群众路线怎么走教师发言稿

群众路线怎么走教师发言稿
各位领导老师：
你们好！
我是一名普通的教师，作为一名教师，我在认真学习了贯彻落实党的群众路线教育实践活动的有关精神和知识后，对群众路线怎么走的问题，阐述以下个人观点，如有不妥之处，请领导和各位老师、特别是党员教师批评指正。

胡锦涛同志深刻指出，加强领导干部作风建设，是反腐倡廉的重要基础性工作，必须长抓不懈。

而我，身为一名教师，肩负的就是培育祖国的花朵，所以我更加需要严格要求自己，因材施教以身作则。

努力教育好祖国的新一代，当然这也是我们义不容辞的责任！
我认为教学最终要落实到“学生”、“服务”、“成长”、“质量”四个关键词上。

不管怎样的社会环境，学校的工作对象就是学生。

发现、影响、激发、引导、灌输，不管哪种方式，就是要促进学生成长，要保证学生成长不偏离正常的方向和进程，就要用教育教学质量说话。

学生的成长，社会、家长的满意度，都离不开教师的服务。

所谓“服务”，就是不把“教育”简化为“教学”，不把“教学”简化为“应试”，而是主动关心学生的成长成才，主动关注每一个学生，全面关注学生生活、学习、情绪、道德形成的每个方面，把教育教学工作做实做细。

为了“群众路线”走得真而实，教师要做到身正、艺高。

身正，即教师要有较高的师德修养，一身正气，敬业守法，爱生敬人、心理健康、独立而富有批判精神。

艺高，要有扎实的教师基本功，有较高的学养，
有先进的教育理念，有丰富的教育理论知识，有良好的组织能力和课堂教学能力。

而学校领导、党员教师，多下班管理班级，全力履行自己的职责，主动承担学校工作，就是在为教师的专业发展服务。

老师们，工作着、学习着、奉献着、坚持着，这就是我们教师最美丽的形象！让我们从平凡做起，从平淡做起，从自我做起，从心做起！自尊自爱、自立自强、自律自省，生命不息，奉献不止！。