《生长素的生理作用》习题4.docx

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《生长素的生理作用》习题

一、选择题

1.下图为生长素(/九4 )对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中G0、G 久、

G/20、G/29是四种不同的赤霉素,只有G0能促进豌豆茎的伸长。若图小酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。

前体物质 -------- GAzo ------ 輕------- GAi (+)表示促进

酶酶2㈠表示抑制

(-丿 (-丿

GA29 GAs

据图分析,下列叙述错误的是()

A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度必力,该植株茎内G£的合成可恢复正常

B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮

C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用G/20,该植株可恢复正常植株高度

D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高

【解析】生长素及其类似物的生理作用具有两重性,低浓度能防止落花落果,但高浓度能疏花疏果。

【答案】C

3.某植物正常传粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是

()

A.种子明显增多

B.形成无子果实

C.部分果实脱落

D.果实较

【解析】生长素及其类似物的生理作用具有两重性,低浓度能防止落花落果,但高浓度能疏花疏果。

【答案】C

4.某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了下图所示的实验。对该实验的相关叙述正确的是()

A.该实验在黑暗屮完成,为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输

B.若将⑤⑥中的胚芽鞘进行单侧光照,则都会弯曲生长

C.实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点

D.实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长

【解析】生长素及其类似物的生理作用具有两重性,低浓度能防止落花落果,但高浓度

能疏花疏果。

【答案】D

6.实验人员用脱落酸(昇必)和脱落酸抑制剂{ABAI )处理“百丽”桃,分析其果实成熟 过程

屮硬度、乙烯释放暈和呼吸速率的变化,得到如下图结果。据图分析,下列推测正确

的是()

80

果实硕丿込Ncm-z

20卜:讥 01234567 储藏时间/d

图甲

图乙 图丙

A. 由图可推测力必处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低

B. 由图可知反距离运输水果可用力必处理,短距离运输可用/必/处理

C. /必能够促进呼吸速率的原因是在促进细胞分裂时需要更多能量

D. 乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关,且/必可使两者峰值提前出现

【解析】由图可知,/以处理使果实硬度下降,说明力84可能使果实细胞屮纤维素酶和 果胶酶的活性升高;由图可推辞,力84处理促进果实成熟,应用于短距离运输水果,ABAI 处理延缓果实成熟,应用于长距离运输水果;4BA (脱落酸)具有抑制细胞分裂的作用;分 析图乙和图丙可知,乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关,且可使两者峰值提前出 现。

【答案】D

7. 根的向地性和茎的背地性均和生长素分布不均匀有关,然而造成此种分布差]A 异的原因

尚不清楚,不过科学家发现C/+似乎和生长素分布差异有关。如图为垂直 ] 放置的玉米芽,I 、

II 中黑色小方块含c/+, I 中的黑色小方块位于伸长区,II 中 U J 的黑色小方块位于根冠;III 中白

色小方块位于根冠,含C/+抑制剂,抑制C/+的移 "亠 动,实验结杲如图。关于这组实验的叙述正确的是()

A. 伸长区无法吸收C/+

B. C/+的有无会造成根的弯曲

C. 若将III 中白色小方块置于伸长区,则预期根会弯曲

D. 根冠部位的C/+浓度差界和根的弯曲有关

【解析】生长素及其类似物的生理作用具有两重性,低浓度能防止落花落果,但高浓度 能疏花疏果。

【答案】C

8. 甲乙丙及NAA 等四种植物激素的作用模式如图,卞列叙述错误的是()

A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物

B.甲、乙皆可促进果实成熟

C.乙、丙之间具有协同作用

D.甲、乙之问具有拮抗作用

150 100

50 乙烯释放ft/z uL-kg b h

呼吸速率加如•匚对照组

ARA

■ - : o OO o OO 3 2 1

【解析】由题图可以判断甲是脱落酸,乙是赤霉索,丙是生长素。脱落酸、赤霉素、生长素都是非蛋白质的小分子有机物,赤霉素、生长素在促进生长方面有协同作用,而脱落酸、赤霉素在种子休眠、促进生长方面都具有拮抗作用。

【答案】B

9.植物的根冠内能合成一种植物激素,并且能主动地向根尖的伸长区运输;其作用与分生区合成的低浓度的必力的作用相反,与增强植物的抗逆性有关。若对玉米根冠做以下四种处理,请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是

()

【解析】生长素及其类似物的生理作用具有两重性,低浓度能防止落花落果,但高浓度能疏花疏果。

【答案】B

10.青鲜素是一种植物生长调节剂,可用于防止大蒜等贮藏期I'可的发芽。研究发现英结构与尿唏旋非常相似,进入植物体内可替代尿卩密噪的位置,进而引起代谢异常。下列有关说法正确的是()

A.为了人类的健康,应该全面禁止植物生长调节剂的生产和使用

B.青鲜素可强烈阻断DAM的复制和转录,进而导致细胞代谢异常

C.青鲜素和生长素对植物的芽具有相同的生理作用效果

D.nJ用一系列浓度梯度的青鲜素溶液,探究青鲜素溶液防止大蒜发芽的最适浓度

【解析】要一分为二地看待对植物生长调节剂的使用,既不能滥用,也不能不用,科学地使用植物生长调节剂是有利于生产实践的。由于青鲜素的结构与尿喀I症只是相似,因此不会“强烈阻断” DNAU制。生长素对芽的生长作用有两重性,在低浓度时对芽的生长是促进作用,而青鲜素由于干扰的转录,使代谢异常,不利于芽的生长。浓度梯度法是探究最适浓度的常用方法。

【答案】D

11.某裸子植物的种子具有坚硬的种皮,萌发率很低。某生物兴趣小组的言

同学探究“2,能否提高该种子的萌发率”,用4种不同浓度的2, 4・D溶液$2

1 处理两组种子,实验结果如图。对此实验的评价和分析合理的是()0

A.该实验的对照设置不全面

B.浓度范围设置合理

C.两线交点对应的是处理种子的最适浓度

D.砸裂种皮导致全部种子失活

【解析】本实验探究“2, 4・D能否提高该种子的萌发率”,故实验的自变量应为2, 4- D溶液的有无,但从实验结果看,实验中没有设置无2, 4・D的空白对照组,故/正确。

【答案】A

弯曲角度

2 4 6 8

浓度(XlO^mol-f1)

浸泡5 min

砸裂种皮,

浸泡5 min

相关文档
最新文档