《称赞》PPT教学课件下载3

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18
称
赞
执教老师：龙华华
刺猬
留下
板凳
瞧了瞧 称赞 粗糙
椅子
但是
傍晚
准确、流利、有感情地朗读课文， 并思考 ：
课文讲了一件什么事情？
我的观察☺:
1 （1—4）
2 （5—7）
3 （8）
4 （9—10）
观察画面，小组讨论找出课文中
Leabharlann Baidu与画面内容相对应的段落。
我的疑问：
18 称 赞
清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板 凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你 真能干，小板凳做得一个比一个好！” “真的吗？”小獾高兴极了。 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺 猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了 我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下 吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是 我的一点儿心意！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这 么好的苹果。”
我的理解：
｛ 1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我 有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让 我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。 这是我的一点儿心意，收下吧。” 2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你， 你的称赞消除了我一天的疲劳！”
我的看法：
你喜欢小刺猬、小獾吗？
说说为什么。
我的想象：
你是一只可爱的小鹿，正好也经 过小路边。你见到小刺猬称赞小獾， 使小獾找到了自信，做出了椅子；而 小獾也称赞了小刺猬，使小刺猬消除 了一天的疲劳。这个时候，你想和小 刺猬、小獾说点什么呢？你，又会怎 样称赞他们呢？
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我的体会：
你称赞过别人吗？别人称赞 过你吗？当你听到别人的称赞时， 你有什么体会和感受呢？
阳光行动
称赞，
像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，
让我们一起来播种阳光吧！
谢谢指导！
一个人最炫耀什么，说明其内心最缺乏什么；一个人越在意的地方，也是其最自卑的地方。 经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克 失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克 孩子，你是老师捧在手里的微笑。——王静 时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！ 毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。 当你能飞的时候就不要放弃飞。 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，同学们应该多读书，读好书。——康玲 世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇 这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。