下乡调研汇报3篇3篇
大学生暑期三下乡调研报告(精选9篇)

大学生暑期三下乡调研报告(精选9篇)高校生暑期三下乡调研报告(精选9篇)总结报告是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,以下是我整理的一些高校生暑期三下乡调研报告精选,欢迎阅读参考。
高校生暑期三下乡调研报告精选(精选篇1)驱身百里之外,惠州__的携爱之行,给我带来了满满的收获和深深的感悟。
虽然一开头,在结束了鼎湖山阳光下为期三天的爬山与认种的无限循环的植物学实习后,我对“三下乡”的热忱已消磨大半。
但因着对全新地方的一种奇怪心理,我对“三下乡”仍抱有肯定的期望。
当载着我们的车驶入惠州市惠城区汝湖镇,进入__中学的校内,我对将来的七天之行升起了浓浓的期盼!调研之路——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索作为调研组的一员,在经过几天对阳光的“享用”后,皮肤在意料之中的黑了。
但幸好,在失去白皮肤的同时,也得到了一些收获,总不算是“得不偿失”。
这几天里,每次调研,带着白色的鸭舌帽,背着简易的背包,行走在大街小巷、田野乡间,我总有种在旅行的感觉。
(虽然是热了点)这不是孤独的旅行,我有四个同行的队友;这也不是了无目的的旅行,这是一场探究之旅,探究垃圾“流浪记”最终的结局,探究土壤中“氮大帅”与“磷将军”的疆土分布,更是探究自己未开发的潜能,提升自己的力量。
犹记得第一次发调查问卷隐隐的紧急和怕被拒绝淡淡的可怕,所幸乡间村民是如此的热忱淳朴与乐观协作,让我胜利地踏出了第一步。
从一开头的紧急断续到后来的轻松流利,我们胜利地完成了自我的蜕变,走出的每一步,我们都在成长。
犹记得在对农夫进行访谈时,由于与年老农夫语言沟通的问题,总是消失“答不对问”的令人哭笑不得的状况,我们只能淡笑着听他们叙述完,然后再重复一遍。
努力总有收获,坚持迎来成功,我们的访谈终于顺当地完成。
犹记得最终一次调研,我们拿着几袋的环保宣扬手册,横扫市场,仿佛“蝗虫过境”,再回首,才发觉几乎所见的每一个摊主都在看宣扬手册,基本无“漏网之鱼”。
2023年大学生暑期三下乡实践活动总结(3篇)

2023年大学生暑期三下乡实践活动总结下乡回来后,仍沉浸在初为人师的新鲜和喜悦中时,遇上同学聚会,不巧就有人提议千万不要当老师,总不想如此平凡和辛苦地过完一生,一辈子都永远没办法逃离与书有关的生活。
其实这些想法早已根深蒂固了,只是九天的支教生活却给了我更大的思考空间,它印证了教师职业所必然面对的问题,是枯燥、是辛苦、是平凡,甚至消磨一个人的热情,摧残一个人的嗓子,也担心受怕学生突如其来的提问却让你措手不及……但是,这九天以前,我从来没有像现在如此直观地感受到人性的力量,尤其更加明确了作为教师,一种基本的职业它的职责所在,道德修养、学识涵养本身于它无所谓伟大高尚和清高,而是一种基本的义务,远远超越了个人价值观的取舍。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索下乡前有事耽搁本没有做好充分的准备,甚至没看清自己支教的第一天就已有课了。
原本想好好讲一门语文阅读导引课程,计划从一份精心挑选的材料中折射出多方面的语文学习方法以及写作方法,乃至把握生活中的灵感,想把自己的思想以及认识知会给孩子们。
但是出发前的空洞以及第一天的紧凑已经宣告了我的失败。
没有材料的支撑和充分的例子,注定任何理论都是空洞的。
在事实的面前,我既不博览群书,胸中也无信手拈来的材料,离开了现成的材料,我的知识储备少得可怜,作为中文人真是莫大的悲哀。
失落中改变了所有的计划,把语文课都改成了音乐课。
每晚当别人在埋头备课的时候,我却一个人在树底下听歌,无尽的失望和失落。
有两个孩子见了我说:“这个是唱歌老师!”我想我不能只是唱歌,尽管它是那样地轻松和愉快!后来就准备了一门英语诗歌学习的课程,通过自己临时总结的一招“偷师法”,教了孩子们一种学习英语的方法,才像是真正上了一门课,听到了他们说开始有一种“感觉”,我心里第一次有了安慰,也只有这节课是完完整整地融合我真正的心得和初衷,九天以来第一次哭是为我自己。
但我不是学唱歌的,也不是教英文的,以后面对的是语文,它所要求的文化修养是我远远不及的。
下乡调研报告(通用10篇)

三是推出一批社会效益与经济效益兼备的项目,引入社会和企业资本。这既可增加农村公共基础设施建设资金,同时也解决了公共设施有人建无人管的问题。
在下乡调查的这些天,我们看到了我国新农村建设取得的丰硕成果,但也仍存在着问题。我们只有深入群众,实实在在走群众路线,才能更加客观、辩证的分析新农村建设存在的问题,才能更好地取得成果。经过这次下乡实践调查,收获颇多,我们就应关注国情,了解民情,为社会主义新农村尽自己的一份力。
六、关于文化场所建设问题,已安排由村群众和拐儿镇政府自筹一部分资金,借助农村文化场所建设的契机,从村委大院中腾出两个房间,为村民购置些象棋、麻将等娱乐设施,满足群众的基本精神文化需求。
七、关于移动基站问题,已立即和县移动公司进行了联系,县移动公司已派出专人到xx村基站进行查看、维修、落实。
八、关于村民宅基地审批费用高的问题,已安排县监察局副局长刘宪江和县国土局沟通联系,在政策允许的范围内,先以较低的审批价格解决几户困难户,满足其基本生活需要。
2、,在村里资金不足的状况下,协助村支部多次向乡党委汇报状况,争取政府支持,最终使得乡政府在资金技术等方面大力投资,协助村委投资18万元,修建田间道路30公里,恢复自来水工程两处,前庄大桥一座,投资4万元,完成南河绿化配套工程,投资5000元安装监控设备,促进了xx村建立良好的治安环境。
3、关心老年人生活,重视文娱设施建设。
1、群众与村支委及干部间的矛盾纠纷。
(1)干部作风问题。由于村领导班子成员素质参差不齐,在政策执行上时常出现偏差,对待群众工作方法简单粗暴,缺乏耐心细致的说服教育工作,对人民群众反映时间题敷衍塞责,推诿拖拉,对正当要求臵若罔闻,对出现的矛盾纠纷不能及时调处,常搞高压政策或“一言堂”,以人治代替法治、从而使小纠纷激化成大矛盾,因基层干部工作方式简单粗暴而引发的上访事件时有发生。基层干部与群众钓恶性互动起了双方的对立,基层群众把对个别干部的埋怨转化成对政策的不理解和对村委会的不信任。而群众的上访也让村委会把其划为“刁民”,干群关系逐步紧张。
下乡社会实践活动综述(3篇)

第1篇一、前言为了深入贯彻落实我国乡村振兴战略,加强大学生社会实践能力培养,提高大学生服务农村、助力乡村振兴的意识,我校组织开展了为期一周的下乡社会实践活动。
本次活动旨在让学生亲身感受农村生活,了解农村现状,锻炼实践能力,培养社会责任感。
以下是本次下乡社会实践活动综述。
二、活动背景随着我国城乡差距的逐渐缩小,农村发展取得了显著成果。
然而,农村地区仍存在基础设施不完善、产业结构单一、人才流失等问题。
为解决这些问题,我国政府提出了乡村振兴战略。
大学生作为新时代的接班人,肩负着推动农村发展的重任。
通过下乡社会实践活动,大学生可以深入了解农村,为乡村振兴贡献自己的力量。
三、活动内容1. 农村调研活动期间,学生们深入农村,对当地的经济、文化、教育、卫生等方面进行调研。
通过实地考察、访谈当地村民、与政府部门沟通等方式,全面了解农村现状。
2. 农村支教学生们分组到农村学校开展支教活动,为当地孩子传授知识,丰富他们的课余生活。
支教内容涉及语文、数学、英语、音乐、美术等科目,旨在提高学生的综合素质。
3. 农村环保宣传学生们利用所学知识,向当地村民宣传环保理念,提高他们的环保意识。
通过发放宣传资料、举办环保讲座等形式,引导村民养成良好的环保习惯。
4. 农村产业发展调研学生们对当地农业、养殖业、旅游业等产业进行调研,分析产业发展现状、存在的问题及发展潜力,为当地政府和企业提供参考。
5. 农村基础设施建设学生们参与农村基础设施建设,如修路、植树、清理垃圾等,为改善农村环境、提高村民生活质量贡献力量。
四、活动成果1. 提高大学生社会实践能力通过下乡社会实践活动,学生们将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。
2. 增强大学生社会责任感学生们在活动中深刻认识到农村发展的重要性,增强了服务农村、助力乡村振兴的责任感。
3. 促进农村发展学生们为当地政府和企业提供了有益的建议,有助于推动农村产业发展、改善基础设施、提高村民生活质量。
下乡参观考察工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言为了深入贯彻落实乡村振兴战略,了解农村发展现状,拓宽视野,提高自身综合素质,近期,我单位组织了一次下乡参观考察活动。
本次考察活动以实地调研、座谈交流、学习借鉴等形式展开,旨在通过实地考察,学习借鉴先进经验,为推动乡村振兴工作提供有力支持。
现将本次下乡参观考察工作总结如下:二、考察内容1. 农村产业发展情况考察组先后参观了多个农业产业园区,了解了当地农业产业结构调整、农产品品牌建设、农业科技创新等方面的情况。
通过实地观摩,我们认识到,发展特色产业是乡村振兴的关键,要充分发挥当地资源优势,推动农业产业化、规模化、品牌化发展。
2. 农村基础设施建设考察组深入农村,实地了解了农村道路、水利、电力、通信等基础设施建设情况。
通过座谈交流,我们了解到,农村基础设施建设是乡村振兴的重要保障,要加大投入,提高农村基础设施水平,为农民生活提供便利。
3. 农村人居环境整治考察组参观了农村人居环境整治示范村,了解了农村垃圾处理、污水处理、村庄绿化等方面的工作。
通过学习借鉴,我们认识到,农村人居环境整治是乡村振兴的重要任务,要加大宣传力度,提高农民环保意识,改善农村人居环境。
4. 农村公共服务体系建设考察组参观了农村公共服务设施,了解了农村教育、医疗、文化、体育等方面的发展情况。
通过座谈交流,我们了解到,农村公共服务体系建设是乡村振兴的重要内容,要加大对农村公共服务的投入,提高农村公共服务水平。
三、考察成果1. 拓宽了视野,提高了认识。
通过本次考察,我们对乡村振兴战略有了更加深入的了解,对农村发展现状有了更加清晰的认识。
2. 学习了先进经验,找到了差距。
考察过程中,我们学习借鉴了其他地区的先进经验,发现自身在工作中存在的不足,为今后的工作提供了有益借鉴。
3. 明确了工作方向,增强了信心。
通过考察,我们对乡村振兴工作有了更加明确的方向,增强了推动乡村振兴的信心。
四、工作建议1. 加强组织领导,明确责任分工。
各级政府要高度重视乡村振兴工作,明确责任分工,形成工作合力。
三下乡活动调研工作总结(10篇)

三下乡活动调研工作总结(10篇)最新三下乡活动调研工作总结精选(10篇)三下乡活动调研总结有什么格式呢总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,下面是小编给大家整理的最新三下乡活动调研工作总结精选,仅供参考希望能帮助到大家。
最新三下乡活动调研工作总结精选篇1曾以为,历史是真实的但又是模糊的,许多人许多事,会渐渐的被更新,最终退出历史的舞台;曾以为,历史离我们很遥远,除了影响其他的都定格在昨天,成为民族不可更改的一部分;曾以为,历史对今天的影响,仅仅局限于促进或是抑制了一个民族的发展。
但通过这次口述历史实践活动我明白了,历史是一本书,可以通晓古今,展望未来。
正如唐太宗所言:以铜为镜,可以正衣装,以古为镜,可以知兴替。
的确,历史是我们发展中不可缺失的一面镜子,我们应该学会用历史唯物主义价值观看待问题,避免再次成为错误的历史。
我们这次调查的是饶平高堂当地一座寺庙――金光寺的住持,她的名字叫吴楚君。
我们通过对吴住持的人生经历的记载,旨在通过采访去还原吴住持一生的传奇经历,除去神秘,追求真实。
并且在了解历史的基础上,提升自己的修养,学会用历史的眼光来看待今天的现实问题,让未来的发展更快更好。
通过这次实践活动,虽然吃了不少苦,却也认识了历史对现实的重要作用。
在这次活动中,虽然我只是一个普通的参与者,但仍然收获和提升了自己以下各方面的能力:1.与人相处与合作的能力。
作为一个小组中的成员,在实践活动中,既要学会与其他成员有好相处又要具有团队精神,齐心协力把工作完成。
2.与人交流与倾听的能力。
调查活动中,交流的对象是一位年近70岁的老年人,与她的沟通更需要艺术。
讲话要尊敬,提问的方式也要让她乐于接受。
3.整理与分析材料的能力。
在采访过程中,把大量的资料都记录下来,在后期写报告和展示的时候,需要把这些材料中精炼的、符合事先设定问题的部分提取出来,并加以整理。
4.随机应变的能力。
从开始策划到实施再到最后的写报告,整个过程看似很完美,但真正实施起来,总是会被一些自然因素(如天气)或是各种活动影响进程,在这个过程中需要结合实际重新进行适当的调整。
下乡调查情况汇报

下乡调查情况汇报近期,我对我所在地区的农村进行了一次深入的下乡调查,旨在了解农村发展现状,掌握农民生产生活情况,为制定更加精准的扶贫政策提供参考。
通过实地走访和深入交流,我对农村的发展现状有了更加清晰的认识,下面我将就此进行汇报。
首先,我所调查的农村地区主要以种植业为主导产业,种植业以水稻、小麦和玉米为主要农作物。
在调查中我发现,农民在种植业方面的技术水平参差不齐,一些农户仍然使用传统的种植方式,缺乏现代化的种植技术和管理经验。
这导致了农产品产量不稳定,质量参差不齐,影响了农民的收入水平。
其次,农村基础设施建设仍然存在一定的不足。
在调查中我发现,部分农村地区的道路状况较差,交通不便,给农产品的运输和销售带来了一定的困难。
同时,部分农村地区的饮水、供电等基础设施也亟待改善,影响了农民的生产和生活。
另外,农村教育、医疗等公共服务水平有待提高。
在调查中我了解到,一些农村地区的学校条件简陋,教学资源匮乏,影响了农村孩子的教育水平。
同时,农村地区的医疗条件也不尽如人意,医疗资源短缺,农民看病难、看病贵的问题依然存在。
综上所述,农村发展仍面临诸多挑战,需要政府和社会各界的关注和支持。
为了促进农村经济的发展,提高农民的生产生活水平,我建议加强对农民的科技培训,推广现代农业技术,提高农产品的质量和产量;加大对农村基础设施建设的投入,改善农村的交通、饮水、供电等基础设施条件;加强对农村教育、医疗等公共服务的支持,提高农民的教育水平和健康水平。
通过本次下乡调查,我对农村的发展现状有了更加清晰的认识,也更加深刻地意识到了农村发展中的问题和挑战。
我将继续关注农村发展,积极为农村发展献计献策,为农民谋福祉。
希望政府和社会各界能够共同努力,推动农村经济的发展,改善农民的生产生活条件。
今日份下乡工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言近日,我积极响应国家号召,投身于下乡工作中,深入基层,了解农村实际情况,为农村发展贡献自己的力量。
此次下乡工作,我不仅亲身感受到了农村的艰苦与美好,也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对此次下乡工作的总结。
二、下乡工作背景近年来,我国农村经济发展取得了显著成果,但仍存在一些问题。
为了更好地了解农村实际情况,促进农村发展,我国政府高度重视农村工作,号召各级干部深入基层,了解民情,解决农村实际问题。
在此背景下,我有幸参加了此次下乡工作。
三、下乡工作内容1.了解农村基本情况在下乡过程中,我深入了解了当地农村的基本情况,包括人口、土地、资源、产业结构等。
通过走访农户、实地考察,我了解到当地农业产业结构单一,农民收入水平较低,农村基础设施薄弱,教育资源匮乏等问题。
2.开展调查研究为了更好地了解农村实际情况,我结合自身专业特长,开展了调查研究。
通过问卷调查、座谈会等形式,收集了大量农村居民的意见和建议,为后续工作提供了有力依据。
3.宣传政策法规为了提高农村居民的政策法规意识,我积极宣传国家在农村领域的各项政策法规,让农民了解自己的权益,引导他们依法维护自身利益。
4.解决实际问题针对农村存在的问题,我积极参与解决实际问题。
例如,帮助村民解决灌溉用水问题,协调相关部门为农村修建道路,协助村民解决医疗、教育等方面的困难。
5.推广先进技术为了提高农业生产效率,我积极向村民推广先进农业技术,如节水灌溉、病虫害防治等,提高农民的科学种植水平。
6.开展文化活动为了丰富村民的精神文化生活,我组织开展了文艺演出、健身比赛等活动,提高村民的幸福感。
四、下乡工作感悟1.农村问题复杂,需要综合施策通过下乡工作,我深刻认识到农村问题的复杂性。
农村问题涉及经济、社会、文化等多个方面,需要政府、企业、社会组织等多方共同努力,综合施策。
2.农民是农村发展的主体农村发展离不开农民的积极参与。
在下乡过程中,我了解到农民对美好生活的向往,他们渴望通过自己的努力改变命运。
下乡调研工作报告范文(7篇)

下乡调研工作报告范文(7篇)下乡调研工作报告范文(精选7篇)在日常生活和工作中,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。
在写之前,可以先参考其他范文,以下是小编准备的下乡调研工作报告范文精选,欢迎借鉴参考。
下乡调研工作报告范文精选(精选篇1)选择奉献是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;我选择去农村是因为我的责任和使命。
不同的精彩,不同的留恋,不同的时光,不同的华丽。
这是一个难忘的夏天,我们非常荣幸能参加夏天的乡村之旅。
一瞬间,为期5天的“三农”活动结束了,我们经历了很多,收获了很多。
这项活动给练习团队成员带来了友谊、快乐和情感。
第一,加强良好的团队精神因为我们八个班子成员都是第一次参加下乡活动,缺乏实践经验,在具体工作中难免会遇到一些困难,但我们并没有退却;其次,要充分发挥不抛弃不放弃的精神,团结协作,各尽所能,取长补短,互相帮助,全身心投入到自己的工作中去。
这种氛围蔓延到“三农”的整个活动中,使我们更顺利地完成了“三农”的社会实践活动。
第二,赢得了友谊今年夏天的三个农村活动的成员来自__理工大学建筑与土木工程学院的不同班级,这给我们提供了一个认识更多朋友的机会。
成员们相互了解,并建立了非常深厚的友谊。
他们每天相处,每次都有热烈的讨论,每次吃饭都聊天,让我们的友谊更深,交流更随意。
我们永远是朋友!第三,锻炼解决问题的能力今年夏天的三个农村活动,从主题确定、活动策划、方案制定到具体实施,基本都是团队成员解决,我们也得到很好的锻炼。
在前期准备阶段,需要深入思考问题,针对困难寻找解决方案,积极寻求社会帮助。
__下乡期间,需要解决临时发现的实际问题,预防事故发生。
通过这次活动,我们所有团队成员的实践能力都得到了很大的提高,对我们以后的学习产生了非常积极的影响。
在下乡过程中,我们遇到了一些实际情况与计划不符的地方,也遇到了意想不到的问题。
学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,适时寻求帮助。
三下乡调研报告范文(精选5篇)

三下乡调研报告范文(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!三下乡调研报告范文(精选5篇)三下乡调研报告范文第1篇大学生科普惠农“三下乡”社会实践活动从今年四月就开始筹划,那时什么都不知道的我,简单看了组别介绍之后就选了“调研组”。
三下乡社会实践活动调研报告(通用7篇)

三下乡社会实践活动调研报告〔通用7篇〕三下乡社会实践活动调研报告1我是一个数学师范专业的大学生,但是,三下乡我选择了语文,因为我喜欢语文,同时我知道作为一名数学准老师,我以后不可能教课语文,所以我想体验一下。
后来,我又开始担忧了,未来的日子里,我该怎样上课?怎样才能不吓到孩子们?毕竟当时的我手打着石膏吊在脖子上,我想:我会连累这支队伍吗?我不知道。
某某年7月 4日,那是我第一次上课,第一次与孩子们见面,庆幸的是我没有吓到他们,刚接触我的时候,他们都是一群腼腆的孩子,不言不语,再加上我是外省的不能用白话与他们亲密问候,因此在我心中他们就像是一群害羞而惹人怜爱的小羔羊。
后来,我们渐渐的熟悉了,我发现他们也有自己的个性,也会淘气,会打架,但是也很友爱,可爱的他们总会跑到我身旁问我:老师,你的手怎么了,我会笑着说跳舞受伤了啊。
在接触的这段时间里,我发现他们很聪明,只是小学一年级,却总是问我初一的知识,当我耐心解答完毕之后,他们还会笑着说哇!老师,你好聪明啊,他们会很搞怪,有时候两个同学讲悄悄话会用白话,听不懂的我也会很自然的问一句:你们在讲什麽啊他们总是不会告诉我。
然而他们也有不乖的时候,会在老师不在的时候和同学打架,每当我教训他们的时候,他们都很沉默,有时候也会用白话辩白一两句,还记得有一段时间,那可能是孩子们最引以为豪的时段,因为那段时间,让他们体会到了无拘无束是多么开怀,也让我明白了用文学去鞭策一匹匹脱厩的马是多麽的无奈,他们会上课不听课,下课未经老师同意去讲台玩多媒体,会每天在校园里展现他们打架的身影,有时候还在吃饭就会收到消息说我们班有同学打架,因此常常饭都不能吃完就要跑去处理问题,对于这些我不能对他们有什么特别严厉的处分,因为我毕竟只是他们 2天的老师。
那一段时间,对我来说,是一段阴暗的时光,但是也是最有感触的一段时光,因为在我感觉最垂头丧气的时候,我看到了他们的友爱。
还记得那时候,当我因为他们的淘气而泪珠打转时,孩子们会第一时间发现我的不开心,并轻声的问我老师,你为什么要哭,虽然我并没有哭,但是我不敢答复,因为我怕控制不住自己的情绪会不小心哭出来,那一刻,我感受到的是友爱是关心,不是心酸,是一份我能用眼泪改变的,他们能用内心接受的师生之间的协议联盟,我告诉他们:只要你们乖,老师就会很开心后来,他们做到了。
下乡调研工作报告范文【十篇】

下乡调研工作报告范文【十篇】最新下乡调研工作报告【篇1】为深入学习弘扬苏区调查精神,结合《__队党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,___带队赴__市__镇__村开展驻村调研活动,调研组深入基层一线,深入调查现场,放下架子、铺下身子,与基层干部面对面沟通、与辅调员交朋友、与调查对象谈心,以真情换实情,努力践行“深入实际、实事求是、艰苦奋斗、科学严谨、认真细致”的苏区调查精神。
一、调研形式为深入查摆“四风”问题,全面了解基层__调查工作现状以及当前农村经济社会发展情况,调研组制定了详细的调查方案,采取座谈会、走访企业、入户访谈等多种形式,广泛深入地开展调研活动。
(一)召开专题征求意见会。
听取__市局队主要负责人、业务干部、及效能办、政法委、经贸局、环保局、农办等部门代表,对福州队领导班子及成员在“四风”方面存在的问题及__调查工作的意见建议。
(二)召开__调查工作座谈会。
邀请乡镇分管领导、首席__员、村干部、辅调员、记账户等人员参会。
(三)走访慰问调查户。
深入__市__镇__村走访10户记账户,实地了解村民生产生活及记账情况;(其中1户记账户外出,调研组采取间接调查法了解其基本情况)(四)实地调研农村生产情况。
调研了__村特色产业——农业部马铃薯高产创建示范区、国家农业综合开发科技推广综合示范南美白对虾硬池养殖项目;参观知名企业“明一乳业有限公司”及古槐镇青山村新农村建设情况。
二、驻村调研内容__镇__村是城乡住户调查一体化改革后抽选的居民收支调查村。
__镇属__北乡,历史上,相较于__南乡诸镇,发展曾一度滞后。
近年来,随着临空经济区开发建设,目前该镇总体经济发展已位居__市中上水平。
__村是__镇比较大的行政村,下辖10个自然村,总人口4397人,总户数1239户。
村庄的土地资源较为丰富,耕地面积约占全镇耕地面积的4成,__年村财政收入62.35万元。
最新下乡调研工作报告【篇2】市委组织部:根据《中共__省委组织部中共__省直属机关工作委员会__省扶贫和移民工作局关于开展驻村帮扶力量选派管理存在问题自查整改的通知》文件精神,为落实上级指示要求,望水乡党委积极开展关于驻村帮扶力量的自查自纠,现将自查整改情况报告如下:一、组织领导方面“五个一”协调小组没有下深水,日常管理失之于松软。
2025年三下乡工作总结模版(三篇)

2025年三下乡工作总结模版近期,本人有幸参与为期一个月的三下乡工作,通过实地调研与深入交流,对农村发展的现实困境及潜在优势有了深刻的理解与体悟。
现将此期间的工作情况与所得总结如下,以期对未来的工作有所启示与提升。
衷心感谢三下乡活动提供的宝贵机会,使我能够亲身体验农村生活,与村民进行面对面的交流。
在与村民的沟通中,我深切感知到农村发展的实际状况。
尽管农民朋友们勤劳耕耘,但受限于种植技术与管理水平的不足,农产品产量与质量面临诸多挑战。
此间,我不仅学习了农业生产相关知识,也对农村发展的难题有了更为清晰的认识。
我积极参与了当地村委会组织的农村土地整治活动。
通过这一项目,我深刻认识到土地整治对于提升农民收入、改善农村生活的重要性。
在参与过程中,我学习了相关技术与方法,协助村民进行地块规划与土地复垦。
我也强调土地保护的重要性,提醒村民合理使用化肥与农药,避免对土地造成不可逆的损害。
此次活动使我更加明白土地整治对农村发展的关键作用,以及保护环境、实现可持续发展的必要性。
我还承担了村民技术培训的工作。
鉴于农村缺乏相关技术人才,导致村民收入来源单一,我组织了一系列技术培训班,涵盖养殖、种植及市场营销等领域。
在培训过程中,我积极传授相关知识与技能,助力村民提升农业生产效益。
我深切感受到村民们对学习的热情与渴望,他们希望通过技术提升增加收入。
这使我深感肩负的责任重大,决心为农村发展贡献更多力量。
经过这一个月的三下乡工作,我对农村发展与农民生活有了更为深入的了解。
我认识到农村发展面临的诸多挑战与困境,也看到了农村发展的巨大潜力与希望。
农村作为充满生机与活力的地方,为城市提供了丰富的粮食与农产品。
农产品质量不高、产量不足等问题亟待解决。
因此,我认为应采取更加积极的措施,推动农村发展,解决农民面临的问题。
我要表达对此次三下乡工作的感激之情。
这次经历不仅让我学到了农业生产的相关知识与技能,更让我深刻认识到农村发展的重要性与紧迫性。
下乡调研报告(3篇)

下乡调研报告(3篇)【报告一】尊敬的领导:经过一段时间的调研,在此向您汇报下乡调研的情况。
本次调研的主要目的是了解农村发展现状和问题,以及农村居民的实际需求。
首先,我团队走访了某县农村地区,并与农民代表进行了座谈。
通过座谈了解到,该地区面临着许多困境。
一方面,农业生产面临着资源不足、技术滞后以及市场需求不稳定等问题。
另一方面,农村基础设施薄弱,水电供应不稳定,交通状况落后,医疗教育资源匮乏等也成为了制约农村发展的重要因素。
其次,通过实地调研我们发现,农村居民对发展需求强烈。
在农业方面,农村居民希望能够引进新的农业科技、改善种植技术水平,并提供市场渠道保障农产品销售。
在基础设施方面,居民呼吁增加投资,改善交通、饮水和电力供应。
此外,医疗保健和教育资源供给不足也是居民普遍关心的问题。
最后,我们建议加强政府和企业的支持力度。
一方面,政府应当加大资金投入,改善农村基础设施,加强农业科技培训和技术服务。
另一方面,鼓励企业加大农村投资力度,引进新技术、新模式,通过产业升级和发展农村产业链促进农村经济发展。
综上所述,农村发展仍面临着诸多困境,但农村居民对于改善生活质量的渴望十分强烈。
政府和企业应认识到农村发展的重要性,加大投入力度,提供更多的支持和帮助,促进农村经济的可持续发展。
此致礼【报告二】致相关部门:经过对某地农村地区的深入调研与实地考察,以了解农村地区的发展现状和存在的问题。
以下是我们的调研报告与建议。
首先,农村地区目前面临着农业结构单一的问题。
农民主要从事传统的农作物种植,缺乏多元化的发展模式。
此外,技术水平有限,缺乏现代农业设备和科学管理方法的应用,限制了产量和品质的提高。
其次,农村地区基础设施建设相对滞后,导致交通不便、供水不足等问题。
特别是灌溉设施的薄弱,农田的水资源利用率低下,严重制约了农业生产的发展。
最后,教育医疗资源相对不足,农村居民的受教育机会有限,医疗服务和保健资源也十分紧缺。
结合以上情况,我们提出以下建议:一是加大科技创新与推广力度,引进现代农业技术,提高农民的科学种植和管理水平。
下乡调研报告范文(精选3篇)

下乡调研报告范文(精选3篇)下乡调研报告范文在现在社会,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是为大家整理的下乡调研报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
下乡调研报告1夏季烈日当头,我们展开了大学生三下乡社会实践活动——调查新农村新建设的活动。
早在未放假两周前我们就已计划好此次社会实践的目的和安排,大家都很期待暑假的到来。
6月30号,我们正式放假了,队长就当天召集我们开了会议,安排我们这次社会实践并不是让我们去游山玩水,而是去吃苦耐劳的锻炼,让我们轻装简行,做好不怕热不怕累的心理准备。
一路上,每个人都要注意安全,服从领导,听从指挥。
7月1,约9:30我们正式出发了。
我们这个团队就像一个大家庭,每个人都很注意团结友爱。
让我们感受到了家的温暖。
我们坐上公交,大概一个小时,到了医学院,然后又转公交,到了航海路长途汽车站,坐上了开往桐柏的长途大巴。
旅途中,班长照顾细微,让我们感受到了团队的温暖。
约下午2:30到达了XX县。
下了车我们找到了住宿的地方,安顿下来休息了一下午。
7月2号上午我们先参观了周边的风景。
熟悉了当地的环境。
我们通过当地政府,联系上XX县团委书记,约与XX县政府门前见面。
由于当天太阳太毒辣吃过中午饭我们休息了一会儿,准备好防暑工作约三点起程去了市里。
经过2小时的山路颠簸由于山路崎岖我们车开得很慢。
一路上,大家都热的汗流浃背。
虽辛苦大家都说着笑着欣赏着路边的风景。
甚至,有的同学感到身体不适,但从未停止前往的心念。
不知不觉我们来到了政府门口,询问门卫,找到了县团委书记办公室。
由队长上前介绍我们这次来的目的,书记听后非常高兴,并愿意大力支持我们的活动开展。
大家听后非常高兴,我们与书记合了影,当做留念。
根据书记的指示,我们顺利完成了开展了这次社会实践。
7月3号上午,我们做好调查问卷的准备工作,去了李沟村,找到了李书记,当时他汗流浃背的坐在树荫下接待我们。
最新下乡调研报告范文(精选3篇)

下乡调研报告范文(精选3篇)下乡调研报告范文(精选3篇)在现在社会,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的下乡调研报告范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
下乡调研报告1夏季烈日当头,我们展开了大学生三下乡社会实践活动——调查新农村新建设的活动。
早在未放假两周前我们就已计划好此次社会实践的目的和安排,大家都很期待暑假的到来。
6月30号,我们正式放假了,队长就当天召集我们开了会议,安排我们这次社会实践并不是让我们去游山玩水,而是去吃苦耐劳的锻炼,让我们轻装简行,做好不怕热不怕累的心理准备。
一路上,每个人都要注意安全,服从领导,听从指挥。
7月1,约9:30我们正式出发了。
我们这个团队就像一个大家庭,每个人都很注意团结友爱。
让我们感受到了家的温暖。
我们坐上公交,大概一个小时,到了医学院,然后又转公交,到了航海路长途汽车站,坐上了开往桐柏的长途大巴。
旅途中,班长照顾细微,让我们感受到了团队的温暖。
约下午2:30到达了XX 县。
下了车我们找到了住宿的地方,安顿下来休息了一下午。
7月2号上午我们先参观了周边的风景。
熟悉了当地的环境。
我们通过当地政府,联系上XX县团委书记,约与XX县政府门前见面。
由于当天太阳太毒辣吃过中午饭我们休息了一会儿,准备好防暑工作约三点起程去了市里。
经过2小时的山路颠簸由于山路崎岖我们车开得很慢。
一路上,大家都热的汗流浃背。
虽辛苦大家都说着笑着欣赏着路边的风景。
甚至,有的同学感到身体不适,但从未停止前往的心念。
不知不觉我们来到了政府门口,询问门卫,找到了县团委书记办公室。
由队长上前介绍我们这次来的目的,书记听后非常高兴,并愿意大力支持我们的活动开展。
大家听后非常高兴,我们与书记合了影,当做留念。
根据书记的指示,我们顺利完成了开展了这次社会实践。
7月3号上午,我们做好调查问卷的准备工作,去了李沟村,找到了李书记,当时他汗流浃背的坐在树荫下接待我们。
督查下乡检查工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言为了贯彻落实中央、省、市关于乡村振兴战略的决策部署,进一步推动农村各项工作的深入开展,我们根据工作安排,于2023年X月X日至X月X日组织开展了下乡督查检查工作。
此次督查检查旨在全面了解农村工作进展情况,查找问题,推动整改,确保各项工作任务落到实处。
现将督查下乡检查工作总结如下:二、督查工作背景及目的1. 背景近年来,我国农村经济社会发展取得了显著成效,但仍存在一些问题,如产业结构单一、农民收入增长缓慢、农村基础设施薄弱等。
为解决这些问题,中央、省、市相继出台了一系列政策措施,推动乡村振兴战略的实施。
2. 目的(1)全面掌握农村工作进展情况,及时发现和解决问题;(2)推动农村各项工作任务落到实处,确保乡村振兴战略顺利实施;(3)总结经验,推广典型,促进农村经济社会全面发展。
三、督查工作内容1. 督查范围本次督查检查范围涵盖全市所有乡镇、办事处及相关部门,重点关注农村产业发展、基础设施建设、农村人居环境整治、脱贫攻坚、基层党建工作等方面。
2. 督查内容(1)产业发展:重点督查农村产业结构调整、特色产业培育、农产品质量安全等工作;(2)基础设施建设:重点督查农村道路、水利、电力、通信等基础设施建设情况;(3)农村人居环境整治:重点督查农村垃圾处理、污水处理、村容村貌整治等工作;(4)脱贫攻坚:重点督查脱贫攻坚政策落实、帮扶措施、脱贫成效等工作;(5)基层党建工作:重点督查基层党组织建设、党员队伍建设、党风廉政建设等工作。
四、督查工作方法1. 采取实地查看、查阅资料、座谈访谈、问卷调查等方式进行;2. 邀请相关部门负责人、村干部、村民代表等参与督查;3. 对督查中发现的问题进行详细记录,形成问题清单,并要求相关责任单位限期整改。
五、督查工作成果1. 发现问题(1)部分乡镇产业结构单一,农民收入增长缓慢;(2)农村基础设施建设滞后,部分村组道路、水利设施等仍需完善;(3)农村人居环境整治工作推进不力,部分村组垃圾处理、污水处理等工作尚未达标;(4)脱贫攻坚工作中存在帮扶措施不到位、脱贫成效不明显等问题;(5)基层党组织建设、党风廉政建设等方面还存在一些薄弱环节。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
下乡调研汇报3篇3篇下乡调研汇报为切实推进新课程改革,帮助教师提高课堂教学能力,促进我县小学教育质量全面提升。
根据县教研室工作计划精神,从3月16日~6月15日,对全县小学进行重点调研的工作方式,深入各小学开展进课堂听课、参加校本教研活动。
本次活动,旨在通过调研,掌握全县小学课堂教学现状,查找课堂教学存在的问题,并在此基础上形成解决问题的对策。
我们先后对八个乡镇和县城的13所小学进行听课指导。
通过深入农村小学给了我们更多的思考:多少年来,教师用课程标准提出新理念引领小学课堂教学,小学数学课堂教学发生很大变化,教师的确在努力改变着自己的教学方式,也在不断改善着学生的学习方式,小学数学课堂教学有效性有了明显提高。
主要体现在以下几个方面:一、创设有效情境激发学生的学习兴趣课改以来,“创设情境,激发兴趣”成为小学数学课堂中一道亮丽的风景线。
在村小听课中,大部分教师能够根据学生的认知规律和教学内容创设一些有效新颖,且富有思考价值,具有挑战性的课堂学习情境令我们眼界大开。
如,台吉镇中心校于艳华老师上二年级《方向与路线》这节课,在导入部分创设生活的情境。
把书中辨认方向的情景改为校园内部情景,出示图后问:学生你们看这是什么地方?以校园花坛为中心学习辨认八个方向。
通过这个情境的创设,学生从看到校园内的照片激发兴趣,发展学生的想象力,为有效学好八个方向奠定了基础。
二、重视有效操作激发学生潜在的创造力实践操作能培养学生主动探究的能力,通过观察、实验、操作、想象、模拟、设计、思考等实践活动能激发学生潜在的创造力,教师要十分重视学生的操作实践活动来理解新知,让学生动手,动口,动脑把抽象知识转化为可感知内容。
如,台吉镇中心校吕彩华老师上三年级《分一分》这节课,让学生动手操作,通过试一试、折一折、画一画、剪一剪、涂一涂等活动来初步认识分数的概念,体现了数形结合的思想方法,让每个学生经历过程和体验成功,不但培养学生动手操作能力,而且使学生的抽象思维得到进一步发展。
三、注重有效学习方式体验成功快乐教育家苏霍姆林斯基说:“在人心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。
在儿童的世界中,这种需要特别强烈。
”儿童有一种与生俱来的,以自我为中心的探究活动方式,他们对客观现实的认识于外界探究性活动。
因此,要让学生用探索的学习方式去探究新知,在新的课程标准中,注重培养学生自主探究,自主学习,合作交流,独立思考的能力,采取有效的学习方式,在学生自主探究学习过程中,加深对所学知识的认识和理解。
如台吉镇中心校刘兴阁,教学有风格,在上五年级《合格率》这节课,紧扣自编的一首儿歌“要求合格率,其实很简单,分母是总共的,分子是合格的,结果是一个百分率。
”改变以往学生单一,被动学习方式,引导学生通过合作学习,交流讨论来解决问题,根据次儿歌自主探究出勤率、发芽率、出粉率等等,在思考中,体验快乐,获得知识。
四、恰当地运用多媒体课件提高课堂教学效率。
到村小听课,听的都是常规课。
但教师都能努力去改变传统教学方法,学习方式。
利用多媒体教学课件,把课堂教学内容与信息技术进行有机整合来提高课堂教学的有效性,通过多媒体的声、像画面,为学生创设了和谐的学习情境。
用情境的外在形式,调动了学生的非智力因素参与学习活动。
如台吉镇中心校刘刘雪梅老师,在上一年级《认识人民币》这节课,能有效引导学生利用多媒体信息技术让学生在电脑上购物操作,体会应付的钱、付出的钱、与应找回的钱三者之间的关系。
很有效果,做到了“教学有法,但无定法,贵在得法”。
虽然部分教师年龄偏大、教学策略僵化,但值得我们思考的是他们的心是真诚的,这一辈子哪都不想去,就想为村小奉献一辈子。
然而,这一辈子哪都没去过,出外学习的机会几乎没有。
教研员的到来使他们兴奋不少,在纯真中感受真和善,体味苦与甜。
可以说一部分教师对课改新理念把握不到位,注重形式,忽视本质。
出现了不少制约课堂实效性和影响教学质量的新问题、新困惑。
实事求是地讲存在问题也不少:1、有些课堂教学内容被机械的情境所套住,牵强附会地联系生活实际,其结果是既浪费了宝贵时间,又妨碍了学生对数学知识的真正理解。
2、教师钻研教材不够,想法太随意,不能很好地把握教材编写意图。
3、在部分教师课堂上,学生分组学习流于形式缺乏实质性合作,合作有形式却无实质:学生之间在缺乏问题意识和交流欲望的背景下,应付式、被动式地进行交流,缺乏平等的沟通,没有深层的交流和碰撞;4、在部分教师课堂上过于追求手段现代化,有的教师不惜花费很多时间精心制作课件,可结果并不有效。
5、课堂练习设计缺乏层次性和趣味性。
形式单一。
知识的提升拓展不到位。
6、在部分教师课堂上预设过度,挤占生成的时空,表面看教学有条理,实质上这是传统以师为中心,缺乏学生的独立思考、积极互动和合作探究。
7、部分教师面对课堂上生成的新问题缺乏应变能力,教学语言不够准确,缺乏幽默诙谐,规范、精练的语言。
下乡调研汇报3篇3篇8、从课堂教学上看出教师平时不爱教研,缺乏科研教研意识。
9、对师校单元测试卷不能做到及时使用,更谈不上研究试卷,忽视了检测,影响有效教学。
总之,通过深入村小的调研活动,是我们更加坚定了课堂教学有效性是课堂教学生命。
探索和建立和谐的有效课堂教学之路,是我们的责任。
只有不断反思、才能使双基训练更扎实,教学容量更厚实,学生思维更活跃,教学方式更灵活,课堂教学更有效。
下乡调研汇报7月20—22日,我对村进行了帮扶前期工作调研,深入村召开村干部村民代表座谈会,听取村两委对本村情况的回报和发展经济的建议和设想,深入15户农民家中进行家庭状况,收支构成和增收思路的抽样调研。
综合思考,该村的具体情况和帮扶思路如下:一、开展驻村帮扶的重要意义建设社会主义新农村,是党中央高瞻远瞩,统揽全局做出的重大战略决策,是统筹城乡发展,全面建设小康社会的重大历史任务,我县开展干部下乡驻村帮扶工作,是深入贯彻落实科学发展观;推进社会主义新农村建设的重要抓手,是以点带面,推动全局的客观需要,是引导农民创业致富,促进农民持续增收和发挥社会各方面积极性,形成新农村建设工作合力的重要举措。
通过帮扶这一载体,加大统筹城乡发展力度,加快农村经济发展速度,提高农业发展水平,密切党同人民群众的血肉联系,使干部受锻炼,农民得实惠。
进一步加快社会主义新农村建设,使帮扶村实现农民生活新提高,乡风民俗形成新风尚,村庄面貌呈现新变化,基层组织发挥新作用,因病致贫得到新保障,因此驻村帮扶工作受到广大群众拥护和欢迎。
二、村基本情况村位于xx县东xx,全村户,口人,耕地面积亩,有名党员,畜牧业以养xx羊、牛为主,羊存栏20**只,牛存栏20头,20**年农民人均收入元。
近年来,村两委干部努力为村民办好事,多办事,完成户通自来水,架通商低路线,争取主管部门,使通信达到畅通。
村民以户栽植核桃幼树100亩。
三、当前经济发展与基础建设中存在问题下乡调研汇报3篇3篇1、调研中干部群众对帮扶主要有两方面要求,一盼送致富技术,二盼搞好道路基础设施。
2、产业发展中其中养羊一项虽存栏20**余只,但只有8户村民养殖,规模不大,品种不纯。
3、对已栽植的核桃幼树100亩,缺技术修剪。
4、由于无保护人、自然灾害、山害、土地种植粮食作物,收入已经是很小。
5、基础建设方面,四个自然庄11公里街道村庄路全是泥土路。
四、开展帮扶的目标和措施实现农民增收、农业增收、农村发展是一个长期的过程。
新形势下搞好驻村帮扶工作是加强社会主义新农村建设,兴农富农的重要载体和抓手,针对驻村帮扶工作面临的新形势、新任务、新情况和新问题,创新理念、创新载体、创新内容、创新方法、健全机制、多策并举、真抓实干、全面推动驻村帮扶工作。
根据村实际,如何开展帮扶工作?我认为立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。
对该村经济发展的总体思路是:加强精神文明建设,经过三至五年努力把村建设成为小康先进村。
今明两年可以从以下几方面开展工作,并为以后奠定基础。
1、结合中央一号文件精神,帮助村制定一个好的经济和社会发展规划,明确目标措施,要使这个村规划家喻户晓,启发群众主动求发展的积极性。
2、联系开展农业技术培训,提高农民作务水平。
3、把脊薄的荒地栽植黄花药材树500亩。
4、把土地连续栽植核桃树200亩。
5、二到三年**羊养殖户增加到10户以上。
新建养羊园区一个。
6、与交通主管部门要求,2年完成硬化四个自然村庄路11公里。
7、修建太阳能洗浴一座。
建图书室和农民文化活动室。
8、加强农村基层组织建设,推进民主进程,加强以党组织为核心的村级组织建设,切实保障农民民主权利,逐步建立健全村级管理新机制。
引导党员干部学理论,学政策,学技能,学先进,争当政治上强,带头致富和带领群众共同致富能力强的双强党员,争创领导班子好,党员干部队伍好,工作机制好,小康建设业绩好,农民群众反映的“五好”党支部;采取多种形式,通过多种渠道,帮助农村党员干部转变观念,拓宽思路,增强基层党支部带领农民致富的能力,建立健全村民自治机制,运用“四议两公开”工作法,充分调动农民参政议事积极性,共同决策村级大事,加快推进基层民主政治建设。
下乡调研汇报为了响应学校关于大学生暑期三下乡活动的号召,我们**级29班暑期三下乡社会实践小组一行七人来到湛江市特呈岛开展关于新农村的调查活动。
下乡调研汇报3篇3篇进入调查后,我们了解到,湛江特呈岛有着优越的地理位置,它北领南三岛,东临太平洋,俩靠湛江港,是湛江港的天然屏障。
该岛面积平方公里,全岛有七个自然村,其中的坡尾村在03年被评为广东省文明村。
特呈岛还有着奇特的自然风貌,它又被称为‘红岛’,有红树林`红怪石`红土地`红杜鹃等。
其中红树林被称为国家一级保护林,它根冠茂密。
落叶厚实,为鱼`虾`蟹`贝等海洋生物和各种鸟类提供良好的栖息地,同时它也是侯鸟迁徙的停歇区。
岛上还建有供村民游乐`玩赏的香樟园。
此外,特呈岛有着优厚的历史文化—冼夫人文化。
冼夫人,这位被周恩来总理称为“中国巾帼英雄第一人”的人,她以促进汉理团结为己任,指挥六州军马,多次发兵平叛,致力于国家团结,精忠报国,造福人民,赢得历朝统治者的敬重。
在岛上纪念冼夫人的“会宫庙”`“冼太庙”就有七座,“冼夫人文化”是岛上古老而独特的海岛文化。
在特呈岛将近十天的新农村调查中,我们开展了很多活动,有走访当地村民,跟村干部交谈,到各村派发卫生饮食传单,讲解健康卫生知识,跟当地学生联欢等。
通过调查观研,我们深刻了解到现如今新农村取得的成就和存在的问题。
这是我们大学生第一次如此热衷于农村问题,并深入思考农村问题。
二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加快推进现代化进程。
十一五计划纲要也提出,必须高度重视“三农”问题,切实把农民的收入问题`农场品消费市场等问题做为重要问题来抓。