技能大赛简报

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

积极的竞争意识,出色的教学技能

--独山县第二小学语文教学技能大赛简报

为了提升我校语文教师的业务素质和教学水平,促进教师综合素质的提高,发现和培养语文教学的拔尖人才,根据《黔南州第四届小学语文教师教学技能大赛比赛内容及规程》及独山县教育局相关文件精神,我独山县第二小学于4月20日晚上在学校会议室举行小学语文教师技能大赛。

本次活动共设课文朗读、粉笔字书写、毛笔字书写、下水文撰写、评课稿撰写五项全能比赛项目。参赛选手朗读展示的内容是自行选定的来自现行小学语文教材的课文朗读,选手现场抽签决定出场顺序;粉笔字、毛笔字书写内容现场选定,均为七言律诗;下水文撰写现场命题,选手在50分钟内完成以《虽败犹荣》为题的下水文;评课稿撰写环节,选手现场听研讨课《匆匆》一节,然后从教材解读、设计理念、教学目标、教学准备、教学过程、作业布置、板书(画)设计等方面进行书面评课。

赛场内,赛手们朗读课文语音标准、通顺流畅、恰当地表现了文本情感;粉笔字阳刚遒劲,书写正确、工整、美观;毛笔字苍劲有力,有的若脱缰骏马腾空而来又绝尘而去,有的如蛟龙飞天流转腾挪;选手们所撰写的下水文选材新颖,富于时代精神,反映了童心,童趣,对学生习作有范例指导作用;评课稿的撰写选手能就教学目标及重难点处理、教学思想方法、师生教学行为、教学评价、教学效果、存在

问题及建议等方面进行评价,评析符合教学基本理论和学科知识理论,令人信服。

选手们在竞赛中展现了蓬勃的青春活力,崭新的精神风貌,积极的竞争意识,出色的教学技能。他们的精彩表演赢得了观摩师生连连的赞叹和热烈的掌声。大赛为年轻教师的教学技能提供了展示的平台,为激发广大语文教师苦练教学基本功,努力提高自身素质产生了积极的影响,取得了良好的效果。

相关文档
最新文档