历史人教新版八年级上册第23课
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八年级历史第23课
八年级历史第23课
八年级历史第23课的内容可能因教材版本不同而有所不同。
以下是人民教育出版社（人教版）八年级历史上册第23课《祖国境内的远古居民》的课文内容：
1. 我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年。
2. 北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，距今约70万年至20万年。
北京人已经会制造不同用途的石制工具，过着群居生活，并且已经会使用天然火。
3. 山顶洞人遗址位于北京周口店龙骨山顶部，距今约3万年。
山顶洞人的脑容量与现代人接近，已经具有现代人的特征，会人工取火，能够捕鱼打猎，并能够制作骨针、钻孔石器等工具，还懂得以兽皮缝制衣服。
如需了解更多内容，建议阅读历史教材或请教历史老师。
八年级历史上册 第七单元 解放战争 第23课 内战爆发课件 新人教版
一二三
三、解放区军民的自卫反击 1.方式:运动战。 2.目标:歼灭敌人有生力量。 3.原则:集中 优势兵力 各个歼灭敌人。 4.战果 (1)解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面 进攻。 (2)彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的 胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东孟 良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放 区的重点进攻。
谈纪要》,即“ 双十协定
”。
2.政治协商会议
(1)召开: 1946 年1月10日,在重庆举行。
Байду номын сангаас
(2)内容:会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领等问题。
一二三
3.影响:为中国实现 民主统一 、和平建国带来了一线曙 光。
一二三
二、国民党发动内战 1.爆发:1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全 力围攻 中原解放区 ,发动了全面内战。 2.结果:1947年3月,国民党 全面进攻 被粉碎,开始发动对陕 北解放区与山东解放区的重点进攻。
第七单元 解放战争
第23课 内战爆发
一二三
一、重庆谈判
1.重庆谈判 (1)背景:1945年8月,蒋介石先后三次电邀毛泽东到 重庆 面商
国家大计。
(2)目的
①国民党:一方面是为发动内战争取时间,另一方面是想在政治
舆论上获得主动。
②中国共产党:尽一切可能争取 和平 。
(3)结果:1945年10月10日,国共双方签署了《政府与中共代表会
人教部编八年级历史上册课件第23课内战爆发(共26张PPT)
抗战胜利后—— 毁坏的城市
抗战胜利后——
无家可归的人
“今日的中心，在于消灭共产党！日本是 我们国外的敌人，中共是我们国内的敌人！ 只有消灭中共，才能达成我们的任务。”
——1945年5月国民党“六大” 蒋介石的讲话
1.了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的； 2.知道《双十协定》和政治协商会议的内容； 3.知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点 进攻的史实。
①毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军 总部主动撤离延安，转战陕北。 ②彭德怀率领西北野战军先后取得青化砭、 沙家店等战役的胜利。
（2）粉碎对山东的重点进攻：
孟良崮战役，打退了敌人对山东解放区的重 点进攻。
合作探究： 国共双方力量对比悬殊，为
什么中国共产党能够粉碎敌人的进攻？
1.中共中央制定了正确的作战方针和作战方法。 2.解放军的英勇善战。 3.人民群众的支持。
蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计
8月14日：“倭寇投降，世界永久和平局面可期 实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请 先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿 吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。”
8月20日：“……大战方告结束，内争不容再有。 希望足下体念国家之安危，闵怀人民之疾苦，共同戮 力，从事建设。……”
8月23日：“惟目前各种重要问题，均待与先生 面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然携临， 则重要问题方得迅速解决，国家前途实利赖之。兹已 准备飞机迎接，特再驰电速驾！”
一、重庆谈判
1. 目的（蒋介石）
对蒋介石来说，最大的困难在于他的精锐主 力仍远在西南，西北地区，运送这些部队到内战 前线需要时间。
内 战 爆 发
解放区 粉碎全面进攻：撤离延安，转战陕北 的自卫 反击战 粉碎”、“双十协定”这三个关键词，最 有可能出现的事件应该是（ ） A．遵义会议 B．西安事变 C．中共七大 D．重庆谈判
抗战胜利后——
无家可归的人
“今日的中心，在于消灭共产党！日本是 我们国外的敌人，中共是我们国内的敌人！ 只有消灭中共，才能达成我们的任务。”
——1945年5月国民党“六大” 蒋介石的讲话
1.了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的； 2.知道《双十协定》和政治协商会议的内容； 3.知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点 进攻的史实。
①毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军 总部主动撤离延安，转战陕北。 ②彭德怀率领西北野战军先后取得青化砭、 沙家店等战役的胜利。
（2）粉碎对山东的重点进攻：
孟良崮战役，打退了敌人对山东解放区的重 点进攻。
合作探究： 国共双方力量对比悬殊，为
什么中国共产党能够粉碎敌人的进攻？
1.中共中央制定了正确的作战方针和作战方法。 2.解放军的英勇善战。 3.人民群众的支持。
蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计
8月14日：“倭寇投降，世界永久和平局面可期 实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请 先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿 吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。”
8月20日：“……大战方告结束，内争不容再有。 希望足下体念国家之安危，闵怀人民之疾苦，共同戮 力，从事建设。……”
8月23日：“惟目前各种重要问题，均待与先生 面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然携临， 则重要问题方得迅速解决，国家前途实利赖之。兹已 准备飞机迎接，特再驰电速驾！”
一、重庆谈判
1. 目的（蒋介石）
对蒋介石来说，最大的困难在于他的精锐主 力仍远在西南，西北地区，运送这些部队到内战 前线需要时间。
内 战 爆 发
解放区 粉碎全面进攻：撤离延安，转战陕北 的自卫 反击战 粉碎”、“双十协定”这三个关键词，最 有可能出现的事件应该是（ ） A．遵义会议 B．西安事变 C．中共七大 D．重庆谈判
八年级上册历史第23课和第24课的笔记
八年级上册历史第23课和第24课的笔记以下是八年级上册历史第23课和第24课的笔记，供您参考：第23课：中国人民站起来了1.新中国成立的历史条件：在抗日战争和解放战争中，中国共产党领导的人民力量不断发展壮大，为新中国的成立奠定了基础。
同时，国际上支持中国人民解放的国家和人民也越来越多。
2.新中国的成立过程：中国共产党在抗日战争和解放战争中逐渐壮大，并领导人民走向胜利。
在战争结束后，中国共产党与各民主党派、无党派人士协商，确定了新中国的国号、国旗、国歌等。
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，毛泽东宣布“中国人民从此站起来了”。
3.新中国成立的意义：新中国的成立标志着中国进入了人民当家作主的新时代，结束了半殖民地半封建社会的历史。
它为中国的发展开辟了广阔的道路，为世界和平与发展做出了重要贡献。
第24课：社会主义制度的确立1.社会主义制度的确立过程：新中国成立后，中国共产党领导人民进行了土地改革、抗美援朝等运动，巩固了人民政权。
在随后的几年里，中国共产党提出了社会主义制度的总路线，开展了社会主义工业化建设和社会主义改造。
通过这些努力，社会主义制度在中国基本确立。
2.社会主义制度的确立意义：社会主义制度的确立为中国的发展奠定了坚实的基础，使中国进入了社会主义初级阶段。
它为人民当家作主提供了更加可靠的保障，促进了中国的现代化建设。
3.社会主义制度的优越性在不同国家、不同历史条件下可能会得到不同的体现。
在中国，社会主义制度的优越性在不同历史条件下可能会得到不同的体现。
例如，在土地改革中，社会主义制度的优越性体现在农民获得了土地所有权，提高了生产积极性；在抗美援朝中，社会主义制度的优越性体现在全国人民团结一心，最终取得了胜利。
这些例子表明，社会主义制度的优越性在不同历史条件下可能会得到不同的体现。
人教版八年级历史上册第23课内战爆发(共38张PPT)
1945年9月10日开始，晋冀鲁豫军区部队在上党地区 (今山西东南)，对国民党军进行的自卫反击作战，主 战场位于今长治境内。共产党部队以伤亡4000人的代 价，歼灭国民党军3.5万余人，其中生俘3.1万人，缴 获山炮24门，机枪2000余挺，各种枪1.6万。 上党战役，是抗日战争结束之后国共两党发生的 首次军事冲突。它的胜利沉重打击阎锡山国民党，解 除了敌人对晋冀鲁豫解放区的直接威胁，有力地配合 了重庆谈判（实现了中共边打边谈，以打促谈的预期 目的），为后来设立华北局和定都北京奠定初步条件。 1945年10月至11月的邯郸战役是晋冀鲁豫军区 继上党战役之后的又一次大规模歼灭战，是对 进犯的国民党采取的自卫反击，以配合和谈， 做好应付全面内战准备为目的历时10天，歼敌 1.4万多人，2.3万多人被迫放下武器。
2、谈判过程：
蒋介石在林园官邸举行欢迎宴会，毛泽东称蒋为“委员长”，蒋介石则称 毛为“润之”。蒋还邀请毛在林园下榻。 蒋在日记中写道： “毛泽东果应召来渝，此虽威德所致，而实上帝所赐也。” 他心目中， 国民党与共产党更像一种君臣关系。这样的心态下，谈判注定不会顺利。
谈判代表：中共----毛泽东、周恩来、王若飞。 国民党----蒋介石、王世杰、张群、张治中、邵力子。 外国---赫尔利（美大使）、端纳（蒋顾问）、彼得罗夫（苏大使）
毛泽东在周恩来陪 同下抵达重庆，受 到各界人士的热烈 欢迎。
毛泽东与美国大使 赫尔利在重庆机场
毛泽东飞抵重庆的消息震撼重庆
全城，柳亚子写诗称赞毛泽东是 “弥天大勇”。
“毛泽东先生来了！中国人听 了高兴，世界人听了高兴，毫 无疑问的，大家都认为这是中 国的一件大喜事。”《大公报》 记者这样写道。
重庆民主人士 热烈欢迎中共 代表的到达
不去重庆 去重庆
23.八年级历史上册知识点总结 第二十三课 文化教育的进步
八年级历史上册知识点总结
第23课文化教育的进步
一、新闻出版
1.新式报纸出现：著名报纸有《申报》《大公报》《东方杂志》等。
《申报》于1872年创办于上海，是中国大众传媒的先驱。
2.出版机构成立：1897年，商务印书馆在上海创办，有利于知识的普及和文化的传播。
二、新式教育
3.创办新式学堂：洋务运动时期，创办了一些新式学堂，开启了中国近代的新式教育。
1898年戊戌变法期间，开设了京师大学堂，是中国近代第一所国立大学。
4.1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，是中国近代第一个学制。
三、废除科举
5.1905年，清政府正式宣布废除科举制。
第24课文学艺术的成就
一、文学家
鲁迅：1.在新文化运动期间发表的《狂人日记》，是我国第一部白话文小说。
2.他的杂文批评时政，揭露黑暗，伸张正义，对后世产生了深远影响。
3.他通过《阿Q正传》、《祝福》等小说，对劳动人民抱以深切同
情，在社会上产生了广泛的影响。
茅盾：4.他创作的《子夜》等小说，深刻地反映了中国近代社会的发展变化。
二、画家
徐悲鸿：5.他将西方绘画的写实手法与中国传统的笔墨技巧相结合，创造了新的中国画艺术。
6.擅长以马喻人，托物言志。
代表作《奔马图》《九方皋》《愚公移山》等，饱含着他赤诚的爱国之心。
齐白石：7.他把古代传统的文人画风与淳朴的民间艺术相结合，形成了独特的大写意风格。
三、音乐家
聂耳：8.代表作《义勇军进行曲》，后来成为中华人民共和国的国歌。
冼星海：9.代表作《黄河大合唱》，气势磅礴，极具感染力。
人教部编版历史八年级上册第23课内战爆发 (共39张PPT)
“ 扶 蒋 反 共 ”
美国军用飞机空运国民党军队到内战前线
以蒋介石为首的国民党加快内战步伐的措施：
1.印发《剿匪手本》； 2.接受日本军队武器装备，收编大量伪军； 3.抢占交通线和战略要地；
4.公然宣布撕毁“双十协定”和政协决议，镇压 反战民主人士。
重庆谈判的影响（国共政治较量）
国民党： 共产党： 失民心者，失天下
－1945年8月28日毛泽东在重庆机场的讲话
共产党基本主张： 争取和平、民主、团结
⒈尽一切可能争取和平 2.戳穿蒋介石假和平的阴谋
“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要 和平，不要团结的谣言…”
左起：张治中、毛泽东、赫尔利、周恩来、王若飞
材料研读 昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽 东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无 疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。 ——重庆《大公报》社评 《毛泽东先生来了》 （1945年8月29日）
……
面对国民党的疯狂攻势，解放军采取了怎样的策略最终粉碎敌 人的全面进攻的？
战略战术：自卫战争 主要方式：运动战 主要目标：歼灭敌人 有生力量 作战原则：集中优势 兵力各个歼灭敌人
人民解放军快速机动作战
冀热辽
晋绥
晋察冀 陕甘宁
延安
河南
晋冀豫
冀鲁豫
山东
淮北 淮南 苏北 苏中
鄂豫皖
南京
浙东
上海
皖南
广东
大城市，绝大部分铁路交通线（ 1500多座城市）
拥有人口 拥有地区
1亿多
小城镇、乡村、偏远地区（400 多座城市）
“ 一 而必 而不真 切 且须 是是正 反 能打“ 从 属属强 动 够败我 长 于于大 派 得民心者，得天下！ 打蒋们 远 人反的 都 败介不 观 民动力 是 他石但 点 。派量 纸 。， 看 ”， 老 ” ，虎 。
八年级历史上册人教版课件：23
课堂导案
材料三：今天的中心工作在于消灭共产党，日 本是我们外部的敌人，中共是我们国内的敌人 ，只有消灭中共才能完成我们的任务！ ——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话
材料四：我们这次大会是关系全中国 4.5亿人民 命运的一次大会，我们的任务就是应当用全力 去争取光 明的前途和光明的命运，反对另一种黑暗的前 途和命运。 ——毛泽东在中共七大开幕词中讲话
对解放区的大小进攻达4 300多次，侵占解放
区城市40座，村镇2 500多处，材料主要反映
了( A ) A．南京国民政府破坏“双十协定” B．全面内战已经爆发 C．国民党军队进攻陕甘宁解放区
D．解放军转入战略进攻
随堂训练
4． 解放战争初期，国民党军队重点进攻的解放 区是( D ) ①陕北 ③晋冀鲁豫 ②井冈山 ④山东
双十协定”的积极作用在于( C ) A．有效地避免了内战 B．表明了蒋介石的诚意 C．中共赢得了政治上的主动
D．为和平建国奠定了基础
课后练案
7． 毛泽东评价道：这个会谈纪要，第一个好处 是采取平等的方式双方正式签订，这是历史没 有过的。也就是说，中共取得了与国民党的某 种平等地位。“这个会谈纪要”最终( D ) A．实现了国共两党的再次合作 B．满足了人民对民主、和平的愿望
A．①②
C. ③④
B．②③
D. ①④
随堂训练
知识点三： 解放区军民的自卫反击
5． 人民解放战争初期，面对国民党军队的全面进
攻，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的 论断。其主要依据是( B ) A．人民解放军有强大的战斗力 B．国民党独裁统治，不得人心
C．国统区人民民主运动高涨
D．解放区将成为巩固的后方
解历史。如右图照片记录了1945年国共和平
人教部编版历史八年级上第七单元第23课内战爆发课件(共30张PPT)
既然阻止不了内战的爆发，毛泽东为什么还要赴 重庆谈判呢？
不去重庆 中蒋介石圈套
去重庆
争取和平，戳穿蒋介 石阴谋
昨日下午三点多钟，毛泽东先生 到了重庆。毛泽东先生来了！中国人 听了高兴，世界人听了高兴，无疑问 的，大家都认为这是中国的一件大喜事。 ——重庆《大公报》社评 《毛泽东先生来了！》 说说大家为什么都认为这是中国的一件大喜事?
（1） 签订“双十协定” （2）召开政治协商会议
人民渴望和 平 内战准备尚未 完成
制造假象 争取民心 赢得备 战时间
我们这次大会是关系全中国4.5亿人民命运的一次 大会，我们的任务就是应当争取光明的前途和光明的命运， 反对另一种黑暗的前途和命运。 ——毛泽东在中共七大开幕词中讲话
“战后，（中国）需要在广泛民主的基础上成立联合政府， 领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、 统一、民主的新中国。” ——毛泽东《论联合政府》1945年4月
国民党军队占领张家口后检阅部队
国民党发动内战
1、全面内战爆发的标志？
1947年3月 2、国民党全面进攻的目的、高潮和结束？ 全面进攻被粉碎
3、重点进攻的解放区有哪几个？
3、重点进攻 1947年3月， 国民党全面 进攻被粉碎， 开始发动了 对陕北解放 区与山东解 放区的重点 进攻。
陕北
山东
南京 武汉
3.1946 年 1 月,在重庆召开的一次会议上签订了《关于政府组织问 题的协议》《和平建国纲领》《关于国民大会的协议》《关于宪草 问题的协议》《关于军事问题的协议》等五项协议。这次会议是(D) A.中共“一大” B.中共“七大” C.国民党“一大” D.政治协商会议
1.共产党的采取正确的战略战术
2.解放军官兵的英勇作战
人教部编版八年级历史上册第23课 内战爆发 (共22张PPT)
第23课 内战爆发
2016年11月1 日下午，中共中央 总书记习近平在人 民大会堂接见了中 国国民党主席洪秀 柱。 此次会面增进 了国共两党的政治 互信，推动了两岸 关系的和平发展。
国共两党的两次合作
第一次国共合作 第二次国共合作 国民大革命（1924——1927） 抗日战争时期（1937——1945）
学习要求
1.自主阅读教材内容，在课本上勾画，标注； 2.学友向师傅汇报，师傅帮学友解读； 3.学友展示。
1.“一切反动派都是纸老虎”
1946年8月，毛泽 东与美国记者安娜·路易 斯·斯特朗的谈话中，提 出了“一切反动派都是 纸老虎”的著名论断， 坚定了中国人民革命必 胜的信心。
2.粉碎国民党的全面进攻（自卫战争）
中国国民党建国的政治主张是什么？
1、内战独裁是蒋介石的既定方针，那他为何还摆出 和平的姿态，三次电邀毛泽东呢？ ①国际国内的舆论给蒋介石一定的压力。 ②蒋介石尚未完成内战的准备工作，以此赢得 时间。 ③表达国民党争取和平的诚意，如果毛泽东不 去，就可以把发动内战的责任推到共产党身上。
2、如果你是当时的毛泽东，你会不会去重庆谈判？ 为什么？
内战的爆发
1945年8月，《新华日报》 上发表了一封读者来信： 我们对于战后和平的期望， 就像饥饿的人等饭吃那样 的急迫……我们反对内战， 不管用什么法律来解释， 我们还是要反对，如果内 战，全中国人民都要遭受 无穷的损害 ……
抗战胜利后的中Biblioteka ，人民最大的心愿是什么呢？一、重庆谈判
毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平 局面可能实现，举凡国际国内 各种重要问题，亟待解决，特 请先生克日惠临陪都，共同商 讨，事关国家大计，幸勿吝驾， 临电不胜迫切悬盼之至。 蒋中正 八月十四日 蒋介石有什么重要问题需要同 毛泽东进行商讨？观察右图， 加以推测。
2016年11月1 日下午，中共中央 总书记习近平在人 民大会堂接见了中 国国民党主席洪秀 柱。 此次会面增进 了国共两党的政治 互信，推动了两岸 关系的和平发展。
国共两党的两次合作
第一次国共合作 第二次国共合作 国民大革命（1924——1927） 抗日战争时期（1937——1945）
学习要求
1.自主阅读教材内容，在课本上勾画，标注； 2.学友向师傅汇报，师傅帮学友解读； 3.学友展示。
1.“一切反动派都是纸老虎”
1946年8月，毛泽 东与美国记者安娜·路易 斯·斯特朗的谈话中，提 出了“一切反动派都是 纸老虎”的著名论断， 坚定了中国人民革命必 胜的信心。
2.粉碎国民党的全面进攻（自卫战争）
中国国民党建国的政治主张是什么？
1、内战独裁是蒋介石的既定方针，那他为何还摆出 和平的姿态，三次电邀毛泽东呢？ ①国际国内的舆论给蒋介石一定的压力。 ②蒋介石尚未完成内战的准备工作，以此赢得 时间。 ③表达国民党争取和平的诚意，如果毛泽东不 去，就可以把发动内战的责任推到共产党身上。
2、如果你是当时的毛泽东，你会不会去重庆谈判？ 为什么？
内战的爆发
1945年8月，《新华日报》 上发表了一封读者来信： 我们对于战后和平的期望， 就像饥饿的人等饭吃那样 的急迫……我们反对内战， 不管用什么法律来解释， 我们还是要反对，如果内 战，全中国人民都要遭受 无穷的损害 ……
抗战胜利后的中Biblioteka ，人民最大的心愿是什么呢？一、重庆谈判
毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平 局面可能实现，举凡国际国内 各种重要问题，亟待解决，特 请先生克日惠临陪都，共同商 讨，事关国家大计，幸勿吝驾， 临电不胜迫切悬盼之至。 蒋中正 八月十四日 蒋介石有什么重要问题需要同 毛泽东进行商讨？观察右图， 加以推测。
人教部编版八年级上册历史 第23课 内战的爆发 课件(共33张PPT)
大家为什么认为这是中国的一家大喜事？ 1945年8月28日，中国共产党主席毛泽东应蒋介石邀请， 抗日战争胜利后,人们渴望和平,毛泽东的 在美驻华大使赫尔利（左三）和国民党代表张治中（左 1945年8月28日，毛泽东赴重庆时， 到来,让人们看到了和平的希望,感觉到了 一）的陪同下，偕周恩来（左四）、王若飞（左五） 向前来欢送的延安军民挥手告别 避免内战的希望. 飞往重庆。这是起飞前在延安机场合影。
惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与周 恩来先生惠然偕临。则重要问题方得迅速解决，国家前途，实利赖之。兹 已准备飞机迎迓，特再驰电速驾！ 蒋中正八月二十三日
假和平 真内战
今天的中心工作在于消灭共产党，日本是我们外部的敌 人，中共是我们国内的敌人，只有在消灭中共才能完成 我们的任务！ ——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话
毛泽东回复蒋介石电文手稿
A.尽一切可能争取和平。 B.如果和谈不成功，以真和谈 揭穿蒋介石假和平的面目，表 达中共的和平诚意，以团结教 育广大人们群众。
1945年8月28日，毛泽东赴重庆时，向前来欢送的延安军 民挥手告别
P111 材料研读___昨日下午三点多钟，毛泽东先 生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴， 世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中 国的一件大喜事。 ——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了！》 1945年8月29日
重庆谈判概况（时间、地点、中共代表、结果）
重 庆 谈 判 毛 泽 东 和 蒋 介 石 互 敬 酒
重庆谈判——谈判结果
• • • • • • • 时间： 1945年10月10日 文件： 《政府与中共代表会谈纪要》 “双十协定” 内容： 1、以和平、民主、团结、统一为基础， 长期合作，坚决避免内战，建立独立、 自由和富强的新中国； • 2、召开政治协商会议，邀请各党代表和 社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。
惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与周 恩来先生惠然偕临。则重要问题方得迅速解决，国家前途，实利赖之。兹 已准备飞机迎迓，特再驰电速驾！ 蒋中正八月二十三日
假和平 真内战
今天的中心工作在于消灭共产党，日本是我们外部的敌 人，中共是我们国内的敌人，只有在消灭中共才能完成 我们的任务！ ——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话
毛泽东回复蒋介石电文手稿
A.尽一切可能争取和平。 B.如果和谈不成功，以真和谈 揭穿蒋介石假和平的面目，表 达中共的和平诚意，以团结教 育广大人们群众。
1945年8月28日，毛泽东赴重庆时，向前来欢送的延安军 民挥手告别
P111 材料研读___昨日下午三点多钟，毛泽东先 生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴， 世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中 国的一件大喜事。 ——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了！》 1945年8月29日
重庆谈判概况（时间、地点、中共代表、结果）
重 庆 谈 判 毛 泽 东 和 蒋 介 石 互 敬 酒
重庆谈判——谈判结果
• • • • • • • 时间： 1945年10月10日 文件： 《政府与中共代表会谈纪要》 “双十协定” 内容： 1、以和平、民主、团结、统一为基础， 长期合作，坚决避免内战，建立独立、 自由和富强的新中国； • 2、召开政治协商会议，邀请各党代表和 社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。
人教版八年级上册(部编版)第23课《周亚夫军细柳》课件共31张PPT
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫 乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军 约，军中不得驱驰。”
• 于是文帝就派使者拿了天子的符节 去告诉将军：“我要入营慰劳军 队。”周亚夫这才传令打开军营大 门。守卫营门的官兵对跟着文帝的 车马随从说：“将军规定，军营中 不准纵马奔驰。”
于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖 曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动， 改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而 去。
周亚夫
• 西汉名将，绛侯周勃 的次子。曾任汉景帝 时期的丞相，为人个 性耿直，不善阿谀权 贵，“将在外，君命 有所不受”，就出自 他之口，被汉文帝誉 为“真将军也”；一 生最大的功绩在于平 定“七王之乱”，在 同吴王刘濞（bì）的 作战中，沉着冷静， 取得了以少胜多的胜 利。
司马迁
• 西汉史学家、散文 家。司马谈之子， 任太史令，因替李 陵败降之事辩解而 受宫刑。后任中书 令，发奋继续完成 所著史籍《史记》， 被后世尊称为史迁、 太史公、历史之父。
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（14）天子先驱（先行引导的人员）至 （15）天子且（将要）至 （16）不闻（听从）天子之诏（诏令） （17）居（经过）无何（不久） （18）乃使（派）使（使节）持节诏（告诉）将军 （19）吾欲（想）入劳军 （20）传言（传令）开壁门（营门） （21）谓从属车骑（车马随从）曰 （22）将军约（约定，规定） （23）军中不得驱驰（纵马奔驰） （24）按辔（控制住车马）徐（缓缓地）行 （25）持兵（兵器）揖（拱手行礼）曰 （26）介前行。到 了主帅所在的营帐，将军周亚夫手持兵 器拱手行礼，说：“盔甲在身的将士不行 跪拜大礼，请允许我以军礼参见（陛 下）。”文帝被他感动，表情变得严肃庄 重，扶着车前横木俯下身子表示敬意， 并派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重地慰 劳将军。”劳军仪式完成后离开。
人教部编版八年级历史上册第七单元第23课内战爆发(27张PPT)
今天的中心工作在于消灭共产党，日本是我们外部 的敌人，中共是我们国内的敌人，只有在消灭中共才
能完成我们的任务！
——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话
国民党的政治主张是……？
消灭共产党，维护国民党一党专制。
…我们这次大会是关系全中国 4.5 亿人民命运的一 次大会，我们的任务就是应当用全力去争取光明的前 途和光明的命运，反对另一种黑暗的前途和命运。 ——毛泽东在中共七大开幕词中讲话
︽ 挥 手 之 间 ︾
美国驻华大使赫尔利、国民党代表张 治中专程到延安迎接毛泽东去重庆谈 判，周恩来、王若飞陪同前往。
左起：张治中，毛泽东，赫尔利，周恩来，王若 飞
1945年 8月 28日上午，延安东门外机场， 人们带着复的心情依依惜别 “ 一身系天 下安危”的领袖毛泽东。“主席伟岸的身 形，站在飞机舱口；坚定的目光望着送 行的人群；宽大的手掌，握着那顶深灰 色的盔式帽；慢慢的举起，举起，然后 有力地一挥，停止在中 ……” 这是作家 方纪为我们记下的经典时刻。
倭 寇 投 降 ︐ 世 界 永 久 和 平 局 面 ︐ 可 期 实 现 ︐
材料三
万 急 ︐ 延 安 毛 泽 东 先 生 勋 鉴 ︓
人民渴望和平 内战准备尚未完成
《磨好刀再杀》
不去？
去！
如果毛泽东去重庆谈判，可不可能改变蒋介石 既然阻止不了内战的爆发，那么毛泽东还有必要 发动内战的既定方针呢？ 去重庆吗？他最终去没去呢？
十四年抗战，中华民族取得了抗日战争最后的胜利。当时放眼 我们整个中华大地，除了胜利的狂欢，更多的是衰败的经济，凋敝 的民生，停滞的教育，流离失所的人民。这时政府最应该做的事情 是休养生息，进行国家建设。但是蒋介石却发动了内战，再一次将 中国人民推入了战争的深渊！今天，我们就一同走进那段硝烟弥漫 的岁月！
人教版部编历史八年级上册《第23课内战爆发》研说课稿
人教版部编历史八年级上册《第23课内战爆发》研说课稿一. 教材分析人教版部编历史八年级上册《第23课内战爆发》是本册教材中的重要一课。
本课主要讲述了1946年国共内战全面爆发的历史背景、原因和过程，以及内战对中国社会和历史的影响。
教材通过详细的叙述和丰富的史料，使学生了解内战爆发的必然性，认识到内战给中国人民带来的深重灾难，从而培养学生热爱和平、反对战争的观念。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的历史知识基础，对于中国近代史有一定的了解。
但是，对于内战爆发的背景、原因和过程，以及内战对中国社会的影响，可能还比较陌生。
因此，在教学过程中，需要通过详细讲解和史料展示，帮助学生了解内战爆发的必然性，认识到内战给中国人民带来的深重灾难。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解1946年国共内战全面爆发的历史背景、原因和过程，认识内战对中国社会和历史的影响。
2.过程与方法：通过史料分析和讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱和平、反对战争的观念，增强民族自豪感和使命感。
四. 说教学重难点1.内战爆发的历史背景和原因。
2.内战的过程和对中国社会的影响。
3.内战爆发的必然性以及内战给中国人民带来的深重灾难。
五. 说教学方法与手段1.讲授法：详细讲解内战爆发的历史背景、原因和过程，以及内战对中国社会的影响。
2.史料展示法：通过展示丰富的史料，使学生更加直观地了解内战爆发的必然性，认识到内战给中国人民带来的深重灾难。
3.小组讨论法：让学生分组讨论，培养学生的合作意识和问题解决能力。
六. 说教学过程1.导入：通过回顾上一课的内容，引导学生进入内战爆发的学习。
2.讲解：详细讲解内战爆发的历史背景、原因和过程，以及内战对中国社会的影响。
3.史料展示：展示丰富的史料，使学生更加直观地了解内战爆发的必然性，认识到内战给中国人民带来的深重灾难。
4.小组讨论：让学生分组讨论，培养学生的合作意识和问题解决能力。
人教部编版八年级上册第七单元第23课内战爆发历史同步课件：20张PPT
第三篇章：感悟与升华
世 纪 回 眸
（1）国共历史上有过两次合作,是哪两次?
北伐战争时期和抗日战争时期
既然蒋介石无意和平，为什么他还三次电邀毛泽东？ “共商国家大计”你认为毛泽东应该赴重庆谈判吗？为 什么？
应该。只有这样才能用事实说明中国共产党是谋求 和平的，是代表人民意愿的，同时也能有力地揭露蒋介 石假和平真内战的阴谋，进一步在政治上获得主动，以 得到人民群众的理解和支持。
毛泽东到重庆后，“整个山城沸腾了”。假如 你是当时山城的普通人民，请你说一句话表达你 的心情，你会说什么？
48..国19民47党年当6月局，指_示__大__批_、暴_徒__在__南_率京领镇_压__和__平_主请力愿千活里动跃，进制大造别了山，
“揭开人民解放军”。______进攻的序幕。
第二篇章：体验历史 合作探究
材料一：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌 人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭
它安定了民心，使人民群众看到了希望，鼓舞增强了陕甘宁边区和全 国各解放区军民的战斗意志，提高了人们必胜的信念。吸引国民党大量兵 力于西北，采取巧妙的周旋、“蘑菇战术”，在运动中既歼灭了敌人，又 减轻了全国其他战场的压力，使之争取到时间，寻找战机，继续大量歼灭 国民党军有生力量。同时实行新式整军，胜利粉碎敌人对陕甘宁解放区的 重点进攻，给各解放区提供了经验，有力地推动了各解放区由战略防御转 入战略进攻，为全国提前解放奠定了基础。
一党专政、独裁统治 黑暗的道路，黑暗的前途
蒋介石邀请毛泽东去重庆商谈和平的电报之一
万急，延安 毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国
内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共 同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之 至。
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1947年3月， 国民党全面 进攻被粉碎， 开始发动了 对陕北解放 区与山东解 放区的重点 进攻。
陕甘宁
延安
山东
解放区军民的自卫反击
阅读课本p112的内 容，运用具体史实， 说说解放区军民是 如何进行自卫反击 的。
以运动战为主要方式，以歼灭 敌人有生力量为主要目标，集 中优势兵力各个歼灭敌人的作 战原则和方针。
我们明知共产党不会来渝谈判,我们要假戏真 做,制造空气.
蒋介石的目的： ---国民党《中央日报》总主笔陶希圣 1、为发动内战争取时间 2、想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加在中国共产 党身上。
毛泽东的第一次选择！
去？还
昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽 东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴， 无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。 ——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了！》 1945年8月29日
大家为什么认为这是中国的一家大喜事？
1945年8月28日，中国共产党主席毛泽东应蒋介石邀请， 在美驻华大使赫尔利（左三）和国民党代表张治中（左 1945年8月28日，毛泽东赴重庆时， 一）的陪同下，偕周恩来（左四）、王若飞（左五） 向前来欢送的延安军民挥手告别 飞往重庆。这是起飞前在延安机场合影。
重庆谈判概况（时间、地点、中共代表、结果）
“一切反动派都是 纸老虎”
守？还是不守？
面对着敌众我寡，以及扎根 十年之久的根据地延安……
青化砭biān歼灭战
歼敌2万余人
孟良崮战役
内战爆发 一、重庆谈判 时间、人物、目的、结果 二、国民党发动内战 内战开始标志、全面进攻、重点进攻 三、解放区军民的自卫反击 作战策略、粉、“双 十协定”这三个关键词，最有可能出现的事件应该是（ D ） A．遵义会议 B．西安事变 C．中共七大 D．重庆谈判 2．流行词汇反映了时代的主题，“和平、民主”最有可能流行于 （ C ） A．北伐战争时期 B．抗日战争时期 C．国共重庆谈判期间 D．解放战争期间
惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与周 恩来先生惠然偕临。则重要问题方得迅速解决，国家前途，实利赖之。兹 已准备飞机迎迓，特再驰电速驾！ 蒋中正八月二十三日
假和平 真内战
消灭共产党 今天的中心工作在于消灭共产党，日本是我们外部的敌人， 消灭中共 中共是我们国内的敌人，只有在消灭中共才能完成我们的 任务！ ——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话
两张图片反映的是什么 场景 ？标志着什么？
延安人民欢庆抗战胜利
庆祝抗战胜利的游行
战争毁坏的城市
被 日 军 炸 毁 的 桂 林 解 放 桥
战争结束了，无 家可归的人们
人们最大的心愿是什么？
1945年8月，《新华日报》上发表了一封读者来信
中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日 子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战 后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们 反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如 果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害 ……
共产党
130万人 基本是步枪 1亿多 小城镇、乡 村、偏远地 区
党美 的国 军援 事助 装国 备民
美 军 在 塘 沽 登 陆 训美 练军 国教 民官 党帮 军助
美国飞机空运国民党军队到内战前线
1、全面内战的爆发
1946年6月， 蒋介石撕毁 协议，密令 军队向解放 区进攻！
1946年6月进攻 中原解放区
政治协商会议
• 时间： • 1946年6月 • 地点： • 重庆 • 内容： • 建立联合政府、和平建国纲领、召开国民 大会、修改宪法草案、整编军队等问题。 • 再次确定了避免内战，和平建国的方针。 • 意义： 重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和 平建国带来了一线曙光。
国民党
拥有军队 武器装备 拥有人口 拥有地区 430万人 接收100万日军装备， 取得美国大量武器 3亿多人 大城市，绝大部 分铁路交通线
3.既参加了西安事变的和谈，又参加了重庆谈判的中共领导人是 （ B ） B．周恩来
A．毛泽东
C．叶挺
D．彭德怀
）
4.全面内战爆发的标志是（ B A．重庆谈判 C．共央转战陕北
B．国民党进攻中原解放区 D．刘邓大军挺进大别山
重 庆 谈 判 毛 泽 东 和 蒋 介 石 互 敬 酒
重庆谈判——谈判结果
• 时间：1945年10月10日 • 文件： • 《政府与中共代表会谈纪要》 • “双十协定” • 内容： • 1、以和平、民主、团结、统一为基础， 长期合作，坚决避免内战，建立独立、 自由和富强的新中国； • 2、召开政治协商会议，邀请各党代表 和社会贤达协商国是，讨论和平建国方 案。
第七单元 解放战争
第23课 内战爆发
万急，延安 毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题， 亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾， 临电不胜迫切悬盼之至。 蒋中正 八月十四日 大战方告终结，内争不容再有，深望足下体念国家之艰危，悯怀人民之 疾苦，共同戮力，从事建设。……有赖于先生之惠然一行，共定大计！ 蒋中正八月二十日