部编版小学语文二年级上册作文

你喜欢那种动物？它有趣在哪里？先想一想，在写下来。

例文1：

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱……。大家都喜欢这首歌，我也喜欢。我家养了只熊猫兔，因为它有黑眼圈，所以我们叫它熊猫兔。它胖乎乎的很可爱，眼睛好像水晶一样亮晶晶的，耳朵又细又长，一身雪白，但尾巴是黑色的。它很有趣，听到脚步声就会扒笼子，我会拿菜叶给它吃。

我很喜欢我的熊猫兔!

例文2：

我可喜欢动物了，我最喜欢的动物是大熊猫和小白兔。

大熊猫身子胖乎乎的，尾巴短短的，圆圆的脸上长着两个黑黑的大眼圈，好像带着一副大墨镜。

小白兔我也很喜欢，小白兔的身体雪白的，摸上去软绵绵的长长的耳朵，两只眼睛像两颗红宝石，它看起来可爱极了!

第三单元

每个人都有自己喜爱的玩具，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？

例文1：

我最喜欢的玩具是一只雪白的毛绒小狗，它大约有一个巴掌那么长，那是我考试考得好，妈妈奖励给我的。我最喜欢的是它那一对水汪汪的大眼睛，它温柔地看着我，好像会说话一样。眼睛下面有一个小扣子似的黑鼻子。它的耳朵很长，就像它的小翅膀。它脖子上有一个黑色色的皮项圈，上面有一个闪闪发亮的铃铛，非常漂亮。我很喜欢我的小毛狗，每天都要和它一起玩、睡觉，它就是我最好的朋友。

例文2：

我有一个可爱的玩具——机器猫，是妈妈送给我的礼物。机器猫的头很圆，眼睛大大的，张着大嘴巴。它的身体有蓝有白，它的鼻子和嘴巴是红色的，但舌头是黄色的，它的身高大约有20厘米。有一次，我作业非常多。我写着写着写累了，就想出去玩，这时我看到了书桌上的机器猫，它正看着我，好像在说:“小主人，你一定能行的。”我点了点头，认认真真地写写完了作业，我把机器猫搂在怀里说:“谢谢你，我的宝贝。”

我爱我的机器猫。

今天下午，王明去找李红，他想明天和李红一起去公园植树，可是李红不在家，他写了张留言条，让李红明天上午8点在家等他一起去。请你替王明写张留言条。

留言条

李红:

今天下午我去找你，可是你不在家，我想约你一起去植树，如果你愿意，明天早上8 点在家等我一起去。

王明

12 月14 日

第六单元

1、看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。

2、想一想，这个故事接下来会怎么样？写下了。

例文：

一天，妈妈做好了饭菜，可是，妈妈看见爸爸坐在饭桌旁，却没看见儿子，她就叫爸爸去找儿子。爸爸去了儿子的房间，看见他正趴在地上看书，而且看得津津有味。爸爸叫儿子吃饭，他很好奇儿子看的是什么书。儿子走后，他忍不住看了起来。看着看着竟舍不得走了。

妈妈和儿子还等爸爸吃饭呢，可是左等右等也不来。妈妈只好又叫儿子去喊爸爸。儿子来到房间一看，爸爸正在自己的房间趴着，津津有味地看他的书呢！

第七单元

看看下面这幅图画，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎么样？

快吧你想到的写下来吧！

例文：

一天，一只小老鼠出来找吃的，看到主人的电脑没关，一闪一闪的亮着，小老鼠很好奇，便大摇大摆的来到电脑前。它刚刚靠近电脑，突然，里面出现一只猫，张着大嘴，小老鼠大吃一惊，急急忙忙地跑回洞里去了！

看图写话

1、请大家仔细观察图片，看看小动物们在干什么？开动脑筋试着用一段话写下来！写话时用上合适的标点，不会写的字用拼音代替，把句子写通顺，把字写端正。

例文;

森林里有一条小河，小河上有一座独木桥。有一天下大雨，桥被水冲走了，小动物们都没法过河。两头大象看见了，就站在小河的两边，把鼻子搭在一起来，变成一座象鼻桥。就这样，小动物们高高兴兴地过了桥。

2.

五一快到了，动物园里各种各样的动物都在等你哦！有憨厚的大象，有凶猛的狮子，有漂亮的长颈鹿，有调皮的猴子，有可爱的鹦鹉，有神秘的大花蛇，还有胖乎乎的河马，快来跟他们一起玩吧！

3.

今天天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我到动物园玩。我看见可爱的大熊猫正在津津有味地吃着竹子，调皮的猴子在树上正在荡秋千，可爱的海豹正在池塘边顶球，优雅的天鹅正结伴在湖中戏水。啊！多么可爱的动物啊！

4.

小明和小青看见一个小女孩正把绳子绑在小树上跳皮筋。小明对小女孩说:”我们要爱护小树苗，请你到别处玩吧。”接着，小明和小青搬来两张凳子，小女孩把跳绳绑在凳子腿上，高高兴兴跳起来。小明和小青拿来了两张纸，贴在小树苗上。小青说:”我们在上面写上'爱护小树苗'吧！”

5.

一天，小明在公园里散步，走着走着，发现一只受伤的小鸟。于是，他赶紧从家里拿来药箱，给小鸟消毒，包扎，然后，小明把小鸟带回家细心照顾。过了几天，小鸟康复了，小明把小鸟带回公园，送回大自然。