《世界管理学名著导读手册》
管理学的书籍
管理学的书籍管理学是一门研究和应用管理原理、概念和技能的学科。
作为一门重要的商科学科，管理学的理论和实践对于组织和企业的成功至关重要。
在这个领域中，有许多经典的书籍提供了重要的指导和见解，帮助读者了解管理学的核心概念和实践。
以下是一些经典的管理学书籍，对于追求管理学知识的人来说，这些书籍是必读的：1.《管理学》(Management) - 彼得·德鲁克 (Peter Drucker)这本书是管理学领域的经典之作，被誉为现代管理学之父。
德鲁克通过系统性地介绍了管理的各个方面，包括组织行为、决策制定、战略规划等。
他的观点和理论为管理学领域的发展奠定了基础。
2.《第五项修炼》(The Fifth Discipline) - 彼得·森格 (Peter Senge)这本书强调了组织学习和系统思维的重要性。
森格提出了一个称为“学习型组织”的概念，强调了个体和组织之间的相互作用，并提供了一些实用的工具和方法来帮助组织实现可持续的成功。
3.《领导力陷阱》(Leadership on the Line) - 罗尼·海夫纳和马丁·拉夫利 (Ronald A. Heifetz and Marty Linsky) 这本书深入探讨了领导力的挑战和陷阱。
作者提出了一种叫做“适应性领导力”的概念，强调了领导者需要勇于面对困难和冲突，并通过创新和适应来带领组织前进的能力。
4.《从优秀到卓越》(Good to Great) - 吉姆·柯林斯 (JimCollins)这本书研究了一些在业务上取得长期成功的公司，并分析了它们的共同特点。
柯林斯提出了一些关于领导力、组织文化和战略规划的重要观点，帮助读者了解如何将一家普通公司变成卓越的企业。
5.《创新者的窘境》(The Innovator's Dilemma) - 克莱顿·克里斯坦森 (Clayton Christensen)这本书探讨了企业在创新过程中面临的困境。
世界管理学名著速读手册
《世界管理学名著速读手册》一．《科学管理原理》作者：弗雷德里克.温斯洛.泰罗【精彩语录】1. 科学管理超过积极性加刺激性管理的第一个优点是能不断的取得工人的主动性—工人们的勤奋工作、诚意和才能；而采用最好的旧式管理方法时，只能偶然地不太经意地得到工人们的积极性。
2. 不论何时，在何种机构，不论工厂是大还是小，不论工作是最一般的还是最复杂的，正确地运用科学管理的四个原理，都将取得效果。
不但比旧式管理所能得到的效果大，而且要大得多。
3. 能够取得工人们的积极性只是科学管理优于旧式管理方式的两个理由中比较次要的一个。
科学管理的更大的优点是企业中巨大的、非常繁重的新责任与负担，都是由管理方面自觉承担起来。
4. 有人对使用“科学”这个词，提出尖锐地反对，我觉得可笑的是，这些反对者的大多数，是来自我们这个国家的教授们。
他们对随便使用这个词—甚至用在日常生活琐事中，表示十分反感。
5. 我不希望你们认为我说在科学制度下不是从来不发生争论。
是有争论的，但……我们认为可公正地、忠实地表明，科学管理的常规特征是协调而不是不和。
二．《工业管理和一般管理》作者：亨利.法约尔【精彩语录】1. 使每一个人都有他的位置，每一个人都在他的位置上工作。
2. 管理职能只有通过组织才能贯彻；其他职能利用的是原料和机器，而管理职能只对人起作用。
3. 个人利益服从整体利益。
这条原则说明这样一个事实，在企业中，雇员个人或雇员群体的利益不应高于企业利益至上，集体利益应先于其他成员的利益，国家利益应高于公民个人或公民群体的利益。
4. 团结就是力量。
企业的领导人员必须好好地想想这句话。
5．人员的报酬是其服务的价格，应当合理，并尽量使企业同其中的人员都满意。
三．《经济与社会》作者：马克斯.韦伯【精彩语录】1. 如果我们单纯从技术角度来看，所有经验无一例外的显示出，只有行政组织中纯粹的官僚主义样式—即官僚机制的独裁变种—才有可能达到最高效率，而且也是根据我们所知能够严格控制人们的最合理的形式。
管理学名著导读
1论述题：时代背景，为什么要写这本书2写书的逻辑思路，为了解决什么问题3观点之间的差别4评论这个人的观点5大师观点整本书都提到的泰罗1856~1915 美国古典管理学家，科学管理理论主要倡导者，被誉为“科学管理之父”代表作：《科学管理原理》（1）社会家庭背景：父亲：出身规格教徒世系相当富裕的律师，母亲：清教徒世系1874年，哈佛大学法学院，不久辍学从工。
1875年恩特普里斯水压工厂，模型工和机工学徒。
用六年的时间，有普通工人晋升为职员，机工、机工班长、车间工长、负责全厂修理和维修的总技师，最后晋升为总工程师。
社会背景：19世纪，美国处于“开放经济”的时代，19世纪末20世纪初，缪尔和罗斯福总统大力推动，美国上下认识到保护自然资源的重要性，18世纪工业革命，机器大工业代替了手工业，工厂代替了手工业作坊成为普遍的经济组织形式，19世纪后半业，第二次产业革命，企业规模进一步扩大，垄断组织形成，18世纪末到20世纪初，管理没有发生根本性变革，处于“经验管理”阶段西方工业化经过了上百年的积累，进入快速增长期，企业间竞争激烈，劳资关系紧张。
在这样的条件下，产生了科学管理。
泰罗提出了通过科学管理使资方(企业)效率提高，从而增加企业收入，也增加了工人收入，达到了双赢，即把蛋糕做大，而不是蛋糕大小不变，劳资双方互相竞争。
科学管理使得管理从经验走向了科学，大幅度提高生产效率，降低成本，重要的是它证明了未经科学管理改进的系统，存在60%～70%以上的浪费。
同时，科学管理使企业奠定了良好的管理基础，这个基础不是一朝一夕成功的。
西方企业应用科学管理(后来更名为工业工程)累积这种基础达上百年之久。
我们的企业和发达国家竞争处于不利地位就不言而喻了。
（2）解决的问题及目的：为了解决工厂效率地下的问题，使雇主最大限度的富裕，效率底下的原因：本性磨洋工、故意磨洋工（工业企业中几乎是普遍现象，在建筑业中流行面也很广）、单凭经验的做事方法（一旦用科学方法取代了单凭经验的方法，都会给雇主和雇员双方带来巨大的收益，在我们的任何一种行业中，都有可能通过排除人们在劳动中不必要的动作，并以利索的动作代替缓慢无效的动作，从而节约大量时间，提高产量）管理的标准化规范化制度，管理的主要目的是促使双方最大的利益，高工资低劳动成本的同时存在，劳资双方提高效率而合作。
管理学经典名著
2006年9月
管理学经典名著导读
引言
管理学专著浩如烟海，只能精选管理 大师们的部分名著，在短时间内通晓 大师们的管理精髓。
管理学经典名著导读
世界第一CEO杰克•韦尔奇说：“对于管 理学方面的书籍，我最喜欢读那些书的内 容简介，或读一些集中介绍书籍的书，因 为这样不但可以节省时间成本，更重要的 是可以直接明白管理大师们的观点或思想 体系。”
（三）主要代表著作
工业管理ห้องสมุดไป่ตู้一般管理
二 《工业管理与一般管理》一书的内容 简介
（一）管理的一般原则
1 劳动分工 2 权利与责任 3 纪律 4 统一指挥 5 统一领导 6 个人利益服从整体利益
工业管理与一般管理
7 人员的报酬 8 集中 9 等级制度 10 秩序 11 公平 12 人员的稳定 13 首创精神 14 人员的团结
管理思想的演变
（五）当前时代 1 二战后管理科学派 纷争，出现了“管理理性丛 林”。 2 探索组织和谐理论（社会人，哲学，组织人道主 义）的代表人物（麦格雷戈的“X理论——Y理 论”，哈主里斯的“不成熟——成熟”理论，赫兹 伯格的“激励——保健”理论等）。 人性假设的改变，要求领导方式也相应地发生改变 （利科特的“领导参与方式”，布莱克和穆顿的 “管理方格法”，菲德勒的“权变领导模式”等）。 3 计算机技术推动了管理定型化的过程，数学方法
工业管理与一般管理
（二）管理的要素 1 计划 （1）制定行动计划的依据 1）企业的资源 2）经营业务的性质改变要性 3）未来的发展趋势
工业管理与一般管理
（2）好的行动计划应具有的特征 1）统一性 2）持续性 3）灵活性 4）准确性
工业管理与一般管理
管理学原著导读
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后资本主义社会的管理: 后资本主义社会的管理:经营之道
经营之道的构成
首先需要有关于组织生存环境的假设,即社会及 其结构,市场,客户和技术; 其次需要有关于组织的具体使命的假设; 最后,需要有关于完成组织的使命所需的核心能 力的假设.
经营之道的特性
关于环境,使命和核心能力的假设必须符合实际; 所有三个方面的假设必须相互保持一致; 必须让整个组织的所有人都知道和了解经营之道; 经营之道必须经常接受检验.
全球管理者必读的经典之作. 深刻影响全球商界,政界高层人士的著作. 论述了管理的新范式如何改变和如何继续改变我 们对管理实践和管理理论的基本认识. 具备远见卓识和超前思维,集丰富的知识,广泛 的实践经验,深邃的洞察力,精辟的分析和拨云 见雾般的常识于一身. 是德鲁克著作的精髓和"管理学的里程碑" 是德鲁克著作的精髓和"管理学的里程碑".
以信息为基础的组织
当今社会是组织的社会,其中,知识是个 人和整个经济的主要资源,组织离不开知 识和信息.然而,在巨变和转型的时代, 组织所需的信息也与以往大相径庭.管理 者必须在组织中建立变革管理的机制,他 们需要放弃与创新.
十大经典管理学书籍
十大经典管理学书籍1.《管理的实践》（The Practice of Management）：本书是管理学的奠基之作，作者是奥地利籍美国管理学之父彼得·德鲁克，通过系统和全面地阐述企业管理的各个方面，提出了许多新的管理理念和方法，成为现代管理学的重要文献。
2.《领导力》（Leadership）：本书是经典管理学著作之一，作者詹姆斯·麦格雷戈（James MacGregor Burns），着重探讨了领导力的本质、特点及其对组织的影响，并提出了许多领导力的理论和概念。
3.《卓有成效的管理者》（The Effective Executive）：本书作者依然是德鲁克，讲述了管理者如何有效地组织、计划、决策、执行和评估，并提出了管理者需要具备的五个要素：目标、人才、时间、信息和决策。
4.《第五项修炼》（The Fifth Discipline）：作者是美国系统思维领域的权威之一彼得·森格（Peter Senge），本书提出了系统思维的概念和方法，包括个人学习、共同愿景、团队学习、系统思维和团队协作等五个方面，被誉为组织学习领域的圣经之一。
5.《全球竞争战略》（Competing for the Future）：作者是美国著名管理顾问哈米尔顿和贝特尔，本书提出了企业面临全球化竞争时需要具备的四个能力：战略创新、市场敏感、组织重构和全球合作。
6.《创新与企业家精神》（Innovation and Entrepreneurship）：依然是德鲁克的巨著，本书详细地阐述了创业的意义、特点和方法，提出了管理面临的三个最基本的问题：市场、创新和拥有财力，被誉为“创业圣经”。
7.《信息时代的管理》（Management Challenges forthe 21st Century）：依然是德鲁克的著作，本书提出了管理者在信息时代应该具备的五个主要能力：追求效益、管理多样化、服务顾客、创造未来和领导变革。
管理名著导读绪论
管理涉及领域多，内容丰富
（一）从发展历史看分为 1资本主义早期的管理思想 亚当•斯密， 分工理论， 萨伊 共同劳动，劳动报酬 罗伯特· 欧文，工人是“活机器”，环境塑造 人性，柔性的管理方法 查尔斯•巴贝奇，分工思想，工资、利润加奖 金的报酬制度，
2 科学管理 泰勒，科学管理原理 3 一般管理（法约尔），行政组织理论（韦伯） 4 行为科学理论 梅奥 人际关系学说，马斯洛需要层次理论
• 有限理性思维：理性基础上，协调平衡相关利益主体，达 到满意而非最优结果 • 直觉感性思维 • （2）心理学、社会学的成果 • 组织中认知冲突与关系冲突 • 退税与减税的比较 • （3）马克思曾经论述了劳动的异化，我们要慎防专业的 异化。有学历、有职称、有技能，没文化。一台机器而已 。
二、课程内容
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20世纪中期企业的蓬勃发展，促成了管 理学涵盖层面与范围的扩大，并且在各项 问题的解决，专案或组织目标的完成中， 各方人才发觉到管理学在传统典范 （Traditional Paradigm）之外，值得进一步 向更多领域的专业智慧学习，来形成组织 的愿景（Vision），激发成员的使命感 （Mission），让与组织休戚与共的利害关 系人（Stakeholder）在组织的的各项活动中 满足需要，达成愿望，体验到自己想追求 的价值，实现生命的意义与理想。
5 社会系统理论 6 决策理论 7 系统管理理论 路德维希•伯塔朗菲，诺伯特•威纳，肯尼思• 博尔丁 8经验主义学派 9权变理论 伍德沃德， 组织结构权变理论 菲德勒， 领导的权变模型
10 管理理论新发展 比较管理理论 企业文化理论 战略管理理论 企业再造理论
（二）就阅读材料类别可做以下分类 1 管理理论著作 比如：泰勒《科学管理原理》， 法约尔《工业管理和一般管理》， 德鲁克《管理：任务、责任和实践》， 迈克尔· 波特《竞争战略》、《竞争优势》 圣吉 《第五项修炼: 学习型组织的艺术与实务》
管理名著导读论文
管理名著导读读书报告题目：卓越有效的管理者院系名称：专业班级：学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：1文献来源信息《卓越有效的管理者》《卓越有效的管理者》（The Effective Executive），由美国著名管理大师彼得德鲁克编著而成，并于2009年在机械工业出版社出版。
2 文献主要内容和作者主要贡献2.1 作者的成长背景，主要作品，观点2.1.1作者的成长背景彼得德鲁克，现代管理之父，“大师中的大师”。
彼得德鲁克于1909年生于奥匈帝国的维也纳，祖籍为荷兰。
德鲁克家族的先人在17世纪时从事书籍出版工作。
德鲁克的父亲为奥国负责文化事务的官员。
母亲是率先学习医学的妇女之一。
德鲁克从小生长在富裕文化的环境之中，其1979年所着的自传体小说《旁观者》对其成长历程作了详细而生动的描述。
彼得德鲁克在管理界是受人尊敬的思想大师。
德鲁克一生共著书39本，在《哈弗商业评论》发表文章30余篇，被誉为“现代管理学之父”。
他文风清晰练达，对许多问题提出了自己的精辟见解。
杰克韦尔奇、比尔盖茨等人都深受其思想的影响。
德鲁克一生笔耕不辍，年逾九旬还创作了这本《德鲁克日志》，无怪乎《纽约时报》赞誉他为“当代最具启发性的思想家”。
2005年11月11日，德鲁克在加州家中逝世，享年95岁。
尊为“现代管理学之父”的德鲁克，是这个时代最出色的管理学者。
他曾发誓：“如果我能活到80岁，我要写到80岁”。
2.1.2作者主要作品：1．1939年，出版《经济人的末日》（The End of EconomicMan）2．1942年，出版《工业人的未来》（The Future of IndustrialMan）3．1946年，出版《公司的概念》（Concept of the Corporation）4．1950年，出版《新社会》（The New Society）5．1954年，出版《管理实践》（The Practice of Management）6．1957年，出版《美国的下一个20年》（America & apos;sNextTwentyYears）7．1957年，出版《明日的里程碑》（LandmarksofTomorrow）8．1964年，出版《成果管理》（ManagingforResults）9．1966年，出版《卓有成效的管理者》（TheEffectiveExecutive）10．1968年，出版《断层时代》（TheAgeofDiscontinuity）11．1970年，出版《技术、管理与社会》（Technology，ManagementandSociety）12．1971年，出版《人、思想与社会》（Men，IdeasandPolitics）13．1973年，出版《管理：任务、责任、实践》（Management:Tasks，Responsibilities，Practices）14．1976年，出版《看不见的革命》（TheUnseenRevolution） (1996年以《退休基金革命》（ThePensionFundRevolution）重版)15．1977年，出版《人与绩效：德鲁克论管理精华》（PeopleandPerformance:TheBestofPeterDruckeronManagement）16．1977年，出版《管理导论》（AnIntroductoryViewofManagement）17．1978年，出版《旁观者》（AdventuresofaBystander） (autobiography) 18．1979年，出版《毛笔之歌：日本绘画》（SongoftheBrush:JapanesePaintingfromtheSansoCollection）19．1980年，出版《动荡年代的管理》（ManaginginTurbulentTimes）20．1981年，出版《迈向经济新纪元及其他论文》（TowardtheNextEconomicsandOtherEssays）21．1982年，出版《变动中的管理界》（TheChangingWorldoftheExecutive）22．1982年，出版《最后可能出现的世界》（小说，TheLastofAllPossibleWorlds）23．1984年，出版《行善的诱惑》（小说，TheTemptationtoDoGood）24．1985年，出版《创新与企业家精神》（InnovationandEntrepreneurship）25．1986年，出版《管理的前沿》（FrontiersofManagement）26．1989年，出版《新现实：政府与政治、经济与企业、社会与世界》（TheNewRealities）27．1990年，出版《非营利组织的管理：原理与实践》（ManagingtheNonprofitOrganization:PrinciplesandPractices）28．1992年，出版《管理未来》（ManagingfortheFuture）29．1993年，出版《生态远景》（TheEcologicalVision）30．1993年，出版《后资本主义社会》（Post-CapitalistSociety）31．1995年，出版《巨变时代的管理》（ManaginginaTimeofGreatChange）32．1997年，出版《德鲁克看亚洲：德鲁克与中内的对话》（DruckeronAsia:ADialoguebetweenPeterDruckerandIsaoNakauchi）33．1998年，出版《德鲁克论管理》（PeterDruckerontheProfessionofManagement）34．1999年，出版《21世纪的管理挑战》（ManagementChallengesforthe21stCentury）35.1999年，出版《九十年代的管理》－彼得.德鲁克36．2011年，出版《德鲁克精华》（TheEssentialDrucker）37．2002年，出版《下一个社会的管理》（ManagingintheNextSociety）38．2002年，出版《功能社会》（AFunctioningSociety）39．2004年，出版《德鲁克日志》（TheDailyDrucker）40．2006年，出版《卓有成效管理者的实践》（TheEffectiveExecutiveinAction）2.1.3作者观点提出“目标管理”的概念1954年，德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念目标管理(ManagementByObjectives，简称为MBO)，它是德鲁克所发明的最重要、最有影响的概念，并已成为当代管理学的重要组成部分。
管理名著导读要求
管理名著导读要求一、阅读管理名著的意义名著和经典所表述的是思想的传承谱系中的精华，是管理知识的典范之作。
名著和经典的影响潜移默化，可以沉淀在个人的行为举止中，成为一个人思想中最深沉的基质。
通过阅读名著，可以拓宽学生的知识面，加深对相关理论更深层次的了解，提高学生对管理知识学习的兴趣，提升管理素养。
二、选择阅读书目名著导读，首先是选。
鲁迅先生曾说过：“选本所显示的，往往并非作者的特色，倒是选者的眼光。
”《管理名著导读》在选择上遵循了三个原则：一是以西方原著为主，二是各时代兼顾，三是重点流派。
以下是参考书目：1. [美] 哈罗德·孔茨等著《管理学》（第十版），经济科学出版社1998年版。
2.[美] 斯蒂芬·P·罗宾斯等著：《管理学》，东北财政大学出版社2004年版。
3.[美] 加雷恩·琼斯著：《当代管理学》，人民邮电出版社2003年版。
4.[台湾] 林永顺：《企业管理学》，经济管理出版社2002年版。
5.周三多主编：《管理学》，高等教育出版社2000年版。
6.俞文钊主编：《管理的革命》，上海教育出版社2003年版。
7.[美]彼德·杜拉克著：《创新与企业家精神》，海南出版社2000年版。
8.[美] 彼德·圣吉著：《第五项修炼》，上海三联书店1994年版。
9.徐向艺主编：《管辖治理——管理学历史·现状与未来》，山东大学出版社2003 年版。
10.[法]H·法约尔著，《工业管理与一般管理》，中国社会科学出版社，1998年。
11.[美]C·巴纳德著，《经理人员的职能》，中国社会科学出版社，1998年。
12.[美]E·梅奥著，《工业文明的人类问题》，中国社会科学出版社，1994年。
13.[美]F·泰罗著，《科学管理原理》，中国社会科学出版社，1994年。
14.[美]H·A·西蒙著，《管理行为》，北京经济学院出版社，1988年。
教育经济与管理书目
教育经济与管理文献选读参考数目教育经济方向资料室存书：1.体制变革与经济增长：中国经验与范式分析2.制度、契约与组织——从新制度经济学角度的透视3.集体选择经济学4.产权的经济分析5.集体行动的逻辑6.新制度经济学前沿（第二辑）7.财产权利与制度变迁8.制度变革的经验研究9.新制度经济学——一个交易费用分析范式10.在交易成本不为零条件下的一般均衡分析11.选择行为的理性与非理性融合12.人力资本的投资回报13.人力资本生产制度研究14.人力资本与中国现代化：中国人力资本成长模式研究15.人力资本出资问题研究16.人力资源管理革命：从人力成本到人力资本17.高等教育市场化18.不完全竞争与非市场出清的宏观经济学：一个动态一般均衡的视角19.中国教育与人力资源发展报告2005-200620.经济发展与收入不均等：方法和证据个人藏书：1.教育经济学国际百科全书（Martin Carnoy）高等教育出版社2.教育投入与产出（王善迈）河北教育出版社3.从滞后到超前：20世纪人力资本学说与教育经济学（靳希斌）山东教育出版社4.教育经济学导论（邱渊）人民教育出版社5.教育经济学（靳希斌）人民教育出版社6.教育经济学新论（杨葆焜、范先佐）江苏教育出版社7.教育经济学（王玉昆）华文出版社8.教育经济学（范先佐）人民教育出版社9.教育经济学（刘存绪等）西南财经大学出版社10.教育经济学简明教程（王善迈）高等教育出版社11.教育经济学原理（张素蓉）四川教育出版社12.高等教育经济学（张万朋）广西师范大学出版社13.大学的逻辑（张维迎）北京大学出版社14.教育的经济分析（崔卫国）经济科学出版社15.市场经济与教育改革（郝克明）广西教育出版社16.教育资本：规范与运作（靳希斌）四川教育出版社17.教育成本计量探讨（袁连生）北京师范大学出版社18.教育新视野（马佳宏）广西师范大学出版社19.市场经济大潮下的教育改革（靳希斌）广东教育出版社20.现代教育的经济价值（刘芹茂）华中师范大学出版社21.国际教育服务贸易研究（靳希斌）福建教育出版社22.产权、治理结构与企业效率（张克难）复旦大学出版社23.知识经济与教育（彭坤明）南京师范大学出版社24.道德、经济、制度（茅于轼）河南人民出版社25.地方教育投资研究（沈百福）北京师范大学出版社26.教育财务与成本管理（范先佐）华东师范大学出版社27.高等教育成本管理论（陈敬良）上海科技教育出版社28.以效益眼光看教育（周贝隆）四川教育出版社29.高等学校的学生贷款（赵中建）四川教育出版社30.办学效益督导与评估（王玉昆）华文出版社31.学校管理的经济分析（杜育红等）北京师范大学出版社32.经济效率因素分析（王稳）经济科学出版社33.高等教育市场化（戴晓霞等）北京大学出版社34.高等教育投资与毕业生供求研究——基于人力资本的视角（刘文）中国经济出版社35.中国大学外部经济关系研究（王卓君等）北京大学出版社36.挑战与创新：构建新经济时代的中国高等教育（朱国仁）南京师范大学出版社37.适度盈利与民办高等教育的发展（柯佑祥）南京师范大学出版社38.理想与抉择——大学生资助政策的国际比较（张民选）人民教育出版社39.高等学校资源利用效率研究（李福华）北京师范大学出版社40.高等教育制度创新的经济学分析（崔玉平）北京师范大学出版社41.教育制度和教育组织的经济学分析（曹淑江）北京师范大学出版社42.高等教育成本回收的理论与实证分析（陆根书、钟宇平）北京师范大学出版社43.中国农村教育焦点问题实证研究44.中国经济转型中高等教育资源配置的制度创新（康宁）教育科学出版社45.高等教育运行机制研究（闵维方）人民教育出版社46.人力资本与经济发展（李宝元）北京师范大学出版社47.人力资本与欠发达地区的经济发展（张志安、杜育红）中国人事出版社48.中国人口与劳动问题报告：人口转变与教育发展（2004）（蔡昉）社会科学文献出版社49.就业能力与大学生就业——人力资本理论的视角（黄敬宝）经济管理出版社50.中国人力资源开发与教育发展战略研究报告（陈国良）上海世纪出版集团51.中国教育与人力资源发展报告2005-2006（闵维方）北京大学出版社52.人本发展经济学（李宝元）经济科学出版社53.人力资本投资风险——对中国高校毕业就业选择与教育投资风险的研究（赵宏斌）上海交通大学出版社54.教师人力资源开发与管理（申继亮）北京师范大学出版社55.人口质量与经济增长方式（侯亚非）中国经济出版社56.教育产权制度研究（高金岭）广西师范大学出版社57.中国民办教育产权研究（宁本涛）齐鲁书社58.新制度经济学（袁庆明）中国发展出版社59.新制度经济学（彭德琳）湖北人民出版社60.新制度主义经济学（程恩富）经济日报出版社61.新制度经济学（卢现祥）武汉大学出版社62.制度经济学（汪洪涛）复旦大学出版社63.现代制度经济学（上、下）（盛洪）北京大学出版社64.真实世界的经济学——新制度经济学纵览（胡乐明等）当代中国出版社65.制度经济学（柯武刚、史漫飞）商务印书馆66.比较制度分析（青木昌彦）上海远东出版社67.公共选择理论（方福前）中国人民大学出版社68.为什么制度重要（盛洪）郑州大学出版社69.制度、经济效率、收入分配（林红玲）经济科学出版社70.交易成本经济学及其超越（约翰·克劳奈维根）上海财经大学出版社71.交易成本经济学（迈克尔·迪屈奇）经济科学出版社72.契约经济学（科斯等）经济科学出版社73.契约的演进与制度变迁（陈国富）经济科学出版社74.制度、契约与组织（科斯等）经济科学出版社75.制度变革的经验研究（道格拉斯·C·诺斯）经济科学出版社76.经济组织的制度逻辑（罗必良）山西经济出版社77.专业化与经济组织（杨小凯等）经济科学出版社78.博弈论与社会契约（肯·宾默尔）上海财经大学出版社79.内部组织的经济学（今井贤一等）三联书店80.西方经济学（第二版）（宏观部分）（高鸿业）中国人民大学出版社81.西方经济学（第二版）（微观部分）（高鸿业）中国人民大学出版社82.经济学原理（上、下）（曼昆）北京大学出版社83.管理经济学（干春晖）立信会计出版社84.走进经济学（张军）三联书店85.经济学是什么（梁小民）北京大学出版社86.游戏着经济学（卢周来）郑州大学出版社87.经济学的困惑与悖论（马克·斯考森）华夏出版社88.看不见的心：虚拟经济时代的到来（晓林、秀生）中国经济出版社89.竞争力经济学（金碚）广东经济出版社90.经济学的著名寓言（丹尼尔·史普博）世纪出版集团、上海人民出版社91.有场景的经济学（朱锡庆）福建人民出版社92.弗里德曼的生活经济学（戴维·弗里德曼）中信出版社93.社会制度的经济理论（安德鲁·肖特）上海财经大学出版社94.人力行为的经济分析（加里·S·贝克尔）上海三联书店、上海人民出版社95.集体行动的逻辑（曼瑟尔·奥尔森）上海三联书店、上海人民出版社96.管理困境——科层的政治经济学（盖瑞·J·米勒）上海三联书店、上海人民出版社97.财产权利与制度变迁（R. 科斯等）上海三联书店、上海人民出版社98.经济史中的结构与变迁（道格拉斯·C·诺斯）上海三联书店、上海人民出版社99.企业剩余索取权：分享安排与剩余计量（谢德仁）上海三联书店、上海人民出版社100.教育产业论（张铁明）广东高等教育出版社101.科技、教育、经济协调发展的研究（孙绍荣等）上海科技教育出版社102.经济、诸社会领域及权力（马克斯·韦伯）三联书店103.委托代理国有资产管理体制创新（罗建钢）中国财政经济出版社104.难得糊涂的经济学家（韦森）天津人民出版社105.制度是怎样练成的（夏业良）天津人民出版社106.鹰和人都吃鸡（蔡昉）天津人民出版社107.经济学的骑士：阿尔弗雷德·马歇尔（汤碧）河北大学出版社108.宏观经济学的奠基人：约·梅·凯恩斯（帅勇）河北大学出版社109.自由主义的旗手：弗冯哈耶克（靳玉英）河北大学出版社110.卓尔不群的创新者：约·阿·熊彼特（殷凤）河北大学出版社111.经济自由之神：亚当·斯密（成新轩等）河北大学出版社112.大话张五常（蒲勇健）经济科学出版社113.30部必读的经济学经典（胡井丹）北京工业大学出版社114.非主流教育新视野：人才供给非稀缺阶段的中国教育（吕育康）郑州大学出版社115.经济学与人类关怀（何清涟）广东教育出版社教育政策方向：资料室存书：1.教育政策学（袁振国）江苏教育出版社2.教育政策基础（Dan E. Inbar等）教育科学出版社3.教育政策执行研究（周佳）教育科学出版社4.教育政策的价值分析（刘复兴）教育科学出版社5.高等教育的经济分析与政策6.当代中国公共政策7.中国教育公平的理想与现实个人藏书：1.教育政策的经济分析（曾满超）人民教育出版社2.中国教育政策评论（袁振国）教育科学出版社3.中国教育政策评论2001（袁振国）教育科学出版社4.教育政策法规的理论与实践（张乐天）华东师范大学出版社5.教育政策与教育法规（吴志宏）华东师范大学出版社6.公共政策学：政策分析理论、方法和技术（陈振明）人民大学出版社7.当代中国农村公共政策研究（刘伯龙）复旦大学出版社8.利益表达与整合：教育政策的决策模式研究（祁型雨）人民出版社9.中国公共政策分析：2007年卷（白钢、史万民）中国社会科学出版社10.政策分析新模式（诸大建）同济大学出版社11.公共财政与公共政策——政府的责任与局限（阿耶·L·希尔曼）中国社会科学出版社12.财政形势与政策研究（马海涛、刘玉平）中国财政经济出版社13.教育法学的理论与实践（陈鹏等）中国社会科学出版社14.教育法学概论（戴国明、马平）河南大学出版社15.变革社会中的教育权与受教育权：教育法学基本问题研究（劳凯声）教育科学出版社16.教育财政投入的法制保障研究（刘建发）经济管理出版社教育管理方向：资料室存书：1.学校管理新视野2.教育管理学导论3.学校管理原理与方法4.当代西方教育管理模式5.中国教育管理史6.教育管理论7.教育管理：基于问题的方法8.新编教育管理学9.学校管理实话10.现代学校管理制度的探索与实践11.教育管理与组织行为（第五版）12.新课程与学校管理创新13.教育管理学基础14.教育管理学导论15.“盘点”学校——解开学校管理的症结16.道德领导：抵及学校改善的核心17.学校改进之框架：提高学生成就18.有效学校的人力资源管理（第四版）19.民办学校的运营（胡卫）教育科学出版社20.现代大学制度（赵文华）上海交通大学出版社21.高等教育运营（赵宏斌）上海交通大学出版社22.高等教育公司：营利性大学的崛起23.公共部门人力资源管理：系统与战略（第四版）24.非营利组织战略营销25.21世纪非营利组织管理26.西方管理学名著提要27.世界管理学名著速读手册28.当代西方管理学新词典29.组织理论历史与流派30.管理学：原理与方法（第四版）31.管理学(第7版)32.罗宾斯《管理学》笔记和课后习题详解（第7版）33.世界管理学名著导读手册34.管理学原著选读（第二版）35.新编学校内部管理制度范本大全36.管理学范式理论的发展37.管理学：现代的观点（第二版）38.人力资源开发与管理——在公共组织中的应用39.一次读完28本管理学经典40.非营利组织管理学41.公共管理学42.管理学名著精华个人藏书：1.教育管理学（陈孝彬）北京师范大学出版社2.教育管理学（吴志宏）华东师范大学出版社3.教育管理学理论与实践（Fred C. Lunenburg等）中国轻工业出版社4.学校管理学（萧宗六）人民教育出版社5.学校管理实话（陈桂生）华东师范大学出版社6.学校管理理论与实务（范国睿）华东师范大学出版社7.教育管理决策新论（孟繁华）教育科学出版社8.学校管理研究（贺乐凡）文化艺术出版社9.学校管理（旧）（邹泽生）成都科技大学出版社10.小学管理（旧）教育科学出版社11.学校管理的经济分析（杜育红等）北京师范大学出版社12.中国教育管理评论（褚宏启）教育科学出版社13.学校经营管理——一种规划的趋向（约翰·雷等）重庆大学出版社14.学校经营——理论、模式与机制（周游）中国经济出版社15.教育管理与组织行为（第五版）（E·马克·汉森）上海教育出版社16.美国多校园大学系统：实践与前景（杰拉德·盖泽尔）教育科学出版社17.现代学校制度（徐正福等）中央文献出版社18.校本人事开发与管理（龙君伟）广东高等教育出版社19.效率与民主——美国现代教育管理思想研究（陈如平）教育科学出版社20.教育财务与成本管理（范先佐）华东师范大学出版社21.高等教育成本管理论（陈敬良）上海科技教育出版社22.办学效益督导与评估（王玉昆）华文出版社23.高校后勤改革理论探索（王守军）清华大学出版社24.教育策划研究（汪雄风）西南师范大学出版社25.多元与融合：多维视野中的学校发展（范国睿）教育科学出版社26.教育组织行为学（第7版）（罗伯特·G·欧文斯）华东师范大学出版社27.组织（加雷恩·摩根）清华大学出版社28.巴纳德组织理论研究（饭野春树）三联书店29.现代组织理论与组织创新（阎海峰、王端旭）人民邮电出版社30.公共组织理论（罗伯特·B·登哈特）中国人民大学出版社31.非营利组织管理概论（王名）中国人民大学出版社32.现代组织理论与管理（金冬日）天津大学出版社33.组织学：行为、结构和过程（詹姆斯·L·吉布森）电子工业出版社34.组织：结构、过程及结果（理查德·H.霍尔）上海财经大学出版社35.组织行为学精要（第6版）电子工业出版社36.理解和管理公共组织（海尔·G·瑞尼）清华大学出版社37.企业组织管理模板与操作流程（赵光忠）中国经济出版社38.经济学、组织与管理（保罗·米尔格罗姆）经济科学出版社39.管理学（周三多）高等教育出版社40.管理学：现代的观点（芮明杰）上海人民出版社41.现代管理理论（陈伟、陈克）哈尔滨工程大学出版社42.公共部门人力资源管理：系统与战略（第四版）中国人民大学出版社43.现代公共人力资源开发与管理通论（李宝元）经济科学出版社44.人力资源管理（第六版）（加里·德斯勒）中国人民大学出版社45.变革管理（汪大海等）中国人民大学出版社46.组织变革理论与实践（W·沃纳·伯克）中国劳动社会保障出版社47.组织变革改善策略（迈克尔·科伦索）经济管理出版社48.现代管理激励与约束机制（侯光明、李存金）高等教育出版社49.经营者激励——理论、方案与机制（程国平）经济管理出版社50.世界上最有效的管理：激励（王祖成）中国统计出版社51.激励理论：委托代理模型（让-雅克·拉风）中国人民大学出版社52.企业激励机制与绩效评估设计（谢康）中山大学出版社53.职业生涯管理：原理·方法·实践（李宝元）北京师范大学出版社54.科层现象（米歇尔·克罗齐埃）上海人民出版社55.当代西方教育管理模式（托尼·布什）南京师范大学出版社56.企业规模结构优化（王绪君）经济科学出版社57.企业的经营谋略（编译组）中央广播电视大学出版社58.21世纪的人类资源管理（编译组）中央广播电视大学出版社59.企业的组织结构与组织管理（编译组）中央广播电视大学出版社60.管理经济学（H·克雷格·彼得森）中国人民大学出版社教育财政方向：资料室存书：1.公共财政政策理论与实践2.中国财政经济理论前沿（4）3.教育财政投入的法制保障研究4.当代中国教育财政发展史论纲5.财政分权理论与基层公共财政改革6.高等教育财政：国际经验与中国道路选择7.义务教育及其财政制度研究8.2006中国财政发展报告个人藏书：1.当代中国教育财政发展史论纲（杨会良）人民出版社2.教育财政学（廖楚晖）北京大学出版社3.教育财政学——因应变革时代（第九版）（小弗恩·布里姆莱等著）中国人民大学出版社4.教育财政投入的法制保障研究（刘建发）经济管理出版社5.教育财政国际比较（陈国良）高等教育出版社6.中国教育财政评论（1）（云南财贸学院）中国财政经济出版社7.公共经济学（黄横学）北京大学出版社8.公共经济学（加雷斯·D·迈尔斯）中国人民大学出版社9.制度约束下的财政政策绩效研究（尚长风）人民出版社10.中国政府职能转型的财政学透视（曹荣庆）中国财政经济出版社11.2005年中国财政发展报告（上海财经大学公共政策研究中心）上海财经大学出版社12.公共支出管理（马志强、刁云薇）南开大学出版社13.财政支出学（丛树海）中国人民大学出版社14.政府间财政关系比较研究（课题组）中国财政经济出版社15.政府间财政能力配置问题研究（辛波）中国经济出版社16.政府预算管理学（马海涛）复旦大学出版社17.论结构性财政政策（郭代模等）中国财政经济出版社18.政府施政与预算改革（王雍君、张拥军）经济科学出版社19.财政学论纲（刘溶沧、杨之刚）经济科学出版社20.公共支出分析的基本方法（桑嘉伊·普拉丹）中国财政经济出版社21.中国财政理论前沿I（刘溶沧、赵志耘）社会科学文献出版社22.中国财政理论前沿II（刘溶沧、赵志耘）社会科学文献出版社23.中国财政理论前沿III（刘溶沧、赵志耘）社会科学文献出版社24.公共教育财政制度（栗玉香）中国财政经济出版社25.转型经济与财政政策选择（王保安）经济科学出版社26.公共财政与公共政策——政府的责任与局限（阿耶·L·希尔曼）中国社会科学出版社27.财政形势与政策研究（马海涛、刘玉平）中国财政经济出版社教育行政方向：资料室存书：1.民营化与公私部门的伙伴关系2.管制与市场3.公共和第三部门组织的战略管理：领导手册4.后现代公共行政:话语指向5.公司治理结构理论与实证研究6.公共决策中的公民参与：公共管理者的新技能与新策略7.边缘性进入与二元管制放松8.市场秩序和规范9.行政伦理学:实现行政责任的途径10.后现代公共行政:话语指向11.政府未来的治理模式12.公共管理学：一种不同于传统行政学的研究途径13.西方公共行政案例14.政府绩效管理：制度、战略与方法15.公共管理学原理16.公共行政学（第二版）17.持续创新：打造自发创新的政府和非营利组织18.新公共管理及应用19.政府改革手册：战略与工具20.西方行政学说史（修订版）21.西方行政学理论概要22.公共行政的语言：官僚制、现代性和后现代性23.二十一世纪的公共行政：挑战与改革个人藏书：1.教育行政新论（陈永明）华东师范大学出版社2.比较教育行政（陈永明）华东师范大学出版社3.教育行政法（高家伟）北京大学出版社4.现代教育行政学（旧）（久下荣志郎）教育科学出版社5.教育中的放权与择校：学校、政府与市场（杰夫·惠迪等）教育科学出版社6.高等学校的学术权力与行政权力（张德祥）南京师范大学出版社7.政府、市场与学校（约翰·E·丘波等）教育科学出版社8.公共管理学（张成福、党秀云）中国人民大学出版社9.公共行政学（张康之、李传军）北京大学出版社10.公共财政与公共政策——政府的责任与局限（阿耶·L·希尔曼）中国社会科学出版社11.现代社会中的科层制12.民主、官僚制与公共选择（帕特里克·敦利威）中国青年出版社13.官僚制与公共经济学（威廉姆·A·尼斯坎南）中国青年出版社14.民营化与公私部门的伙伴关系（E. S. 萨瓦斯）中国人民大学出版社15.突破官僚制：政府管理的新愿景（麦克尔·巴泽雷）中国人民大学出版社16.摈弃官僚制：政府再造的五项战略（戴维·奥斯本）中国人民大学出版社17.官僚制（戴维·毕瑟姆）吉林人民出版社18.官僚制的伦理困境及其重构（池忠军）知识产权出版社19.行政官僚与现代社会（蓝志勇）中山大学出版社20.理性化与官僚化（施路赫特）广西师范大学出版社21.现代化进程中的官僚制（黄小勇）黑龙江人民出版社22.竞争秩序的建构——行政性限制竞争研究（袁祝杰）北京大学出版社23.科层现象（米歇尔·克罗齐埃）上海人民出版社24.技术、理性、制度与社会发展（陆江兵）南京大学出版社25.博弈论与社会契约（肯·宾默尔）上海财经大学出版社26.社会制度的经济理论（安德鲁·肖特）上海财经大学出版社2009资料室购买新书书目1.《高等教育财政：理论、研究、政策与实践》作者：美）鲍尔森主编，孙志军等译出版社：北京师范大学出版社2.《美国大学学费问题》作者：（美）艾伦伯格（Ronald G.Ehrenberg）著，崔玉平译出版社：北京师范大学出版社3.《发展经济学》作者：谭崇台主编出版社：山西经济出版社4.《教育经费的国际比较》作者：陈永明主编出版社：天津教育出版社5.《中国教育经费论纲》作者：陈鸣，朱自锋编著出版社：中央编译出版社6.《职业教育经济效能评价分析》作者：吉利著出版社：教育科学出版社7.《大学内部财政分化》作者：郭海著出版社：北京大学出版社8.《组织行为学（21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列）》作者：徐建平主编出版社：中国人民大学出版社9.《博弈论》作者：（美）朱·弗登博格，（法）让·梯若尔著，黄涛等译出版社：中国人民大学出版社10.《高等教育的社会经济学》作者：（日）金子元久著，刘文君编译出版社：北京大学出版社11.《教育管理心理学（21世纪教育经济与管理系列教材）》作者：朱新秤主编出版社：中国人民大学出版社12.《职业教育的经济发展贡献和成本利益问题研究》作者：杭永宝著出版社：东南大学出版社13.《人力资源管理：赢得竞争优势：第5版——人力资源管理译丛》作者：诺伊等著，刘昕译出版社：中国人民大学出版社14.《高等教育国际市场——中国学生的全球流动》作者：李梅著出版社：上海教育出版社15.《教育管理学（21世纪教育经济与管理系列教材）》作者：黄崴主编出版社：中国人民大学出版社16.《经济学原理：微观经济学分册（第4版）》作者：（美）曼昆著，梁小民译出版社：北京大学出版社17 .《中国教育发展与政策30年（1978-2008）》作者：张秀兰主编出版社：社会科学文献出版社18 .《北京大学教育经济与管理丛书——教育的信息功能与筛选功能》作者：李锋亮著出版社：北京大学出版社19 .《教育管理与领导（第一卷）》作者：褚宏启主编出版社：教育科学出版社20.《经济学原理：宏观经济学分册（第4版）》作者：（美）曼昆著，梁小民译出版社：北京大学出版社21 .《教育经济学——理论与实证》作者：（英）贝尔菲尔德著，曹淑江主译出版社：中国人民大学出版社22 .《北京大学教育经济与管理丛书——教育投资收益-风险研究》作者：马晓强著出版社：北京大学出版社23. 《北京大学教育经济与政策研究丛书—中国高等教育入学机会的公平性研究》作者：李文胜著出版社：北京大学出版社24.《政治与教育政策制定：政策社会学探索——影响力教育理论译丛》作者：（英）鲍尔著，王玉秋，孙益译出版社：华东师范大学出版社》25 .《大学的门槛——美国低收入家庭子女的高等教育机会问题研究》作者：（美）海伦主编，安雪慧、周玲译出版社：北京师范大学出版社26 .《教育危机管理》作者：陈永明主编出版社：天津教育出版社27 .《当代中国教育财政发展史论纲》作者：杨会良著出版社：人民出版社28.《教育政策的经济分析》作者：曾满超主编出版社：人民教育出版社29.《政府财政教育支出绩效评价研究》作者：王敏著出版社：经济科学出版社30.《校本管理与学校权责》作者：陈亚莉著出版社：天津教育出版社31. 《个人教育选择问题研究》作者：翟静丽著出版社：学林出版社32.《教育政策分析.2004》作者：清华大学教育研究所译出版社：教育科学出版社33.《学术权力——七国高等教育管理体制比较》作者：（加）约翰·范德格拉夫等编。
管理学的十本必读书籍
管理学的十本必读书籍管理学是一个相对年轻的学科，但它早已形成了自己的经典文献和理论体系。
要想学好管理学，我们需要深入了解这些经典文献和理论，并且学习如何应用它们去解决实际问题。
以下是管理学的十本必读书籍。
一、《管理学》-- 韦伯《管理学》是韦伯（Max Weber）于1947年发表的经典著作，是管理学的重要理论基础之一。
该书阐述了现代组织与管理的特点和本质，分析了不同组织形式下管理的特点和优缺点，提出了科层制管理模式和官僚制管理模式，成为现代管理学的基础。
二、《人的组织》-- 马克斯·韦伯《人的组织》是德国社会学家马克斯·韦伯所写的一本著作，也是管理学的经典著作。
在书中，韦伯提出了管理者应该以什么样的方式来管理组织才能有效地实现其目标。
这其中就包括组织结构、领导风格、工作流程、奖励体系等诸多元素，以及如何建立并维护组织文化。
三、《管理的实践》-- 彼得·德鲁克《管理的实践》是管理学奠基者之一彼得·德鲁克所著的著作，也是管理学界的经典著作之一。
德鲁克在书中强调了管理者应该具备的核心素质：能够看到细节和全貌，了解自己所领导的组织和客户的需求，将资源最大化地利用，以及建立组织文化和提高员工的工作效率。
四、《企业理论》-- 亨利·福尔斯特《企业理论》是经济学家亨利·福尔斯特所著的著作，被誉为管理学和组织行为学的基础。
书中，福尔斯特提出了影响企业行为和决策的各种因素，如成本、供需、竞争、技术和政策等。
他还提出了企业的运营目标和公司领导者应该如何决策的理论框架。
五、《组织行为学》-- 斯蒂芬·罗宾斯《组织行为学》一书是由斯蒂芬·罗宾斯撰写的，该书对管理学和组织行为学有着深入的探讨。
罗宾斯在书中阐述了组织行为学与管理实践的关系，并且详细说明了人的需求、认知、情感以及行为等方面在组织中的作用。
这本书为企业管理者提供了很好的理论基础和实践指导。
管理学世界中的名人与名著
管理学世界中的名人与名著第一篇：管理学世界中的名人与名著管理学世界中的名人与名著管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学，是适应现代社会化大生产的需要产生的。
它的目的是研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。
任何领域的管理目的，都是为了“更有效”地实现管理目标，即追求最佳效率和效果,使组织以尽量少的资源而尽可能多地完成预期的合乎要求的目的.管理活动自有人群出现便有之，与此同时管理思想也就逐步产生。
事实上，无论是在东方还是在西方，我们均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩论述。
管理学理论的发展经过了一些几个重大的时期：管理理论萌芽阶段，古典管理理论阶段，现代管理理论丛林，当代管理理论阶段。
一.管理理论萌芽阶段在这一阶段，最出名的经济学家当属亚当•斯密。
亚当·斯密(Adam Smith, 1723－1790)经济学之父，英国资产阶级古典经济学派创始人之一。
生平经历：1723～1740年间，亚当·斯密在家乡苏格兰求学，在格拉斯哥大学（University of Glasgow）时期，亚当·斯密完成拉丁语、希腊语、数学和伦理学等课程。
1750年后，亚当·斯密在格拉斯哥大学不仅担任过逻辑学和道德哲学教授，还兼负责学校行政事务，一直到1764年离开为止。
1773年，《国富论》已基本完成，1776年3月出版。
影响了英国、欧洲大陆和美洲，被世人尊称为“现代经济学之父”和“自由企业的守护神”。
著作：《道德情操论》：获得学术界极高评价。
《国富论》：对于经济学领域的创立有极大贡献，使经济学成为一门独立的学科。
涉及的管理学观点：分工理论：分工可以使劳动者从事某种专项操作，便于提高技术熟练程度，有利于推动生产工具的改革和技术进步，可以减少工种的变换，有利于劳动时间的节约。
另一位在这一萌芽期间作出卓越贡献的是大卫·李嘉图(David Ricardo, 1772—1823)生平经历：英国古典政治经济学的代表；1772年生于犹太人家庭，父亲为证券交易所经纪人，12岁到荷兰商业学校学习，14岁随父从事证券交易；1793年独立开展证券交易活动，25岁拥有200 万英镑财产，随后钻研数学、物理学；1799年读亚当•斯密《国富论》后开始研究经济问题，参加了当时关于黄金价格和谷物法的讨论，1817年发表《政治经济学及赋税原理》；1819年选为下议院议员。
管理学经典书籍推荐书目
管理学经典书籍推荐书目以下推荐的管理学书籍是结合《世界管理学名著导读》卢大振、《西方管理学名著提要》孙耀君、《世界管理学名著精华（全球商界大师48部经典管理学巨著）》李津、《西方工商管理学名著提要》吴晓波、《管理学——教与学导引》周三多五本权威著作整理而成，几乎囊括了管理学历史上的所有经典著作，作为管理学专业的学生，不必全读，但不能一本也不读。
如果你身为管理学专业的学生，这些书你几乎没读到几本，那么你仍是一个门外汉，即使你已经是研究生，哪怕你是博士生，其实你还是一无所知的书呆子。
检验一下你读过几本，如果少于十本，那么你应该马上补课，如果这些书你已经都读过，那么你就已经成为管理学专家了，如果你一本也没读过，对不起，你已经没读的必要了……（书目排名不分先后）《科学管理原理》弗雷德里克·温斯洛·泰罗(美国1856—1915)《经济与社会》[德]马克斯·韦伯《社会组织和经济组织理论》马克思·韦伯(德国1864—1920)《经理人员的职能》切斯特·巴纳德(美国1886—1961)《组织与管理》巴纳德1948《工业管理和一般管理》亨利·法约尔(法国1841-1925)《工业文明的社会问题》埃尔顿·梅奥(美国1880—1949)《工业文明的人类问题》梅奥《企业中人的方面》道格拉斯·麦格雷戈(美国1906—1964)《领袖论》詹姆斯．麦格雷戈．伯恩斯《个人与组织:互相协调的几个问题》克里斯·阿吉里斯(美国1923—)《如何选样领导模式》罗伯特·坦南鲍姆(美国1915—2003)《必读12篇系列》[中国]信汇中正领导力《管理决策新科学》赫伯特·西蒙(美国1916—2001)《组织》赫伯特·西蒙《管理决策新论》弗鲁姆1973《伟大的组织者》欧内斯特·戴尔(美国1914—)《管理的新模式》伦西斯·利克特(美国1903—1981)《营销管理》菲利普·科特勒(美国1931—)《营销大未来——变革公共行为的方略》菲利普·科特勒、埃迪尤阿多·罗伯特著《让工作适合管理者》弗雷德·菲德勒(美国1922—)《组织效能评价标准》斯坦利·E·西肖尔(美国1915—1999)《再论如何激励员工》弗雷德里克·赫茨伯格(美国1923—2000)《工作与人性》[美]弗雷德里克·赫茨伯格《组织与管理：系统方法与权变方法》弗里蒙特·卡斯特(美国1924—)《经理工作的性质》亨利·明茨伯格(加拿大1939—)《公司战略计划大败局的分析》亨利．明茨伯格《管理实践》[美]彼得·德鲁克《管理：任务、责任、实践》彼得·杜拉克(美国1909—)《有效的管理者》[美]彼得·德鲁克《公司的概念》彼得．F．德鲁克《创新与创业精神》彼得．F．德鲁克《不连续的年代》彼得．F．德鲁克《工业人的未来》彼得．F．德鲁克《新社会——对工业秩序的新革命》彼得．F．德鲁克《二十一世纪管理面临的挑战》彼得．F．德鲁克《旁观者》彼得．F．德鲁克《管理论的丛林》[美]哈罗德·孔茨《再论管理理论的丛林》哈罗德·孔茨(美国1908—1984)《管理学》[美]哈罗德·孔茨《竞争战略》迈克尔·波特(美国1947—)《竞争优势》迈克尔．波特《国家竞争优势》迈克尔．波特《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》威廉·大内(美国1943—)《转危为安》爱德华兹·戴明(美国1900—1993)《追求卓越》托马斯·彼得斯(美国1942—)《乱中取胜》[美]汤姆·彼得斯《志在成功》美]汤姆·彼得斯《领导者：成功谋略》沃伦·本尼斯(美国1925—)《巨人学舞》罗莎贝丝·摩丝·坎特(美国1943—)《第五项修炼》彼得·圣吉(美国1947—)《第五代管理》查尔斯.萨维奇《企业再造》迈克尔·汉默(美国1948—)《企业行动纲领》迈克尔．哈默《企业X再造》詹姆斯．钱匹《改革公司——企业改革的宣言书》迈克尔．哈默、詹姆斯．钱匹《基业长青》詹姆斯·柯林斯(美国1958—)《从优秀到卓越》吉姆．柯林斯《渴求成就》[美]戴维·麦克利兰《权力的两面性》[美]戴维·麦克利兰《帕金森定律》[英]诺斯古德·帕金森《普通企业管理学》[德]京特·沃厄《现代管理原理》[美]亨利·艾伯斯《高度生产率的秘密——巴克制——工作效率分析与管理》[日]门田武治《生产管理基础》[美]埃尔伍德·斯潘赛·伯法《工业管理与组织》[美]亨利·西斯克《管理思想的演变》[美]丹尼尔·雷恩《组织行为学》[美]斯蒂芬·P·罗宾斯《组织心理学》艾德佳．沙因《人类动机理论》马斯洛1943《国际生产与跨国企业》[英]约翰·邓宁《寻求优势——美国最佳管理企业的经验》[美]托马斯·J·彼得斯和小罗伯特·H·沃特曼《超前管理——管理方案的制定和决策》[美]L·普拉凯特和G·黑尔《现代管理论》[日]占部都美《当代管理学》[美]戴维·R·汉普顿《管理华尔兹》[澳大利亚]G·辛格和M·华菜士《管理诀窍》[美]诺斯古德·帕金森和拉斯托姆吉《开发科技人员的管理才能》[美]M·K巴达维《现代企业的领导艺术》[美]约翰·科特《权力与影响》[美]约翰·科特《变革的力量》[美]约翰·科特《企业文化与经营业绩》[美]约翰·科特《新规则后工业化社会制胜策略》约翰．科特《总经理》[美]约翰·科特《合作竞争大未来》[美]尼尔·瑞克曼、劳伦斯·傅德曼、索察·鲁夫《企业倒闭——原因和对策》[日]安田龙平《董事》[英]鲍勃·特里克《看得见的手》小艾尔弗雷德．钱德勒《企业生命周期》伊查克．爱迪思《跨边界管理跨国公司的经营决策》克里斯托弗．A．巴特利特苏曼特拉．高沙尔《定位》阿尔．里斯杰克．特劳特《改变世界的机器》詹姆斯．P．沃麦克丹尼尔．T．琼斯丹尼尔．鲁斯《新管理方格》罗伯特．R．布莱克简．S．穆顿《领导难题——方格解法》罗伯特．R．布莱克简．S．穆顿《非理性的时代——掌握未来的组织》查尔斯．汉迪《把握创新》詹姆斯．M．阿特拜克《彼得原理》劳伦斯．J．彼得《君主论》马基亚维利《处理人际关系的艺术》卡内基《动机与人格》马斯洛《工作的激励因素》赫茨伯格伯纳德?莫斯纳、巴巴拉?斯奈德曼《日本企业管理艺术》(美)帕斯卡尔,(美)阿索斯《管理团队·成败启示录》梅雷迪思·贝尔宾《跨国管理教程. 案例和阅读材料》(美) 克里斯托弗.巴特利特《产品创新战略》罗杰斯《超越确定性——组织变革的观念》：(英)查尔斯·汉迪《管理备要》厄威克《工作绩效对工作满意感的影响》劳勒波特1967《组织发展与官制体系的命运》本尼斯1966组织结构与设计洛希1970《关于领导方式的目标–途径理论》豪斯米切尔1974《企业文化——理论和实践的展望》海能《西方企业文化》肯尼迪.迪尔《知识经济》D.尼夫《未来的组织》赫塞尔本《美国精神》米勒《知识管理与组织设计》麦耶斯《企业文化的评估与管理》戴维斯《灵捷竞争者与虚拟组织》史蒂文·L.戈德曼，罗杰·N·内格尔，肯尼思·普瑞斯《管理过程、概念、行为和实践》纽曼.萨默《大规模定制:企业竞争的新前沿》约瑟夫.派恩《改变世界的机器》詹姆斯沃麦克《经营管理理论》宫坡纯一《以知识为基础的经济》OECD企业家传记（最好是自传）十部，（如《谁说大象不能跳舞》、《松下企业经营谈》、《杰克·韦尔奇自传》《只有偏执狂才能生存》等）知名企业研究专著十部（如《海尔是海》、《联想为什么》等）。
世界管理学名著导读读后感范文
I don't like robbing others in my life, but I won't let what I get.悉心整理祝您一臂之力（页眉可删）世界管理学名著导读读后感范文世界管理学名著导读读后感范文1这本书不是我自己选的，是学校的任务。
虽然如此，我还是很喜欢这篇*的。
老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”，它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。
一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影;甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。
这也就是细节的魅力。
一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的，成功者的共同特点，就是能做小事情，能够抓住生活中的一些细节。
本书意在提示人们：成大业若烹小鲜，做大事必重细节诚然，一个人有远大的崇高的理想，这是很好的。
但是，光有“扫天下”的理想，而不去做许许多多切实细致的工作，那么，他的理想只能是不切实际的幻想!因为任何事物都是由小到大，由微而著的，按一般规律而言，一个不肯干“小事”者，很难设想他肯干“大事”，只有平时乐于干“小事”的人，才有可能成就大事业。
陈蕃“不扫一室，要扫天下”的“壮志”只是“空中楼阁”画饼充饥，我们绝不应再走前人的老路上去。
鉴于此，我们切要引以为戒，应脚踏实地的从小事做起，从而实现我们的理想。
海尔总裁张瑞敏说：什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
丰田公司第一次进军美国市场的努力以失败告终。
自那以后，丰田潜下心来，研究和生产适合美国市场的轿车。
一方面调查研究丰田公司在美国的代理商及顾客需要什么，以及他们无法得到成功的原因进行彻底的研究;另一方面研究外国汽车制造商在美国的业务活动，以便找到缺口，从而制定出更好的销售和服务战略，5年以后，丰田公司成功了。
显然丰田公司的成功就在于它善于从失利中寻找原因，对症下药。
其次要永远向竞争对手学习，学习每一个先进的“细节”。
管理学经典书籍推荐
管理学经典书籍推荐管理学经典书籍推荐多阅读一些经典的管理学书籍，从中积累一些管理之道。
店铺为大家汇集了管理者学必读的管理学经典书籍，希望大家喜欢!管理学经典书籍推荐精选:1. 《新社会——对工业秩序的新革命》彼得.F.德鲁克2. 《二十一世纪管理面临的挑战》彼得.F.德鲁克3. 《旁观者》彼得.F.德鲁克4. 《管理论的丛林》 [美]哈罗德·孔茨5. 《再论管理理论的丛林》哈罗德·孔茨(美国1908—1984)6. 《管理学》 [美]哈罗德·孔茨7. 《竞争战略》迈克尔·波特(美国1947—)8. 《竞争优势》迈克尔.波特9. 《国家竞争优势》迈克尔.波特10. 《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》威廉·大内(美国1943—)管理学经典书籍推荐大全:1. 《管理决策新科学》赫伯特·西蒙(美国1916—2001)2. 《组织》赫伯特·西蒙3. 《管理决策新论》弗鲁姆 19734. 《伟大的组织者》欧内斯特·戴尔(美国1914—)5. 《管理的新模式》伦西斯·利克特(美国1903—1981)6. 《营销管理》菲利普·科特勒(美国1931—)7. 《营销大未来——变革公共行为的方略》菲利普·科特勒、埃迪尤阿多·罗伯特著8. 《让工作适合管理者》弗雷德·菲德勒(美国1922—)9. 《组织效能评价标准》斯坦利·E·西肖尔(美国1915—1999)10. 《再论如何激励员工》弗雷德里克·赫茨伯格(美国1923—2000)11. 《工作与人性》 [美]弗雷德里克·赫茨伯格12. 《组织与管理：系统方法与权变方法》弗里蒙特·卡斯特(美国1924—)13. 《经理工作的性质》亨利·明茨伯格(加拿大1939—)14. 《公司战略计划大败局的分析》亨利.明茨伯格15. 《管理实践》 [美]彼得·德鲁克16. 《管理：任务、责任、实践》彼得·杜拉克(美国1909—)17. 《权力的两面性》 [美]戴维·麦克利兰18. 《帕金森定律》 [英]诺斯古德·帕金森19. 《普通企业管理学》 [德]京特·沃厄20. 《现代管理原理》 [美]亨利·艾伯斯21. 《高度生产率的秘密——巴克制——工作效率分析与管理》[日]门田武治22. 《生产管理基础》 [美]埃尔伍德·斯潘赛·伯法23. 《工业管理与组织》 [美]亨利·西斯克24. 《管理思想的演变》 [美]丹尼尔·雷恩25. 《组织行为学》 [美]斯蒂芬·P·罗宾斯26. 《组织心理学》艾德佳.沙因27. 《人类动机理论》马斯洛 194328. 《国际生产与跨国企业》 [英]约翰·邓宁29. 《寻求优势——美国最佳管理企业的经验》 [美]托马斯·J·彼得斯和小罗伯特·H·沃特曼30. 《超前管理——管理方案的制定和决策》[美]L·普拉凯特和G·黑尔31. 《现代管理论》 [日]占部都美32. 《当代管理学》 [美]戴维·R·汉普顿33. 《管理华尔兹》 [澳大利亚]G·辛格和M·华菜士34. 《管理诀窍》 [美]诺斯古德·帕金森和拉斯托姆吉35. 《开发科技人员的管理才能》 [美]M·K巴达维36. 《有效的管理者》 [美]彼得·德鲁克37. 《公司的概念》彼得.F.德鲁克38. 《创新与创业精神》彼得.F.德鲁克39. 《不连续的年代》彼得.F.德鲁克40. 《工业人的未来》彼得.F.德鲁克41. 《科学管理原理》弗雷德里克·温斯洛·泰罗(美国1856—1915)42. 《经济与社会》 [德]马克斯·韦伯43. 《社会组织和经济组织理论》马克思·韦伯(德国1864—1920)44. 《经理人员的职能》切斯特·巴纳德(美国1886—1961)45. 《组织与管理》巴纳德 194846. 《工业管理和一般管理》亨利·法约尔(法国1841-1925)47. 《工业文明的社会问题》埃尔顿·梅奥(美国1880—1949)48. 《工业文明的人类问题》梅奥49. 《企业中人的方面》道格拉斯·麦格雷戈(美国1906—1964)50. 《领袖论》詹姆斯.麦格雷戈.伯恩斯51. 《个人与组织:互相协调的几个问题》克里斯·阿吉里斯(美国1923—)52. 《如何选样领导模式》罗伯特·坦南鲍姆(美国1915—2003)53. 《管理行为》 [美]赫伯特·西蒙54. 《转危为安》爱德华兹·戴明(美国1900—1993)55. 《追求卓越》托马斯·彼得斯(美国1942—)56. 《乱中取胜》 [美]汤姆·彼得斯57. 《志在成功》美]汤姆·彼得斯58. 《领导者：成功谋略》沃伦·本尼斯(美国1925—)59. 《巨人学舞》罗莎贝丝·摩丝·坎特(美国1943—)60. 《第五项修炼》彼得·圣吉(美国1947—)61. 《第五代管理》查尔斯.萨维奇62. 《企业再造》迈克尔·汉默(美国1948—)63. 《企业行动纲领》迈克尔.哈默64. 《企业X再造》詹姆斯.钱匹65. 《改革公司——企业改革的宣言书》迈克尔.哈默、詹姆斯.钱66. 《基业长青》詹姆斯·柯林斯(美国1958—)67. 《从优秀到卓越》吉姆.柯林斯68. 《渴求成就》 [美]戴维·麦克利兰69. 《现代企业的领导艺术》 [美]约翰·科特70. 《权力与影响》 [美]约翰·科特71. 《变革的力量》 [美]约翰·科特72. 《企业文化与经营业绩》 [美]约翰·科特73. 《新规则后工业化社会制胜策略》约翰.科特74. 《总经理》 [美]约翰·科特75. 《合作竞争大未来》[美]尼尔·瑞克曼、劳伦斯·傅德曼、索察·鲁夫76. 《企业倒闭——原因和对策》 [日]安田龙平77. 《董事》 [英]鲍勃·特里克78. 《看得见的手》小艾尔弗雷德.钱德勒79. 《企业生命周期》伊查克.爱迪思80. 《跨边界管理跨国公司的经营决策》克里斯托弗.A.巴特利特苏曼特拉.高沙尔81. 《定位》阿尔.里斯杰克.特劳特82. 《改变世界的机器》詹姆斯.P.沃麦克丹尼尔.T.琼斯丹尼尔.鲁斯83. 《新管理方格》罗伯特.R.布莱克简.S.穆顿84. 《领导难题——方格解法》罗伯特.R.布莱克简.S.穆顿85. 《非理性的时代——掌握未来的组织》查尔斯.汉迪86. 《把握创新》詹姆斯.M.阿特拜克87. 《彼得原理》劳伦斯.J.彼得88. 《君主论》马基亚维利89. 《处理人际关系的艺术》卡内基90. 《动机与人格》马斯洛91. 《工作的激励因素》赫茨伯格伯纳德?莫斯纳、巴巴拉?斯奈92. 《日本企业管理艺术》 (美)帕斯卡尔,(美)阿索斯93. 《管理团队·成败启示录》梅雷迪思·贝尔宾94. 《跨国管理教程. 案例和阅读材料》 (美) 克里斯托弗.巴特利特95. 《产品创新战略》罗杰斯96. 《超越确定性——组织变革的观念》：(英)查尔斯·汉迪97. 《管理备要》厄威克98. 《改变世界的机器》詹姆斯沃麦克99. 《经营管理理论》宫坡纯一100. 《以知识为基础的经济》 OECD101. 《工作绩效对工作满意感的影响》劳勒波特 1967102. 《组织发展与官制体系的命运》本尼斯1966组织结构与设计洛希 1970103. 《关于领导方式的目标–途径理论》豪斯米切尔1974104. 《企业文化——理论和实践的展望》海能105. 《西方企业文化》肯尼迪.迪尔106. 《知识经济》 D.尼夫107. 《未来的组织》赫塞尔本108. 《美国精神》米勒109. 《知识管理与组织设计》麦耶斯110. 《企业文化的评估与管理》戴维斯111. 《灵捷竞争者与虚拟组织》史蒂文·L.戈德曼，罗杰·N·内格尔，肯尼思·普瑞斯112. 《管理过程、概念、行为和实践》纽曼.萨默113. 《大规模定制:企业竞争的新前沿》约瑟夫.派恩企业家传记(最好是自传)十部，(如《谁说大象不能跳舞》、《松下企业经营谈》、《杰克·韦尔奇自传》《只有偏执狂才能生存》等) 知名企业研究专著十部(如《海尔是海》、《联想为什么》等)以上推荐的管理学经典书籍是结合《世界管理学名著导读》卢大振、《西方管理学名著提要》孙耀君、《世界管理学名著精华(全球商界大师48部经典管理学巨著)》李津、《西方工商管理学名著提要》吴晓波、《管理学——教与学导引》周三多五本权威著作整理而成，几乎囊括了管理学历史上的所有经典著作，作为管理学专业的学生，不必全读，但不能一本也不读。
管理学经典文献导读(德鲁克)
德鲁克第一次将对于一个自由社会的追求，放置在一 个根本的市场组织基础上――“组织的社会”。但这个 “组织的社会”，不是充斥国有农民、国有工人的国 有工厂，而是一个自由企业社会成员。在这里，组织 不仅能够在市场竞争中使自己能够运作和生存，也能 使社会能够正常运作和生存，组织变成了社会的代表 性机构，要满足社会基本的信仰和承诺。而“管理” 作为并非听从天国教义的现实实践，为“组织的社会” 的生存、发展和价值实现，提供前所未有的指导和服 务。
德鲁克(Drucker,1954)在该书的前言中开宗明 义地说：“经理人是充满动力、到处赋予生命 的角色，是所有组织中不可或缺的要素。”在 《管理的实践》1985年版的序言中，德鲁克 把这本书称为第一部“将管理学作为一个整体， 第一部尝试将管理学描述为一种独特功能、将 管理描述为一项特殊工作、将担任经理人描述 为一种独特责任”的书。
德鲁克强调：“将经理人和其他人区分开的最 重要职能就是他的教育作用，……只有他才被 人们要求帮助其他人获得远见和能力，使这些 人的表现能够达到高水平。按照最彻底的分析， 只有这种远见和道德责任才真正定义了经Байду номын сангаас 人。”
德鲁克从实践出发，并把管理的本质上升到哲学高度， 对企业的经营管理及其目标进行了深入的分析。作为 一种“社会器官”(organ of society)、“营利性企 业”(business enterprise)的目标是“创造顾 客”(create customers)，利润则是经营活动的一种客 观条件，而不是其主要动机。德鲁克批评了传统经济 学关于企业目标的观点，即利润最大化的学说，从一 个全新的角度解释了为什么不能用利润来说明和解释 企业的目标。同时德鲁克将市场营销和创新定义为实 现企业目标的两大重要职能。
《西方管理学名著导读》读书笔记
《西方工商管理学名著提要》读书笔记一、丹尼尔·A·雷恩《管理思想的演变》丹尼尔·A·雷恩是美国管理学家和管理思想史学家，《管理思想的演变》一书通过考察管理思想的背景、概念及其主要代表人物的思想，描述管理思想从最初非正式的时代直到当今社会的演变。
为此，本书概要地叙述了管理思想发展的各个重要时期，并分析了这个发展过程中的各种趋势和活动，此外还说明了占主流地区的经济、社会和政治价值及体系对管理思想发展的影响。
全书分为4大部分：早期管理思想；科学管理时代；社会人时代；现代。
（一）早期管理思想工业革命以前，人们通过有组织的努力设法满足自己的需求从而使管理作为一种活动开始兴起，促进了早期文明的形成产生了对军事、家庭、教会和国家的管理职能的狭隘的看法，文化的新生为工业化创造了先决条件。
工业革命开始后，英国的工业革命带来了工厂制度和管理的问题，并且形成了两大派别：以欧文为代表的注重人的问题和以巴比奇、迪潘、蒙哥马利和尤尔的注重组织和方法。
南北战争前的美国工业革命是以普尔的承认人的问题和以麦卡勒姆、普尔的注重组织和方法为代表。
内战后，工业开始发展，制度化管理的实行拉开了走向科学管理的序幕。
（二）科学管理时代随着工业的发展，人们对系统化的关注日益增强，泰罗率先提出了科学管理理论，在泰罗科学管理理论的基础上，巴思、库克、甘特、吉尔布雷斯夫妇、埃墨等人提出要在科学管理的基础上加强对工人个人情况的关注，并且这种理论在学术界、企业和国际上引起了广泛的关注和影响，进一步推动了科学管理向综合管理的方向发展。
同时，法约尔和韦伯未被认可的工作也使得管理向管理和组织机构理论的方向发展。
明斯特贝格的工业心理学，以及改善企业条件、福利运动推动了人事管理的发展，在社会学伦理和工业社会学的前身和早期研究的基础上，共同促进了管理学向行为研究和霍桑试验方向发展。
（三）社会人时代在早期的行为科学家和修正主义者思想的基础下产生了霍桑试验和人际关系学说，也进一步推动了社会成员心理测试，团结力学，社会激励，参与领导等一系列理论的发展，使得管理学向组织行为学的发展发展。
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书名：《世界管理学名著导读手册》
作者：卢大振 主编
出版社：中国城市出版社
ISBN：7507416402
页数：384
版次：1
包装：平装
开本：大32开
字数：303000
用纸：胶版纸
【内容提要】
本书甄选现代管理学家的近50部最有影响的经典著作，从泰罗的《科学管理原理》到熊彼特的《经济发展理论》，从帕金森的《帕金森定律》到彼得·德鲁克的《有效的管理者》，既有对大师生平与成就的介绍，又有大师书中的精彩语录。这些都表现出大师们的思想成果，凝聚着大师们学术思想的精华。
《松下企业经营谈》[日]松下幸之助
《超前管理——管理
《权力的两面性》[美]戴维·麦克利兰
《经理工作的性质》[加拿大]亨利·明茨伯格
《生产管理基础》[美]埃尔伍德·斯潘赛·伯法
《工业管理与组织》[美]亨利·西斯克
《管理思想的演变》[美]丹尼尔·雷恩
《组织行为学》[美]斯蒂芬·P·罗宾斯
《国际生产与跨国企业》[英]约翰·邓宁
《寻求优势——美国最佳管理企业的经验》[美]托马斯·J·彼得斯和小罗伯特·H·沃特曼
读者可以批判继承的态度，客观、理性而又睿智地阅读这名著导读，相信一定能获得有益的管理知识与理论，丰富自身的智慧，在复杂多变的市场经济中，战胜困难，走向成功。
【目录】
《科学管理原理》[美]弗雷德里克·温斯洛·泰罗
《工业管理与一般管理》[法]亨利·法约尔
《经济与社会》[德]马克斯·韦伯
《经理人员的职能》[美]切斯特·巴纳德
《企业的人事方面》[美]道格拉斯·默里·麦格雷戈
《现代管理原理》[美]亨利·艾伯斯
《管理论的丛林》[美]哈罗德·孔茨
《管理的新模式雷德·菲德勒
《工作与人性》[美]弗雷德里克·赫茨伯格
《渴求成就》[美]戴维·麦克利兰
《高度生产率的秘密——巴克制——工作效率分析与管理》[日]门田武治
《工业文明的社会问题》[澳大利亚]乔治·埃尔顿·梅奥
《管理行为》[美]赫伯特·西蒙
《管理实践》[美]彼得·德鲁克
《管理学》[美]哈罗德·孔茨
《管理备要》[英]林德尔·福恩斯·厄威克
《帕金森定律》[英]诺斯古德·帕金森
《普通企业管理学》[德]京特·沃厄
《管理决策新科学》[美]赫伯特·西蒙