2014年国考考试技巧练习:资料分析之分子分母比较法、差额法
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随着公务员考试热持续升温,面对着社会就业延续的趋势,很多人选择“公考”之路。
但是对于公务员考试又有多少人真正了解呢?公共科目笔试是根据公务员应当具备的基本能力并针对职位进行的考试。
按照职位性质,报考职位分两大类,报考者只能选择一个类别中的一个部门或单位进行报考。
由于公务员相对较高的福利和待遇以及就业压力的不断增大,每年公务员考试都引得众多考生报考,竞争十分激烈。
很多人在报考时,常会对公务员考试各方面的信息有着模糊不清的概念,甚至对自己到底是否符合报考条件等的问题也是持着怀疑的态度。
现国家公务员考试网特制作公务员考试解惑百科全书专题,为广大考生进行全方面的解惑关于公务员考试存在的各种问题。
资料分析是公务员考试行测部分必考的模块。
纵观历年考试大纲及真题,资料分析考试时间一般为20分钟,题量20道。
着重考查考生对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。
鉴于该笔试科目位于试卷最后,时间紧、运算强度大,很多考生都没有充足时间作答。
国家公务员考试网提醒广大考生注意:考生需要全面把握资料分析的出题思路和解题技巧、针对性地进行题型训练,提高应试能力,遵循有选择性放弃的原则,掌握科学的解题方法,有效地提高答题的速度和得分比率。
因此《2014年国家公务员考试通用教材》编写组为大家提供了一些解题技巧,本篇为第六章技巧五。
一、分子分母比较法
分子分母比较法是指通过比较两个分式的分子、分母,判断两个分数大小的方法。
分子分母比较法主要有以下几种方法:
(一)基本比较
两个分数比较大小,如果它们的分母相同,分子大的分数大。
同理,两个分子相同的分数,分母小的分数大。
(二)化成分子相同比较
两个分数,如果它们的分子存在倍数关系,可以将分子较小的分数乘以一个适当的整数,将两个分数的分子化成相同或相近的数字,再比较两个分数分母的大小,此时分母小的分数大;同理,分母大的分数小。
(三)化成分母相同比较(通分)
两个分数,如果它们的分母存在倍数关系,可以将分母较小的分数乘以一个适当的整数,将两个分数的分母化成相同或相近的数字,再比较分子的大小,此时分子大的分数大;同理,分子小的分数小。
这就是我们通常所说的“通分”。
(四)分子分母反向变化比较
两个分数,如果前者的分子大于后者且分母小于后者,那么前者大;同理,如果前者分子小于后者且分母大于后者,那么前者小。
分子分母比较法应用条件:
一般只应用于对若干个数据大小进行比较或进行排序的题型中,通常按照题干中数据的排列顺序依次进行大小的比较。
二、分子分母差额法
分子分母差额法是指通过两个分数的分子、分母作差之后的值与原来分数对比来判断分数大小的方法。
一般适用于对数据进行大小比较或进行排序的题型中,且此时一个分数的分子、分母与另一个分数的分子、分母分别相差较少。
国家公务员考试网列举了一些可以采用分子分母比较法、差额法解答的真题,并对其做出了详细解析。
1、(2012·国家)2010年,我国机电产品出口9334.3亿美元,同比增加30.9%; 高新技术产品出口4924.1亿美元,同比增长30.7%。
船舶、汽车零部件出口保持较快增长,其中船舶出口同比增长的44.5%,汽车零部件出口同比增长44.1% .
2010年,机电产品进口额达到6603.1亿美元,同比增长34.4%,高新技术产品进口额达到4126.1亿美元,同比增长33.2%
在2010年我国进出口贸易中,下列哪一项的同比增长金额最高?
A.机电产品出口
B.高新技术产品出口
C.机电产品进口
D.高新技术产品进口
【题型】多步计算、比较题
【答案】A
【解析】A选项,机电产品出口同比增长金额为×30.9%;
B选项,高新技术产业产品出口同比增长金额为×30.7%;
C选项,机电产品进口同比增长金额为×34.4%;
D选项,高新技术产业产品进口同比增长金额为×33.2%。
观察以上四个算式,不难看出:各项的增长率都接近,分母相近的时候,比较分子,机电产品出口的绝对数值9334.3最大,A选项分子最大,所以机电产品出口的同比增长金额最高,故正确答案为A。
2、(2011·国家)2008年世界稻谷总产量68501.3万吨,比2000年增长14.3%;小麦总产量68994.6万吨,比2000年增长17.8%;玉米总产量82271.0万吨,比2000年增长39.1%;大豆总产量23095.3万吨,比2000年增长43.2%。
下列四种谷物中,2008年与2000年相比全世界增产量最多的是:
A.稻谷B.小麦C.玉米D.大豆
【题型】多步计算题
【答案】C
【解析】2008年全世界稻谷产量比2000年增加万吨,小麦产量增加×17.8%万吨,玉米产量增加万吨,大豆产量增加×43.2%万吨,显然玉米增产量最多。
【名师点睛】在比较这四个计算式的大小时,可以采用绝对值与相对值比较的方法快速得到答案,显然前三者中相对值对结果的影响较大,故玉米的产量的增产量较高,再比较玉米和大豆产量的增加值,显然绝对值对结果的影响较大,故玉米产量的增加值最高。
备考的话资料可以看下2014年国家公务员考试通用教材。