当代大学生的使命

当代大学生的使命

阅读提纲

前言部分简述当代大学生的使命

第一部分使命一：努力使自己成为真正的知识分子

1、真正知识分子的标准

2、当代大学生遇到的障碍

3、克服障碍成为真的知识分子

第二部分使命二：倡导并躬行良好的人生价值观，弘扬于社会教化功能

1、中国传统的人生意义和价值观

2、“潘晓讨论”对人生意义的困惑与反思

3、“英雄讨论”折射出当代大学生对人生意义的理解

4、树立正确的人生价值观及其途径

第三部分锻造自己、不辱使命

关键词：知识分子、人生价值观、社会责任心

大学生这个特殊的社会群体在社会发展进步中的作用与地位不言而喻。他们在一定程度上是文化的传承者、发扬者以及向更高文明进化的中坚。他们是

否被了解、是否拥有自己说话的声音、是否对自我的社会地位与作用有时代性的认识？他们有时意气风发、敢说敢为，有时也陷入迷茫，但无论他们怎么想、怎么说、怎么做都不应被视为“出格”加以封杀，毕竟有时无忌的“童言”也会起到道破皇帝新装之功效。不同时代的大学生受所处时代社会政治、经济、文化思潮的影响，具有不同的思维方式和行为方式，肩负着不同的使命。21世纪的大学生毫不例外也有自己的声音和使命。怎样认识我们的时代特征？江泽民同志用三句话作了精确的概括：科学技术突飞猛进、知识经济初见端倪、国际竞争日益激烈。为了找到正确的人生定位，我们认为当代大学生的历史使命简而言之不外两点：

一、努力使自己成为真正的知识分子。

二、提高自身修养，倡导并躬行良好的人生价值观，弘扬于社会教化功能。

让大学生们说自己的话是我们的心声，旨在让更多的人来关心、关注大学生群体，了解他们的困惑与理想甚至道德，从而共同探讨当代大学生肩负的使命。

（一）

尽管近年高校的并轨、扩招使现在的大学生无论从素质到能力都无法与传统意义上的天之骄子同日而语（笔者意不在否认大学教育改革，相反认为此举是提高民族整体文化素质的好方法），但今天的校园一族在内心深处还是以知识分子自居。是耶？非耶？让我们先来看看怎样才算真正的知识分子。

早在1965年，《时代》周刊的时代论文就对其下过定义（普遍认为这个定义过于严格，其所界定的知识分子应称为知识分子的精英），包括两个方面：

1、知识分子不只是一个读书多的人，他的心灵必须有独立精神和原创能力，