直到很多年、很多年以后，他们摔过人生的跟头，这才慢慢理解老师当年的严格、苦口婆心，明白他的唠叨究竟饱含多少殷切的期望。
电影通过安静的失利完成“苗宛秋”这个人物的成长，他最好的光辉岁月不在过去，而是和那群学生们斗智斗勇的时光。
于谦老师饰演的苗宛秋，对学生的种种关怀和爱护，在我身上都能找到影子，老师对学生那份永不放弃的执念，才是师生情谊之中最深沉的爱。
责之深，爱之切。
原来的不能理解，知道现在自己需要独当一面的时候，才能懂得那份恨铁不成钢的爱意。
如果能有重新来过的机会，我想一辈子都置身于那个美好的校园，我的似水流年。
洛小乙对安静的那份纯洁的爱，安静的手足无措，心里却是在悸动。
青涩，懵懂，恰到好处。
只有在那个时代，才能找到柏拉图式的爱情，真挚，纯洁，令人向往，心旷神怡。
对患病同学的倾心相助也是专属于那个时代的符号。
这个世界只有一种英雄主义，就是在看清生活的本质之后，依然热爱生活。
苗宛秋老师在因为特殊的时代背景下，拿到了北京大学的录取通知书却无法进入读书的遗憾，也造就了他对同学们的严格要求，希望同学们一心专注于高考，不被其他的事物所困扰，这也正是如今千千万万的高中老师的一个最终诉求。
原来对教育体制的不理解，甚至有些愤怒。
直到身处大学的我才能明白这个世界的一切。
也是从那时起，我才能真正的俯下身去填充自己，找到了自己真正爱的事物和所需要的一切。
电影中的青涩懵懂的爱慕，对老师暗地里的反抗，对未来的期待与迷茫，对同学之间那份难以割舍的友情，全部能在这部电影中找到自己高中时代的那份感同身受的情感。
一部好的电影，在我的心里永远不是人物演技在线，剧情冲突剧烈，情节安排严密，逻辑合理，而是真正的能触动人心，碰到我内心最柔弱的地方。
让已过许久的我有了次洒脱的释放，让我的那一刻的青葱岁月全部留在那似水流年的时代吧。
《老师！好》电影观后感范文2在林林种种的校园青春片市场里，从成长励志到爱意青春，几乎所有的同类型产品，都是将故事讲述的重点放在了年轻人的身上，看他们的成长看他们的放纵，甚至看他们的爱恨交加，理想何处……但真正做到了从师长的视角，以另一种“直观”的角度真正参与到学生们亲力亲为的青春中去，恐怕目前为止只有这一部《老师・好》真正且真诚的做到了！于谦版老师，似一面镜子映衬时代的同时映照一代年轻人。
从《致我们终将逝去的青春》的正，到《闪光少女》的谐，从《小情书》的情到《万物生长》的“色”，以及《那些年，我们一起追的女孩》、《同桌的你》和《匆匆那年》等风格近似的所谓“青春无悔、回忆满满”……所谓校园青春的热潮刮了一年又一年，但给观众们的感觉，却总是在千篇一律的回忆再回忆，呻吟又呻吟。
即便是其中不乏对一代人的青春致敬和人生历炼中的美好重现，但相比之下《老师・好》的新鲜和反差，绝对是充满了更多的真诚以及创作者们的用心。
之所以说《老师・好》有别于通常的校园青春片，全因这里在回忆和回味以及极力遵循那个年代的校园生活原貌的基础上，将表达的重点或者说情感的着力点放在了老师身上，并从为人师的视角，看待青春，正视成长，从而映衬那个让许多人有过美好回忆的时代。
在于谦饰演的苗宛秋老师身上，不仅能看到老一辈教师的特色，影片还特意增加了苗宛秋这个角色学生时代的丰富记忆，同样是一个好老师影响学生的一生……不但丰富了情节，也让角色更具立体感。
苗宛秋对学生们的“凶”和善良，也因此有了更加生动和有说服力的答案。
在他眼里，学生就要好好学习，对自己的成长更要认真负责，好学生如此，淘气的学生更应该如此！看于谦领衔的《老师・好》，喜感自是不少。
相声舞台发光发热的于老师，其实早年就在影视圈经历丰富，当年京派电视剧盛行的年代里，无论是主演还是配角，于谦的身影可谓小荧屏和大银幕里都比较常见，且表现不俗。
苗宛秋老师的新身份，再次令人眼前一亮。
在充满了年代戏味道的情节里，无论是对付淘气的顽主，还是关心懂事的好学生，抑或是帮助游走在校园与社会边际的坏小子……宛秋老师的（心）软（态度）和强硬都被于谦演绎得生动鲜活，且也能时时展现出风趣幽默的特点，也成为令全片节奏感到位的亮点。
就像影片中的一句简简单单的“老师好！”，是多少走过学生时代的你我和他，对那位影响甚至改变了自己人生轨迹的师长的尊敬。
就像影片情节中，从起初刚刚踏入高中校园门槛时的调皮捣蛋和默默无闻，到毕业前甚至多年后，对那一份师生情难舍难离的耿耿于怀，堪称是能滋养一个人一生的养分。
在《老师・好》众创作者们的诚意下，一股股浓浓又淳朴的师生情谊流淌而出。
淳朴的情感外，包裹的是真实的年代感其实，在影片着力打造的年代感十足的县城高中里的师生故事之外，对于主人公老师以及一众性格各异身世有别的学生角色，也描述得足够生动和鲜活。
唱歌、跳舞、旅游鞋、录音机……特别是贯穿全片情节的重要物件――苗老师的新自行车，不仅表现出强烈写实的年代感，更承载着故事和角色们身上难得的师生情谊。
只有亲眼看过《老师・好》的故事，才能真切感受到这一切。
据悉，影片最终定名《老师・好》，也是创作团队们经历了几番周折和思索，才最后决定的。
想必其用意除了突出电影主旨的年代感和师生情之外，更向回忆满怀的观众们提出了浓情满怀的问题――什么样的老师才是你心目中的好老师？这里的苗老师是个好老师吗？《老师！好》电影观后感范文3《老师・好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋作为背景题材，而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆，串起了整部电影，这部电影具有很大的教育意义。
本打算以“喜剧”之名缓解压力，来观看这部刚上映的电影《老师好》。
但最后换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲，而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语……影院的灯亮了，工作人员来了，大家久久不愿离去，影片结束，没有七嘴八舌的点评，也没有立刻走人的冲动，坐在那里，沉浸其中……我在片尾的音乐声里听到了控制不住地抽泣，我想，这些，应该是最好的点评吧。
1985年的南宿一中，苗宛秋老师推自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。
桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的集体。
苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。
三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
与以往多塑造的众多喜剧形象不同，于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。
在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量，不少现场观众悄悄拭泪，直言于谦是“被相声耽误的影帝”！整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
对师生情谊的刻画，对真正好老师的反思方面《老师・好》做出了大有裨益的尝试。
难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。
“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，不仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。
真正打动人心的青春片，不仅仅是遗憾和怀旧，也不单单是只有“青春”一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解和开悟，并找寻到人生中新的可能。
《老师・好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大的诚意尊重了观众。
“老师好”，这三个字，简单、平凡，没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华，我每天都会听见学生对我说无数遍，但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章，四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因为自己是老师，所以对影片里的剧情感同身受，因为看到班主任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面！一日为师终身为父。
无论何时，我们都不能忘记老师对我们的悉心教导，不能忘记老师的良苦用心，更不能忘记老师对我们的陪伴成长。
不做老师，不会明白老师声嘶力竭背后的期望；不做老师，不会懂得老师严厉要求背后的理想。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我控制不住泪如雨下……如果把这两首插曲合起来就是，“谁，让世界充满爱”？是老师。