杭州市淳安县2020年(春秋版)八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷

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杭州市淳安县2020年(春秋版)八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分) (2017九上·黄石月考) 下列各句中划线的词语使用恰当一项是()
A . 这篇杂文对社会时弊的议论惟妙惟肖,确实厉害。

B . 巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

C . 这山里的天气一会儿风,一会儿雨的,真是风云突变啊。

D . 站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。

2. (2分) (2017七上·阜新期中) 下列句子中没有语病的一项是()
A . 通过“创建文明城市”活动以来,使我市环境有了很大改变。

B . C919首飞成功是我国商用大飞机走向成功的一小步,更是我国工业现代化进程中的一大步。

C . 近年来,我省各中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D . 转基因大米富含维生素A,可以有效增强发展中国家人民营养不良的现状。

二、字词书写 (共1题;共7分)
3. (7分) (2020八上·包河期末) 自2018年起,我国将每年农历秋分定为“中国农民丰收节”。

为此,某校八年级(2)班以“与农民起丰收”为主题开展综合实践活动。

(1)小李同学在朗诵诗歌时,遇到一些困难,请你帮助解决。

把欢快的锣鼓敲响
乘上飞龙宽柔的脊背
舞起雄狮粗壮有力的臂膀
虔诚地叩开天门
一串长长的冲天炮
报告大地丰收的喜讯
①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。

报告大地丰收的喜讯
②朗诵这诗节,可以配的背景音乐是:()
A.舒缓悠扬 B.厚重深沉 C.奋发昂扬 D.急促紧张
(2)下面是小华同学写的段开场白,请你帮助修改。

为什么要成立“中国农民丰收节”呢?农民需要丰收,国家更离不开丰收。

农民丰收节既是亿万农民庆丰收、晒丰收的节日,又是全社会享丰收、助增收的节日。

我们礼赞丰收就就是礼赞没有劳动就没有收获的朴素哲理,就是礼赞“劳动最光荣”的精神价值,“幸福都是奋斗出来的”的时代风上。

①找出文段中有错别字的词语是并改正。

②文段中画线句有话病,请将修改为正确的句子。

③请仿照(丰收),写两行小诗。

丰收
稻谷熟了
高兴地弯下了腰
三、句子默写 (共1题;共7分)
4. (7分) (2017七下·吴江月考) 根据课文内容默写。

①万籁此俱寂,________。

(常建《________》)
②普性深沉有岸谷,虽多忌克,________。

③在这四年里,我历尽艰苦,________ ,我咬紧了牙,________ ,
④单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味________ , ________。

⑤是她那对世界无私的爱丰富了我,________。

四、名著阅读 (共1题;共1分)
5. (1分) (2017七上·句容期中) 名著阅读
(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是()
A . 《朝花夕拾》共撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表,我们可据此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

B . 藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。

C . 《二十四孝图》中,作者觉得其中“自然也有可以勉力仿效的”故事,如“子路负米” “黄香扇枕”之类,而“哭竹生笋”和“陆绩怀橘”的故事,如模仿则有性命之忧了。

D . 《五猖会》中,“我”急切盼望看到迎神赛会,在父亲的逼迫下背完《鉴略》再去看五猖会,可是五猖会的热闹对我而言已兴趣索然。

(2)阅读《草房子》选段,回答相关问题。

A像一捆长长的铺盖卷在滚动。

她滚动得十分投入。

有几次滚出苗圃去了,她就慢慢地调整好,直到放正了身子,再继续滚动下去。

她闭着眼睛从东滚到西,又从西滚到东,一边滚,一边在嘴里叽叽咕咕:“这地反正是我的,我想怎么着就怎么着……”?
①选段中的A是________。

她在苗圃打滚的原因是________。

②选段中的A最后是因何事而去世的?________
五、综合性学习 (共1题;共16分)
6. (16分) (2017九上·东莞月考) 仿照划线句,在横线上续写两句话,使之与划线句构成排比。

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的奔腾不息的浪
涛;;。

六、诗歌鉴赏 (共1题;共5分)
7. (5分)读《游山西村》,完成下列各题。

游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(1)全诗紧扣一个“________”字,按________推移展开叙述。

(2)首联写出了什么内容?
(3)“古风存”一句用来赞美农民的什么品格?
(4)本诗中哪两句流传最广?含有什么哲理?你是怎样理解这两句诗的?请结合自己的体会谈一谈。

(5)“柳暗花明”写出了自然美景,请问:①为什么用“暗”来形容“柳”、用“明”来形容“花”?②“柳暗花明”流传下来成为一个成语,它现在意思通常指什么?
七、对比阅读 (共1题;共8分)
8. (8分) (2017八下·滦南月考) 阅读文言文,回答问题.
风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝(),千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,();好鸟相鸣,()。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

(),在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(1)在文中空缺处填上恰当的语句。

(2)解释下面划线词语在文中的意思。

①负势竞上 ________
②鸢飞戾天者 ________
③经纶世务者 ________
④从流飘荡 ________
(3)第一段总说富阳到桐庐间的富春江山水特点是什么?(用文中的话回答)
(4)作者描绘水时抓住水________、的特点;描绘山时紧扣________ 的特征。

(5)文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句写水流湍急,《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?
(6)文中从侧面表现水的清澈的句子是:________。

(7)用现代汉语写出下面句子的意思。

①经纶世务者,窥谷忘反。

②负势竞上,互相轩邈。

(8)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之外,言外之意是什么?
八、现代文阅读 (共2题;共45分)
9. (20分) (2017八下·抚宁期末) 阅读下面的文字,回答下列小题。

环境污染在古代
①有一种相当普遍的观点认为,环境污染只是现代工业文明的产物,而古代的人们则生活在一个没有污染、十分干净的环境中。

其实,这种观点并不符合事实。

因为,几乎所有的考古发现和历史研究都证明,我们的先人也同样饱受环境污染之苦。

②例如,在古埃及的鼎盛时期,人们生活的环境却肮脏得令人难以想象。

那时,到处都是从未修整过的街道,而街道两旁都是破破烂烂的茅屋,人口众多的家庭居住在一间小小的屋子里,而屋内同时还是虱子、臭虫、苍蝇、蚊子、老鼠以及各种寄生虫甚至毒蛇的出没场所。

考古学家曾经在许多生前身份显赫的木乃伊的身上发现了虱卵。

富人尚且如此,穷人就更不用说了。

当时还没有厕所,人们通常都在路旁的水沟中便溺,没有被水冲走的粪便在阳光的曝晒下散发着刺鼻的臭气,各种肠道疾病、传染病和营养不良造成的疾病也在人们居住的地方横行肆虐。

那些在作坊里的工人,对那些有害的气体完全束手无策。

③在美洲大陆的古代印加帝国,情况也同样糟糕。

1542年,一位旅行家曾经描写过一片被烟尘严重污染的山谷,那里整日笼罩在印第安部落篝火的浓烟之中,空气十分恶劣。

当代考古学家也证明了这一点,他们在对加那利群岛的一具古尸进行解剖时发现,其肺叶中有一层厚厚的烟黑,可见当时环境污染已有多么严重。

④古代军队的驻地也是传染病的滋生地。

为此,古罗马军队还制定了一条纪律:精锐部队不得在一个地方驻扎5天以上。

这是一种不得已而为之的办法。

如果不这样,士兵们就有可能染上伤寒和痢疾等在当时来说很可能会致命的传染病。

由于水源污染严重,古代的铁木尔大帝也曾颁令禁止士兵饮用生水。

如果不这么做的话,后果不堪设想。

⑤到了中世纪,欧洲城市的环境才得到了一些改善。

但是,当时的工场和作坊以及市民的住房附近仍然堆满了垃圾脏物,因为没有专职的环卫工人,城市的清洁卫生根本就无法保障。

那时,城市里还经常发生火灾。

然而,火灾却往往给人们带来了一种意想不到的好处:因为从卫生角度看,一场大火常常能将那些垃圾连同病菌一起烧掉。

⑥环境污染的问题是现代人提出来的,这恰恰证明我们对环境问题已有了一种比较深刻的认识,而决不意味古代不存在这一问题。

事实证明,环境污染在古代甚至更为严重。

(1)本文的说明对象是:________。

(2)本文的结构是:________。

(3)作者列举的四个例子分是:________。

(4)请谈一谈你想为环境保护做点什么。

10. (25分)阅读下面的文字,完成下面小题。

圆明园残简

读圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。

它原本是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚。

诵之吟之,如痴如醉。

读圆明园,如同读一串断开的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。

它原本是一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射。

抚之玩之,如梦如幻。

雨果从巴黎圣母院走来读它,他如痴如醉了:“一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此……请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园……要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它……”
如今我却不能读到它,不能在梦中看到它。

1860年10月的一天,雨果看到“两个强盗”闯进了圆明园,一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。

在历史面前,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。

1860年10月的这一天,简毁珠散,日月无光。

我梦中的圆明园哟,让我捧玉心焚的圆明园!

这儿叫“大水法”,那是慈禧给它的称呼。

西洋人叫“喷泉”,一个很文明的名词。

大水法,圆明园最壮观的喷泉。

那只威风凛凛的大铜狮,头顶喷出7层水帘;菊花形椭圆喷池中心的梅花鹿,鹿角喷水8柱;两侧10只铜狗从口中喷出水柱直射鹿身,溅起层层浪花;左右那两座13层的方形喷水塔,塔顶与四周88根喷管交织成网。

若喷泉全部开放,有如山洪暴发,声闻里许。

当年,慈禧坐在对面的“观水法”观赏这个奇景。

英国那个“文明”的使臣马戛尔尼,也在这儿瞻仰过大水法奇观。

他觉得这奇观不应该在不文明的大清帝国,他觉得中国人不配享受这大水法。

这大水法应该搬到英吉利去叫大喷泉,如同将香港掳掠到米字旗下,那美丽的海湾就取了那位女皇亚历山德丽娜的名字,叫作维多利亚港。

于是英吉利弄来坚船利炮就这样做了。

英法联军闯入这宫廷禁地,将珍宝财物抢掠一空,焚烧三天,烟尘蔽日。

万园之园,顷刻化为灰烬。

如今的大水法,孤寂在一片苇丛之中。

如今的大水法,那石龛式门洞如同一颗不屈的头颅,如同一副不倒的铮铮铁骨,昂然屹立在翠绿的苇丛。

它不会流泪了,喷泉早已干涸;它不会声如山洪了,它已喉干嗓哑。

我百年蒙屈的大水法哟,我撕肝裂胆的大水法!

不知道应该怎样称呼你,一米见方的一尊大石雕。

当年你应该嵌砌在那册简牍的哪一个部位?
无论你嵌砌在哪一个章节,无论你组合在哪一个句子,哪怕只是一个小小的标点,你都是那样和谐,那样完美。

我在天安门城楼上见过你,我在天坛祈年殿外见过你,还有华表,还有金水桥。

你的学名叫——汉白玉。

汉白玉,白如雪,洁如玉,一个多么圣洁的名字。

一见到你,我就在心里呼喊,你是一位堂堂正正的中国汉子。

你裂身为二,你宁为玉碎,不为瓦全。

你躺在大地母亲的怀里,你仰面朝天,经受着一个多世纪风风雨雨的洗刷,仍然棱角分明。

你孤身自守,展示着百年前的愤怒。

有小草与你为伴,绿茵衬托出你威武不屈的英姿,牵牛花爬进你撕裂的伤口,你就有了生命。

你是一种精神,你是历史的铁证,你是中华儿女不屈的脊骨。

我摄下你的身影,我把你珍藏在我的画册里,我把你嵌砌在我这篇简牍里,你是最美的一个标点,一个句子。

我白如雪洁如玉的汉白玉哟,我宁为玉碎的汉白玉!
(1)选文是从哪些方面来写圆明园的?请概括每个部分的主要内容。

(2)选文第一部分采用了对比的手法,有什么作用?
(3)文中引用雨果对圆明园的评价有什么意义?
(4)找出描写英国使臣内心活动的语句,说说这样描写的目的。

(5) .如何理解文中的画线句“你裂身为二,你宁为玉碎,不为瓦全”?
九、命题作文 (共1题;共1分)
11. (1分) (2017七下·宁波期中) 阅读下面一段文字,按要求作文。

人生,总有一些期待会让我们失望,总有一些梦想会最终落空,总有一些付出会留下稀遗憾……有些痛,淡淡看开,未必不是历练。

请以“我的一次历练”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选。

②600字左右。

③写出自己的真情实感。

④卷面整洁,书写规范、清楚。

参考答案
一、选择题 (共2题;共4分)
1-1、
2-1、
二、字词书写 (共1题;共7分)
3-1、
3-2、
三、句子默写 (共1题;共7分)
4-1、
四、名著阅读 (共1题;共1分)
5-1、
5-2、
五、综合性学习 (共1题;共16分)
6-1、
六、诗歌鉴赏 (共1题;共5分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
七、对比阅读 (共1题;共8分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
8-8、
八、现代文阅读 (共2题;共45分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
九、命题作文 (共1题;共1分)
11-1、。

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