控江中学高三毕业典礼暨十八岁成人仪式活动方案

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第一章家人亲情篇

主题词：18年来，父母含辛茹苦地把我们抚育成人。春夏秋冬、严寒酷暑，成长的道路上洒下了他们一点一滴辛勤的汗水。如今，我们已经长大成人，应该用最由衷的感激、最深沉的爱，回报他们多年来无私的付出。明确将来对家庭应承担起的责任。

1. 负责人：童潇菲、余正成

2. 呈现方式及效果

1) 全场灯光变暗，屏幕上播放家长会、高考送考等时家长的关心、急切、操劳的镜头。配以抒情悠扬的背景音乐。

2) 小品（回忆日常生活中家长对自己关心的细节，表达对家长的感激；并表示自己已长大，明确将来对家庭应承担起的责任。要求：重点强调责任感。幽默、感人，带有励志作用。）

3) 由小品自然承接，由小品演员下台采访自己的家长，表达看到孩子们长大成人的喜悦之情和对孩子们如何面对

今后的道路提出一些真诚的建议。

3. 具体实施和注意事项

1) DV需求

Ø 父母在家操持家务

Ø 父母在孩子学习时为其端茶送水

Ø 父母与孩子灯下夜谈

l 这部分内容需要进入学生家庭拍摄，可能有难度。l 如果能拍摄到，画面尽量要把父母与孩子同时放在镜头内作为交代，防止台下观众不知所以然，不明白画面上是谁，为什么要拍。

Ø 住宿部，家长亲切探望，在路上与孩子边走边谈话的场景

l 这点可能需要在恢复校服后再拍，以表明学生身份Ø 家长会，家长们急切地阅读孩子学生手册的神色

Ø 家长会，家长们专心记笔记的场面

Ø 高考，家长送考

Ø 高考，家长在外焦虑等待

Ø 高考，某场考试结束后家长急切地接孩子的场面

☆ 为了让观众更好地明白场景，在以上几点的后期制作中适当加入说明词。如：当我们在专心学习的时候，我们的父母正为我们创造最好的环境。

2) 小品部分（由余正成全权负责）

Ø DV结束，保持灯暗，降下帷幕

Ø 小品场景、道具在幕后迅速到位，演员按照小品开头站位

Ø 拉开帷幕，灯光渐亮，小品自然开始。（屏幕上可打出小品题目，演员，编剧）

Ø 小品结束，谢幕

☆ 在演出前协调好话筒分配，避免影响小品效果。

☆ 小品细节：

l 剧本：

a) 编写时间待定。考虑到彩排时间问题，由高一高二学生

或内部人员编写。

b) 经过审查、修改后在五月初定稿。

c) 重点表现家庭生活中的常见情节，旨在让观众引起共

鸣，以一个旁观者的角度体会父母的关爱之深以及自己的成

长。

d) 为了吸引、保持观众兴趣，幽默成分必须出彩。但不能

止于幽默，情节应引领向内在意义的升华。

e) 避免剧情落入俗套。

l 表演

a) 由高三学生表演

b) 彩排只能在高考结束到毕业典礼的时间段内，时间比较

紧迫，需要演员积极配合。

3) 家长发言

Ø 小品谢幕后，演员中一人A留下，其他下台。Ø A简单的说两句在排演小品的过程中对父母的进一步理解，请出自己的父/母上台，自然承接。

l 也可由A亲自下台与父/母手拉手上台，以显亲密。Ø 在父/母上台同时，舒缓、感人的背景音乐响起，烘托感人气氛。

Ø 父/母发言，发表高三这一年与孩子共同奋斗，以及看到孩子今日成人的感想。

l 时间控制在一分钟内。

Ø 小品演员A可酌情承接父/母的话，表达感谢，与父/母在台上拥抱后下台。

Ø 观众鼓掌，背景音乐在掌声中渐消。

第二章师生恩情篇

主题词：三年高中生活，老师们在三尺讲台前孜孜不倦地教导我们，带我们遨游于知识的殿堂，以谆谆教诲指引我们前行的道路。高三最艰难的时刻，是他们和我们同舟共济，在黑暗中探寻通向成功的道路。

除了老师，还有许许多多一直在幕后为我们默默奉献的同学们。三年来，我们丰富多彩的高中生活，正是由他们为我们创造。他们无愿无求，孜孜不倦。

离别校园之际，最感谢的人是他们，最怀恋的人是他们，他们是我们最可爱的人。

老师部分

1. 负责人：孙清、周贤论

2. 呈现方式及效果

1) 观看DV拍摄老师辛勤工作的点点滴滴（重点拍摄高三各任课老师，同时兼顾高一、高二时较受学生爱戴的老师；拍摄一部分专访，并重点拍摄平时老师上课的风采、晚上留下为个别学生辅导等日常生活情景；给每位老师一个特

写镜头）

2) DV结束后，灯光亮起，由一个人在台侧感谢老师（时间不能过长）接着由同学为老师、校长送上一束鲜花。（班主任由该班同学送花，任课老师坐在第一排，事先指派坐在场边同学送花。配以舒缓的背景音乐）挑选一位老师，将送花过程直播至大屏幕。

3) 老师献歌（6位左右）

4) 观看DV拍摄为我们默默付出的学生们（可拍摄宣传委员制作海报、劳动委员打扫卫生、电视台幕后剪辑工作人员等等）

5) 感激为我们默默付出的学生（分别从团学联委员、电视台工作人员、各社团负责人、班长团支书、劳动委员等中选出平时投入大量时间精力为班级、学校工作，但很少获得荣誉、在同学中知名度不高的学生，如电视台编辑等幕后工作人员、网络社制作人员；）挑选4至5位，由主持人介绍其事迹，安排学生送上鲜花。

6) 为其他各方面的学生干部和参与工作的同学送上小礼品。（配以舒缓的背景音乐，同时主持人致以感谢词）

3. 具体实施和注意事项

1) 承接上段采访家长的音乐，灯光暗后停顿4到5秒，播放记录教师的DV