案例冲动表现的状况及形成的原因分析

案例：冲动表现的状况及形成的原因分析
我曾经教过的一名学生，是典型的“易冲动”型学生，表现在：
（1）平时很少发言，一但发言，就像咆哮似的；
（2）对很小的事也沉不住气，经常与同学大吵大闹；
（3）有问题解不开时会抱着个头走来走去；
（4）听他妈妈说，在家的时候一发火就吗人、砸东西，已砸坏了很多东西；
（5）遇到不开心的事，就拿其他人或物进行发泄；
（6）听不进任何人的劝说，尤其在情绪激动的时候；
（7）一点就着，什么事都干得出来，当然不能自控，事后又特别后悔。

家庭背景：爸爸是远洋船员，每年回家一次，一住就是三到五个月，妈妈是做临时工的，文化水平较低。

据我分析：形成“易冲动”型的原因是自幼稚家庭教育不当，读幼儿园和小学时受同学孤立造成的。

帮助他调适的方法：
1．一见到他，就微笑着问他学习上、生活上的事情。

2．一但发现他有稍有“冲动”，就教育他调动理智控制自己的情绪，使自己冷静下来。

3．平坦用暗示、转移注意的方法降低他的“温度”。

4．在冷静下来后，与他一起探讨有没有更好的解决方法。

5．教育他平时可进行一些有针对性的训练，培养自己的耐性。

6．叫他主动结交朋友，叫好朋友提醒自己化解冲动。