沧州市2020版四年级上学期语文期末考试试卷A卷

沧州市2020版四年级上学期语文期末考试试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与运用 (共8题；共48分)

1. （10分）给形近字组词

拆________ 允________ 漂________ 旅________ 园________

折________ 充________ 飘________ 族________ 圆________

2. （5分）看汉字写拼音

________________________________________

两则昨天纱裙羡慕布料

3. （5分）找出下面一段话中的错别字，一一改正。

这条铁路不满四年就全线峻工了，比原来的计划提早了两年。这件事给了邈视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不己。

4. （6分） (2018四上·石狮月考) 语言积累

（1）每到中秋，看着圆圆的月亮，我会想起杜甫的那句诗“________，________。”而想到时间的流逝，我会想起张若虚的那句“________，________。”

（2）语言是花苞，________才是果实；________是种子，实干才是肥料。——维吾尔族谚语

5. （8分）读课文《十二月歌》，我会填。

①“正月”就是________月，________就是十一月，“腊月”就是________月。

②清明节在________月，端午节是________月________日，重阳节是________月________日。

6. （7分）根据课文《“闪光的金子”》内容填空。

徐虎是________一个普通的________。许多年来，他利用休息时间走遍了________，给大家带来了________。课题“闪光的金子”上加引号，说明这不是________，而是指________。读了课文，我觉得徐虎是一个________的人。

7. （2分）课文《夜莺的歌声》中，从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这是战斗结束的第二天，小男孩在村子小路旁吹着的夜莺歌声，这叫声作用是________。作者以五次“夜莺的歌声”作为主线贯穿全文。目的是赞颂小男孩________的精神。

8. （5分）按要求改写句子

①钱在孤岛上又有什么作用呢？（改为陈述句）

②其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）

③我无非是在岛上各处走走，寻找食物罢了。（改为肯定句）

④他们认为孩子明摆着找不来了。（缩句）

⑤她一边呻吟一边软弱无力地倒下头去。（用划线词语造句）

二、阅读与理解 (共2题；共37分)

9. （21分）阅读课文，回答问题。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

________________，________________。

（1）把诗句补充完整，写在横线上。

（2）这首诗是________朝诗人________写的，这首诗是作者看到________时写的。我还知道《________》也是他写的。

（3）根据意思写出对应的诗句：

香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。

（4）根据不同的环境运用诗句。

一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“________，________。”

（5）这首诗最后两句运用了怎样的手法？表达了诗人什么样的感情？

10. （16分）阅读理解。

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一（振震）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，（竞竟）然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你（在再）说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴地连声赞（叹汉）：“好哇！为中华之崛起而读书，有志者当效此生！”

（1）画去文中括号内不正确的字。

（2）“如此的抱负和胸怀”指的是________

（3）魏校长“睁大眼睛又追问了一句”说明了什么？

（4）“有志者当效此生”是什么意思？

三、交际或实践 (共1题；共5分)

11. （5分）读一读下面的句子，用加横线的词语造句。

①放学后我急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。

②越是下倾盆大雨，我就越高兴

四、写话或习作 (共1题；共5分)

12. （5分） (2018四上·涡阳期末) 成长是一枚五味果，酸酸的是被误解的委屈，甜甜的是成功的喜悦，苦涩的是失败的余味，辛辣的是许多“第一次”的尝试，咸咸的是伤心时流下的泪水……你的成长是否也是五味杂陈呢？请以“成长的味道”为题写一篇习作，写一写自己成长中的故事。不少于350字。

参考答案一、积累与运用 (共8题；共48分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、阅读与理解 (共2题；共37分) 9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

三、交际或实践 (共1题；共5分) 11-1、

四、写话或习作 (共1题；共5分) 12-1、