高一数学培优、竞赛活动小组计划
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高一数学培优、竞赛活动小组计划
郑锐
一、指导思想:挑选学有余力的学生开展数学培优、数学竞赛讲座活动,具有激发兴趣、训练思维、培养良好学习习惯的作用。使数学成为学生思维的体操,并以数学为载体对学生进行思维能力的训练,学生通过学习,对深入地理解数学知识,提高数学成绩有所帮助。培养学科尖子,选拔优秀学生参加学科竞赛。
二、学生基本情况:学生刚进入到高一,数学难度有所加大,又加上学习习惯
不好,对知识消化与落实不够,所以整体水平有待提高。
辅导内容:竞赛数学以及专题的加深与拓展
辅导对象:高一年级各班对数学学有余力、有意参加数学学科竞赛的学生
辅导人数:50人
辅导时间:每周六下午两个小时
辅导形式:集中一起上课或讨论
针对这些情况定出了培优计划如下:
1、第一个月面向全校学生,招聘新成员,组建数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。
2为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处,每周为学生安排一定的时间,进行专门的指导。力求做到周周有内容,有目标,有成效。
3、开展丰富多彩的活动,为“数学兴趣活动”提供动力支撑。在正常进行数学兴趣活动的同时,组织学生参加“希望杯”、“全国数理化学科竞赛”竞赛,并安排一定课时进行指导。
4、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系,精心准备,上好每一节兴趣培养课,确立知识的产生和结束。
5、培养他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导,合理安排各个知识的先后顺序。
6、期末安排一次高一数学竞赛,评选出成绩的选手进行表彰。
三、辅导内容
具体安排如下:
周次活动时间活动内容
第1周周六、集合
第2周周六、集合中常见的几类问题
第3周周六、二次函数
第4周周六、函数(1)
第5周周六、函数(2)
第6周周六、函数方程问题常用的解法
第7周周六、函数综合应用
第8周周六、三角函数(1)
第9周周六、三角函数(2)
第10周周六三角函数综合应用
第11周周六平面向量
第12周周六平面向量与向量方法应用
第13周周六数理化学科竞赛指导训练(1)第14周周六数理化学科竞赛指导训练(2)第15周周六组织高一数学竞赛
第16周周六竞赛试题讲评、学期总结。