导致小孩视力下降的因素有哪些

导致小孩视力下降的因素有哪些

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生活常识分享导致小孩视力下降的因素有哪些

导语:孩子都是家长们的骄傲,特别是现在很多家庭都只有一个孩子,肯定是宠爱有加。不过,视力问题显现的越来越突出,让家长们很担心。诱发孩子视

孩子都是家长们的骄傲,特别是现在很多家庭都只有一个孩子,肯定是宠爱有加。不过,视力问题显现的越来越突出,让家长们很担心。诱发孩子视力下降的因素有很多,为了能够避免情况发生或者是加重,很有必要进行系统性的认识,然后针对性的进行解决。那么,导致小孩视力下降的因素有哪些?下面咱们就来详细了解下吧。

1、遗传因素

孩子视力下降的原因是家长必须要重视,并且还需要积极的进行治疗,否则不仅会影响孩子的生活以及学习,甚至还有可能会发展为高度近,影响孩子的健康。遗传因素是其中最常见的一种导致孩子近视的原因。有研究发现如果父母双方均为高度近视患者,那么子女有100%为高度近视。而如果父母一方为高度近视者的话,那么子女有50%可能是高度近视。

2、饮食因素

饮食等方面也与儿童视力下降有着很大的关联,专家指出孩子饮食不合理就会导致出现有视力下降等情况。在日常的生活中必须要合理科学的安排日常饮食,只有这样才可以保证孩子的视力。专家特别强调过量吃甜食的话更容易导致视力下降。

3、环境因素.

环境因素也是孩子容易导致视力下降的主要因素之一。如果周围环境的不科学都有可能会引起孩子视力下降,尤其是孩子经常长期近看某些东西同样是导致孩子近视的原因之一。还有就是环境的光线问题,

中学生沉迷网络的危害及其案例

中学生沉迷网络的危害及其案例当今社会,网络技术迅猛发展,但网络是一把双刃剑,许多青少年沉迷于网络游戏的虚幻世界中,整个精神被那激动的情节所吞蚀,五彩缤纷、虚拟莫测的网络世界,对青少年具有强大的吸引力,资料显示,目前在中国市场销售的网络游戏大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的,在一定程度上会影响他们的健康成长,而且越刺激的游戏上网参与的人数就越多,由此引发了一系列的社会问题。 一、降低能力,影响学业 不可否认,电脑网络信息丰富,确实能扩大学生的知识面,开阔学生的视野。但是,网络传播的形象化(图、文、音、像),跟电视一样,使学生"看"多"想"少或只"看"不"想",他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。网络游戏题材丰富,像科幻、武打、比赛等等,因此,一些游戏迷宁可不吃饭,也要省下钱进网吧过一把瘾,久而久之,就会玩物丧志,荒废学业。据调查表明,上网的中小学生有80%以上是打游戏,15-16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响,集中表现在视力大幅下降。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。曾经有一个中学生,游戏上瘾,夜不能寐,晚上11点多了,又起来跑去游戏厅,一直玩到天亮,早上上课昏昏欲睡。问他,答曰:“有一关我没打过,睡不着,想想,我能过关的,所以就又去了”。游戏成瘾是指长期迷恋电脑游戏,上课渐感注意力不集中,从而导致成绩下降。由于长时间沉溺于游戏机房,导致生活节律紊乱,一旦停止电脑游戏活动,便难以从事其他有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆减退,出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应。这些行为特征与毒品成瘾行为有着许多相似之处,是一种心理病理行为。 二、心理病变--孤独症 青少年长时间上网,不仅影响学业,而且对心理健康也有一定的危害。教学中可以发现,有些学生迷上网吧以后,不仅成绩下降,而且变得目光呆滞,沉默寡言,孤僻怪异,易暴易躁,让人不可捉摸,也不再与同学说笑玩耍了,经常一个人呆呆地发愣。举个例子,一个重点中学的尖子生,自从迷上网络游戏以后,一天短则二小时,长则四五小时,花钱不少不说,问题是从此他就象换了一个人,一离开电脑,回到现实生活中就感到孤独,感到周围的人都很陌生,不愿再与他人交往,心理学家认为他患了一种“自闭症”。 三、昼夜泡吧,摧残身体 青少年学生正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜地泡吧,对其身体的危害不亚于大麻、白粉等毒物,这并非危言耸听。一名13岁中学生从家里偷出300元钱,在网吧玩游戏连续4天4夜,由于网络游戏的激烈刺激和惊心动魄的打斗,使他血压升高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后猝死网吧。由于中学生心理不成熟,意志较弱,容易受网络的引诱而沉湎于其中,诱发“网络心理障碍症”。“网络心理障碍”是指患者上网成瘾,无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续进行聊天、玩网络游戏等活动,进而迷恋网络,离开网络就会产生各种病症,以致损害健康,造成人格障碍和神经系统失调。典型的表现是:厌食、失眠、精神萎靡、冷漠、孤僻、丧失兴趣。严重者甚至有自杀念头和自杀行为。中学生常见的网络心理障碍主要有孤独抑郁、游戏成瘾、色情成瘾、网恋等。

左眼视力突然下降怎么回事

左眼视力突然下降怎么回事 现在人们用眼越来越多,有时工作经常对着电脑,平 时没事玩手机,这样都给眼睛增加了很大的负荷所以就会给眼部带来疾病,过多的接触电脑和手机就会使眼睛的视力急速的下降,有时还会出现模糊、黑影的情况,所以这个问题是一定要重视的,不可忽视,那么视力突然下降的原因我们一起来了解下吧。 一:开角型青光眼近年来,开角型青光眼越来越 有有年轻化的趋势。开角型青光眼不会一下子致盲,但正因病情进展缓慢,不容易早期发现,如果没有及早诊断,患者的视野一点点缩小,有失明的危险。高度近视、糖尿病、高眼压患者、有家族史以及长期使用电脑的白领有都是开角型青光眼的高发人群。定期眼部检查是及时发现和治疗开角型青光眼的最好办法。 二:干眼症据调查,长期一天使用电脑超过8小 时以上,,可能出现眼部酸胀、怕光发红、有异物感、分泌物增 多等情况,患上干眼症的可能性就很大。轻度干眼症表现为双眼

干涩疲劳、异物感,畏光、眼红、烧灼感,视物模糊、视力波动等,常常需要仔细观看才能看清物体,如果病情严重,还可能出现结膜充血、角膜点状脱落等。 三:老花眼人的眼睛在40多岁的时候会开始慢慢老化,人眼中的晶状体弹性下降,眼部肌肉调节能力也会减弱,从而导致不能对眼前近距离目标进行清晰聚焦,发生老视的情况。有了老视后,看近处的东西就会不清楚,且易产生视疲劳,需要配老花镜来帮助阅读等。 四:白内障由于老龄化越来越严重,白内障的发病率正逐步提高,老年性白内障也是目前世界首位致盲眼病。一般情况下,白内障患者视力是缓慢下降,但是如果一段时间内接触有害射线较多,可能会造成眼睛警惕浑浊加剧,从而导致视力突然下降较快。 五:视网膜脱落如果眼睛不痛不痒,一天到一周时间内发现视力急剧下降,而且感觉到眼睛从一个方向出现固定性黑影,好像有一块黑色幕布逐渐遮盖过来,最后把整个眼睛的视野盖住,导致失明,这就是发病速度非常快的视网膜脱离,在高度近视患者和眼外伤的人群中比较容易发病。视网膜脱落发现得早治愈的成功率也较高。建议高度近视患者每年做一次眼部检查,

青少年沉迷网络的危害

青少年沉迷网络的危害 网络游戏消费和毒品消费本质上没有区别 众多家长的眼泪成就了中国一批新富豪 网络游戏正在与国家展开一场人才争夺战 本来游戏就是游戏,不是当真的事,但这种摸不到、捉不住的神奇玩意,和网络结合到一起,让许多人上瘾,让许多青少年沉溺其中,不能自拔。好事又变成了坏事,而且是看不住、挡不住的一件坏事。父母的眼泪挡不住,政府的阻吓挡不住,那个小小的视窗里,有太多的似神非神、似妖非妖、似鬼非鬼、似人非人的东西。让人眼花缭乱,手舞足蹈。 我在三年前讲过一句话:海洛因是第一毒品,比海洛因更毒的是没有监管的权力,比权力更毒的是无法控制的网络游戏。 慈母的跪拜与“精神鸦片” 田炳信:你不是专业搞网络的,怎么有兴趣研究工作以外的事情? 张春良:我对于网络游戏的思索,是因为母亲们的眼泪。 远方老家的一个表弟曾是学校品学兼优的好学生,却因为沉溺网络游戏而最终荒废学业,高二便退了学,直到现在还每天8小时泡在网吧里玩《传奇》。阿姨每次来电话,都是流着泪央求我帮助寻找一个解决办法。 2004年9月,我在一间网吧里亲眼目睹到这样一幕:一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。 我在一份文学刊物上曾看到这样一句话:天下所有母亲的跪拜,都是伟大的,包括狼在内。但那位慈母的跪拜,却是人类最大的悲哀。 田炳信:网络游戏对孩子的诱惑,和当年鸦片对中国人的毒害一样,是不分贫富、不分身份高低的。无论你是下岗工人、富商大贾还是党政高干,无数家长对孩子前途的殷切希望,就可能毁在网络游戏上面。 张春良:在我国,网络游戏对青少年的危害已经到了必须引起严重关注的地步,媒体上对网络游戏给青少年造成危害的案例报道比比皆是。 田炳信:到底有多少青少年沉溺其中?

中、小学生视力下降的原因分析(1)

随着信息技术飞速发展,计算机在学校和家庭中日益增加,由于中小学生在幼儿时期养成不良即不正确的读书写字姿势,部分中小学生沉溺于电脑互动游戏、网上聊天等,致使视力疲劳、视力下降的发生率较高。学生在学校学习、在家看电视或操作电脑1 小时左右出现视物模糊、眼胀痛、干燥,部分学生出现眨眼现象,眼睑部分伴结膜炎表现为视力疲劳,视力低于5.0为视力异常。专业调查机构选取全国30个省市区的7~18岁汉族中小学生,分城乡男女4群体;用对数视力表-屈光串镜结合法筛查视力不良和“疑似近视”。结果7~18岁城男、乡男、城女、乡女视力不良检出率分别达52.9%,37.3%,61.4%和46.2%,其中16~18岁分别达76.8%,65.5%,85.1%和76.5%,95%以上属“疑似近视”。将近3/4的在校高中生“疑似近视”。检出率和严重程度均在青春期增长最迅猛。女生检出率高于男生,城市学生检出率高于乡村学生。 一、中小学生视力疲劳及视力下降的原因是多方面的: 1、目前这部分学生自幼儿时期过早开始读书、写字,而幼儿老师对他们的姿势没有足够重视,造成不正确姿势; 2、目前学生学习负担过重,近距离用眼时间过长; 3、看书或学习时的光线太强或太弱,学生走路或坐车时看书; 4、电视电脑的普及中小学生在学习以外的时间很大一部分在看电视或玩电脑游戏; 5、与学生身体素质和遗传因素有关; 6、部分家长误以为孩子小早配眼镜会加深度而拒绝配镜,致使度数加深过快、过高; 7、部分家长对孩子关心过少,不了解孩子视力及屈光情况,使孩子就诊晚,度数高。 8、因目前这一代孩子多为独生子女,生活水平提高,副食及方便食品品种繁多,孩子娇生惯养,不喜欢吃蔬菜及粗粮,而偏食方便食品及甜食,造成营养不均衡。 二、减少中小学生视力疲劳及视力下降要经过学校、家长及社会的关注,具体方法如下: 1、教师从孩子入学(幼儿园)第一天开始就要教会他们正确的写字及读书姿势。 2、切实推行素质教育,减轻学生课业负担,把学生在校时间压缩到国家规定范围,并保 证学生的体育活动和“两操”锻炼。 3、开设好健康教育课,使学生克服不良读写习惯,学会科学用眼、懂得用眼卫生。 4、引导孩子多参加户外活动,锻炼身体,增强体质。 5、除必要的青少年节目和新闻联播节目外,劝导学生少看电视(不要连续超过一小时), 多参加家务劳动和室外活动,禁止学生进游戏厅、泡网吧。 6、创造良好的学习环境,保证中小学生有充足的睡眠。 7、饮食多样化,多食蔬菜、水果和适当粗粮,少食甜食和垃圾食品。 8、呼吁有关部门加强对网吧的管理,严禁未成年人进入网吧。 9、定期对孩子进行眼科检查,及时了解孩子的视力及屈光情况,对屈光不正者进行正规 散瞳验光,给予配镜矫正;对视力疲劳者及时缓解疲劳。 德育部整理并推荐 2012年12月26日 -

关于大学生沉迷网络的调查报告

公共管理学院 社政152 马嘉骏 1500870245 关于大学生沉迷网络的调查报告

一、前言:大学生是中华民族的建设者,他们在祖国未来的发展中扮演着极其重要的角色,关注这一群体从本质上来讲就是关注我们祖国的发展,我们民族的发展。本课题研究的意义就在于通过对本校大学生上网情况的调查分析,揭开大学生沉溺于网络的缘由,重新反思高校,家长,学生,网吧,社会管理部分所承当的责任,并进一步提出有针对性的解决方案。网络游戏沉迷给许多青少年带来危害,是当前社会关注的热点话题。网络游戏先进的设计理念和虚拟的现实技术吸引力强,完善的游戏产业链和游戏中现实商品的诱惑力大。学生尤其是大学生学习、生活中的压力缺少释放空间,对成就感的渴望缺少社会支持,以及大学生自身的心理缺失和学校教育管理滞后等因素,是大学生网络游戏沉迷形成的主要原因。 二、调查研究相干说明 1、研究目的 (1)通过调查研究了解本校学生网瘾现状,把握网瘾比例在年级、地域和性别上的散布情况。 (2)通过对不同上网目的、网民分类(非网瘾、网瘾偏向、低度网瘾、中度网瘾、高度网瘾)的交叉对照分析,探索上网成瘾与网上活动之间的内在联系。 (3)通过对不同程度网民的家庭状态等题目进行分析对照,调查家长对大学生消费及上网题目的态度。 (4)通过对调查对象平时的在校情况及上网情况进行分析,调查学校及社会其他方面对大学生网络成瘾题目的影响。 (5)通过对不同程度网瘾大学生网民的人格因素进行对照分析,探究人格因素对网络成瘾程度的影响。 2、调查方法 采用问卷星软件进行抽样调查,共收回问卷128份,其中有效问卷113份。 3、调查对象 我校的不同年级的大学生,基本上反映了不同性别、不同年级、不同学科、不同专业的学生 三、调查数据简单分析 1、具有网瘾和网瘾偏向的学生范围 (1)我校学生网瘾比例约16.3% 目前我校网瘾学生约占学生网民总数的16.3%,网瘾现象在我校已不容忽视,需要引发多方关注。 以往研究显示,我国青少年中约有10%15%的网民上网成瘾。例如,有报导称,“整体而言我国上网人群中大约有6%的网瘾用户,而在青少年中这个数字更高达14%”。另外,民盟北京市委2002年的一项抽样调查也显示,“北京市中学生中网络成瘾者比例达14.8%”。

致糖尿病人视力下降的四个原因

致糖尿病人视力下降的四个原因 *导读:糖尿病患者出现视力下降的原因主要是因为视网膜 发生病变。糖尿病视网膜病变是糖尿病人最常见的微血管并发症,1型糖尿病人在发病15年后有80%的人会出现视网膜病变。…… 每个人都希望自己有一双明亮的眼睛,如果出现视力下降,看东西不清楚等情况,不单会给学习和工作造成影响,还会对生活带来很多的不便。糖尿病是一种因诸多原因导致机体糖、脂肪等发生代谢异常、紊乱的慢性代谢性疾病,如果患者血糖控制不佳,将会引发一系列危害全身的并发症,包括视力下降。 糖尿病专家介绍,眼部病变是糖尿病并发症之一,对眼睛 有着很大的威胁,轻者影响视力,造成生活不便;重者失明,患 者的生活和工作质量明显下降。更可怕的是,糖尿病眼病往往容易被忽略,因为对患者来说,眼病是逐渐发生的,常常未引起充分重视而未能及时就医。 具体说来,*影响糖尿病人视力下降有如下四个原因: 1、血糖的变化 血糖增高时,葡萄糖及其代谢物进入眼球晶状体,组织内盐份随糖大量排出,渗透压降低,而水分子经晶状体囊过度转移到晶状体内,晶状体膨胀变凸,前后曲率改变,屈光力增强,形成一过性近视;血糖降低时,引起相反的渗透压改变,则发生远视。 2、白内障

老年人容易得老年性白内障,而糖尿病患者可能发生糖尿病性白内障,因此老年糖尿病患者得白内障的几率当然就会明显增多。白内障像块白布似地挡在眼前,导致视线模糊。 3、胰岛素治疗后反应 少数患者初次应用胰岛素后,出现视物模糊,也是由于血糖波动较大所致,待血糖稳定后会逐渐减轻或消失。 4、血糖波动 有的糖尿病患者说,自己可根据视力模糊与否来判断血糖的升降,视力不好时血糖肯定高,这是有一定道理的。血糖波动可通过晶状体外渗透压的变化来影响晶状体的调节能力,血糖从好变坏或者从坏变好,都会影响视力,使患者感到远视或者近视。患者总是感到看东西容易发生视疲劳,眼镜也变得不合适。待血糖稳定后这种症状又可消失。 *糖尿病*视网膜病变*的表现 专家指出,糖尿病患者出现视力下降的原因主要是因为视网膜发生病变。糖尿病视网膜病变是糖尿病人最常见的微血管并发症,1型糖尿病人在发病15年后有80%的人会出现视网膜病变。2型糖尿病人病程10年以上时,约半数的病友会合并不同程度的视网膜病变;而病程15年以上时,这一比例逐渐升高到80%以上。 糖尿病视网膜病变主要分为两个阶段,即非增殖性和增殖性视网膜病变。非增殖性视网膜病变是糖尿病对视网膜产生影响

单眼视力突然下降的原因可以有很多

单眼视力突然下降的原因可以有很多,比如急性炎症、突发的眼底病变、眼压突然升高等等。可以去做好检查,平时要注意不要用眼过度,要注意做好休息。 如果是因为低血糖引发的那么没有大影响,但是不排除是因为眼科疾病造成的,因为很多眼底病会造成视力突然下降,建议楼主到医院进行检查,排出眼底病比较安心。 考虑单纯性的屈光不正或是早期白内障都有可能,如有问题可再留言。 您好,您是屈光参差,2眼的度数相差250度。 现在适合您的方法就是戴隐形眼镜。框架眼镜是不适合您的。就配一只左眼的隐形眼镜。 意见建议: 建议要配一只眼镜,因为如果不配的话,双眼的成像不一致,会引起立体视的缺损。如果戴框架眼镜,会不适应,而且立体视也不能恢复。戴隐形眼镜是最好的解决方法。 至于预防视力下降的方法,由于您已经接近28周岁了,再近视的可能性不高。平时就是少玩电脑,少看近处的东西,只能这样了。 一般情况外伤性近视并非少见,但临床上容易漏诊或误诊,其原因主要是对此病认识不足,忽略对眼外伤患者进行常规的视力矫正和屈光检查,因此,对眼外伤病人应做详细的病史询问及必要的随访观察。另外,早期积极正确的治疗眼外伤,可能对减轻病情,缩短恢复期更有益。眼震荡伤可造成1~6D近视,一般1~2wk,多数患者在1mo可恢复正常,少数持续1~2a,甚至成为永久性近视。”本文4例均为暂时性近视。 发病机理 (1)睫状肌痉挛、水肿、前房变浅:外伤后睫状肌痉挛、水肿,睫状小带松弛,使晶状体曲率半径缩小,屈光力增强。睫状肌痉挛多为外伤刺激了睫状肌或动眼神经所致,其结果是调节痉挛,出现假性近视症状,有时健眼亦可同时发生调节痉挛。近视一般在1~4D,与调节丧失的幅度一致,麻痹睫状肌是诊断痉挛的重要手段。本文4例麻痹睫状肌后,裸眼视力显著增加; (2)晶状体水合作用:眼外伤后前部视网膜脉络膜和后睫状体的广泛水肿性改变,同样可波及晶状体,另外,伤后眼内血管反应改变了房水的理化特性,以及外伤时晶状体受震,晶状体囊下上皮细胞和晶状体纤维损伤等,亦可导致晶状体代谢和渗透性异常,使其吸水肿胀,屈折力增加,晶状体挫伤混浊可以解释少数患者的近视; (3)睫状小带损伤:左眼挫伤后睫状小带损伤是很常见的,可导致晶状体曲率增加而出现近视,睫状带损伤所致的近视一般为非暂时性的。 还有可能是外伤导致视神经受损、眼底出血继发青光眼而导致视力下降

大学生沉迷网络调查报告

大学生沉迷网络状况研究调查 关键词:大学生沉迷网络原因对策 资料收集: 随着信息技术的迅猛发展,互联网已经逐渐成为大学生的生活中不可缺少的一部分。它不仅为学生的学习提供了有力的帮助,而且还可以在网上得到各种资讯,同时也丰富了他们的业余生活,享受网上视听娱乐。正因为如此,许多大学生把上网作为生活中必不可少的活动之一。但令人遗憾的是,许多大学生上网的主要目的不是为了学习文化知识,而是为了娱乐,例如:打网络游戏、聊天等。在网络逐步普及的今天,大学生玩网络游戏已成为一种风气,他们把网络游戏作为最主要的休闲活动,有些人甚至为此放弃学业,一头扎入这个虚拟世界之中。大学生这种过度沉迷网络游戏,不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往,而且也给社会带来巨大危害。因此,大学生网瘾现象已引起社会各界的高度关注,也是高校管理工作中亟待解决的问题。所以,我利用暑期实践就“大学生沉迷网络状况”这个问题采用采访、查阅资料等方式,进行了调查,从而追根溯源,发现问题,找出原因,并寻求其解决方法,促进大学生适度上网、文明上网、和谐上网。 实践步骤: (一)、首先从网上搜集有关新闻报道现象以及相关比例,还有大学生上网原因,他们一般上网都做些什么以及一般每天上网的时间是多少等等; (二)、然后通过走访大学同学,了解他们上网的目的、时间等等,并记录下来,当然还到超市等公共场所对部分同学进行调查,收集有关数据信息等等; (三)、在而通过走访网吧,调查大学生沉迷于网络的相关信息; (四)、最后把收集的信息进行整理,分析并得出结论。 结论总结: 一、大学生沉迷网络状况 这次调查结果并不乐观,喜欢网络游戏的同学比例较大,80%的同学偶尔玩过,10%的同学经常沉溺其中,虽然90%以上的同学都清楚地知道电脑游戏易上瘾,浪费时间金钱,对身体和学业都有很大影响。对那些长期沉溺网络游戏的同学来说,一副耳机,一张网络游戏充值卡,一瓶水,一包饼干,就是一个世界,往往一坐下来就是一整天。这些同学普遍有逃课习惯,甚至经常通宵上网等,他们在

影响视力的因素

影响视力的因素 视力是视功能的主要表现形式。视力会受到整个视觉系统任何一单元出现的异常,而导致视力下降。也会受到心理和环境的影响。 1. 病理因素 要获得良好的视力,必须要有三个条件:1眼屈光系统透明,1平行光线进入眼屈光系统必须会聚在视网膜上,3眼感光系统和传导系统必须正常。任何影响这三个条件的因素,都会影响视力。 屈光系统中任何一单元混浊都可能会影响视力。角膜云翳、斑翳、白斑都可能会使视力下降。尤其病灶在瞳孔区,对视力更大。晶状体混浊是影响视力的重大原因。轻度玻璃体混浊,对视力影响不大,随着混浊程度加重,视力下降。直到低于0.1。 感光系统出了病变,也会影响视力。中心性视网膜炎,高度近视眼的黄斑萎缩,最严重的视网膜剥离都会影响视力。 传导系统的异常,会影响视力。如视神经萎缩,视神经炎等。 另外白化病人的色素,使视力下降。马凡氏病的晶体半脱位,也影响视力。 2. 屈光因素 正视眼,在不调节状况下,平行光线入射眼屈光系统,会聚在视网膜上。在視网膜上有一最小弥散圈。任何屈光不正眼在非调节状态下,都不能把外界物体聚焦在视网膜上。在视网膜上的弥散圈大而模糊。视力随之下降。 近视眼患者,远点以外物体成像在视网膜前,视网膜上就会出现一弥散圈。近视程度愈大,弥散圈越大,视力越模糊。近视程度相同,进入眼的光束越狭窄,弥散圈相对越小,视力也会相对好一些。所以近视患者常喜欢瞇眼观物,以企减小进入眼的光束,缩小弥散圈提高视力。瞳孔较小的人,焦点深度较大,弥散圈相对较小,视力影响相对小一些。

轻度远视,可通过调节使外界物体会聚在视网膜上,视物清晰。中高度远或年龄较大轻度远视,因调节满足不了焦点会聚在视网膜上的要求,视网膜上仍是较大的弥散圈。则会影响视力。 散光眼尤其不规则散光眼,视网膜的像总是变了形的弥散圈,因此也会感到视力模糊。 3. 环境因素 影响视力的环境因素很多。物体的照度与反射系数都与视力有关。照度与视力的关系 在一定的照度下物体的反射系数的对比度影响视力。如:白纸的反射率达80%,黑字的反射率有5%左右。白纸写黑字,其对比度很高,容易被眼所识别。白纸写白字,对比度几乎为0,眼的辩识率就下降。 4.心理因素 心理因素对视力也有影响。心情紧张,视力就会下降。往往出现在高考体检,或招工体检等情况下。紧张有可能导致视力下降。 在视力检查时,出于某种目的的伪盲。也可能使视力达不到预期目标。

中学生沉迷网络的危害

淮南十二中李杰 网络对人们的日常生活产生了巨大的影响,有很多好的方面。但我们也应看到对青少年带来的不良反应。现在,电视和报纸也经常报道青少年网络成瘾,对家庭和社会所造成的影响以及对青少年的身心健康所造成的危害。据统计,目前中国网络游戏玩家人数已达700万至1000万,其中相当一部分是小于20岁左右的年轻人。网瘾所造成的危害主要表现在以下几个方面: 一、降低能力,影响学业 不可否认,电脑网络信息丰富,确实能扩大学生的知识面,开阔学生的视野。但是,网络传播的形象化(图、文、音、像),跟电视一样,使学生"看"多"想"少或只"看"不"想",他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。有调查表明:常上网的中学生,他们的写字作文能力、分析综合能力、评论欣赏能力,要比接受传统学习的学生差一些。 若为了接受知识,倒也罢了,据调查,有相当一部分中学生上网并不是为了学知识,而是玩电脑游戏、聊天。网络游戏题材丰富,像科幻、武打、比赛等等,因此,一些游戏迷宁可不吃饭,也要省下钱进网吧过一把瘾,久而久之,就会玩物丧志,荒废学业。据调查表明,上网的中学生有80%以上是打游戏,15-16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。 曾经有一个中学生,游戏上瘾,夜不能寐,晚上11点多了,又起来跑去游戏厅,一直玩到天亮,早上上课昏昏欲睡。问他,则说:"有一关我没打过,睡不着,想想,我能打过的,就又去了。" 有一位网迷写道:"该死的网吧呀,你夺走了我的学业,夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤心疼!但我就是不能自控!一闭眼,就看到键盘,手指碰到任何物体都有鼠标的感觉,鼠标一点,导弹就发出了。我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到他们游离的眼神、胀红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去搞学习。 二、心理病变--孤独症

沉迷网络游戏的危害

沉迷网络游戏的危害 网络对于青少年既是有利,又是有害的。 第一,危害身体。 1、医务专家指出,长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使人免疫功能下降, 引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等,甚至可能导致死亡。 2、影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。曾有过报道说,一中学生一连在网吧 泡了十几天,其视力由1.2下降到0.2 3、辐射危害,长时间在电脑前面,肯定要受到电磁辐射的危害,皮肤油腻,脸部毛孔增大。 4、饮食无规律,同样会造成身体素质下降。沉迷于网络游戏的人精神高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精 力消耗很大,有时在玩的兴头上就连吃饭、睡觉也忘了,致使过渡疲劳。 5、抵抗力差,长时间网游,身体得不到相应的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降,很容易生病,病了还不容易好。 6、网络游戏对学生造成身体危害,重复、机械的运动和长时间的操作可引起腰酸、背疼、全身不适,以肩关节、肘关节、腕关 节为多见的关节无菌性炎症,对大学生身体健康极为不利。 7、在网吧玩游戏时间长了之后会产生幻觉,注意力下降,反应能力变差,影响智力发展,影响学习,长时间玩游戏机,如果过 不了某一关,在心理上还会产生焦虑情绪。 8、学生对网络游戏成瘾后,一旦停止网络游戏活动,便难以从事其它有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆力减退,食欲 不振,出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应; 第二,影响学习 1、浪费时间,不能保证学习的时间。如今的文化课学习,任务很重,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。 2、精力不济,沉湎网游后,第二天根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。 3、注意力分散,沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,

关于大学生沉迷网络的调查报告

关于大学生沉迷网络的调查报告

公共管理学院 社政152 马嘉骏 公共管理学院 社政152 关于大学生沉迷网络的调查报告

一、前言:大学生是中华民族的建设者,她们在祖国未来的发展中扮演着极其重要的角色,关注这一群体从本质上来讲就是关注我们祖国的发展,我们民族的发展。本课题研究的意义就在于经

过对本校大学生上网情况的调查分析,揭开大学生沉溺于网络的缘由,重新反思高校,家长,学生,网吧,社会管理部分所承当的责任,并进一步提出有针对性的解决方案。网络游戏沉迷给许多青少年带来危害,是当前社会关注的热点话题。网络游戏先进的设计理念和虚拟的现实技术吸引力强,完善的游戏产业链和游戏中现实商品的诱惑力大。学生特别是大学生学习、生活中的压力缺少释放空间,对成就感的渴望缺少社会支持,以及大学生自身的心理缺失和学校教育管理滞后等因素,是大学生网络游戏沉迷形成的主要原因。 二、调查研究相干说明 1、研究目的 (1)经过调查研究了解本校学生网瘾现状,把握网瘾比例在年级、地域和性别上的散布情况。 (2)经过对不同上网目的、网民分类(非网瘾、网瘾偏向、低度网瘾、中度网瘾、高度网瘾)的交叉对照分析,探索上网成瘾与网上活动之间的内在联系。 (3)经过对不同程度网民的家庭状态等题目进行分析对照,调查家长对大学生消费及上网题目的态度。 (4)经过对调查对象平时的在校情况及上网情况进行分析,调查学校及社会其它方面对大学生网络成瘾题目的影响。

(5)经过对不同程度网瘾大学生网民的人格因素进行对照分析,探究人格因素对网络成瘾程度的影响。 2、调查方法 采用问卷星软件进行抽样调查,共收回问卷128份,其中有效问卷113份。 3、调查对象 我校的不同年级的大学生,基本上反映了不同性别、不同年级、不同学科、不同专业的学生 三、调查数据简单分析 1、具有网瘾和网瘾偏向的学生范围 (1)我校学生网瘾比例约16.3% 当前我校网瘾学生约占学生网民总数的16.3%,网瘾现象在我校已不容忽视,需要引发多方关注。 以往研究显示,中国青少年中约有10%15%的网民上网成瘾。例如,有报导称,“整体而言中国上网人群中大约有6%的网瘾用户,而在青少年中这个数字更高达14%”。另外,民盟北京市委的一项抽样调查也显示,“北京市中学生中网络成瘾者比例达14.8%”。本次研究实地调查和网络调查的结果都与以往相干研究的结果比较接近。

视力听力下降是怎么回事

视力听力下降是怎么回事 视力和听力对我们而言是非常重要的感官,如果平时的生活中,这两个方面出现了问题,产生的影响是可想而知的。但是,有些人视力听力同时下降,这自然会让人非常的担心,由于不清楚可能的原因,害怕是自己的健康出了很大的问题。那么,视力听力下降是怎么回事?下面咱们就来详细了解下吧。 脑肿瘤发生的时候常会出现一些征兆,如头疼、恶心呕吐等,专家称有些脑肿瘤早期症状并不明显,很多症状发生很多人并不在意,如听力、视力突然下降,专家称这可能是脑肿瘤要发生的表现。 头疼: 头疼是临床上常见的症状之一,许多人认为是小毛病,一般情况下,偶尔头疼或体位改变而头疼不会有太大的问题,应无大碍。但是,假如是长时间头疼就应造成重视。长期头疼或常常头疼可能是重病的先兆。有时疼痛还可出现恶心呕吐现象。头疼也是颅内高压的常见症状,发生率约为80~90%,初时较轻,以后加重,并呈持续性、阵发性加剧,清晨时加重是其特点。

精神异常: 颅内肿瘤根据生长的部位也会造成精神异常,临床上以情感淡漠、精神迟钝、记忆力下降为多见,有时表现为傻笑、语言错乱、定向障碍、缺乏自制力。有一些表现情感障碍如表情淡漠,反应迟钝,少语,忧郁症状。不知道或不认识自己亲人,有情感倒错现象,记忆力下降,特别近记忆力下降明显,甚至对家人姓名、年龄均遗忘。理解、计算、定向困难。尚有表现为动作和行为障碍的,无故摸索、强握、乱跑,随地大小便,甚至出现幻觉和幻听。因而,老年人出现精神异常,除了患精神疾病之外,不能完全排除颅内肿瘤的存在,需进一步检查。一般认为,脑内肿瘤发生在额、胼胝体、颞等部位者较多产生精神症状。 视力下降: 不少老年人以为视力下降是老花眼造成的,事实上颅内肿瘤造成的视力下降和老花眼不同,老花眼可以通过配镜来矫正,而颅内肿瘤造成的视力下降不能通过配镜来矫正。此外除了视力下降,颅内肿瘤还可以造成视野的缺损,然而极少可以发现,除非用专业的仪器来检查。到了自己能发现视野有缺损的时候,往往已经非常严重了。

大学生沉迷网络状况调查.

.大学生沉迷网络状况调查 伴随着互联网的飞速发展,使以信息为标志的生活方式深入到社会生活的各个方面。大学生作为时代的弄潮儿,其内在特点与网络本身所固有的新颖、快捷、广泛、开放,以及它所带来的互动、平等、自由相契合,使得大学生成为最早最快接受网络的群体之一,也是受网络影响最强、最普遍的群体之一。大学生从对网络的喜爱慢慢演变为“迷恋”。 可以说网络是一把“双刃剑”,它开阔了大学生的视野,使他们在尽情享受着高科技带来的前所未有的便利和丰富生活的同时,也在大学生思维方法、价值观念、行为方式、个人成长等方方面面受到了一些负面影响和冲击。通过研究调查,我大致归纳了网络对大学生的危害:色情、暴力、游戏和赌博;网络依赖;人格退缩、自我迷失;焦虑、失眠和学习恐惧等。而网络带来的这些负面影响导致了大学生的成绩严重下滑,不能正常继续学业,严重阻碍大学生的健康成长!网络就像是恶魔的触手,渐 渐地蔓延到大学校园周边,那网吧“夜以继日”的火爆场景就是大学生为它所演绎 的。有调查也显示:近几年高校在对学生做退学警告、退学试读、退学等学籍的处分中,有近86%的学生因过度迷恋网络而导致学习下降,有1/3的学生因无节制上网导致课程不及格而重修,有3.6%的学生因网络成瘾导致学业荒废而被退学。尤其是在对电子科技大学的大学生调查中表明:因沉迷于网络游戏和网上聊天而退学试读和退学的学生占总的退学试读和退学学生的98%以上。¨尽管学校也采取了不少管理措施要求学生正确使用网络,但沉迷网络而阻碍了个人健康成长的大学生却有增无减,有些教育者和家长视网络尤其是网络游戏为洪水猛兽,可见教育者和家长现在是谈网色变!而曾被媒体炒作的湖北高材生周剑“四进名校三次被退学”的经历,成为当代中国大学校园的奇谈,原本轻松的大学生涯为何对周剑来说变得如此艰难?这缘于他不适应大学生活而成天沉迷互联网吗?值得探究!但是更值得我们深思的问题是:周剑只是众多此类大学生中的一个例子。在双休日期间,大多网吧几乎是天天爆满,甚至还有大学生排队等候的现象,特别是节假日部分大学生的订座“包夜”更是令人 费解。如今大学生活究竟发生了怎样的变化?互联网给大学生带来了什么?为什么有

维生素A缺乏——导致视力下降的不容忽视原因

维生素A缺乏——导致视力下降的不容忽视原因 维生素A与正常视觉密切相关,无论白天或夜晚,我们的视力均需要维生素A,维生素A缺乏对视力可产生显著影响,在发展中国家,维生素A严重缺乏常见,在高收入国家,维生素A缺乏罕见,但新西兰奥克兰大学Simkin SK等报告了一名16岁男孩进行性失明的病例,该男孩进行性失明的主要原因为饮食受限致维生素A缺乏。相关内容于2016年1月发表在Lancet杂志上。 病例介绍 患儿男,16岁,于2014年11月就诊于新西兰盲与低视力教育网(BLENNZ)诊所,双眼视力进行性下降2年,全身感染和单神经病变反复发作。 该患儿于2012年中期曾到另一家诊所就诊,右眼未矫正视力6/6,左眼未矫正视力6/18,屈光情况无改善。双侧视神经苍白,左眼的情况比右眼差,双眼轻度干燥。随着视力不断恶化,患儿对感染和复发性脓肿的易感性增加,包括需要进行引流的会阴脓肿、鹰嘴骨髓炎和尿路感染。接下来2年,患儿出现反复发作性双侧贝尔麻痹,患儿对泼尼松治疗出现部分应答,但并未完全缓解。此后磁共振成像(MRI)检查显示,受累的面神经双侧信号增强,但无其他异常。 患儿的下列检查结果均在正常范围内:Leber遗传性视神经病变基因检测、多发性脑部和视觉通路MRI、腰椎穿刺、感染性疾病血清学检测、甲状腺功能、抗神经节甙自身抗体和儿茶酚胺浓度。推测诊断为特发性视神经病变,给予眼部润滑治疗其干眼疾病。 该患儿于2014年至BLENNZ诊所接受进一步的评估,并登记寻求特殊帮助,该患儿存在明显的不适,并且昏昏欲睡。视力下降至1 m处手动视力。裂隙灯活组织检查显示,双侧重度结膜干燥症(结膜异常干燥和增厚),轻度点状角膜上皮染色,双侧视神经萎缩。角膜和结膜外观及复发性感染增加了维生素A缺乏的可能性。进一步询问,患者主诉对花生和乳制品存在过敏反应,这促使患儿仅摄入白面包和炸薯条。 图. 维生素A缺乏致眼部变化 (A)双侧结膜呈灰色、增厚、角质化(结膜干燥症);(B)补充维生素A和其他营养素后结膜干燥症缓解 患儿入院治疗重度尿路感染,进一步明确有无维生素缺乏。在血液检查中,血清维生素检查显示,严重维生素A缺乏(0.1 μmol/L,正常范围为0.9~2.5 μmol/L)和维生素D、E、和B12及铁水平较低。该患儿开始补充维生素A、B、E和其他微量营养素,患儿被转诊至营养师处寻求进一步的饮食支持,并被转诊至儿童和青少年心理学家处处理饮食相关焦虑。 对患儿进行随访至2015年3月,即开始治疗后4个月,患儿看起来状态良好,视力改善(双眼视力6/60),结膜干燥症缓解。未再出现更严重的全身感染,面神经麻痹完全缓解。 讨论

20xx关于视力下降的调查报告完整版

编号:TQC/K844 20xx关于视力下降的调 查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

20xx关于视力下降的调查报告完整 版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 【篇一】 一.问题的提出: 我们现在才上小学,可我发现我们班戴眼镜的同学很多,有的同学甚至低于4.5,这也许给他们以后的生活,学习以及工作带来不便.所以,我想借用这次机会,去研究一下小学生的视力主要涉及哪几个因素. 二.调查方法: 3.通过多种途径,收集有关下降导致的结果.

大学生沉迷网络游戏调查分析报告

大学生沉迷网络游戏调查分析报告小组成员:网传1311班 陈科闻5203131138 徐煜程5203131130 李佳伟5203131137

大学生沉迷网络游戏调查分析报告 摘要:网络游戏沉迷给许多青少年带来危害,是当前社会关注的热点话题。网络游戏先进的设计理念和虚拟的现实技术吸引力强,完善的游戏产业链和游戏中现实商品的诱惑力大。学生尤其是大学生学习、生活中的压力缺少释放空间,对成就感的渴望缺少社会支持,以及大学生自身的心理缺失和学校教育管理滞后等因素,是大学生网络游戏沉迷形成的主要原因。 关键词:大学生;沉迷;网游游戏;青少年犯罪 一.导言 网络游戏自从在20年前出现时就在给玩家带来乐趣的同时也滋生出一些问题,比如说学生沉迷于网络游戏的问题就一直困扰着教育专家们,它给大学生的日常行为、思想道德、学习风气等方面产生的影响。为充分真实地了解当前大学生沉迷于网络游戏的情况,进一步研究如何解决大学生网络沉迷的问题。我们小组通过抽样问卷调查的形式,抽取部分大学生作为调查对象,对大学生进行了一次网络游戏沉迷情况调查。通过调查,我们了解了我校大学生的网络游戏沉迷情况,并提出相关解决问题的建议。 二.调查情况 1、调查范围、对象:我校的16个系不同年级的大学生,基本上反映了 不同性别、不同年级、不同学科、不同专业的学生 2、调查方式:采用抽样调查,直接访问调查法与网络调查法相结合,采

集数据,保证客观事实 3、调查时间:2015年12—2016年1月 4、资料收集:本次发放问卷120份,回收情况如下:女生38个(50.7%), 男生39个(49.3%);大一(1个,89.3%),大二(67个,1.3%), C大三(6个,1.5%),大四(1个,8.3%) 三.本次调查数据分析 1.接触网络时间的数据分析 通过上面的数据分析,我们不难发现使用网络10年以上(36.36%)以及接近10年(27.27%)的用户占了大多数,从这里可以看出许多网民早就开始接触网络了。 2.上网目的的数据分析

视力下降与眼病

远方视力和近方视力下降 远方视力指5米远测的视力,近方视力是指33厘米测的视力。两者的正常值均为1.0。两种视力下降的原因可分为4种类型。 1 远、近视力均为1.0:除了正视眼外,还可见于(1)轻、中度远视,多见于儿童少年,因调节力强,看远看近时均能有效代偿为正视。但看近时有视疲劳现象,散瞳可检查出来。(2)角膜周边病变,如老年皮质性白内障,散瞳可检查出来。(3)不影响视力的眼底病,如中浆性网膜炎初期、周边脉络膜炎初期、乳头水肿初期等。(4)假性正常视力,如背下视力表、戴隐形眼镜等。 2 远方视力小于1.0。近方视力等于1.0:多见于(1)轻度近视,如小于3D,通过调节增加使焦点前移落在视网膜上,近方视力可以正常;近视在3D~-4.5D 时,通过调节放松使焦点后移落在视网膜上,也可使近方视力正常。近视大于4.5D时,不能通过调节完全放松,故近视力低于1.0。(2)假性近视,因儿童少年调节力强,可以通过调节增加,使焦点前移落在视网膜上,故近视力正常。(3)用缩瞳药,如皮罗卡品、依色林等,可使调节力增强,近视力正常;但远视力小于1.0。(4)老年白内障初期,可形成轻度近视,远视力低于1.0。 3 远方视力等于1.0,近方视力小于1.0:多见于(1)正视性老花眼,因眼轴正常,看远时不用调解,焦点正好落在网膜上,故远视力正常;看近时因调节衰弱或消失而不能代偿,故近视力下降。(2)轻、中度近视者中,有些儿童调节力较弱,看远时通过调节增强可以代偿,故远视力正常;看近时因调节力弱而不能代偿,故近视力下降。(3)患有某些眼病,如中浆性网膜炎、球后肿瘤,使视网膜变凸造成眼轴短,产生轻度远视;如果患者是中老年人,因调节力下降,看近时难以代偿,故近视力下降。(4)用阿托品散瞳,使调节麻痹,看远时因眼轴正常不用调节,故远视力正常;看近时因调节力消失,无法代偿而视力特低。 4 远方、近方视力均小于1.0:多见于(1)显性近视,特别是青少年高度近视,以及中年人中度远视、老年人轻度远视,因度数太高,或调节力弱,看远着近时都不能代偿,故远近视力都下降。(2)轻度近视合并老花眼,不仅远视力下降,而且看近时因老花调节减弱,近视力也下降。(3)患有影响视力的眼病,如角膜病、各种眼底病、视神经病、虹膜炎、视中枢病等,因器质性改变而视功能下降。 视力严重下降 视力严重下降是指突发性或渐进性、一过性的视力下降至0.1以下,或仅见眼前数指,甚至导致失明的症状,多见于以下4种情况。 1 突发性(闪电性)视力严重下降:病人在几分钟甚至几秒钟内突然黑朦(眼前一片黑),常见于视网膜中央动脉栓塞,眼底或视网膜、玻璃体大出血,以及急性闭角性青光眼。

“沉迷于网络的危害”主题班会教案教学内容

“沉迷于网络的危害”主题班会教案

共建网络安全,共享网络文明 “沉迷于网络的危害”主题班会教案 一、班会目标 1、让学生了解常见上网和网瘾的区别。 2、网瘾对人的危害。 3、网瘾为什么会有成瘾性 4、青少年如何学会正确和科学地使用网络 二、活动形式 1、通过案例分析 2、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 3、学生分组辩论,老师小结归纳。 三、活动步骤和过程 (一)引入主题 用案例分析来直观展示网瘾的危害 ★2002年浙江大学开除了120名学生,他们大都沉迷于网络不知归路…… ★有个19岁女大学生,在网吧呆了7天后竟然不认识生父。 ★一位清秀文静的孩子,因家里不让上网,曾经砍伤过父亲,自杀过6次。 ★更有位沉迷于网络游戏的13岁少年,面带微笑、双手平伸、双脚交*地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡…… ★某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。提出问题同学们辩论 提问:从上面的案例大家认为上网和网瘾有什么区别? 小结:上网要看是干什么比如说是查资料啊、找对我们有益的东西啊、名箸啊之类的都可以。而网瘾就是真个人象吸毒品一样迷恋其中而不能自拔,甚至发生各种悲剧! 提问:我们应该对游戏下“逐客令”吗?玩游戏就不行吗? 小结:不应该的!现在许多家长都认为玩了游戏就会导致本性或学习下降,也有人会这样,因游戏的吸引力太大了,没有意志的人是无法摆脱游戏的。当你和你掌握游戏时间就可以益脑,有一句话说得好“适度游戏益脑,沉迷游戏伤身”啊!我还是希望大家根游戏隔上一句话:道不同,则不相为谋。因现在孩子只喜欢玩,提起写作业就烦躁,或学习感到被动所以导致厌学。 提问:迷恋网瘾的人会怎样?

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