1.英语中的那些偏旁--构词法
1英语中那些偏旁--构词法
英语中的那些偏旁——构词法教学过程：一、预习教师引导学生进行词汇的复习，进行总结并讲解。
二、知识讲解知识点1：转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
动词转化为名词①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，如：Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②有时意思有一定变化，如：He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，如：Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词①很多表示物件，如Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗?②身体部位，如：Please hand me the book.请把那本书递给我。
③某类人的名词可以用作动词来表示动作，如：She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④某些抽象名词也可作动词。
如：We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词①表示颜色的形容词常可转化为名词，如：You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数如下，如：The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。
常见构词法归纳
常见构词法归纳1．派生法1前缀①表示否定意义的前缀：a. 纯否定前缀：un-: unable, unemployment失业, unload卸载, uncover发现、揭开、揭露, unhappy, untrue, unlike不像, unrest不安的,动荡的, unfair, unknown, unhealthy, unusual不寻常的；与众不同的, uncertain无常的、含糊的, unclear不清楚的, unequal, unlucky, unreal, unkind, uncomfortable, uneasy心情不安的, uninteresting, unimportant, unnecessary, unpleasant, undivided专心的、专一的、未分开的, unreserved 无保留的、坦白的dis-: dislike不喜欢, disarm解除武装；放下武器, disconnectvt拆开,使分离, disagree, disappear, disadvantage, dishonest, disability残疾、无能, discoverv发现, disobey违反、不服从in-, im-, il-, ir-: incapable不能的、无能力的, inability无能力,无才能, incomplete, incorrect, inconvenient, inexpensive, impossible, immoral不道德的, illegal非法的, illogical不合乎逻辑的, irregular, irrelative无关系的non-: non-smoker, non-stop直达的,中途不停的, non-violent非暴力的, nonwhite非白人, non-member 非会员, nonparty无党派, nonsense无意义,胡说,废话b. 表示错误的意义：mis-: mistake, mislead误导, misunderstandingn, misusen/vt滥用、误用、虐待, mistrust, mistreat 虐待c. 表示“反、防、抗”的意义：anti-: antiknockn/adj防震, antiforeign排外的, anti-waradj,反战的, antitank反战车的, anti-pollution防污染,反污染的②表示空间位置、方向关系的前缀：ward守卫a- 表示“在……之上”,“向……”：aboard在飞机上,在船上, aside在旁边de- 表示“在下,向下”：decrease减少,下降, degrade降级en- 表示“在内,进入”：encage入笼, enbed上床ex- 表示“外部,外”：exit, expand扩张, export输出、出口fore- 表示“在前面”：forehead前额, foreground前景, foreleg, forefootin-, im- 表示“向内,在内,背于”：inland内地、内陆, inside, indoors室内的,户内的；s在户内, import inter- 表示“在……间,相互”：international, interaction相互作用, internet, interview接见,面试mid- 表示“中,中间”： midposition中间位置out- 表示“在外部,在外”：outline轮廓,大纲,概要, outside, outwards外表、外面；s向外地, outdoors over- 表示“在上面,在外部,向上”：overlook忽视,眺望, overhead在头顶上,在空中, overcoat大衣,外套, overdress外衣, overseas海外post- 表示“向后,在后边,次”：postscript附言pre- 表示“在前,在前面,提前”：prefix前缀, preface前言, preposition介词super- 表示“在…..之上,超级”：superstructure上部建筑,上部构造, supernatural超自然的,不可思议的, superpower超强特权,超强大国, superman, supermarkettrans- 表示“移上,转上,在那一边”：translate, transform转变、转换、转移, transplant移植, transportation交通under- 表示“在…..下面,下的”：underline下划线,强调,在下面划线, underground, underwater, undershirt贴身内衣,美式up- 表示“向上,向上面,在上”：upwards向上的,上升的, uphold支撑,鼓励, uphill上坡,upload上传auto- 表示“自己,独立,自动”：automobile自动车, autobiography tba'grf自传tele- 表示“远离”：television, telephone , telegram电报, telegraph电报,抽象名词, telescope望远镜③表示时间,序列关系的前缀：fore- 表示“在前面,先前,前面”：foreword前言, forecast预报, foretell预言, foresee预见, foreknow 先知, foreknowledge先知mid- 表示“中,中间”：midnight, midsummer, mid-day, mid-autumn中秋节post- 表示“在后,后”：postwar战后的,战后时期, postgraduate研究生, postdate事后日期,推迟日期pre- 表示“在前,事先,预先”：preheat预先加热, prewar, prehistory史前, preview预习, prebattle, prepay预付re- 表示“再一次,重新”： retell复述, rewrite, renew续借, reconsider重新考虑, reuse, remarry, recycle再生,回收利用, rebuild重建,改造④表示比较程度差别关系的前缀：by- 表示“副,次要的”：byproduct副产品, bywork副业extra- 表示“超越,额外”：extraordinary非凡的,特别的over- 表示“超过,过度,太”：overeat吃过多, oversleep睡过头, overpraise过奖, overwork, overact 行为过分, overdo夸张,做得过分under- 表示“低劣,低下”：undersize尺寸不足, undergrown发育不全的, underproduction生产不足vice- 表示“副,次”：vice-president, vice –chairman,vice-monitor⑤表示共同,相等意思的前缀：co- 表示“共同,一起”：coexist共同生存, co-operate, co-worker, coactions合作行动, coauthor合作作者⑥表示某种状态,构成形容词、副词或动词：a- afraid, alive, alone, asleep, ashamed, aloud, ahead, aside, alike, awake⑦表示分离,离开意思的前缀：a- 表示“分离,离开”：away, apartde- 表示“离去,处去”：depart, decolour⑧表示“自我”：self- self-protection, self-made, self-knowledge⑨表示变换词类作用的前缀：be- befrienden- enslave束缚；征服, enable使能够, enrich使充实,使肥沃,使富足, enlarge扩大,使增大, encourage 鼓励⑩表示数量关系的前缀：a. 表示“单一”,“一”：uni- uniform统一服装, unicellular单细胞b. 表示“二,两,双”：bi- bicyclecycle循环,周期twi- twilight昏暗的,黎明c. 表示“半,一半”：semi- semiconductor半导体, semicircle半圆, semimonthly半月刊, semifinal半决赛d. 表示“百,百分之一”：centi- centimetere. 表示“千,千分之一”：kilo- kilometer, kilogram, kilowattf. 表示“微小”：micro- microvolt微伏特, microcomputer微机, microscope显微镜g. 表示“许多,复,多数”：multi- multimedia多媒体, multicolored, multiform, multinaturalh. 表示“千分之一、毫”：milli- millimeter, milligrami. 表示“微小、微型”：mini- minibus, miniskirt, minipark2后缀①名词后缀：a. 具有某种职业或动作的人：-an, -ian, -ician 表示“……地方的人,精通……的人”：American, Asian, Australian, Russian, Italian , historian历史学家, librarian图书管理员, electricia电工n, magician魔术师, technician, musician, politician政客-ant,-ent 表示“……人”：merchant, servant仆人,佣人, assistant, agent, student,-ee 表示“动作承受者”：employee雇员, examinee应试者, payee收款人, interviewee-eer 表示“从事于……人”：engineer, volunteer志愿者-er 表示“从事某种职业的人, 某地区,地方的人”：banker, observer, Londoner, villager singer, driver, writer, speaker, traveller, buyer-or 表示“……者”：author, doctor, operator, actor, visitor, inventor, educator-ar, -ary 表示“……的人, 从事……的人”：scholar, liar, beggar, secretary, missionary-ese 表示“……国人,……地方的人”：Chinese, Japanese, Cantonese广东人-ess 表示“阴性人称名词”：actress女演员, hostess女主人, manageress女经理-ist 表示“从事……研究者,信仰……主义者”：pianist, communist, dentist, artist, chemist, socialist, typist, receptionist-icist 表示“……家, ……者, ……能手”：physicist物理学家, phoneticist语音学家, technicist技术师-logist 表示“……学家,研究者”：biologist生物学家, geologist地质学家b. 构成具有抽象名词的含义：-age 表示“状态,行为,身份及其结果,总称”：courage, storage, marriage, percentage-al 表示“事物的动作,过程”：refusal拒绝, arrival, survival幸存, denial否认, approval批准,认可,赞成, trial实验-ance, -ence 表示“性质,状况,行为,过程,总量,程度”：importance, distance, avoidance逃避,废止, appearance, performance性能,绩效,表演, difference, obedience顺从,服从, presence出席,参加, existence -ancy, -ency 表示“性质,状态,行为,过程”：frequency频繁, urgency紧急, efficiency高效率,-ity 表示“性质,状态,程度”：purity纯度化学, reality, equality平等-bility 表示“动作,性质,状态”：ability, possibility, probability, responsibility-dom 表示“等级,领域,状态”：freedom, kingdom王国,界, wisdom智慧,才智-ery, -ry 表示“行为,状态,习性,性质”：bravery勇敢,勇气, slavery奴役-hood 表示“资格,身份, 年纪,状态”：childhood, girlhood少女时期, boyhood少年时代, manhood男子气概-ice 表示“行为,性质,状态”：notice, justice司法, service-ing 表示“动作的过程,结果”：building, writing, learning-ion, -ation, -ition, -sion 表示“行为的过程,结果,状况”：suggestion, action, solution, invention, direction方向,指导, correction改正,修正, collection, instruction指令,指示, destruction 破坏, introduction, congratulation , dictation听写,口述, invitation邀请, pronunciation, examination, graduation, operation, education, information, translation, starvation饿死,绝食, satisfaction, relation, determination决心,果断, preparation, imagination, explanation说明,解释, opposition反对, competition竞赛,比赛, description, decision, division除法, conclusion, impression印象, expression 表达,表示, admission承认, permission允许,许可, discussion-ment 表示“行为,状态,过程,手段及其结果”：disappointment失望, treatment, movement, judgment, punishment, argument, agreement协议, government, development, improvement改进,改善, requirement要求,必要条件, encouragement-ness 表示“性质,状态,程度”：goodnessadj,善良,精华, kindness, tiredness, friendliness友谊, business, illness, happiness幸福, willingness乐意,心甘情愿, weakness, fairness公平-ism 表示“制度,主义,学说,信仰,行为”：socialism社会主义, criticism批评, heroism英勇, tourism, communism共产主义 , Marxism马克思主义-ship 表示“情况,性质,技巧,技能及身份,职业”：hardship困苦,苦难, relationship, membership 资格,会员身份, friendship, ownership所有权, scholarship奖学金,-th, 表示“动作,性质,过程,状态”：strength, length, width, depth, wealth, truth, growth, warmth 温暖, youth-ure 表示“行为,结果”：exposure暴露, pressure压力, failure, procedure手续, mixture-craft 表示“工艺”：aircraft, needlecraft, woodcraftc. 带有场所,地方的含义：-age 表示“住所,地点”：village, cottage小屋,村舍-ary 表示“住所,场地”：library, granary 谷仓-ory 表示“工作场所,住处”：factory, dormitory, laboratory, observatory天文台,气象台②形容词后缀：a. 带有“属性,倾向,相关”的含义：-able, -ible: movable, comfortable, eatable, enjoyable, acceptable, reasonable, applicable可适用的, visible可见物, responsible, terrible可怕的, horrible恐怖的-al: natural, additional额外的,附加的, educational, national国家的,国民的-ant, -ent: distant, important, excellent-ing表示特征：令人觉得: moving, touching, daring, interesting, exciting, disappointing , boring, amazing-ed表示情绪：觉得: pleased, interested, surprised, worried, excited, bored, determined决定了的,果断的, delighted高兴的,欣喜的-ish: foolish, bookish出本上的,好读书的, selfish-ive: active, impressive感人的,令人钦佩的, decisive决定性的,果断的, active,expensive, progressive改革的,进步的b. 表示“相象,类似”的含义：-ish: boyish, childish幼稚的,孩子去的-like: manlike有男子气概的,像男子的, childlike天真浪漫的,像孩子的-some: troublesome麻烦的,讨厌的, handsome-y: milky, cloudy sunny, windy, rainy, foggy有雾的,模糊的, healthy, wealthy, worthy, bloody血腥的, funny, dirty, lucky, noisy, salty, smelly发臭的, hilly丘陵的,陡的-ly: manly, fatherly, motherly, sisterly, brotherly, daily, weekly, monthly, quarterly, yearly, friendly, lonely, orderly, lovely可爱的,令人愉快的, lively活泼的,生动的, likely很可能的, scholarly 博学的,学着风度的c. 表示“充分的”含义：-ful: beautiful, wonderful, helpful, truthful, successful, harmful, useful, careful, forgetful, merciful仁慈的,宽容的-ous: dangerous, courageous有胆量的,勇敢的, nervous紧张不安的, mountainous多山的, humorous诙谐的,幽默的, various各种各样的d. 表示由某种物质形成,制成或生产的含义：-en: wooden, golden, woolen羊毛的e. 表示方向的含义：-ern: eastern, western, southern, northern, southeastern, northwestern-ward: downward向下的, forwardf. 表示“数量关系”的含义：-teen: thirteen-ty: fifty-th: fourth, fiftiethg. 表示国籍,语种,宗教的含义：-an: Roman, European-ese: Chinese, Japanese-ish: English, Spanishh. 表示否定：-less: countless无数的,数不尽的, stainless不锈的, wireless, useless, endless无止境的,连续的, priceless无价的,贵重的, hopeless③动词后缀：-ize, ise 表示“做成,变成,……化”：modernize现代化, democratize民主化, organize, apologize, realize-en 表示“使成为,引起,使有”：quicken,加快 weaken, soften, harden变硬,变坚强-fy 表示“使……化, 使成”：beautify, purify净化, intensify, signify, simplify简化, satisfy④副词后缀：-ly: possibly, swiftly很快地, simply简单地-wards: downward, inwards向内地, upward向上地,上升地-ways: always, sideways向侧面的,一旁的-wise: otherwise另外的,否则,adj,adv, clockwise顺时针方向地注意：有的单词有双重后缀,如：use用途→useless无用的→uselessness无用self自己→selfish自私的→selfishness自私有的单词则是前后缀同时使用,如：important→importance→unimportanceregular有规律的,有规则的→irregular无规律的,不规则的→irregularity无规律,不规则2．合成法boyfriend, girlfriend, bus-driver, playground, radioactive放射性的, headmaster校长, sunshine, notebook, armchair扶手椅, wheelchair轮椅, postcard明信片, football, spaceship, blackboard, firefighter 消防队员, fireman, gateman看门人,售票员, chairman主席,会长, weatherman, businessman, armyman军人, postman, sportsman, bedroom, reading-room, classroom, newspaper, pickpocket扒手, she-goat雌性山羊,由三个词构成的合成形容词： heart-to-heart, two-year-old, eight-metre-long3．转化法1名词→动词hand手→传递back背部,后面→支持,后退charge费用→收费copy抄本,复印件→抄写,复印flood洪水→淹没heat热量→加热paint油漆→刷漆phone电话→打电话pin别针→装订 waste废物→浪费face脸→面对use用途→使用interest兴趣→使兴趣surprise惊讶→使惊讶taste味道→品尝smell气味→闻break短暂休息→折断present礼物→赠送2形容词→动词clean干净→使干净,打扫clear清楚→清理dirty脏→弄脏dry干燥→烘干,晒干empty空的→倒空free自由→使自由,释放slow慢的→放慢warm暖和→使暖和cool凉的→冷却quiet安静→使安静4.截短法缩略法截短法,即将单词缩写,词义和词性保持不变,主要有截头、去尾、截头去尾等形式; 1截头telephone→phone aeroplane→plane omnibus→bus2去尾mathematics→maths co-operate→co-op examination→examkilogram→kilolaboratory→labtaxicab→taxi3截头去尾influenza→flu refrigerator→fridge prescription→script 5.混合法混成法混合法,即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词;后半部分表示主体；前半部分表示属性;news broadcast→newscast新闻广播television broadcast→telecast电视播送smoke and fog→smog烟雾helicopter airport→heliport直升飞机场6.首尾字母缩略法首尾字母缩略法,即用单词首尾字母组成一个新词;读音主要有两种形式,即各字母分别读音；作为一个单词读音;very important person→VIP 读字母音要人；大人物television→TV 读字母音电视Testing of English as a Foreign Language→TOEFL托福练习动词变名词work---___________工作者 sing---___________歌手 teach---___________教师 drive---___________司机 write---___________作家dance---___________舞蹈家win---___________获胜者 run---___________赛跑者 swim---___________游泳者act---___________演员 collect---___________收藏家 direct---___________主管visit---___________参观者 invent---___________发明家 translate---___________翻译家educate---___________教育 describe---___________描述 predit---___________预言collect---___________收藏 invent---___________发明 build---___________建筑物mean---___________意思 meet---___________会议 cross---___________路口turn---___________转弯处 decide---___________决定 die---___________死亡fly---___________飞行 know---___________知识 please---___________高兴pronounce---___________发音 mix---___________混合物please---___________令人高兴的---___________感到高兴的surprise---___________令人惊讶的的 ---___________感到惊讶的excite---___________令人兴奋的 ---___________感到兴奋的interest---___________令人感兴趣的---___________ 感兴趣的worry---___________令人担忧的 ---___________感到担忧的amaze, annoy, bore, disappoint, embarrass, frustrate, relax, terrify, thrill, tire等形容词的变化;A: 形容词变副词;quick---____________ strong---____________ heavy---____________ angry---____________ happy---____________ lucky---____________ healthy---____________ noisy---____________ usual---____________ careful---____________ real---____________ successful---____________ terrible---____________ possible---____________B: 形容词变名词;Kind---____________ happy---____________ill---____________ safe---____________confident---____________ important---____________different---____________ true---____________high---____________巩固练习1. That man was ________enough not to tell the manager that he would not do the job.A. careB. carefulC. carelessD. carelessness2. The soldier died for saving the child,so his________ is heavier than Mount Tai.A. dieB. deadC. diedD. death3. The child looked ________at his brother who was badly wounded.A. sadlyB. sadnessC. saddlyD. sad4. He is an expert at chemistry. We all call him a ________.A. chemistryB. chemicalC. chemistD. physician5.The three- ________chair isn’t suitable for a young child. He may fall off.A. leggingB. leggedC. legsD. leged6. Stephenson became the________railway engineer in the world.A. leadB. leaderC. leadingD. leadership7.When the teacher praised him for working out the maths problem,Jack looked________about at his classmates.A. proudB. proudlyC. prideD. pridely8.To everyone’s ________,the girl finished the job quite well.A. satisfiedB. satisfactoryC. satisfyingD. satisfaction9.—What are you doing here—Oh,my teacher asked me to write a passage about ________in English.—You can write________passage in EnglishA. 600 words；a 600-wordsB. 600-word；a 600-wordsC. 600 words；a 600-wordD. 600 words；a 600-words10. No one should enter the spot without the________of the police.A. permitB. permissionC. permittingD. permittence11. You must come with us to the police ________.Our head is waiting for you.A. headquartersB. headlineC. headmasterD. headache12.Letting that animal escape was no accident；you did it ________.A. intendB. intentionC. intentionallyD. intentional13. The shop owner welcomed all the guests with a________smile.A. practiceB. practiseC. practicalD. practiced14. The________ordered him to pay a $100 fine.A. judgerB. judgmentC. judgeD. judgement15. My TV is out of order. Can you tell me what is the________news about Iraq WarA. latelyB. latestC. laterD. latter16. The Great Wall is more than 6000 li in ________.A. longerB. lengthC. longD. longing17.To my ________,I passed the exam easily.A. joyB. joyfulC. joylessD. joyness18. Canada is mainly an________country.A. English-speakingB. speak-EnglishC. spoken-EnglishD. English-spoken19. How________ he is He is always acting________.He is really a ________.A. foolish；foolishly；foolB. fool；foolish；foolC. foolish；fool；foolD. foolishly；foolish；fool20. The necklace that she lost is very expensive. It’s of great ________.A. valuableB. valueC. valuelessD. unvaluable21. There were________fish in the river in South America.A. in dangerB. dangerC. dangerousD. dangerless22.The letter “b” in the word “doubt” is________.A. soundB. silentC. silenceD. sounded23. The child looked at me________.A. strangerB. strangelyC. strangeD. strangeless24.The black people were against slavery and fought for their________bravely.A. freeB. freelyC. freedomD. frees25. What you said sounded________ but in fact it was untrue.A. reasonableB. reasonfulC. reasonlessD. unreason26. We have to learn ________technology from other countries.A. advanceB. advancingC. advantageD. advanced27. The children live in a village ________.They come here almost every day.A. nearbyB. nearC. nearlyD. near by28.Mr Black is an ________in the army,not an ________in the government. You can not easily find him in his________.A. official；officer；officeB. officer；office；officialC. official；official；officialD. officer；official；office29.You’d better give up smoking if you want to keep ________.A. healthB. healthyC. healthilyD. healthier30.________ speaking,I didn’t do it on purpose.A. HonestlyB. HonestC. HonestyD. Dishonest参考答案1-5 BDACB 6-10 CBDCB 11-15 ACDCB 16-20 BAAAB21-25 CBBCA 26-30 DA。
高中英语常见构词法单词一览表
附二、英语常见构词法一、常见前缀1. 前缀anti- “反，抗，阻，排斥”anti-bacterial 抗菌的anti-body 抗体anti-fascist 反法西斯主义者anti-gas 防毒气的anti-imperialist 反帝的anti-Japanese War 抗日战争anti-popular 反人民的anti-virus 抗病毒2. 前缀auto- “自动的”、“自己的”autoalarm 自动报警器autobiographer 自传autocoder 自动编码器autography 亲笔签名automatically 自动地automobile 汽车、机动车3. 前缀bi- “二”bicentury 两百年的bicycle 自行车bilingual 双语的bi-monthly 双月的binocular 双目的、双筒的bioxide 二氧化物4. 前缀co- “共同”、“一起”、coauthor 合著者之一coheir 共同继承人co-operation 合作5.前缀counter- “反”、“逆”counteragent 反作用剂counter-attack 反击countercharge 反诉、反告countercurrent 逆向电流counter-revoluntionist 反革命分子countermarch 反向行进countermine 反水雷的水雷counterproposal 反提案counterspy 反间谍6.前缀de- (反动作) “离开、否定、减少”decentralize 分散decentre 使离开中心decompose 分解decontrol 解除对...的管制decrease 减少deform 使变形degrade 使降级depress 压下、降低desalt 除去...的盐分devalue 降低价值7. 前缀dis- “否定或相反”disability 无能disadvantage 缺点、弱势disagree 不同意disappear 消失disapprove 不赞同disarrange 使混乱discharge 卸disclose 揭开discolour 使褪色disconnect 分离discontinuous 不连续的discontinue 中止discount 折扣discourage 使泄气discover 发现diseconomy 不景气disemployed 失业的disengage 解除disfavour 不喜欢、不赞成disillusion 使幻灭、醒悟disloyal 不忠诚的disobedient 不服从的disorder 混乱disorganize 瓦解8.前缀en- em- “使…，加强”embitter 使痛苦enable 使能够encase 把…装箱enclose 包围enchain 使…链接encourage 使…有勇气endanger 使…危险enlarge 使…扩大enrich 使富裕enrobe 用…包住enslave 使…成为奴隶enthrone 加冕entrain 登上火车9. 前缀ex- “前”exceed (免除、离开)超出exception (完全)除外expense 支出expose (向外;超过) 揭露ex-soldier 退伍军人10. 前缀for- ，fore- “先，前，预”forehead 前额foreman 工头、工长forward 向前11.前缀for- “禁，弃”forbid 禁forget 忘记forgive 原谅12.前缀hexa- “六”hexahedron 六面体hexagon 六角形、六边形13.前缀il-，im-，in-，ir- “不”，“非”illegal 非法的impossible 不可能的inaccurate 不精确的inactive 不活动的inadvisable 不可取的inadaptable 不能适应的inapplicable 不适用的inconsequent 不连贯的inconsiderable 不值得考虑的inconstant 不稳定的inconvenient 不方便的incredible 难以置信incurable 治不好的incurious 不好奇的independent 独立的indignity 无礼、污辱ineffective 无效的inexistence 不存在inexpert 不熟练的inextensible 不能伸展的infertile 不肥沃的informal 非正式的infrequent 很少发生的injustice 非正义的invisible 看不见的irregular 不规则的irremovable 不能移动的irrespective 不考虑、不顾irresponsible 不承担责任的14.前缀inter- “相互，之间”interchange 交换intercommunication 相互交流interconnect 使相互联系international 国际的internet 互联网interpose 插入15.前缀macro- (大)，micro-，“微，小”macroclimate 大气候microscope 显微镜产品microclimate 小气候microphone 麦克风16.前缀mid-，“中，半”midday 中午midnight 半夜midterm 期中的mid-aged 中年的17. 前缀mini- “微小的”minibus 中客车、面包车minicab 微型出租车minicam 微型摄像机minicomputer 微机minimize 使缩到最小minimum 最小量minipark 小公园miniskirt 超短裙、迷你裙18.前缀mis-，“坏、错、误”misapply 误用、滥用misbecome 不适合于、对…不合适misbehave 使行为不当misbehavior 不正当行为misbelief 错误的信仰misbirth 流产、堕胎miscalculate 算错、估错miscarry (信件)送错misconduct 办错、对…处理不当misdate 写错日期misdeed 不端行为、罪行misdirect 指错方向misdoing 坏事、恶行miseducation 错误教育misfortune 不幸、灾祸misguide 误导、误入岐途midinterpret 曲解、译错mislead 错导mislike 厌恶mismatch (婚姻)错配misname 叫错名misplace 放错地方misread 读错mistake 错解mistime 使不合时宜mistrust 不信任misunderstand 误解misuse 误用19.前缀multi-，“多”multiform 多形式的multilingual 多语言的multimedia 多媒体multi-national 多民族的multipolar 多极的multipurpose 多种用途的20.前缀non-，“非”，“不”nonmetal 非金属noncooperation 不合作noneffective 无效力的nonessential 不重要的nonexistence 不存在nonfulifilment 不履行、不实现noninvolvement 不干涉nonlogical 不合逻辑的non-mechanized 非机械化的nonnatural 非天然的nonpayment 不支付nonperformance 不履行、不实行21. 前缀over- “过分、过度，外”overact 做得过分overage 过老的overall 包括一切的overbalance 使失去平衡overblow 吹散overbuild 过多建筑overbusy 太忙的overcareful 过分小心的overcoat 大衣、外衣overcome 克服overcritical 批评过多的overcrop 过度种植而使土地贫瘠overcrowd 使拥挤overdevelop 过度发展overdo 把...做得过头overdose 给(药)过量overdrive 驱使过度overeat 使吃得过多overemphasize 过分强调overextend 使过分延长overfill 把...装得过满overfulfill 超额完成overfull 太满的overgrow 种得过多、长得过快overhang 悬于...之上overheat 使过热overlay 在...上铺盖overload 使超载overlong 太长的overlook 眺望、检查overman 使超编overproduce 生产过剩overproduction 生产过剩overreach 超越overreact 反应过度overrun 使跑得快oversea 在海外oversee 鸟瞰、检查oversell 卖得过多overwork 过度操劳22.前缀pre-，“先”、“前”、“预先”prewar 战前prehistoric 史前的prepay 预付precondition 先决条件23.前缀re-，“重”、“再”、“复”rewrite 重写return 返回review 复习recycle 再循环reuse 再利用redo 再做、重做reread 重读24.前缀sub- “附属的”、“次级的”、“亚的”subhead 小标题subway 地铁subcommittee 小组委员会submarine 潜艇subsoil 下层土subeditor 副编辑、审稿员subhuman 低于人类的subsonic 来音速的25.前缀tele- “远程的”telephone 电话television 电视telescope 望远镜telecommunication 远程通信26.前缀tri- “三”、“三次”、“三倍”triangle 三角形tricycle 三轮车triplane 三翼飞杨trisect 把裁成三断tribasic acid 三元酸27.前缀ultra- “过极的”，“极端的”ultra-left 极"左"的ultraleftist 极左分子ultra-right 极右的ultrashort 极短的ultrathin 极瘦的ultraconservation 过于保守的ultrademocracy 极端民主的ultrafashionable 极其流行的ultramodern 极其现代化的ultranationism 极端民族主义ultrarapid 超速的28.前缀un- “不”，构成形容词或动词unable 不能的unacceptable 不能接受的unaffected 未受影响的unadaptable 不能适应的unadmitted 不让进入的unadopted 未采用的unadvisable 不适当的unallowable 不能允许的unapproved 未经同意的unartificial 非人工的unassisted 无助的unavailable 无法利用的unawakened 未醒的unaware 不知道的unbalance 使不平衡unbelief 不信unbend 弄直unbreakable 不易破碎的unbroken 未破损的、完整的unbuild 拆毁uncertain 不确信的unchangeable 不变的unclose 打开uncritical 不加批判的uncultured 未受教育的uncomfortable 不舒服的uncover 暴露undated 未注明日期的undecided 未决定的unemployed 未受雇佣的、失业的undetermined 未确定的undeveloped 未开发的、不发达的undiscovered 未被发现的undivided 未分开的undress 使脱衣服uneasy 心神不安的unearth 发掘uneconomical 不节俭的unfold 展开unhealthy 不健康的unimportant 不重要的unkind 不和善的unlock 开启unnecessary 多余的unpack 打开(包裹等) unpleasant 不高兴的untie 解开29. 前缀under-(1) 用在动词前，“过低，不足”undercapitalize 投资不足underdo 不尽全力做underdevelop 发展不足underdrain 暗渠排水undergo 经历underload 欠载underman 使人员配备不足under-nourished 营养不足的、发育不全的underpaid 少付...工资underreport 少报、低估(2). 用在名词前，“在…下面的、较低的，内”underage 未成年的underclerk 下级职员underclothes 内衣undercurrent 潜流underdrainage 地下排水underemployment 就业不足的undergardener 助理花工undergarments (一件)内衣undergraduate 研究生underground 地下的undergrowth 发育不全underline 在...下划线underpass 地道underpants 内裤underpopulation 人口稀少underproduction 生产不足undersea 海底的undersecretary 助理秘书underskirt 衬裙30. 前缀vice-，“副”、“次”、“代理”vice-chairman 副主席vice-governor 副州长vice-premier 副总理vice-president 副总统二、常见后缀1、后缀-able “有…可能的”或“可以…的”，构成形容词：acceptable 可以接受的、合意的accessible 容易接近的、得到的adjustable 可调整的、可调节的admirable 令人钦佩的、值得敬仰的avoidable 可避免的unbelievable 难以置信的comfortable 舒适的、感到安慰的comparable 可以相比considerable 值得考虑的downloadable 可下载的endurable 可忍的、能持久的expellable 可驱逐的、应开除的honorable 荣誉的、光荣的incredible 难以令人置信的miserable 悲惨的、可怜的navigable 可航的reasonable 合情合理的recycleable 可再循环利用的respectable 可敬的responsible 有责任的、负责的sustainable 能持续的、能维持的terrible 可怕的、恐怖的、骇人的unthinkable 不可思议的valuable 值钱的、贵重的visible 看得见的、可视的2、后缀-age，“身份”，构成抽象名词disadvantage 劣势、弱点marriage 婚姻pupilage 学生身份passage 段落、文章percentage 百分数、百分率shortage 缺少storage 贮藏、保管teenage 少年的3、后缀al- 构成抽象名词arrival 到达withdrawal 收回refusal 拒绝approval 批准、认可survival 生存revival 苏醒、复活dismissal 打发、免职proposal 提议removal 移动、调动revival (对旧时事物的兴趣)恢复terminal 终端trial 试、试用、审判4、后缀–al 构成形容词electrical 电的elemental 基本的emotional 激动的environmental 环境的ethical 伦理的grammatical 语法的memorial 记忆的medical 医学的maternal 母亲的、母方的mental 精神的、脑力的municipal 都市的、市政的、市立的musical 音乐的national 民族的natural 自然界的occasional 偶然的、特殊场合的official 官员的oriental 严厉的、冷酷的、残忍的original 起初的、原始的、独创的operational 操作的、运作的paternal 父亲的、父方的penal 刑事的、刑法的periodical 周期性的、定期的personal 个人的political 政治的practical 切实际的professional 专业的、职业的psychological 心理的recreational 娱乐的、休养的rural 乡下的、田园的、乡味的spiritual 精神神上的social 社会的technical 拔术的tidal 潮汐的traditional 传统的universal 通用的、普遍的、世界的vegetal 植物的、植物性的5、后缀–an ，-ian “人”从事……职业者”，构成名词。
英语单词构词法总结
英语单词构词法总结英语单词构词法是指通过添加前缀、后缀或者改变词根形式来创造新的单词的语法规则。
构词法在英语中起到了丰富词汇、表达更多意义和灵活运用语言的作用。
下面是一些常见的构词法总结及其应用。
1. 前缀：常见的前缀有'un-'、're-'、'dis-'、'mis-'等，它们可以改变词的原始意义或者表示否定、逆转、分离等。
例如：unhappy (不开心的)，rebuild (重建)，disappear (消失)，misunderstand (误解)2. 后缀：常见的后缀有'-er/-or'、'-ing'、'-ed'、'-s/-es'等，它们可以改变词的词性、时态或者表示复数等。
例如：teacher (教师)，running (跑步中的)，cooked (煮熟的)，cats (猫们)3. 词根变化：通过改变词根的形式，可以创造出新的词汇。
例如：friend (朋友) → friendship (友谊)，strong (强壮的) → strength (力量)4. 组合：将两个或多个单词组合在一起，形成一个新的词汇。
例如：black + board = blackboard (黑板)，sun + flower = sunflower (向日葵)5. 缩略词：将词组中的单词缩写，并形成一个新的单词。
例如：radar (雷达)，scuba (水下呼吸器)6. 借词：从其他语言中借用的词汇。
例如：pizza (披萨)，karaoke (卡拉OK)构词法的灵活应用使得英语词汇十分丰富多样。
掌握常见的构词法规则有助于我们扩展词汇量，提高英语表达能力。
英语构词法大全
英语常见构词法一、常见的前缀前缀一般会改变词义，但不改变词性；后缀一般不改变词义，而不改变词性。
1.表示否定意义的前缀1)纯否定前缀a-, an-, asymmetry（不对称）anhydrous（无水的）dis- dishonest, dislikeI类：in-, ig-, il, im, ir,Incapable（不能的，无能力的，不能胜任的）, inability（无能力，无才能）, Ignoble（不光彩的，卑鄙的，卑贱的）,impossible, immoral（不道德的）,illegal（不合法的）, irregular（不规则的）ne-, n-, none, neither（either两者中一个）, nevernon-, nonsense（胡说，废话；荒谬的）sense（感觉，观念，道理）neg-, neglect（疏忽，忽视）un- unable, unemployment（失业）2)表示错误的意义male-, mal-, malfunction（发生故障，不起作用；故障）,maladjustment(失调)mis-, mistake, mislead（误导，带错）pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience注：pseudo（伪君子，假冒的）3)表示反动作的意思de-, defend（辩护，防护）, demodulation(解调)dis-, disarm（裁军，解除武装）,disconnect（拆开，使分离，断开）discover = uncover发现re-，reverse反面的，反转，倒车un-, unload（卸载，卸，卸货）, uncover（发现，揭开）with-, withdraw（stop sth or stop making sth撤退，撤消，取款）, withstand（抵挡，反抗，经得起，。
站立不倒be strong enough not to be harm）withhold(阻止，。
英语单词偏旁部首大全
英语单词偏旁部首大全英语单词偏旁部首大全1.独立偏旁部首：这些偏旁部首可以独立成为一个单词，且有独立的意义。
1.1.口（kǒu）：mouth 口，说话的口等。
1.2.目（mù）：eye 目，看到的东西等。
1.3.耳（ěr）：ear 耳朵，听到的声音等。
1.4.手（shǒu）：hand 手，用手做的事情等。
1.5.足（zú）：foot 脚，行走、站立等。
1.6.心（xīn）：heart 心，心情和感情等。
1.7.日（rì）：sun 太阳，星期日、日子等。
2.辅助偏旁部首：这些偏旁部首不能独立成为单词，但能够和其他部首组合成更多的单词。
2.1.刀（dāo）：knife 刀、剪刀、切等。
2.2.木（mù）：wood 木头，桌子、椅子、门窗等。
2.3.火（huǒ）：fire 火、火柴、烤等。
2.4.水（shuǐ）：water 水、洗等。
2.5.金（jīn）：gold 金属、钱等。
2.6.土（tǔ）：earth 土地、花、草、盆栽等。
2.7.衣（yī）：clothes 衣服、穿等。
2.8.车（chē）：vehicle 车、自行车、电动车等。
2.9.工（gōng）：work 工作、工程等。
2.10.言（yán）：speech 说话、语言等。
以上是英语单词常用的偏旁部首，希望对您的英语学习有所帮助。
同时也提醒大家，学习英语，记单词是一项重要的工作，除了掌握单词本身的意思外，还要学会它的拼音、发音和使用方法，只有全面掌握，才能真正提高自己的英语水平。
(完整版)英语构词法(常用的词根词缀总结)
英语词汇构词法及相应的词根词缀构词法是组成单词的一种方法,它有其清晰严谨的结构形式,本身有规律可循。
利用构词法记忆单词,可以记忆成串、举一反三。
构词法已在历届高考试题中大量应用。
掌握和运用构词法,对高考取得好成绩有一定的保证。
英语最基本的构词法有三种:派生(Derivation),合成(Compounding)和转化(Conversion)。
1. 派生法(也称词缀法)派生法(也称词缀法),即由一个词根加上前缀或后缀,构成另一个单词的构词法。
添加在词根前面的构成部分叫前缀,它一般不改变原词的词性,只改变其词义。
添加在词根后面的构成部分叫后缀,它改变了原词的词性,有时也改变其词义。
如:以形容词happy(幸福的)为词根,加前缀un-就是其反义词unhappy(不幸的);加后缀-ly,就是其副词形式happily(幸福地);加后缀ness,就是其名词形式happiness (幸福)。
同样还可以得到unhappily和unhappiness。
再如:动词care(关心),加后缀-ful,就是其形容词形式careful(细心的),接着再加上后缀-ly,就是其副词形式carefully(仔细地);如果在care后加-ness,就是其名词形式careness(小心);在它的后边再加上-less,就是careful的反义词careless(粗心的),如果在careless后加后缀-ly,就是其副词形式carelessly(粗心地),在careless后加后缀-ness,就是careless的名词形式carelessness(粗心) 。
前缀、后缀是构词的要素,具有一定的作用和意义。
懂得了前后缀的含义,就容易了解由前(后)缀和词根结合而成的单词的意义。
现把英语中我们常见的前后缀列举如下:1)前缀anti-反对: antisocial反社会的auto-自: automobile小汽车,autonomy自治bi-双: biannual 一年两次的, bicycle自行车by-在旁:bystander 旁观者, by-product副产品co- 同: co-operation合作,co-existence共处,co-worker同事counter-反:counter-attack反攻,counter-revolutionary反革命的dis-否定,除去: discover发现,disorder混乱,杂乱en-使成为: enable使能够,enslave奴役, encourage鼓励extra-外: extraordinary非常的,格外的for-,fore-,先,前,预: forward向前,foresee 预见,forearm前臂,foretaste先尝for-禁,弃: forbid禁止,forget忘记,forgo放弃in-,il-,im-,ir-不,非: informal非正式的,incomplete不完全的,indefinite不定的, illegal非法的,immoral不道德的,irregular不规则的inter-间,相互:internationalism国际主义,interview会见micro-微: microscope显微镜,microfilm微型胶片mid-中:midday 中午,midnight夜半,mid-autumn中秋的mis-误: misunderstand 误会,misuse误用,misfortune不幸non-非,不:non-moral非道德范围内的,nonsense胡言,nonexistent不存在的post-后于: postwar战后的pre-先于: prewar战前的re-重,再,复: rewrite重写, return返回, review复习super-上,超: superman超人,supermarket 超级商场tele-远: telephone电话,telescope望远镜,television电视un-不: unable不能的,unimportant不重要的,untrue不真实的vice-副:vice-chairman副主席,vice-premier副总理2)后缀-age状态,集合: marriage婚姻, shortage缺少,village 村庄-an人: American美国人,Italian意大利人,意大利籍,African 非洲人-ation,-ition动作,状态:determination决心,industrialization工业化,preparation 准备,competition竞争,repetition重复-dom状态,领界: freedom自由,kingdom王国-eer人: engineer工程师,volunteer志愿者-er人,动作者:fighter战士,worker工人,writer作家,thinker思想家,harvester收割机-ese人,语言:Chinese中国人,中文, Japanese日本人,日文-ess女性:actress女演员,princess公主,goddess女神-hood身分,境遇,状态: childhood 童年,womanhood女性-ian人: musician音乐家, guardian卫护者, Christian基督教徒-ism主义,教:communism共产主义,socialism社会主义,revisionism修正主义-ist主义者,人: communist共产主义者, artist 艺术家-ity (抽象名词): possibility 可能性, ability能力,equality平等-man人: Englishman英国人,英格兰人, postman邮递员-ment运动,结果: movement运动,development发展,judgement判断-ness状态,性质:kindness和善,carefulness小心,correctness正确,tiredness疲倦-or人,动作者: actor男演员,visitor访问者-ship状态,身份: friendship友谊,comradeship同志之友谊,sportsmanship 体育道德,hardship苦难-sion动作,状态: tension紧张状态,revision修订-tion动作,状态: attention注意,action行动-less无:fearless 无所畏惧的,careless 不小心的,useless 无用的,meaningless 无意义的-ly品质,的: comradely 同志般的, friendly 友好的, weekly 每星期的-some引起,适于,易于: troublesome 烦人的,tiresome 令人感到厌倦的2. 合成法(也称复合法) 把两个单词或两个以上的词合成一个新词,这种构词的方法叫做合成法。
英语的基本构词法
英语的基本构词法包括以下几种：1. 前缀：在词根前面加上一个或多个字母或音节，改变词根的意义或词性。
例如：un-（否定前缀，如unhappy）、re-（表示再次或返回，如return）、pre-（表示先前或之前，如preview）。
2. 后缀：在词根后面加上一个或多个字母或音节，改变词根的意义或词性。
例如：-able（表示能够，如comfortable）、-ful（表示充满或具有，如beautiful）、-ment（表示状态或行为，如adjustment）。
3. 组合词：将两个或多个词根组合在一起形成一个新的词，新词的意义可以是两个词根的综合意义或新的意义。
例如：telephone （tele-表示远程，-phone表示声音，组合词表示远程通话）、bookshelf（book表示书，-shelf表示架子，组合词表示书架）。
4. 缩写词：将一个词或一组词的首字母缩写成一个词。
例如：NASA（National Aeronautics and Space Administration，美国国家航空航天局）、DVD（Digital Versatile Disc，数字多功能光盘）。
5. 借词：从其他语言中借用的词，例如法语的rendezvous、拉丁语的status quo。
这些借词可以通过词形变化、发音、拼写等方式与英语单词形成联系。
1.前缀（Prefix）：在单词前加上一个字母或一组字母，改变单词的意思。
例如：un-（不）+happy（快乐的）= unhappy（不快乐的）2.后缀（Suffix）：在单词后加上一个字母或一组字母，改变单词的意思。
例如：-ness（名词化后缀）+happy（快乐的）= happiness（快乐）3.派生（Derivation）：通过改变单词的词形或词性来创建新单词。
例如：happy（形容词）+ly（副词化后缀）= happily（愉快地）4.合成（Compounding）：通过将两个或多个单词组合成一个新单词。
英语构词法-(完整版)
英语构词法(完整版）一、词根、前缀与后缀英语构词法主要分为词根、前缀和后缀三种方式。
词根是单词的核心部分，通常包含了一个单词的基本意义。
前缀位于词根之前，用以改变单词的意义。
后缀位于词根之后，主要用来改变单词的词性。
1. 词根（1）act：表示“行动”，如：act（行动）、actor（演员）、action（动作）；（2）bio：表示“生命”，如：biology（生物学）、biography （传记）；（3）dict：表示“说”，如：dictate（口述）、dictionary （字典）；（4）form：表示“形状”，如：form（形状）、formal（正式的）、format（格式）。
2. 前缀（1）un：表示“不”，如：unhappy（不快乐的）、unusual（不寻常的）；（2）re：表示“再次”，如：rewrite（重写）、return（返回）；（3）pre：表示“在……之前”，如：predict（预测）、preview（预览）；（4）dis：表示“相反”，如：dislike（不喜欢）、disagree （不同意）。
3. 后缀（1）ness：表示“状态”，如：happiness（幸福）、sadness （悲伤）；（2）ful：表示“充满”，如：hopeful（充满希望的）、careful（小心翼翼的）；（3）ly：表示“副词”，如：quickly（迅速地）、slowly（慢慢地）；（4）tion：表示“动作、状态”，如：action（动作）、invention（发明）。
二、合成法与派生法在英语构词法中，除了词根、前缀和后缀，还有合成法和派生法两种重要的构词方式。
这些方法丰富了英语词汇，使得表达更加精确和多样。
1. 合成法（1）名词+名词：如：snowfall（降雪）、bookstore（书店）；（2）名词+形容词：如：worldwide（全世界的）、citywide（全市的）；（3）形容词+形容词：如：darkblue（深蓝色的）、lightgreen （浅绿色的）；（4）动词+副词：如：lookup（查阅）、takeover（接管）。
六大英语构词法详解
英语构词通常包括六种方法：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法.之迟辟智美创作一、【派生法】英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法.1.前缀除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变动.(1)暗示否定意义的前缀经常使用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词.例如：agree同意→disagree分歧意fair公平的→unfair不公平的possible可能的→impossible不成能的understand理解→misunderstand误解(2)暗示其他意义的前缀经常使用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵当), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等.例如：co-worker 同事，辅佐enlarge 使变年夜cooperate 合作rewrite 重写subway 地铁2.后缀给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法.后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，酿成与原来词义相反的新词.下面仅作简单介绍.(1)构成名词的后缀经常使用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(举措；过程)等.例如：differ分歧于→dif ference区别write写→writer作家China中国→Chinese中国人act饰演→actress 女演员music音乐→musician音乐家(2)构成动词的后缀经常使用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为).例如：wide→widen加宽beauty→beautify美化pure→purify提纯real→realize意识到organ→organize组织sharp→sharpen使变锋利(3)构成形容词的后缀经常使用的有-al，-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于暗示资料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less (暗示否定)，-like (像……的)，-ly，-ous，-some，-y (暗示天气)等.例如：nature自然→natural自然的reason事理→reasonable有事理的America美国→American美国的China中国→Chinese中国人的gold金子→golden金的east东→eastern西方的child孩子→childish孩子气的snow雪→snowy雪的(4)构成副词的经常使用后缀有-ly (主要用于形容词之后暗示方式或水平)，-ward(s) (主要用于暗示方位的词之后暗示方向).例如：angry生气的→angrily 生气地to到→towards朝……，向……east西方→eastward 向东(5)构成数词的后缀有-teen (十几)，-ty (几十)，-th (构成序数词).例如：six六→sixteen十六→sixteenth第十六four四→forty四十→fortieth第四十二、【合成法】英语构词法中把两个单词连在一起合成一个新词，前一个词修饰或限定后一个词，这样的方法就是合成法.1.合成名词名词＋名词weekend周末名词＋动词daybreak黎明名词＋动名词handwriting书法名词＋及物动词＋er／or pain-killer止痛药名词＋介词＋名词sister-in-law嫂子代词＋名词she-wolf母狼动词＋名词typewriter打字机动名词＋名词reading-room阅览室现在分词＋名词flying-fish飞鱼形容词＋名词freshman年夜一新生副词＋动词outlook景色，风光介词＋名词afterbrain后脑2.合成形容词名词＋形容词bloodred血红的名词＋现在分词French-speaking 讲法语的名词＋to＋名词one-to-one一对一的名词＋过去分词man-made人造的数词＋名词one-way单行道的数词＋名词＋形容词three-year-old三岁的数词＋名词＋ed ten-storeyed十层的动词＋副词one-off 一次性的形容词＋名词high-quality高质量的形容词＋名词＋ed noble-minded高尚的形容词＋形容词light-green浅绿色的形容词＋现在分词ordinary-looking相貌一般的副词＋形容词ever-green常青的副词＋现在分词hard-working辛勤的副词＋过去分词well-known著名的副词＋名词fast-food专门提供快餐服务的介词＋名词indoor室内的3.合成动词名词＋动词sleep-walk梦游形容词＋动词white-wash粉刷副词＋动词overwhelm压倒，制服4.合成副词形容词＋名词hotfoot慌忙地形容词＋副词everywhere处处副词＋副词however尽管如此介词＋名词beforehand事先介词＋副词forever永远5.合成代词代词宾格＋self herself 她自己物主代词＋self myself 我自己形容词＋名词anything 一切6.合成介词副词＋名词outside 在……外面介词＋副词within在……之内副词＋介词into进入三、【转化法】英语构词法中把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法，有的名词可以作动词，有的形容词可以作副词或动词.1.动词转化为名词1）意思没有变动，例如：I think we'd better finish the talk now.我想我们的谈话最好现在结束.2）意思有一定变动，例如：He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子.3）构成短语，例如：Let's have a look first. 我们先看一下吧.2.名词转化为动词1）暗示物体的，如：Have you booked the ticket?你订好票了吗?2）暗示身体部位的，如：Hand in your papers please.请把你们的试卷交上来.3）暗示一类人的，如：She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康.4）笼统名词，如：We breakfasted together.我们在一起吃了早餐.3.形容词转化为动词少数形容词可以转化为动词.例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况.4.副词转化为动词有少数副词可以转化为动词.例如：Murder will out.恶事终势必败事.5.形容词转化为名词1）暗示颜色的形容词常可转化为名词，如：The girl in black appears very beautiful.那个穿黑衣服的女孩子看上去非常漂亮.2）一些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，暗示一类人，作主语时，谓语用复数，如：We don't belong to the rich, but we dong't belong to the poor either. 我们不是有钱人，但我们也不是穷人.四、【截短法(缩略法)】将单词缩写，词义和词性坚持不变的英语构词法称为截短法，主要有截头、去尾、截头去尾等形式.1.截头telephone→phoneairplane→plane2.去尾mathematics→mathsexamination→examkilogram→kilolaborat ory→labtaxicab→taxi3.截头去尾influenza→flurefrigerator→fridgeprescription→script五、【混合法(混成法)】英语构词还可以将两个词混合或各取一部份紧缩而成一个新词，前半部份表属性，后半部份表主体.这样的英语构词法就是混合法.newsbroadcast→newscast新闻广播television broadcast→telecast 电视广播smoke and fog→smog烟雾photo andgraphy→photography摄影，摄影术helicopterairport→heliport直升飞机场六、【首尾字母缩略法】用单词首尾字母组成一个新词的英语构词法叫做首尾字母缩略法.这种形式的英语构词生成的新词，读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音.Testing of English as a ForeignLanguage→TOEFL托福Teach English as a Foreign Language→TEFLTeach English as a SecondLanguage→TESLGraduate Record Examination→GRE美国研究生入学考试1、名词: 可数(1)掌握名词复数形式的构成①直接在词尾 + s(boys, pencils)②以ch, sh, s, x结尾的 + es(watches, buses)③以“辅音字母+ y”结尾的, 变y为i + es(families, cities)④以f, fe结尾的, 变f, fe为v + es(knives, leaves)⑤不规则变动(children, women, fish, tomatoes)注意①单复数同形的名词: sheep, Chinese, Japanese.②只有复数形式的词: people, trousers, clothes, thanks.(2)掌握名词的所有格的两种暗示法①有生命的人或植物的所有格常在单词后边加's②无生命的事物的所有格用of.my mother's bag the dog's house the door of our classroom注意, 加's构成所有格时, 如果名词自己是以s结尾的则只加', 不加s.(3)不成数名词①不成数名词没有复数形式, 且前边不能用不定冠词, 也不能用数词作定语.②作主语时, 谓语动词用双数形式.③使用量词短语暗示数量.a piece of news a cup of tea2、冠词(1)掌握不定冠词a和an的用法用在第一次提到的可数名词双数前或泛指一类人或物及固定词组中.(2)掌握定冠词the的用法①用来特指某人或某物.②用在世界上唯一无二的事物的名称前.③用在序数词和形容词最高级前.④用在姓氏的复数形式前, 暗示夫妇或一家人.⑤某些词组中的固定搭配.3、代词(1)分清人称代词的主格和宾格的用法①主格在句子中作主语.②宾格在句子中作宾语.(2)分清形容性物主代词和名词性物主代词的用法①形容词性物主代词后边必需跟着它所修饰的名词.②名词性物主代词后边不能再跟名词.(3)反身代词的构成和用法反身代词在句中主要起强调作用, 词组有teach oneself, learn by oneself(4)掌握以下不定代词的基本用法①some——一些.经常使用于肯定句, 可修饰可数名词和不成数名词.any——一些, 任何.经常使用于任何否定句, 疑问句条件句中, 可修饰可数名词和不成数名词.注意与some或any组合生成的词(something, somebody, someone, anything, anybody, anyone), 其用法与some和any基秘闻同.②each——可独自使用, 强调个体, 用于两者或两者以上的每个人或物, 可作名词和形容词使用.every——不成独自使用, 强调整体, 用于三者或以上的情况, 只能作形容词用.③both, all, neither, none, either, any, the other的区别.含义对象都都不任何(一个) 每(一个) 另(一个)two both neither either each the otherthree all none any every another(5)初步掌握it用来暗示自然现象、时间、距离及作形式主语或形式宾语的用法.It's 3 o'clock in the afternoon.It's about 5 kilometres away.It's raining now.It's important to learn English well.You'll find it easy to make a kite.4、数词(1)掌握基数词和序数词的构成及基本用法.注意以下几个序数词的写法:first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, thirty-first one hundredth(2)掌握千以内数字的写法:8, 231 eight thousand two hundred and thirty-one(3)掌握年、月、日的表达法及日常交际用语中数字的表达法:(on) August seventh, 1979; page 58; Unit25; Class Three Grade One; the No.168 Middle School(4)掌握下列词组的用法:hundreds of, thousands of, millions of, three hundred students 5、形容词和副词(1)形容词和副词的原级、比力级和最高级的构成及使用.①原级: 没有比力用原级, 特定句型用原级(as…as, not as…as, not so…as).②比力级: 两者比力用比力级, 句中有"A or B"句型或than.③最高级: 三者或三者以上比力用最高级, 句中有"A, B or C"句型或由in或of引出比力范围.④其它表达法: 比力级 + and + 比力级表“越来越……”, The + 比力级, the + 比力级表“越……越……”eg: ①Mike is tall.This room is as big as that one.This lesson isn't as interesting as lesson Three.Tom doesn't run so fast as Jack.②Which is better, this one or that one?My sister writes more carefully than my brother.③Who is the tallest, Jack, John or Tom?He is the most careful in our class.Changjiang River is the longest river in China.④Spring is coming. It's getting warmer and warmer.The barder he studied, the more knowledge he got.⑤形容词副词比力级和最高级的构成a、直接 + er / + estb、以e结尾的 + er / + estc、以辅音字母 + y结尾的变y为i + er / + estd、重读闭音节以一个辅音字母结尾的, 双写 + er / + este、不规则变动f、多音节和少数双音节的词, 在词前加more或most(2)易混的副词辨析:①already, 多用于肯定句, yet多用于否定句或疑问句中②too, also, either都暗示“也”too和also都用于肯定句中, too常放在句尾, also常放在句中, either用于否定句的句尾.6、介词(1)暗示时间的介词in, on, atin——用于较长一段时间, 星期, 月份, 季节, 年, 朝代世纪或非特指的早、午、晚等.on——具体某一天或具体某一个早、午、晚.at——在某一点时间或某个瞬间.eg: in 1988, in the 21st century, in winter, in March, in the moring, on Saturday evening, on the May seventh, on a windy night, on the afternoon, of October 31st, at eight o'clock, at night, at noon, at the end of, at this moment, at this time, at the age of (2)in与after暗示“以后”时的区别in——暗示以现在为起点的“以后”, 经常使用于将来时态中. after——经常使用于一般过去时态中, 暗示在过去某个时间之后.eg: We'll come back in two weeks.我们将在两周后回来. They came back after two weeks.两周以后, 他们回来了. (3)ago与before暗示“在……以前”时的区别ago——暗示从现在算起的“以前”, 经常是“一段时间+ ago”before——暗示以过去为起点的“以前”时, 经常是“一段时间+ before”, 如果是:”“before + 一点时间”, 则只暗示在某一点以前.eg: He went to the library 2 hours ago.He said he had gone to the library 2 hours before.They will start before eight o'clock tomorrow morning.I went to bed before nine yesterday evening.(4)for与duringfor + 一段时间常暗示“继续了一段时间”, 而during则暗示在……期间eg: He has been in Beijing for 3 years.I was in Beijing during last summer.(5)in与at暗示方位时at——与小的地址连用, 有“在某一点”的含义.in——与年夜的处所连用有“在…范围之内”的含义.He was lost at the station.The twins were born in a big city.(6)over, above与on暗示“在……上”的区别.over——指没有接触面的正上方, 反义词是under. above——指没有接触面的上方, 在高一些的位置, 反义词是below.on——指有接触面的, 在……的概况上.The plane is above the clouds.The bridge is over the river.The cup is on the table.(7)熟练掌握介词与动词、名词、形容词搭配构成的词组, 另外还要注意, 介词的后边要跟名词作它的宾语, 如果是动词, 则要酿成动名词(doing)的形式.如: She is good at singing.I'm good at English.7、连词(1)掌握连词的含义与用法and(和, 并), but(可是), or(否则, 或者), so(所以, 于是),when(当……的时候), either…or(或者……或者, 不是……就是), neither…nor(既不……也不……), so…that(如此……以致于……)8、动词(1)熟练掌握动词的现在分词, 第三人称双数, 过去式, 和过去分词的构成.注意牢记不规则动词的过去式和过去分词.(2)掌握四类动词的一般用法:①实义动词——分为及物和不及物两种, 在句中作谓语.②连系动词——be, look, feel, get, turn, become, keep等, 在句中与表语一起构成相当于谓语部份的系表结构.③助动词——帮手谓语动词构成份歧的时态和否定句, 疑问句, 不能独自使用, 也无含义.④情态动词——可以说是一种特殊的助动词, 情态动词没有人称和数的变动, 后边必需跟动词原形, 而且自己不单有含义而且可以直接构成否定句和疑问句.(3)非谓语动词的习惯用法, 一定要熟记1)begin to do sth 2)start to do sth3)decide to do sth 4)want to do sth5)(would) like to do sth 6)forget to do sth7)remember to do sth 8)love to do sth9)learn to do sth 10)need to do sth11)try to do sth 12)try not to do sth13)stop to do sth 14)ask sb.to do sth15)ask sb.not to do sth 16)like sb.to do sth17)teach sb.to do sth 18)tell sb.to do sth19)tell sb.to do sth 20)want sb.to do sth21)help sb.(to) do sth 22)let sb.do sth23)have sb.do sth 24)make sb.do sth25)had better do sth 26)had better not do sth27)feel / hear sb.do sth 28)watch / see sb.do sth29)why not do sth 30)be busy doing sth31)see / watch sb doing sth 32)feel / hear sb doing sth 33)enjoy doing sth 34)finish doing sth35)keep (sb) doing sth 36)go on doing sth37)stop doing sth 38)like doing sth39)begin doing sth 40)start doing sth41)prevent sb from doing 42)stop sb / sth from doing sth43)spend时间 / 金钱(in) doing sth 44)It takes sb. some time to do sth.45)It is good (wrong, easy, difficult, important…) to do sth46)It is time (for sb.) to do sth 47)be used for doing sth48)will / would you please do sth 49)what about (doing) sth (4)能够区别使用下列动词1)tell, say, speak, talk2)bring, take, carry3)lend, borrow, keep4)listen, listen to, hear, hear from, hear of5)look, look at, see, watch, notice6)reach, arrive(in / at), get to7)look for, look after, look at, look up8)put on, put up, put down, put away, put into9)look for, find, find out, found10)take off, take away, take down11)try on , put on, wear, dress, get dressed12)ask for, send for13)get back, give back, take back14)be made in, be made of, be made from, be made by15)get on, got off, get into, get out of16)get in, get up, get on…with17)go down, go on, go out18)look out, look out of19)turn on, turn off, turn up, turn down, turn to, turn over20)send out, sent to , send away, send up, send for21)fill…with… be full of… be filled with…23)be in, be out, be away, be over, be up24)wear out, sell out25)worry about the worried about26)cost, pay, spend, take(5)注意延续性动词(段动词)与瞬间动词(点动词)在用法上的区别.瞬间动词有: join, buy, come, go, leave, arrive, begin, start, open, closed, become, borrow, lend, die, get等.记住: 瞬间动词(点动词)不能与暗示继续一段时间的时间状语连用.。
快速能记忆英语单词的高效方法
快速能记忆英语单词的高效方法快速记忆英语单词的七大方法一、偏旁部首记忆法;据了解英语单词共有七十多万个汉字有偏旁部首英语单词也是有结构的。
举个例子：progress,是由pro-,gress两部分组成pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。
所以这个单词的意思是进步。
再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。
二、构词法记忆单词英语单词有前缀和后缀如果能够结合单词的构词法记忆会令单词记忆变得更加简单。
1)前缀记忆英语单词前缀很多常用前缀有：co-(共同)anti-(反对防止)en-(放进)de-(离开除去)dis-(否定相反)fore-(先前预)e_-(超过向外)pro-(预先向前)un-(不无非)re-(回重新)等等。
如：unfortable(不舒适)前缀un-(不)-(共同)。
分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两cycle-轮子)deform 变形(de-去掉form-形状)subway地铁(sub-在.....底下way-道路)。
2)后缀记忆后缀分四种：动词后缀名词后缀形容词后缀副词后缀。
(1)动词后缀：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。
(2)名词后缀：-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份资格)。
(3)形容词后缀：-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的品质)。
(4)副词后缀：-ly(地)-ward(s)(向)。
三、自然拼读法记单词我们都知道英语的声音和拼写形式是两套不同的符号但它们有规律的。
英文中的偏旁部首及其记忆
英文中的偏旁部首及其记忆比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。
re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t 就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。
那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。
再举一个例子吧：psychology。
psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo 是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。
因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。
依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。
那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。
高考英语构词法知识点总结
高考英语构词法知识点总结在高考英语考试中，构词法是一个重要的考点。
掌握好构词法知识点，不仅可以在阅读理解和完形填空中更好地理解词汇的含义，还能够在写作中运用丰富的词汇和短语，使文章更富有表达力。
本文将对高考英语构词法知识点进行总结。
一、前缀前缀是在单词前面加上的一个词缀，可以改变词的意义或形式。
以下是高考中常见的前缀：1. un-：表示否定、相反或逆向。
比如：unhappy（不开心的）、unsuccessful（不成功的）、untie（解开）。
2. re-：表示再度、重现或回到。
比如：review（复习）、rebuild（重建）、return（回归）。
3. dis-：表示否定、相反或分离。
比如：disagree（不同意）、disconnect（断开连接）、disorder（混乱）。
4. mis-：表示错误或错误方向。
比如：misunderstand（误解）、mislead（误导）、mistake（错误）。
二、后缀后缀是在单词后面加上的一个词缀，可以改变词的词性或形式。
以下是高考中常见的后缀：1. -er/-or：表示人或物的职业或身份。
比如：teacher（教师）、actor（演员）、visitor（访客）。
2. -ing：表示动作进行中或状态。
比如：running（跑步的）、falling（下落的）、sleeping（睡觉的）。
3. -able/-ible：表示可行的或可接受的。
比如：usable（可用的）、visible（可见的）、credible（可信的）。
4. -ful：表示充满或具有的特性。
比如：beautiful（美丽的）、wonderful（美妙的）、helpful（有帮助的）。
三、词根词根是单词中最基本的部分，可以通过添加前缀或后缀来构成新的单词。
以下是高考中常见的词根：1. log-：表示言论或思考。
比如：dialogue（对话）、logic （逻辑）、monologue（独白）。
初中英语常见构词法（精编常见单词）
初中英语常见构词法（精编常见单词）中学英语常见构词法派生法：由词根(stems)加前缀(prefixes)和后缀(suffixes)构成新词。
一. 前缀a-(形容词;副词)：almost, awake, aloud,alone, asleep, abroad, alive, arise,co-(共同)：co-exist, co-operate, co-operationover-(过于)：overcome, oversleep, overnightanti-(反,防)：anti-tank, anti-warre-(重复;再)：reusable, recycle, recall, rebuild, return, redesign, remarry, rewrite, retell, reopensuper-(超级,上层)：superstar, superman, supermarket, superherotele-(远程)：telephone, telegraph, telescope(望远镜)mis-(误)：mistake, misunderstand(误会)en-(使可能)：encourage, enable(使成为可能)dis-(否定)：disappear, disagree, disappoint, dishonest, dislike, discover, discouragein-/il-/im-/ir-(不;非)：inside,impolite, impolitely, impossible, imoveable, independent, independence, irregular, irresponsible, indirect, incomplete, invisible(看不见的),illogical(不合逻辑的), illegal(非法的),un-/non-(不;非)：uncomfortable, uncrowed, uneasy, unexpected, unbelievable, unknown, unusual, unusually, unuse, unuseful, unusefully, unfair, unfairness, unluck, unlucky, unluckily, unable, unhappy, unfit, non-conductor(非导体), non-sense,二. 名词后缀-er(…者)：customer, leader, manager, officer, partner, ruler, stranger, climber, keeper, maker, owner, banker, reporter, teenager, winner, foreigner, thinker, swimmer, traveller, worker, teacher, reader, listener, speaker, cleaner, helper, waiter, player, singer, dancer, driver, writer, runner, beginner, passenger, lover, skier, murderer, learner, printer, researcher, Londoner, New Yorker -or(器具;…者)：actor, competitor, visitor, professor, doctor, director, collector, instructor(教员)备注一：通常加“-er/-or ”多为“男性”,加“-ess”多为“女性”waiter男招待, waitress女服务员, actor男演员, actress女演员, lawyer律师, lawyeress女律师, prince王子, princess 公主备注二：从主动,被动上来看,加“-er\-or”为主动,加“-ee ”为被动examiner 主考人,监考员 examinee 参加考试者,受试人(被监考者) employer 雇主(雇佣别人) employee雇员(被雇佣)interviewer会见者 interviewee 被接见者,被访问者-ese(…地方的人)：Chinese, Japanese-ian(精通…的人;…地方的人)：musician, magician, historian, physician, technician-ist(专业人员)：artist, pianist, tourist, terrorist, physicist, scientist, socialist, journalist(新闻记者), dentist, instrumentalist -ment(性质;状态)：government, instrument, achievement, amusement, excitement, improvement, movement, argument, development, agreement-ion：discussion, expression, decision-dom(…范围)：freedom, kingdom-ness(性质;状态)：business, happiness, shyness, illness, kindness, carelessness, sickness, fairness, unfairness, godness, hardness, forgetfulness, darkness-ship：friendship, relationship, leadership, hardship(困苦)-tion(动作;过程;结果)：pollution, suggestion, invention, action, examination, graduation, pronunciation, communication, competition, conversation, satisfaction, education, organization, location, protection, relation, preparation, resolution, collection, operation, impression-hood(…关系,…状况)：childhood, neighborhood, brotherhood, sisterhood-th(某种状况或性质)：growth, warmth, truth, death, health, length, strength-ty(…性)：safety, activity-ce(…性)：importance, difference, confidence, dependence, independence, silence, performance-boy, -girl, -man, -woman(表示人的词来构词)：cowboy牛仔, playboy花花公子, salesgirl女店员, salesperson 推销员, workman产业工人, postman邮递员, workwomen劳动妇女三. 形容词后缀-t：important, different, confident, dependent, independent, silent-al：international, educational, national, historical, medical, musical, professional, social, typical, normal, personal, physical, traditional, accidental, central, environmental, general -an：American, European, Canadian, Italian, Australian, Indian-ern：southern, northern, eastern, western, modern-ful：helpful, harmful, painful, thankful, peaceful, successful, truthful, awful, cheerful, grateful, useful, careful, wonderful, forgetful, hopeful, colorful, beautiful-ary：secondary, imaginary-able/ible：reasonable, horrible, believable, unbelievable, mobile, valuable, disable, available, comfortable, terrible,possible, impossible, enjoyable, moveable, imoveable, workable, countable, uncountable, eatable-ish：foolish, childish, swedish(瑞典的), British, English-ive：active, creative, native, expensive-y：windy, sunny, cloudy, rainy, wealthy, dirty, sleepy, healthy, hairy, icy, noisy, foggy-less：careless, homeless, meaningless, useless, colorless, helpless, hopeless, motherless-ous：serious, humorous, famous, dangerous, courageous, continuous-tic：scientific, fantastic-en：wooden, fallen, golden-ing(修饰物)：interesting, exciting, boring, tiring, surprising -ed(修饰人)：interested, excited, bored, tired, surprised四. 动词、副词和数词后缀-fy(使…化)：simplify, beautify, satisfy, electrify-en(使…变得)：strengthen, lengthen, widen, fatten, blacken, thicken, quicken, harden, soften, weaken-ize(使…成为)：realize (实现), modernize, organize-ly(方式;程度)：freely, exactly, lastly, normally, politely, impolitely, wisely, actually, specially, especially, heavily, mostly, recently, simply, suddenly, beautifully, cheaply, clearly, comfortably, finally, loudly, probably, quietly, quickly, seriously, weekly, badly, terribly, perfectly, truly, angrily, carefully, hardly, completely, slowly, kindly, nearly, really, usually, happily, easily -ward(s)(方向)：towards, backward, eastward, forward-teen(十)：fourteen, fifteen, eighteen-ty(整十位数)：twenty, forty, thirty-th(序数词)：twelfth, fifth, eighth, ninth, twentieth五. 截短法:单词缩写,词义和词性保持不变的英语构词法称为截短法,主要有截头,去尾,截头去尾等形式。
英语的构词法
英语的构词法
英语的构词法是指单词的构造方式，从根本上上而言，英语的构词法可以分为两大类：派生法和组合法。
这两种构词法用于创造新的单词。
一、派生法
派生法也被称为前缀和后缀法。
这种构词法的核心是在原有单词的基础上加上一个前缀或后缀来创造新的单词。
例如，可持续，持续的；增加，增幅；偏心，偏心的。
1.前缀法
前缀通常是一个字母或一组字母，它们被添加到单词的前面。
前缀的目的是为了改变单词的意义或使它更具体。
例如，“non-”是一个常见的前缀，用于表示“不”，例如：“non-smoking”（禁止吸烟），“non-stop”（不间断的）。
2.后缀法
后缀通常是一个字母或一组字母，它们被添加到单词的后面。
后缀也用于改变单词的意义或使其更具体。
例如，“-ly”是一个常见的后缀，用于表示“对”的含义，例如：“friendly”（友善的），“legally”（合法地）。
二、组合法
组合法是指将两个或多个单词组合在一起来形成新的单词。
这种构词法在英语中非常常见，例如，“houseboat”（船屋），“airport”（机场）。
“组合法”产生新单词的方式叫做“复合”（compounding）。
有些动词由名词或形容词和介词或副词组成，称为“复合动词”。
例如，“break up”（拆散），“stand up”（起立）。
总之，英语的构词法各具特色，而在实际使用中，我们可以混合采用这两种构词法来创造新的单词，帮助我们更好地表达自己。
古英语中最常用的构词法
古英语中最常用的构词法古英语（Old English）是指公元5世纪到11世纪在英国使用的一种古老的英语形式。
在古英语中，构词法（word formation）是词汇发展的重要方面，它是指通过各种方式创造新词或改变现有词的形式和意义。
以下是古英语中最常用的构词法及其相关参考内容。
一、派生（Derivation）派生是通过向词根（root）或词干（stem）添加前缀（prefix）或后缀（suffix）以产生新词的构词法。
在古英语中，派生是最常用的构词法之一。
1. 前缀派生（Prefixation）：- be-：加在动词前，表示“使成为”或“变得”。
例如，becuman （变得，变成）。
- ge-：加在形容词和动词前，表示“使成为”或“使……”。
例如，gedon（使成为）。
- for-：加在动词前，表示否定或逆转。
例如，forlǣtan（放弃）。
2. 后缀派生（Suffixation）：- -lēas：表示“没有”或“无”的形容词后缀。
例如，gārlēas（无忧无虑）。
- -nes：表示“状态”或“品质”的名词后缀。
例如，blīðnes（快乐）。
二、复合（Compounding）复合是将两个或更多的词组合在一起形成新词的构词法。
在古英语中，复合是非常常见的构词法之一。
例如：- hand (“手”) + giefu (“礼物”) = handgiefu（"礼物"）- sunne (“太阳”) + dæg (“日”) = sunnedæg（"星期日"）三、缩略（Clipping）缩略是通过删除一个或多个音节从而缩短词语的长度的构词法。
在古英语中，缩略也是一种常见的构词法。
例如：- wīfmann (“女人”) - wīf：成为mann（“人”）- dægmæl (“白天”) - mæl：成为dæg（“日”）四、转义（Conversion）转义是通过改变词的词性而创造新词的构词法。
英语10种构词法
构词法是指单词形成的方式，英语中有多种构词法。
以下是英语中常见的10种构词法：
1. 前缀（Prefix）：
- 通过在词根前添加字母或音节来改变词义，比如un（不）re（再次）等。
2. 后缀（Suffix）：
- 通过在词根后添加字母或音节来改变词性或词义，比如-ly（副词后缀）、-able（形容词后缀）等。
3. 派生（Derivation）：
- 通过改变词的词根或加入前缀和后缀来形成新词，比如从名词natio 派生而来的形容词national。
4. 复合词（Compound words）：
- 由两个或多个词组合而成，保留各自的词义，如sunflower（太阳花）。
5. 缩略词（Abbreviations）：
- 由一个或多个词的首字母组成，如UN（联合国）、radar（雷达）。
6. 混成词（Blending）：
- 将两个词的部分合并而成，如brunch（早午餐）。
7. 借词（Borrowing）：
- 从其他语言中借用的词，如pizza（比萨饼）来自意大利语。
8. 转化（Conversion）：
- 通过改变词的词性而形成新词，如将名词email转化为动词to email（发电子邮件）。
9. 派生缩写词（Back-formation）：
- 通过删除词中看似后缀的部分，形成新的词，如editor 衍生出edit。
10. 词根词缀组合（Root and Affix Combination）：
- 通过词根和词缀的组合形成新词，比如happiness（幸福）中的happy"是词根，-ness 是后缀。
词根记忆法基础——词缀词根
词根记忆法的基础——词缀词根【英语构词法介绍】大家知道汉字有哪些构字法吗？一、汉字的构字法：1、简单字：象形字（日、月、牛、羊），会意字（明、信、休、看、尘），指示字（上、下、本、末、刃）等等。
2、复合字：形声字（词、汇、桥、梁）。
由一个偏旁部首和一个简单字构成的。
二、其实英语单词也有类似的构词法：1、简单词：象形字（bed床，moon月亮，lock锁，key钥匙，chair椅子“ch+air空气”），会意字（opposite相反的，hole孔洞）,拟声字（throw [θrəu] 投,掷“嗖”）等等。
2、复合词：合成词和派生词，类似与汉语的形声字。
它也是由一个偏旁部首和一个简单字构成的。
只不过在英语中他们有另外的名字，“偏旁部首”叫“词缀”，“简单字”叫“词根”。
（1）合成词：after后，noon中午→afternoon下午class班级，room屋子→classroom教室sun太阳，shine照射→sunshine阳光注：合成词（像形声字“桥”一样），它两部分都独立成字。
（2）派生词：dis表否定，cover覆盖→discover发现（未覆盖）agri表农田，culture文化→agriculture农业en置于...中，courage勇气→encourage鼓励注：派生词（像形声字“汇”一样），它两部分都不独立成字。
派生词占了英语词汇总量的80%以上，是英语中最大的家族，而词缀词根正是派生词的组成元素。
因此学好词缀词根是学单词的关键所在。
然而，词缀词根和汉字的偏旁部首一样，极少数可以独立使用（比如：木）。
大部分都不能独立使用（比如：氵讠犭等）。
这点必须牢记！我们学习词缀词根的目的是为了便于记单词，切不可把词缀词根直接当成单词来使用。
既然汉字的“偏旁部首”和“简单字”有他们各自的含义，那英语的“词缀”和“词根”同样也有其各自的含义。
以后的课程我就带大家去领略一番词缀词根的“庐山真面目”。
原来英语单词也有“偏旁部首”,学会了,这样背单词更轻松!
原来英语单词也有“偏旁部首”，学会了，这样背单词更轻松！我们都知道汉字有偏旁部首，其实英语单词也有偏旁部首，那就是单词的词根和词缀。
掌握了词根和词缀，不仅可以帮助我们提高单词背诵的效率，考试中如果遇到不认识的单词，也可以凭借词根和词缀猜出单词的意思，所以大家一定要掌握这部分内容哦~1常用的前缀ab 表示反常，如：absent 缺席 abnormal 不正规的ap 表示添加，如：append 悬挂 apposition 同位置bi 表示两、重，如：bicycle 自行车 bigamy 重婚com 表示共同，如：combine 联合 compete 相争dis 表示分开，如：disarm 裁军 dislike 讨厌im 表示不，如：impossible不可能的 immoral 不道德的in 表示不、向内，如：informal 非正式的 inhuman 不人道的non 表示无如：nonparty 无党派的 nonmetal 非金属pro 表示向前，如：progress 进步 prognostic 预兆re 表示回、重新，如：review 复习 reaction 反应un 表示不、非，如：unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡2常用的后缀al 表示人、物，如：rival 竞争者 mural 壁画cy 表示状态、职位，如：bankruptcy 破产 captaincy 船长er 表示人、物，如：teacher 老师 cooker 厨具able 表示可能的，如：movable 可移动的 passable 可通行的ful 表示充满，如：beautiful 美丽的 useful 有用的or 表示人、物，如：actor 男演员 mirror 镜子ist 表示人，如:copyist 抄写员 socialist 社会主义者ment 表示行为，如：enjoyment 娱乐 movement 运动ing 表示令人，如：exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的ed 表示感到，如：excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的less 表示没有的，如：resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的ly 副词后缀，如：gently 轻轻地 intently 专心地tion 名词后缀，如：graduation 毕业 relation 亲属典型的前后缀应用举例:1. excite vt.刺激exciting adj. 令人兴奋的excited adj.感到兴奋的excitement n.兴奋2. smile v./n.微笑smiling adj. 微笑的smilingly adv.微笑的unsmiling adj.不笑的自学小贴士：词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略，如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。
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英语中的那些偏旁——构词法教学过程：一、预习教师引导学生进行词汇的复习，进行总结并讲解。
二、知识讲解知识点1：转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
动词转化为名词①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，如：Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②有时意思有一定变化，如：He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，如：Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词①很多表示物件，如Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗?②身体部位，如：Please hand me the book.请把那本书递给我。
③某类人的名词可以用作动词来表示动作，如：She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④某些抽象名词也可作动词。
如：We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词①表示颜色的形容词常可转化为名词，如：You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数如下，如：The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。
知识点2：派生法在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。
1)前缀除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。
(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。
例如：appear出现→disappear消失correct正确的→incorrect不正确的lead带领→mislead领错stop停下→non-stop不停(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动),co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。
例如：alone单独的antigas防毒气的autochart自动图表cooperate合作enjoy使高兴internet互联网reuse再用subway地铁telephone电话2)后缀英语单词不仅可以通过加前缀构成新词，也可加后缀构成新词。
后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。
(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ful (一……)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。
例如：differ不同于→difference区别write写→writer作家Japan日本→Japanese日本人act表演→actress女演员mouth口→mouthful一口music音乐→musician音乐家(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。
例如：wide→widen加宽beauty→beautify美化pure→purify提纯real→realize意识到organ→organize组织(3)构成形容词的后缀常用的有-al，-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，-ous，-some，-y (表示天气)等。
例如：nature自然→natural自然的reason道理→reasonable有道理的America美国→American美国的China中国→Chinese中国人的gold金子→golden金的east东→eastern东方的child孩子→childish孩子气的snow雪→snowy雪的(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。
例如：angry生气的→angrily生气地to到→towards朝……，向……east东方→eastward向东(5)构成数词的后缀有-teen (十几)，-ty (几十)，-th (构成序数词)。
例如：six六→sixteen十六→sixteenth第十六four四→forty四十→fortieth第四十知识点3 : 合成法知识点4: 截短法截短法，即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。
1)截头telephone→phoneaeroplane→planeomnibus→bus2)去尾mathematics→mathsco-operate→co-opexamination→examkilogram→kilolaboratory→labtaxicab→taxi3)截头去尾influenza→flurefrigerator→fridgeprescription→script知识点5：混合法混合法，即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。
后半部分表示主体；前半部分表示属性。
news broadcast→newscast新闻广播television broadcast→telecast电视播送smoke and fog→smog烟雾helicopter airport→heliport直升飞机场知识点 6 ：首位字母缩略法首尾字母缩略法，即用单词首尾字母组成一个新词。
读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音。
very important person→VIP (读字母音)要人；大人物television→TV (读字母音)电视Testing of English as a Foreign Language→TOEFL托福、三、典型例题例题1.That man was ________enough not to tell the manager that he would not do the job.A.careB. carefulC. carelessD. Carelessness难度分级：A级答案：B解析：首先翻译句意，并分析选项四个词汇不同涵义。
例题2.The soldier died for saving the child，so his________ is heavier than Mount Tai.A. dieB. deadC. diedD. death难度分级：B级答案：D解析：放在形容词性物主代词后，需要名词形式。
例题3.The child looked ________at his brother who was badly wounded.A. sadlyB. sadnessC. sadelyD. sad难度分级：C级答案：A解析：放在动词短语look at 之间，需要副词形式。
四、课堂搭配练习A级1.He is an expert at chemistry. We all call him a ________.A. chemistryB. chemicalC. chemistD. physician2.The three- ________chair isn’t suitable for a young child. He may fall off.A. leggingB. leggedC. legsD. leged3.. Stephenson became the________railway engineer in the world.A. leadB. leaderC. leadingD. leadershipB级1.When the teacher praised him for working out the maths problem，Jack looked________about at his classmates.A. proudB. proudlyC. prideD. pridely2.To everyone’s ________，the girl finished the job quite well.A. satisfiedB. satisfactoryC. satisfyingD. satisfaction3.—What are you doing here?—Oh，my teacher asked me to write a passage about ________in English.—You can write________passage in English?A. 600 words；a 600-wordsB. 600-word；a 600-wordsC. 600 words；a 600-wordD. 600 words；a 600-wordsC级1.No one should enter the spot without the________of the police.A. permitB. permissionC. permittingD. permittence2. You must come with us to the police ________.Our head is waiting for you.A. headquartersB. headlineC. headmasterD. headache3..Letting that animal escape was no accident；you did it ________.A. intendB. intentionC. intentionallyD. intentional解法及答案：A级1-3 CBCB级1-3 BDCC级1-3 BAC五、课后作业16. The Great Wall is more than 6000 li in ________.A. longerB. lengthC. longD. longing17.To my ________，I passed the exam easily.A. joyB. joyfulC. joylessD. joyness18. Canada is mainly an________country.A. English-speakingB. speak-EnglishC. spoken-EnglishD. English-spoken19. How________ he is! He is always acting________. He is really a ________.A. foolish；foolishly；foolB. fool；foolish；foolC. foolish；fool；foolD. foolishly；foolish；fool20. The necklace that she lost is very expensive. It’s of great ________.A. valuableB. valueC. valuelessD. unvaluable21. There were________fish in the river in South America.A. in dangerB. DangerC. dangerousD. dangerless22.The letter “b” in the word “doubt” is________.A. soundB. silentC. silenceD. sounded23. The child looked at me________.A. strangerB. strangelyC. strangeD. strangeless24.The black people were against slavery and fought for their________bravely.A. freeB. freelyC. freedomD. frees25. What you said sounded________ but in fact it was untrue.A. reasonableB. reasonfulC. reasonlessD. unreason26. We have to learn ________technology from other countries.A. advanceB. advancingC. advantageD. advanced27. The children live in a village ________.They come here almost every day.A. nearbyB. nearC. nearlyD. near by28.Mr Black is an ________in the army，not an ________in the government. You can not easilyfind him in his________.A. official；officer；officeB. officer；office；officialC. official；official；officialD. officer；official；office29.You’d better give up smoking if you want to keep ________.A. healthB. healthyC. healthilyD. healthier30.________ speaking，I didn’t do it on purpose.A. HonestlyB. HonestC. HonestyD. Dishonest答案16-20 BAAAB 21-25 CBBCA 26-30 DADBA六、课后评价本堂课我们主要学习了构词法的使用，该生在课堂表现非常好，认真听课，积极和老师互动，并知道如何使用，只是在做题的过程中由于单词量偏少，会影响准确率，所以建议在课后多背一些单词，上一堂课老师布置的作业完成的非常好，希望老师这次布置的作业能全部做对，同时请把下堂课要学习的时态的内容再预习一下。